畫鼻子游戲作文

時間:2021-10-02 13:56:00 游戲 我要投稿

精選畫鼻子游戲作文合集八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的畫鼻子游戲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選畫鼻子游戲作文合集八篇

畫鼻子游戲作文 篇1

  “向左,向右,就是這!”只見一位同學從椅子上跳起來,大聲地指導著在前面的同學。我們在玩畫鼻子的游戲。

  游戲規則是:一個人把眼鏡蒙上轉五圈,然后按照同學們的指示畫鼻子。

  一開始,老師讓于培雯上去,給他戴上眼罩,轉了五圈,然后開始按照同學們的指示走到了黑板前,這時謝豐澤突然站起來,手拍著桌子大喊:“往上點,往上點,再往右!蓖瑢W們也跟著喊了起來,可是,站在前面額于培雯卻遲遲不敢下決定,她緊皺眉頭,嘴巴撅得高高的,還向我們吐舌頭做鬼臉,直到粉筆快斷了,她才在中間畫了個鼻子。這時有的同學大笑起來,都快把整個房子給掀翻了,有的同學大喊起來:“你看看你畫在哪兒了?”這個游戲可真好玩呀!

  雖然游戲結束了,但同學們的笑聲還飄蕩在耳邊,那歡樂的場面還浮現在我的眼前。

畫鼻子游戲作文 篇2

  今天,老師給我們在黑板上畫了六個小人頭,讓我們給他們畫鼻子。

  老師一說,便有同學說:“選我,選我!”老師見同學們都來了勁兒,便示意同學們安靜。

  第一位畫鼻子同學選好了。他摩拳擦掌,躍躍欲試。老師為他戴上眼罩,他大象抱鼻子轉圈,左轉三圈,右轉三圈。他一邊轉一邊微笑,好像在說:哈哈,一會兒你們就看我大顯神威吧?墒牵搅撕诎迕媲,他卻不知所措了,因為下面有的同學在喊:“上面,上面!”而另一些同學卻喊:“左邊,左邊!”

  老師說:“誰如果再提示,我就把他開出去!”這時,教室里只剩下了笑聲。畫鼻子的同學畫完了,沒有畫對。別的同學在旁邊哈哈大笑,那位同學悻悻地下去了。

  第二位畫鼻子的同學從容地戴上眼罩,左轉三圈,右轉三圈地轉了起來,轉完了,他就大跨步地走向黑板面前,他走上去之后,卻找不到方向了,因為有人給他指了錯誤的方向,誤導了他,結果,他把鼻子畫在了臉的外面,別的同學都捧腹大笑。

  第三位出場的隊員就是我了。我左轉三圈,右轉三圈,小碎步地走上前去。根據我的直覺,找到了正確的方向,可是,鼻子卻畫歪了,畫成了斜豬鼻子,同學們都哈哈大笑。

  這節作文課真有趣。

畫鼻子游戲作文 篇3

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

  游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉了三圈后,我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,!我對了,別提我心里有多高興了。

  畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我帶來了快樂,使我開心,我太喜歡這個游戲了!

  家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習,孩子漸漸有了學習興趣,對于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養。

畫鼻子游戲作文 篇4

  今天上語文課,同學們都很開心,原來我們在玩添鼻子和嘴巴的游戲。

  游戲的規則是:在畫上眼睛的圓圈里,畫鼻子和嘴巴,這個游戲必須有一個記憶力強的大腦,記住位置,才能不錯位地畫出來。

  楊老師安排了兩個人為一組上講臺嘗試,一共只叫了三組同學,沒有被選上的同學唉聲嘆氣,希望下次能選自己,上去的同學很得意,仿佛在說:哈哈哈,我們被選中了!

  我們喊:三、二、一,開始!臺上的兩個同學和我們沒選上的同學都目不轉睛地盯著黑板,臺上的同學都在小心地畫著,只有第二組的劉宇同學,摸到黑板直接畫,很快就畫完了,這時一組和三組的同學也畫完了?纯春诎迳系膱D案,同學們頓時笑得前仰后合。第一組的邊伊霖畫得鼻子和嘴巴都在眼睛下面,嘴巴稍微歪了一點,第二組劉宇把嘴巴和鼻子都畫到下巴了,誰的嘴是長在下巴的呀?第三組賈書恒畫得最好,鼻子正好在中間位置,只不過嘴巴快貼到鼻子了!

  臺上的同學看到同學們笑得那么開心,很好奇,轉頭一看自己的杰作,也笑得前仰后合。楊老師也笑得合不攏嘴了,只見她拿起黑板擦當話筒來采訪我們,問:"王心雅,你為什么看了就笑呢?"王心雅回答:因為我看到邊伊霖畫的嘴都歪了,特別好笑。楊老師又問我,我就說:因為劉宇畫的鼻子和嘴巴都畫在下巴上了!有的同學說:我都快笑的喘不過氣來了!還有的同學笑出了眼淚。

  剛才做游戲時,呂昀昊急切的`表情給我留下了深刻的印象,我看他一直磨拳擦掌,躍躍欲試,直到下課鈴聲響了,他才安靜下來。愉快的游戲時間轉眼即逝,下課鈴聲響了。

  這真的是一次充滿笑聲的課堂!通過游戲我懂得了,眼睛、腦子、手的配合是多么重要,眼睛看準位置,腦子也要想往哪畫,手準確無誤地畫上去,才能最終完成任務。(公眾號:太陽花的幸福生活)

畫鼻子游戲作文 篇5

  有人喜歡刺激的狼人殺,有人喜歡神秘的捉迷藏,還有人喜歡蹦蹦跳跳的跳格子,而我喜歡有趣的畫鼻子游戲。

  上課了,老師走進教室笑瞇瞇地在黑板上畫了一個臉。同學們七嘴八舌地議論“玩游戲!”“寫作文!”“先玩在寫!”同學們產生了疑問:“今天到底要干什么?”老師神秘一笑,公布了答案:“今天我們玩畫鼻子游戲!”同學們興奮得手舞足蹈,教室里頓時炸開了鍋。老師講解了游戲規則:“先蒙上眼睛,再大象鼻子轉三圈,拿粉筆在臉上畫個鼻子,就完成了!”同學們陸陸續續地上場了,鼻子畫得丑態百出,有的同學暈頭轉向,直奔門而去,給門做了一次“美容”,有的同學轉完了圈耳邊傳來了同學們的指揮,左走走,右走走,終于一狠心,一咬牙,畫了上去,結果給小人畫了個耳朵,還有的摸著釘子找準位置畫了上去,結果畫了個耳環。

  輪到我上場了,我上場前內心十分緊張,心里好像住了一只小兔子在我心里亂跳,當我站到講臺前老師給我蒙上眼睛,感覺陷入了黑暗當中,就像個盲人一樣,當我轉完圈時,耳邊傳來了同學們的指揮,“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫,找準位置畫了個點,最后,我摘下了眼罩,我忍俊不禁的笑了起來,同學們也捧腹大笑起來。原來我在鼻子的位置,畫小了。

  游戲結束了,同學們還沉浸在快樂當中,笑聲傳到了窗外,傳到了天空,傳到了所有人的耳中……

畫鼻子游戲作文 篇6

  想畫一張五官端正的人臉,還不是件很容易的事情嗎?但要是把眼睛蒙上,你還可以嗎?

  今天老師帶我們玩了一個這樣的游戲,就是“蒙眼畫鼻”。做游戲前,我們要先準備幾張紙,在紙上畫一張臉,可是就沒有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下,準確地把鼻子畫出來。大家往往驚嘆:“這怎么可能?”張曉明一個箭步躥上去,喊道:“這還不簡單?我來,我來!”老師為他戴上了眼罩,然后讓他開始轉圈!耙蝗Α扇Α贝蠹引R聲數道。轉完五圈后,老師給了張曉明一支筆,張曉明像沒頭蒼蠅似的,左摸摸,右摸摸,好不容易才找到紙。于是他隨手畫了一個鼻子,沒想到他把鼻子畫到臉外面去了。頓時哄堂大笑,有的人笑得直捶桌子,有的人躺到地上笑,還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩,才恍然大悟。“怎么會這樣?”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學接連上場,可都以失敗告終。有的人把鼻子畫到了眼睛上,有的人畫到了嘴巴里。大家摘下眼罩,看到那個丑八怪,都不知所措,為什么他們會把鼻子畫在這么奇怪的地方呢?真是太搞笑了。

  老師事后讓我來試一試。我積累了大家的經驗,胸有成竹地上了場。我想:大家都失敗了,我一定要成功。我仔細思考了之前同學們失敗的原因——他們沒有細心觀察鼻子所占的比例,所在的位置。鼻子應該在離紙側面邊緣三指遠處、離紙下端邊緣六指遠處。于是我充滿信心地套上了眼罩。的確,戴上眼罩是有些慌張。我轉了五圈,努力讓自己先站穩,然后左摸右摸,終于摸到了那張紙,緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣,默默數著:“一指、兩指、三指!弊詈笮⌒囊硪淼禺嬌狭艘粋小三角。突然,我聽到周圍同學發出“嘶——”的一聲,難道我畫歪了嗎?于是我忐忑地摘下眼罩,發現眼前有一張完美的人臉!拔页晒α耍 蔽腋吲d地呼喊著。班級里爆發出雷鳴般的掌聲!

  在同學們驚喜的目光下,我回到了座位。原來只要細心觀察,什么事情都能做好。這次蒙眼畫鼻游戲真好玩!

畫鼻子游戲作文 篇7

  今天是活動課,我們和老師玩了畫鼻子的游戲。

  游戲規則是:先抽簽,再戴上帽子,向后面去把右手放在肩膀上,彎下腰,左三圈,右三圈,然后走到黑板前面畫鼻子。

  第一個是我,開始了,同學們用滿臉笑容的樣子看著我,我又緊張又興奮。于是我靈機一動,心想:我把鼻子畫錯地方,讓同學們哄堂大笑一場。我開始畫鼻子了。開始我不知道畫哪就畫了鼻子的下面,老師說:“你這是畫了個媒婆吧!”同學們都哄堂大笑,連老師也情不自禁的笑了。

  第二次,為了不讓同學們再一次笑話我,我小心翼翼地把鼻子畫上?墒牵矣致牭叫β暎旅弊,滿臉疑惑的看了看,發現鼻子又畫錯地方了。真是太讓我驚訝了。

  我只能抽懲罰牌了,于是我表演了“呆若木雞”、“學公雞叫十聲”、“做鬼臉”、“圍教室繞三圈,邊跑邊說我再也不尿床了”。

  我真高興能和同學們一起玩畫鼻子的游戲。

畫鼻子游戲作文 篇8

  作文課上,我們看到老師手上有一條紅紅的圍巾,我們就問老師:“這條圍巾是干什么的呀?”老師說:“你們猜猜看!

  我們就討論起來了,有一位同學說:是要我們系圍巾嗎?又一個同學說:不對,不對,只有一條圍巾,我們這么多人。

  老師神秘一笑,轉身拿起粉筆在黑板上畫了個小女孩,小女孩畫的真美啊,眼睛大大的,嘴巴小小的,可惜沒有鼻子!

  這時我們明白了,原來是畫鼻子呀!

  有一位同學說:太簡單了。老師說:這次要把眼睛蒙上,還要左轉三圈,右轉三圈,然后開始畫。

  我心想:難度真大!可是我喜歡。

  老師把同學們分成四組。每個小組都選一個代表。

  第一組的代表是小芳,她把鼻子畫到了臉的旁邊,得了90分。我們哈哈大笑。第二組的代表是王明,他把鼻子畫到了臉上,可惜畫歪了,得了97分,不錯呀!第二組果然有兩下子。第三組畫到了頭發上,我們看得哭笑不得。

  第四組就是我們的小組了。我們組的那個同學上去了,轉完圈后,都找不到東南西北了,一會往東走,一會往西走,離黑板越來越遠。我們給他提醒了一下,他終于找到了黑板,也畫到了臉旁邊,得了90分,我們還是笑。

  有一位大哥哥看不起我們,他就來畫,結果畫的比我們差呢!他捂著臉跑了!同學們笑翻了天。

  畫鼻子真好玩。

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