小學生作文:游戲的利與弊(通用19篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學生作文:游戲的利與弊,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文:游戲的利與弊 篇1
我發現身邊有好多人都喜歡玩游戲,我和我的同學也經常玩游戲。我認為游戲只要能開發智力,這個游戲就是有益的。如果不能,那這個游戲則是無一利而有害,而且還會浪費許多時間。
在我小時候,我玩游戲只是為了識字。那時,我是靠邊玩游戲,邊記生字,學習字和詞的。有些游戲既可以用來鍛煉團隊精神,還可以用來鍛煉手眼配合的能力。就像我偶爾玩的賽爾號,他讓我學習了不少知識。不過,有些人因為沉迷于游戲,結果整天都在網吧里玩游戲;有些人為了玩游戲沒錢了就去偷去搶;有些人因為玩游戲,整夜都不睡覺。甚至,有些人因為一直玩游戲,精神都變得恍惚了。
我們不能沉迷于游戲,要學會適可而止,而且要玩要對自己有益的游戲,這樣玩游戲就不會那么累了,對人體和精神上也不會有太大的傷害了。
小學生作文:游戲的利與弊 篇2
最近,班里流傳開了一種名叫“賽爾號”的網絡游戲。同學們都玩得興致勃勃。可是,另一些不良現象也隨之而出:花錢買游戲卡,口出臟話,上課偷看游戲攻略......一系列狀況都來源于這個“賽爾號“。為此,班主任徐老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“網絡游戲的利與弊”這個問題發表看法。
討論會一開始,老師問:“網絡游戲是利大于弊還是弊大于利?”我迫不及待地說:“肯定是弊大于利!”剛說完,就有人反對:“可有些游戲能增強智力呀。”我不服氣了,剛要反駁,另一個同學開口了:“有些同學上課玩游戲卡,影響了上課,難道這也是開發智力?”說得好!我為之一振。徐沛然更是說:“這是花真實的錢去買虛擬的東西。”老師聽了,微笑著點點頭。
大家的情緒被激發起來,紛紛發言。邢嘉欣起來補充說:“有些人把卡帶到學校里宣傳,這樣一傳十,十傳百,就把同學們都吸引進去了。”徐老師嚴肅的說:“有個同學背著家長私自拿錢充值,家長向我說了。這真是白白浪費父母辛苦得來的收入。”我驚訝了:難道真有人會這么干?
楊澤辰說:“有人為了買游戲卡,還對家長編造五花八門的謊言!”看來這個游戲卡真是百害而無一利!
“既然我們認識到了網絡游戲的危害,那怎樣去面對呢?”老師問。同學們紛紛舉手,提出了自己的想法。
“可以制定計劃,先寫作業再玩游戲。”
“讓游戲設計者控制游戲時間。”
“設定電腦密碼。”
“不隨便給孩子零花錢。
小學生作文:游戲的利與弊 篇3
家長們不給孩子玩電腦,有些人就偷偷摸摸的玩,對家長就難免有一種害怕的感覺,但那些人就像陷進了藻澤地一樣,越陷越深,最終不能自拔。
玩網絡游戲,會給我們帶來很大的影響,尤其是未成年人,成天泡在游戲室里,荒廢了學習,網絡游戲玩久了就會上隱,就像掉進了一個陷阱,想爬都爬不上來。
我有一個遠房親戚,他以前讀小學的時候,學習成績很好。自從他迷上了網絡游戲之后,他就沒有心思學習了,成績也一落千丈。有一次,他一個星期都沒來上課,老師打電話問他的父母為什么他沒有來上課,父母說他去上學了呀!老師就說:他已經有一個星期沒有來了。結果,他父母在一家游戲室里找到了他,原來,他一個星期都泡在了游戲室里。到現在,他讀到了初一,所有的學校都不愿意收他了,所以,他現在無所事事。可見,網上的害處是很大的。
游戲,其實就是一個很大的誘惑,只要把玩游戲的時間花在學習上去,就可以做到不玩游戲。
小學生作文:游戲的利與弊 篇4
我個人認為,小學生玩網絡游戲的利與弊不在于游戲,在于同學們的自控能力。有的同學自控能力不好,導致對自己的身心有影響。
記得在某天,一位自控能力不好的大學生,因受網絡游戲的影響,去學網絡游戲的一些危險動作,最后從23樓跳下來而不幸身亡。還有一次,一位學生的自控能力挺好的,可是他玩網絡游戲入啦迷,導致神志不清,拿刀割脈,最后搶救無效而身亡。這一件件觸目驚心的案子,讓大家都有一些恐懼,可是這些案子卻一件件地發生,所以是弊大。不過,萬幸的是,有一個學生玩網絡游戲本已誤入歧途,可是,他改過啦,寫啦一張:離開網絡游戲,網絡游戲害死人。的紙條放在鼠標下面,然后他就沒動過電腦,為此,他的父母很開心。
一個個同學因為玩網絡游戲而身亡,我們要會恐懼,不要誤入歧途,所以我希望大家要控制好自己的人生斷送在網絡游戲上。一定要控制好自己!
小學生作文:游戲的利與弊 篇5
說起電子游戲,應該不少人玩過吧。你有沒有沉迷其中呢?下面我們就來探討一下這個問題吧!
有人認為電子游戲是有利的,不知道你有沒有發現,在玩游戲的過程中,你的反應變快了呢?這句話說的沒錯,玩游戲可以提高你的反應能力,這對一個人來說,是非常重要的。
當然游戲還有其他好處,比如你玩一些智力類游戲,可以提高你的大腦應變力,對一些難題做出解答。還可以增加你的知識儲備,讓你在每次考試中大放異彩。
不過玩游戲一定要控制好時間,不了過分沉迷游戲,當然,總會有不聽勸的,沉迷于電子游戲,下面,來看看沉迷游戲的后果吧。
沉迷電子游戲一個最明顯的后果就是成績下降。這可不能輕視,現在學習不好,將來就可能更加辛苦,相信你也不想搬磚吃土吧?所以不能沉迷電子游戲,不能影響學習。
沉迷電子游戲還有一個很嚴重的后果。就是身體健康會受到威脅。現在因為玩電子游戲猝死的青少年屢見不鮮,長期坐在電腦前容易造成腰肌勞損,會經常脖子疼,還會造成非常嚴重的近視。最壞的后果就是失明乃至死亡。現在知道沉迷電子游戲有什么后果了吧!
說了這么多,你也知道我的觀點了吧。那就是:不要過多沉迷于電子游戲,把握好當下的學習。
游戲可玩不可貪。
小學生作文:游戲的利與弊 篇6
在這幾年有許多青少年沉迷于網絡游戲,有一些青年根本無法自拔,這真是令父母煩惱的一件事,可是玩一玩網絡游戲也有一些益處,比如可以松一松大腦,還有可以讓大腦變得更加機靈。
經過調查,有大部分家長不同意自己的孩子玩電腦,可是有一點家長卻不理會自己的孩子。
玩游戲的主要好處就是可以練一練兒童的大腦,讓兒童不斷的發現自己的一部分聰明才智,之一些就是玩游戲最好的一部分,當然玩游戲夜有最大的壞處,那就是讓兒童的心里只想著“玩游戲”這幾個字。
前面只不過是說啦玩游戲的最大好處和壞處。玩游戲的一點好處就是可以練發現能力,和兒童的耐力還能讓兒童開朗。玩游戲的壞處當然也是非常多的,比如說:玩游戲可以讓你學壞,游戲可能會讓你感到什么事都忘記啦。還有等等壞處。
為啦讓兒童不玩游戲有一些家長會采用打和罵的方式,可是還有一些家長會采用不大不罵的方式教自己的孩子。
我覺得游戲這種東西不是個個都是壞的,可是有一些這是壞到頂點,所以玩游戲一定要挑選一些有益的才可以。
不是每一個游戲都是壞的,可是玩也要少一點玩,偶爾只玩幾分鐘也是沒問題的。
小學生作文:游戲的利與弊 篇7
現在生活水平提高了,家家戶戶都有了電腦,學生們都喜歡用電腦搜集資料,瀏覽新聞,觀看電影,而對每個學生來說,最喜歡的就是玩電腦游戲。
我覺得網絡游戲可以給我們帶來快樂,但如果沉迷其中,也會產生許多害處。
當我們完成所有學習任務后,適當地玩一玩電腦,可以使我們的身心得到放松,勞逸結合,娛樂之后可以解除學習的疲勞,以更好地狀態進入下面的學習。同時,不同類型的游戲也會使我們得到不同的鍛煉,益智游戲可鍛煉腦力,敏捷游戲鍛煉可敏捷能力,策略游戲可提高智力。這便是玩游戲的好處。
相反,沉迷于游戲會帶來許多弊端,比如:沉迷過度會導致自己學習成績一落千丈;電腦有輻射,長時間玩會使視力下降;經常玩網游就會很少跟身邊的人溝通,長此以往,就會形成孤僻的性格,不愿與外界的人接觸;還有的游戲需要充值,如果不理性,就容易浪費大量的金錢等。
由此可見,我們在玩電腦游戲時一定要合理分配時間,只有這樣,我們才會真正享受到游戲帶來的樂趣。
小學生作文:游戲的利與弊 篇8
如今,網絡游戲是紅遍了學生黨,如“王者榮耀”、“絕地求生”“我的世界”……已經成為了熱門話題。
然而,游戲卻是一把雙刃劍。就說害處吧,它會讓未成年人沒有時間學習,因為每個游戲都有節日,如:“5·5開黑”、“吃雞之日”……并且有豐富的禮物來吸引你,讓你沉迷在游戲的世界里無法自拔,慢慢的失去了時間觀念……而且像“王者榮耀”這樣的游戲,會讓人“充值”,就是沖入人民幣,出來的卻是假錢——游戲幣。同學們在一起時就會說我是v5的號,我是v8的號,我是v12的號……那號低的人就會充錢晉級,號高的人害怕別人超過自己,就會更大把大把的向里“塞錢”。
前一段時間,新聞上有一條關于充錢的報道:有一位家長突然發現自己卡中少了幾千元,經調查得知,原來是自己的孩子偷偷用銀行卡充錢了。以上的這條新聞說明那個兒童已經走向歧路了,前途堪憂啊!如此的結果是誰引起的?是游戲!也是家人的監管不利!
當然,游戲也是有益處的,如“我的世界”它是一個方塊世界,訓練玩家的想象力,突破一種又一種的思維方式。
在學習上,也有一些邊學邊玩的有趣游戲。如“一起作業”、“考拉閱讀”……就是一種一邊玩一邊學的進步方式,可以讓兒童對學習不厭倦,一直有對學習的樂趣,一直保持學習的狀態,才能發揮出最大的能量。
所以,網絡游戲是一把雙刃劍,我們只要控制好自己,不去玩不益于身心的游戲,那么就會集中所有精力,好好學習,考出優異的成績來。
小學生作文:游戲的利與弊 篇9
“你瞧,我有趙云!”
“這有哪些大不了的,我有李白。”
每當下課,大家班的一些同學都會三三兩兩聚在一塊,手里拿著一堆游戲牌,聊著電子游戲。雖然電子游戲好玩,可以幫大家緩解學習重壓,但是在我看來,電子游戲弊大于利。
第一,電子游戲會浪費學生很多的時間。有些學生一回到家就開始玩電子游戲,而且越玩越想玩,幾個小時不停歇。時間就從玩游戲中悄悄溜走,悄無聲息。
第二,電子游戲很容易上癮,令學生荒廢學業。由于學生天性貪玩,自我控制能力差,而電子游戲極具誘惑力,有些電子游戲還會設置升級、獎勵等機制,使游戲玩家獲得收獲感,一步一步沉迷下去,以致不考慮學業,成績直線降低,更有甚者還會逃課去玩電子游戲。大家班那幾個天天聊電子游戲的同學常常欠交作業,學習成績較差,老師常常會約見他們的家長。
而且,電子游戲容易讓一些人的性格變得孤僻,甚至引發極端行為。我常常看到如此的新聞報道,一些學生由于沉迷電子游戲變得性格孤僻,引發家庭矛盾。還有青少年為了充值玩電子游戲,進行偷竊和搶劫。令我印象最深刻的一則報道是幾個月前,在湖南武陵山區的一個貧困縣,沉迷于一款暴力電子游戲的15歲小唐,為了在現實世界中體驗殺人的“刺激快感”,將23歲的女鄰居小西殘忍殺害。
最后,電子游戲還會傷害雙眼。許多學生天天長期地玩電子游戲,一刻也不停地盯著電腦和手機,屏幕會產生輻射,造成視力降低,甚至還會誘發白內障、青光眼等緊急疾病。
電子游戲雖然好玩,可以緩解學習重壓,但是對于大部分一般學生來講,還是弊大于利。電子游戲會浪費學生很多的時間;容易上癮,使學生荒廢學業;內容不健康的電子游戲會干擾學生的心理健康;長期玩電子游戲會傷害雙眼。鑒于以上理由,我支持全方位禁止學生玩電子游戲。
小學生作文:游戲的利與弊 篇10
小學三年級的時候,我曾被叫做“游戲專家”。由于那時候的我沉迷于游戲,天天放學一回到家,第一時間就是爭分奪秒的打開游戲,一玩起來就收不了手。我家是開飯店的,這個時候候正好父母是最忙的時候,管不上我,這可就是我的游戲天地了!在冒險游戲里隨處砍殺,所向無敵,威風凜凜。天天玩游戲的時間已經占了一天的四分之一了。
可是,好景不長,玩游戲可把我害慘了。
玩游戲的時間一天比一天玩的久,而成績一天比一天差。一到了寫作業的時候,恨不得快點把作業寫完,不管三七二十一,做事馬虎填滿它就算數了。由于我滿腦子浮現游戲的精彩畫面,根本就沒心思去顧及作業這回事。臨最近末考試了,我依舊沒有進入學習狀況。
有一天,繼續熱火朝天地玩得正起勁,突然,父親到我房間來拿東西,被他抓個正著。這難免被狠狠地教訓了一頓。第二天放學,我還不死心,像吸毒者又犯了毒癮一樣,僥幸想再玩一場。可是萬萬沒想到父母已經做好守株待兔的籌備,有意抓我現行,緊接著就是一場“雙打”。從此將來,母親一般狀況不給我碰手機,像防賊一樣防備著我這個游戲迷。每次我需要在手機上完成英語口語作業時,母親就像一只餓貓盯著一只老鼠一樣在旁邊守住,生怕我老病復發玩游戲。每次上網找資料的時候,我都得費三寸不爛之舌,母親才同意我上網查一下資料。
期末復習檢測成績發下來,我的成績跌落到低谷。老師找我談話:小桓,過渡玩游戲將會干擾你的學習,影響你的身心健康,假如游戲繼續沉迷下去還有可能造成……
聽了老師的一席話之后,我下了決心把游戲通通地刪了,看都不看游戲。游戲刪了不久,我的成績上來了,成績一天比一天高,直到期末考試后,我終于回過神來真正認識到過分玩游戲的后果了。
雖然我的成績提升了許多,但是我想對朋友們說,互聯網游戲是一個模擬世界,過于沉迷游戲的話,就會迷失自我,失去學習的方向。
小學生作文:游戲的利與弊 篇11
電子游戲。她僅是暴力兇殺嗎?不是。她僅是孩子學習路上的攔路虎,絆腳石嗎?不是。她僅是家長以至全社會心頭的一把鋒利的雙仞劍嗎?也不是。那她應是什么呢?她應是跨世紀跨時代的高科技高尖端的產品。從一定意義上說,她可以有助于我們激發大腦的潛能,甚至可以讓我們在這個領域里“打遍天下無敵手!“從而找到自信,成就一番事業。
我們常說“什么東西不能一棒子打死。“這句話說得非常好,我們對電子游戲想必也不能一棒子打死吧!的確,她是妨礙孩子學習,她是有著暴力兇殺,可哪位家長又真正統計過其中的好與壞,利與弊呢?我認為還是利大于弊吧!對于這個剛剛誕生幾十年的新生產物,我們決不可以將其扼殺于搖籃之中。電子游戲中有很多好的內容,比如,CCTV-5就曾為廣大游戲玩家開辦過<電子競技世界>節目,里面都是有助于提高我們的游戲水平的,得到了社會各界的喜愛。再比如FIFA這款游戲,聽聽它的來頭吧:其與國際足聯同名,其中國區的比賽現已得到文化部,國家廣播廣電總局的批準,由央視向人們宣傳。上述例子不勝枚舉,對于這個新生產物,當你真正了解她時,你又怎忍心將其"一棒子打死"呢?
我們常說"三百六十行,行行出狀元。"電子游戲可以培養軟件開發人才,電子競技高手,傳播推廣人才。這些人一旦發明一些高科技的`游戲,還可向國內外宣傳推廣。從而豐富了人民的文化生活,甚至創造了外匯,直接支援了經濟建設。就拿陳迪來說吧,他可是游戲中的高手,是FIFA中國區的總冠軍,在國際FIFA領域里也是赫赫有名,有時他還客串一把<電子競技世界>的主持。如今真是小有名氣,是電子游戲造就了他!
我們也常說"電子游戲是鋒利的雙仞劍。"既然她是鋒利的雙仞劍,那我們何不用用其擊敗敵人,反到嚇唬自己呢?
小學生作文:游戲的利與弊 篇12
說到電子游戲,大家都不陌生。我認為電子游戲是一把鋒利的雙刃劍,有利也有弊,其中弊大于利。
電子游戲是現代少男少女乃至成年人所沉迷的東西,幾乎沒有學生不喜歡它。打完游戲勝利時的成就感,等級提升的驚喜,和一些游戲大神切搓的小心翼翼,和朋友討論游戲的快樂等都會讓人樂此不疲。
電子游戲的世界豐富多彩,電腦游戲中有各種人物、技能、技巧、畫質等,電子游戲的魅力相當大。電子游戲可以給人快樂和放松,電子游戲還可以使人大腦更靈活,使我們的生活多姿多彩。
正因為電子游戲的魅力很大,所以會讓很多中學生沉迷,控制不住自己。為了打游戲他們“廢寢忘食”,為了打游戲他們四處借錢,甚至荒廢學業,更嚴重到猝死。之前就有新聞報導,有人為了打電子游戲,每天熬夜,到最后把眼睛熬壞了,導致眼睛失明。還有不少學生沉迷于網吧打電子游戲,想盡各種方法逃課。過度的打電子游戲不僅會破壞人的身體還會腐蝕人的思想。有些人為了去網吧給游戲充錢,去偷別人的錢,偷學校的財物,敲詐其他人的錢,高年級學生甚至威脅低年級學生要錢。腦子里一切想法都是關于游戲怎么上星,怎么上分,怎么升級,怎么打比賽,學習自然就被丟在九宵云外去了。
雖然說打游戲可以成為所謂的大神,甚至可以研發游戲來賺錢。但從打電子游戲中成功的人是少之又少。我們中學生的主要任務是鍛煉好身體,完成學業任務。我認為打電子游戲弊大于利,還是少打比較好。我們中學生可以把電子游戲當成課下的娛樂,但不要沉迷。
小學生作文:游戲的利與弊 篇13
伴隨網絡技術的快速進步,電子商品及其附屬應用漸漸走進大家的生活,其中電子游戲幾乎成為青年采用電子商品的第一理由。相對于需要工作、生活步伐緊張的青年,青少年的課余時間可以自由支配,同意能力較強,所以成為了電游的第一受眾群。
但家長對于電游的恐懼卻在與日俱增,在他們看來,游戲像是噬人的洪水猛獸,孩子鏡片上反射的屏幕光正是他們攻擊的信號。但是,只須運用得當,游戲可能不是洪水猛獸。
對于孩子們來講,游戲是有效的解壓方法。當代的教育強度愈來愈大,青少年的學習任務非常繁重,老師的重壓,爸爸媽媽的期望,同學之前的暗自較勁,都像一個瓶子中滿得將要撐破而出的液體,而游戲無疑是一個瓶塞,把液體釋放出來。玩游戲可以放松自身,調節緊繃的神經,緩解疲勞。從某種意義來講,確實是一針有效的減壓劑。
游戲可以增進團隊合作能力,訓練大家的思維和反應力。例現在日最熱門的槍戰“吃雞”孩子們三五組隊,相互配合,完成埋伏、探風、狙殺等一系列任務,無形中通過交流溝通交流提升了默契度。而排兵布陣,安排進攻手法,與面對突如其來的敵人偷襲的反應,都從某一方面訓練了青少年的能力,包括一些益智游戲,運用邏輯或剖析能力才能通關,有益于孩子們開發思維。
但不得不提的,是游戲也有很大的害處性。長期面對電子商品,對雙眼傷害很大。據數據剖析,現在青少年的近視起因有很大部分都由于玩手機或電腦過多。還有一些孩子們會代入游戲中,把有害游戲中暴力、色情的原因帶到現實日常,影響心智發育,甚至會過多沉迷于虛擬世界,失去分外面交流互動的能力。
游戲是不是洪水猛獸,所有取決于你。只須合理規劃課余時間,合理又健康地玩游戲,拒絕不好的游戲中的有害信息,也要了解適時放下手機,走向更廣闊的現實世界,那樣游戲的這部分風險將不復存在。
愿游戲,從此再不是誰的洪水猛獸。
小學生作文:游戲的利與弊 篇14
伴隨年代的飛躍進步,大家的生活水平漸漸提升,科技也快速進步,便捷大家采用的電子商品早已走進大家的日常。但是電子商品就像一把雙刃劍,它們在給大家帶來福音的同時,也制造了不少麻煩。
壞處
有人說“電子商品好似洪水猛獸一般向人類席卷而來,為大家帶來傷害”,可能大伙會覺得這么說有些夸大,可大家不得不承認過度地采用諸如:手機、電腦、電子書之類的電子商品會給大家帶來一些壞處。大家務必要記住,當你在用短信和朋友閑聊而忘卻了學習時,你正在一點一點地毀掉我們的學業和前途;當你沉迷于不好的網站而揮霍青春時,你無暇的心靈正在被日漸污染;當你催促著爸爸媽媽替你買最新一款的手機時,你盲目攀比的心理正在生根發芽;當你長期操控電腦觸摸屏時,你的身體情況正在日益低下。
口說無憑,緊接著讓大家來看一個例子——電子游戲,悄然走進大家的生活,并以其豐富多彩,新穎刺激的游戲界面成為在校學生的喜好。他們過度沉迷于游戲中,無節制的玩電子游戲不但費時,而且更要緊的是耽誤了學習,甚至有學生因此而輟學,使本該書聲瑯瑯的校園充滿了不正之風!
利處
雖然電子商品有許多壞處,但它的利處也不少。它使人與人之間的交流溝通愈加容易、便捷;它使大家隨時隨地都可以與家人獲得聯系,防止迷路;它代替了PDA、MP3、MP4等一系列的東西,使大家的生活愈加便捷。
同時,電子商品可以開闊大家的視野,增長大家的見識,使大家的生活愈加豐富多彩。大家可以在電子商品上看新聞,準時知道國家大事,知道國際形勢,知道祖國日新月異的進步變化;可以在電子商品上瀏覽節目好了解許多名人的營業額及其成功之路,受到勉勵,樹立遠大理想;可以通過電子商品幫大家學習,讓大家知道作者的寫作背景,學習不會的英語音標、搜索資料來幫大家更好更快地學會今天學習的內容,何樂然不為呢?
總之,只須大家學會好開關電子商品的時間,上課時關機,在中午或下午放學后開機與爸爸媽媽獲得聯系,只須大家在正確恰當的地址采用,只須大家選擇好準確的交際內容和對象,電子商品是對大家百利而無一害的。
事實上電子商品的本身并沒有利弊之分,主要在于大家怎么樣采用,用好了,可以幫大家學習,反之,會使大家的成績火箭般一落千丈!
小學生作文:游戲的利與弊 篇15
這一段時間,我發現我有一些沉迷于網絡游戲。只要一有機會,我就會不由自主地捧起Ipad,津津有味地玩起來,即便媽媽再三提醒,我也置之不理。眼 看暑假已經過掉啦一大半,而我的作業還沒有完成到一半。媽媽是看在眼里急在心頭,經過媽媽一番語重心長的教育后,我決定就此為題,寫一篇作文,分析一下游 戲的利與弊。
我們先來說游戲的利。好的游戲可以鍛煉我們的經濟頭腦和理財觀念。例如我近期常玩的游戲叫“浴火銀河”,這是一款宇宙探險游戲。在游戲當中,玩家需 要通過不同的方式來賺錢,并武裝自己的飛船。我比較喜歡的一種賺錢方式是“跑商”,就是根據不同星系的商品價格,在價格便宜的星球買,到價格貴的地方賣。 比如一條“毛巾”,在這個星系十塊錢,可在那個星系就變成啦一百塊,你別看它一次賺錢不多,可一次運幾百條,不斷重復,積少成多,就能撈到一大桶金。
游戲還能快速提高我們手和腦的配合能力。“Temple Run神廟逃亡”是一款眾所皆知、家喻戶曉的跑酷游戲。玩家需要控制人物時而跳躍,時而臥倒,逃離魔獸的追捕,逃離神廟。游戲中,玩家不但要收集金幣,還 要靈巧地躲避障礙物、懸崖等。我玩這個游戲初期,總是因為反應力慢,或雙手沒有協調好而墜入深淵。可是,經過我的不斷練習,漸漸地,我能夠跑很遠啦。我在 “神廟逃亡”里練出來的反應能力在我打乒乓球時得以運用。看圖猜成語游戲也能鍛煉我們的思維,積累更多的成語。
玩游戲的好處顯而易見,但是如果沉迷游戲,那一負面影響也不容忽視。一是玩多啦游戲壞眼睛,眼睛是心靈的窗口,我們還處在童年,但是不少的同學已經 因為玩太多游戲而帶上啦小眼鏡。還有許多同學深深地沉迷于游戲的虛擬世界中,難以自拔。他們荒廢自己的學業,夜以繼日的玩游戲。有的還因為沒錢買游戲幣而 鋌而走險,去偷盜、搶劫。這些都是因為沒有良好的自我控制能力而造成的。
游戲是利,還是弊,在于你的自我控制能力。適當玩游戲,可以幫助我們放松放松心情,敏捷思維。但是我們一定要有節制,有節制、有良好的自我控制能力是玩游戲的資格。假如你根本控制不啦自己玩游戲的時間,那你就別玩游戲啦,因為你沒有資格。
小學生作文:游戲的利與弊 篇16
“網游”這個簡單的詞語“家喻戶曉”,甚至當今社會上人人都有“網游史”,那么網游是利大還是弊大呢?
我認為弊大于利。
不否認,“網游”之“利”的確巨大,特別是經濟效益,一些大公司,像網易、騰訊、天美等專門開發游戲軟件而牟利巨大經濟利益,賺取玩家的錢財。而這些大公司開發的游戲,在社會上成為眾多玩家的追捧對象,成為人們無聊時的消遣品,人們心甘情愿的淪為這些網游的忠實玩家,并情愿將自己的血汗錢“獻給”這些公司。還有許多名人大咖也出面給一些游戲打廣告做代言,甚至一些大學教授在利益的驅使下直接給網游代言,大多打著“開發智力,益于動腦”的旗號給簽約的游戲公司推廣的游戲撐腰,這些便是游戲之“利”。
在游戲之“利”的背后,游戲之“弊”也不容忽視。我們還得從經濟效益與社會效益兩方面來分別進行討論。游戲在給那些大公司帶來了巨大利益的同時確給一些家庭帶來了無法挽回的災難。網癮少年小石因癡迷網游,為了掛機玩游戲,租筆記本電腦上網,沒錢盜竊沖游戲幣;之后,由于沒錢償還租金和游戲中充值的人民幣,被法院判刑,甚至還有一些不法分子,利用網絡游戲在網上賭博,不但花光自己的積蓄而且欠高額的債務,最終造成家破人亡。
還有許多因為玩游戲而荒廢學業,也不工作,也不學習,不分晝夜的玩游戲,最終無法區分虛擬與現實,產生依賴心理,給家庭帶來了巨大的痛苦。天津一13歲少年小藝因沉迷網絡游戲,無法區分虛擬與現實,最終跳樓。深圳一少年小周因在網吧不分晝夜的上網而猝死在黑網吧中。這些許許多多的真實事例都給自身的家庭帶來了無法恢復的重大打擊。讓許許多多幸福美滿的家庭跌入到無底的痛苦深淵,讓許許多多風華正茂的少年、青年甚至中年人美好而幸福的人生道路戛然而止,一旦網游成癮帶給他們以及他們身邊的人都將是一條痛苦的不歸路。
積極幸福地生活,遠離網游,真愛家人和自己!
小學生作文:游戲的利與弊 篇17
不同年齡段的兒童游戲也不同,所以要區別對待。而隨著兒童年紀的增長,其所玩的游戲難度也在增長,所以不能一事同仁。
兒童游戲還包括一些網絡兒童益智類游戲、拼圖填色、數學游戲、語文游戲童真游戲健全身心
“兒童時代正是孩子身體、心智發育的黃金時期,特別需要積極健康向上的學習生活環境。”教育專家認為,“成人上網成癮都有可能帶來很多不良影響,而脆弱稚嫩的兒童身心更容易受到侵害。網絡游戲雖然在一定程度上滿足了孩子對電腦、互聯網技術的好奇心,但一旦沉迷其中,往往會造成兒童性格內向甚至自閉,還會損害孩子的身體健康,比如造成駝背、近視等。”而且,在網絡產品競爭日趨激烈的擠壓下,一些本來發端于健康教育理念的兒童網游也有可能像成人網游那樣逐漸變味,給下一代帶來負面影響。
從事多年教育的老師認為老鷹捉小雞、丟手絹、捉迷藏……這些耳熟能詳的童年游戲,強調人與人之間的交流互動、團結協作、友愛互助,能愉悅兒童身心,是發展多種才能的綜合鍛煉活動。但現在傳統游戲在學習壓力下已經沒有太多的存在空間,家長、老師一門心思培養學習尖子,忽略了在傳統的兒童游戲中培養孩子健康的身心。教育專家建議,對孩子來說,最好的教育就是童真游戲,讓孩子的天性得以釋放。“兒童時代的身心健康往往與長大成人后健康的身體、健全的人格聯系在一起。應該多帶孩子們到戶外,更多地參與那些充滿童真的游戲,讓孩子們的身心得到健康發展,讓孩子們度過快樂而美好的童年。”
小學生作文:游戲的利與弊 篇18
誰沒有接觸過網絡游戲?答案是沒有!現在,不論男女老少,都是或多或少接觸過已經悄然步入我們生活的游戲。
游戲在本質上,意義都是好的。開發商們都希望制造一個輕松,休閑的游戲環境供大家放松。大部分人玩游戲的初衷同樣如此。壓力日益增大的我們,渴求在虛擬世界中獲得一絲安慰以緩解自己緊繃的生活。不可謂不說,有的網絡游戲真的做到了這一點。這便是好處所在,玩過游戲的人也都是領略到了。
再一點,游戲往往成為我們平時談論的話題,以不至于無話可說而導致關系惡化。而且,在游戲中我們還可以與朋友們遨游天下,爭霸一方,這也算是增進友誼了吧。
不過,萬物有好有壞。網游固然有他的好處,但是不得不承認,它也有壞處。一部分人,在生活中沒有自信,可卻在虛擬中能夠體會那種在現實無法體會到的自豪,于是——偷錢,搶劫,等等。有些人呢,原來學習很好,可自從染上了網癮,便一發不可收拾,學習成績一落千丈,毀了自己的大好前途。甚至有些人,為了游戲,放棄現實生活,沉迷于虛擬的游戲世界,無可自拔。雖說只是個別人,但網絡游戲的壞處,卻一覽無遺。
還有,網游中常常存在一些不良場景,讓某些自控能力不強的人深深陷入其中,并一味模仿。他們的心中,受到了不良游戲這雙魔眼帶來的劇毒!
一個人說,也是起不到什么作用。如果大家一起營造公平,綠色的網絡世界,拒絕不良信息的危害,追求輕松娛樂,我想,便是沒有人會拒絕網絡游戲帶來的好處吧。壞處,自然也是成不了什么威風。
小學生作文:游戲的利與弊 篇19
時代在改變,在不斷發展的新時代不斷地涌現新的事物,對于一個從古至今經歷滄海桑田都挺過來的人類,對于新的事物接受能力非常強,電子游戲就是其一。
在當今社會,多數青少年在接觸網絡后,運用的如魚得水,他們不是在用網絡做正事,而是去玩游戲。
利:在某一種程度上說,適當的去玩游戲可以緩解緊張的心情,鍛煉自己的思維能力,豐富我們的業余生活,但是在雙刃劍的影響下,總是弊大于利。
弊:玩電子游戲會使學業荒廢,上課總是集中不啦精力,這是大量玩游戲,入迷的結果。
玩太多游戲總是會讓玩游戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩游戲的場面,幾乎是無法自拔,沉醉在自己的游戲世界中,學習下降,玩物喪志,本來很有前途的學生就葬送在自己的手中,有些處于發育期的青少年,上課去想游戲,放學去玩游戲玩久啦,對自己的發育都不好,對自己的作業敷衍啦事導致自己的大腦不經常使用,就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為啦玩游戲,家中也許有父母管教就會餓自己去攢錢玩游戲,不僅抑制身體發育也容易得胃病。
玩游戲玩久啦對自己的眼睛也有害處,長時間的過度使用眼睛就會損害自己的視力,導致晶狀體聚焦光線離視網膜越來越遠,變成近視眼。也就是“四眼”。
有些時候,玩游戲家長不支持或者家庭經濟條件不予許,有些人就會去干一些偷雞摸狗的事,有啦資金他們就會去網吧一類的場所,一般不滿18歲的青少年網吧是不予開放的,但是有些商家做沒良心的買賣,在這種場所極易結識不良人員,為啦所謂的英雄豪氣拉幫結伙的干違法事,一次得手就有第二次,沒有被管教發現就會越做越大沒入歧途沾染不良習氣:吸煙,喝酒上不良會所。
所謂吸煙的下一步就是吸毒,一旦沾染,就是傾家蕩產的結果被父母拋棄。
我們的生活是多姿多彩的,在現在的網絡時代,我們不能被網絡游戲主宰變成游戲的傀儡!
【小學生作文:游戲的利與弊】相關文章:
手機游戲的利與弊作文06-29
電腦游戲的利與弊作文03-26
電子游戲的利與弊作文07-09
網絡游戲的利與弊作文08-04
電腦游戲利與弊01-16
網絡游戲的利與弊07-28
網絡游戲的利與弊材料作文08-10
網絡游戲的利與弊600字作文08-25
電腦游戲的利與弊800字作文10-14