游戲作文300字

【精選】游戲作文300字集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的游戲作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字 篇1

　　今天，我和媽媽玩猜拳游戲，游戲規(guī)則是這樣的：一塊地從中間劃一條線分成兩等份，兩人站在線的兩邊，劃拳贏了的向前走一步，輸了的向后退一步，如果誰(shuí)退到?jīng)]有地盤，誰(shuí)就輸了。

　　一場(chǎng)驚人緊張的游戲開(kāi)始了，開(kāi)始媽媽很狡猾，劃拳的方式變化多端，我摸不清她的花招，總是贏不了媽媽，你看她那得意洋洋、耀武揚(yáng)威的樣子，好像沒(méi)人能打敗的將軍一樣，我很不服氣，要求再來(lái)，可還是連輸幾次。我想：硬拼是打不過(guò)媽媽的，只能智取，后來(lái)我仔細(xì)觀察她的出拳方式，發(fā)現(xiàn)媽媽出拳是有順序的：先出石頭，再出剪刀，最后出布。發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，我一連贏了幾次，后來(lái)媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我猜出了她出拳的規(guī)律，然后她馬上改變了陣式，我又連輸了好幾次，我非常非常不服氣，于是我亂出劃拳的順序，沒(méi)想到我瞎貓闖老鼠，又贏了幾次，這時(shí)媽媽收起了得意洋洋的模樣。“哈哈”！這回輪到我得意了。媽媽也很不服氣，氣得吹胡子瞪眼。

　　雖然到最后我還是輸給了媽媽，但從中我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！看來(lái)，我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都不能驕傲了。

游戲作文300字 篇2

　　真好！在今天的作文課上，周老師在我們班開(kāi)展了一項(xiàng)別開(kāi)生面的“錯(cuò)位”游戲。

　　游戲終于開(kāi)始了！周老師先把同學(xué)分成三大組，第一組同學(xué)在本子上寫一個(gè)同學(xué)的名字或稱謂，第二組同學(xué)在本子上寫一個(gè)地方，第三組的同學(xué)寫在干什么。不一會(huì)兒，教室的上空有57只小手高高地舉著，周老師隨意在每組點(diǎn)一位同學(xué)，把三位同學(xué)寫的內(nèi)容組成了這樣一段話：李文捷在公交車上購(gòu)物！全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，真是奇怪，公車上有什么東西買呢？笑過(guò)以后，我們繼續(xù)高高舉起小手，等待老師的點(diǎn)名，啊，老師終于點(diǎn)了我的名字，我、鄒承霖和顧詩(shī)溢寫的內(nèi)容連起來(lái)的句子是：張楠在飛機(jī)上吃蛋糕。這句倒不錯(cuò)，還有點(diǎn)通順。接著又有三位同學(xué)連起來(lái)成了這句：謝青泱在游泳池里做飯！這下可把同學(xué)雷到了，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，有的笑得都流淚了，有的笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，連周老師也笑紅了臉。這謝青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做飯，而且水是火的克星，怎么能做飯呢？

　　接下來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)“陳昊在超市跳舞”，有的說(shuō)“殷鴻杰在教室跑步”……同學(xué)們的笑聲一浪高過(guò)一浪，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲在大家的笑聲中接近了尾聲。

游戲作文300字 篇3

　　我的哥哥是一個(gè)電腦迷，放學(xué)后哥哥就直奔電腦桌。迫不及待的打開(kāi)電腦，嘴里還不停的說(shuō)：“快上線，快上線！”原來(lái)哥哥是要玩游戲。

　　游戲開(kāi)始了，哥哥玩的很著迷。他直勾勾地盯著屏幕，一邊手忙腳亂地按鍵盤，一邊大呼小叫，即專注又激動(dòng)。如果他打輸了，就會(huì)自我解嘲的說(shuō)：“純屬失誤。”如果贏了，就會(huì)歡天喜地的說(shuō)：“耶！萬(wàn)歲！”然后得意地繼續(xù)打下一輪。

　　看著哥哥興奮的樣子，我真想對(duì)哥哥說(shuō)：“請(qǐng)遠(yuǎn)離電腦游戲吧！它會(huì)使你的眼睛受到損壞，更會(huì)讓你沉迷其中，學(xué)習(xí)退步。”

　　我對(duì)哥哥說(shuō)了，可他就是不聽(tīng)我的勸告，我決定等哥哥不玩電腦的時(shí)候，當(dāng)一回老師，給哥哥上一堂課。我想給哥哥說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”童年時(shí)期的辛勤汗水，才能換來(lái)成年之后的累累碩果。

游戲作文300字 篇4

　　有一次上體育課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)游戲———數(shù)數(shù)字。老師說(shuō)，凡是7的倍數(shù)或者帶有7的數(shù)字要拍手跳過(guò)，出錯(cuò)的同學(xué)要罰跑一圈。

　　游戲開(kāi)始了。輪到第7個(gè)同學(xué)時(shí)，該同學(xué)果斷地拍了一下手。輪到第14個(gè)同學(xué)時(shí)，該同學(xué)喊了“14”，出錯(cuò)了，于是垂頭喪氣地走向跑道。“15”、“16”、“啪！”這個(gè)同學(xué)沒(méi)有絲毫猶豫就拍了手。“41”、“42”、“43”……等等，42不是7的倍數(shù)么？這個(gè)同學(xué)的失誤讓我更加緊張了，要是我出錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們要是嘲笑我怎么辦？輪到我的時(shí)候，我喊了“45”，幸好沒(méi)出錯(cuò)，我頓時(shí)松了一口氣。后來(lái)，數(shù)到69的時(shí)候，接下去的同學(xué)順口報(bào)出了“70”、“71”、“72”……錯(cuò)得一發(fā)不可收拾。“啪！”終于迎來(lái)了一個(gè)清醒的同學(xué)。后面的同學(xué)也猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師則讓剛才出錯(cuò)的幾個(gè)同學(xué)罰跑去了。

　　下課了，游戲也隨之結(jié)束。這游戲真有趣啊！

游戲作文300字 篇5

　　今天，我們做了一個(gè)有趣的游戲名字叫：人椅。

　　游戲規(guī)則是全體學(xué)員圍成個(gè)球形。前面的學(xué)生要搭在后面學(xué)生的肩膀上。前面的學(xué)生要坐在后面學(xué)生的腳上。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)坐下才可以坐下。

　　開(kāi)始游戲了，老師先讓我們自己玩一下這個(gè)游戲然后沒(méi)過(guò)多久就倒了。原來(lái)是因?yàn)閷W(xué)生們太激動(dòng)了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有的同學(xué)在想方法、有的同學(xué)議論 、還有的同學(xué)在練習(xí)半蹲，有一個(gè)同學(xué)在和我們分享經(jīng)驗(yàn)說(shuō)；‘坐下時(shí)不要把腳分開(kāi)。“

　　第2次我們帶著經(jīng)驗(yàn)再次挑戰(zhàn)，我由于腳分開(kāi)太寬只讓別人坐了我的一只腳，所以這次又失敗了。與后面同學(xué)的距離拉得太遠(yuǎn)了，所以跟著倒下，半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的，重的不得了我實(shí)在支撐不住了，第一個(gè)倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下來(lái)，哎；都怪我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，所以連到大家。下次一定要記得哦，不然我都不好意思面對(duì)大家了。

　　謹(jǐn)記住剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這一次玩的很好，并堅(jiān)持了十秒鐘。經(jīng)過(guò)這次游戲我知道一根筷子可折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)才是力量。

游戲作文300字 篇6

　　今天的班隊(duì)課，老師和我們一起做擊鼓傳花的游戲。

　　老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：我要請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄模�然后�?zhǔn)備一支塑料花，從第一排傳下去，擊鼓的同學(xué)只要把鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里誰(shuí)就上臺(tái)表演。

　　同學(xué)們搶著舉手，因?yàn)樗麄兌枷霌艄摹５�老師一口叫住了范鴻莉，于是范鴻莉笑嘻嘻地走上了臺(tái)。

　　“啪啪！”開(kāi)始傳花了，過(guò)了一會(huì)兒，鼓聲停下了，花落在了徐雷手里，他扭扭捏捏地走上臺(tái)，用手捂住臉，在大家的勸說(shuō)下，他終于把手放了下來(lái)，然后左扭一扭，右扭一扭，逗得同學(xué)們捧腹大笑。

　　這下，花傳到我的手里，我連忙一傳，傳到了別人手里，我總算埃過(guò)這一關(guān)了。不知什么時(shí)候，花傳到了肖涵手里，他找了個(gè)搭檔，走上臺(tái)，表演了一斷精彩的小品，也逗得我們哈哈大笑。

　　最后，老師讓羅魚(yú)欣，劉暢，徐玉嬌，沈玉露，表演了一斷舞蹈《金孔雀》今天的班隊(duì)課就結(jié)束了。

　　我感受到了同學(xué)們當(dāng)時(shí)愉快，喜悅的心情，我希望我們的學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，更上一層樓！

游戲作文300字 篇7

　　星期四下午的陽(yáng)光課，老師帶我們?nèi)ネ嬗螒颉Ｓ螒虻拿�字叫幾只青蛙幾條腿。

　　我們跟著老師來(lái)到了籃球場(chǎng)，老師給我們講游戲規(guī)則：老師說(shuō)幾只青蛙，就幾個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)，說(shuō)幾條腿，地上就只能有幾條腿。如果錯(cuò)了，就要表演節(jié)目。

　　聽(tīng)完規(guī)則后，老師叫我們圍成一個(gè)圈，手搭前面人的肩，慢慢地，繞圈走。突然，老師說(shuō)：八只青蛙六條腿！我風(fēng)一般的速度找了六個(gè)同學(xué)，還差一個(gè)！我東張西望，急得我直跺腳。突然，我找到了落單的孫凱瑞，我迅雷不及掩耳之勢(shì)，把他拉了過(guò)來(lái)。可是八個(gè)人有十六條腿，怎么辦呢？我想了想，得出了一個(gè)答案：每個(gè)人只站一條腿，選兩個(gè)力氣大的同學(xué)，每人背一個(gè)體型小的同學(xué)，那兩個(gè)同學(xué)既要背著另一個(gè)同學(xué)，又要單腳。我迅速把我的想法告訴我的隊(duì)員，隊(duì)員們齊聲說(shuō)：好。我很快排好隊(duì)形，我數(shù)了三個(gè)數(shù)：三、二、一，起來(lái)！就在這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，數(shù)了數(shù)，說(shuō)：你們過(guò)關(guān)了！我們歡呼雀躍起來(lái)，耶，不用表演了！這真是一個(gè)自豪的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭！

　　通過(guò)這次游戲，我明白了：伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不到最后一刻，絕不放棄！

游戲作文300字 篇8

　　我個(gè)人認(rèn)為，小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的.利與弊不在于游戲，在于同學(xué)們的自控能力。有的同學(xué)自控能力不好，導(dǎo)致對(duì)自己的身心有影響。

　　記得在某天，一位自控能力不好的大學(xué)生，因受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，去學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲的一些危險(xiǎn)動(dòng)作，最后從23樓跳下來(lái)而不幸身亡。還有一次，一位學(xué)生的自控能力挺好的，可是他玩網(wǎng)絡(luò)游戲入了迷，導(dǎo)致神志不清，拿刀割脈，最后搶救無(wú)效而身亡。這一件件觸目驚心的案子，讓大家都有一些恐懼，可是這些案子卻一件件地發(fā)生，所以是弊大。不過(guò)，萬(wàn)幸的是，有一個(gè)學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲本已誤入歧途，可是，他改過(guò)了，寫了一張：離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲害死人。的紙條放在鼠標(biāo)下面，然后他就沒(méi)動(dòng)過(guò)電腦，為此，他的父母很開(kāi)心。

　　一個(gè)個(gè)同學(xué)因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而身亡，我們要會(huì)恐懼，不要誤入歧途，所以我希望大家要控制好自己的人生斷送在網(wǎng)絡(luò)游戲上。一定要控制好自己！

游戲作文300字 篇9

　　今天一來(lái)補(bǔ)習(xí)班，老師就說(shuō)：“今天不聽(tīng)故事、不猜謎語(yǔ)，今天要玩觸覺(jué)游戲。”聽(tīng)到不聽(tīng)故事、不猜謎語(yǔ)，我有點(diǎn)失望，但聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，全班一陣騷動(dòng)，可是我卻緊張了起來(lái)。

　　老師拿出了一個(gè)箱子，說(shuō)這個(gè)是“恐怖箱”，害我更加的害怕、緊張。老師還叫我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)，把手伸到箱子里，我的心都快要飛出來(lái)了，我前面的人，有的面無(wú)表情，有的皺起眉頭若有所思的樣子，我卻像老鼠一樣膽小，一副緊張兮兮的樣子，真是恐怖呀！

　　輪到我的時(shí)候，我慢慢、慢慢的走到臺(tái)上，我一直跟老師說(shuō)我不想摸，老師說(shuō)：“他是生的，真的沒(méi)什么。”我只好慢慢的把手伸進(jìn)去，里面的東西摸起來(lái)感覺(jué)硬硬的又粗粗的，沒(méi)什么嘛！我松了一口氣。老師叫我們猜猜看是什么東西，有人猜是老師，有人猜是烏龜……等等，結(jié)果原來(lái)是——“地瓜”。

　　有的人覺(jué)得老師是在騙人，但我覺(jué)得這個(gè)游戲是一個(gè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何判斷東西的形狀和質(zhì)地，所以我覺(jué)得這是一堂有趣的作文課。

游戲作文300字 篇10

　　冬天來(lái)了，隨著冬天的笑聲也來(lái)了。回首這那一個(gè)個(gè)美麗的冬天呀，真是令我難忘。那夏日的大地被雪花包裹著。看！小朋友們?cè)谕婊�梯呢，他們的臉已�?jīng)被冬日的快樂(lè)包裹著，雖然寒冷但是，卻冰凍不了他們的那份激情。

　　往前，我認(rèn)為冬天是”冷酷無(wú)情的“但是這樣看來(lái)冬天也有冬天的好處。沒(méi)錯(cuò)，就連春秋時(shí)期的老子都這樣認(rèn)為，一切事物都是有對(duì)立面的。冬天雖然冷，但是卻很快樂(lè)。

　　不久前爸爸帶我去雪堡（牡丹江冬天的風(fēng)景）轉(zhuǎn)了一圈，那里燈火輝煌各種各樣的冰燈都樣樣具備，而其造型也很逼真生動(dòng)。使我頓時(shí)有了一種想留在那里的沖動(dòng)，當(dāng)你走進(jìn)那里的時(shí)候會(huì)感覺(jué)是奇妙的仙境，自由自在無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有大人的訓(xùn)斥。只是簡(jiǎn)單的充滿了冬的快樂(lè)。

　　回首每年的冬天我發(fā)現(xiàn)今年和別年相比有所不同，我想是我感覺(jué)到了冬天的快樂(lè)了吧！往年的冬天是冷血無(wú)情，孤單寂寞的。而今年的冬天是活潑開(kāi)朗，充滿笑聲的。在我看來(lái)季節(jié)并不會(huì)影響您的心情，只要你多探索身邊的物外之趣，那么你就會(huì)有一個(gè)“溫暖的冬天”。

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