吹泡泡游戲作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡游戲作文，希望對大家有所幫助。
吹泡泡游戲作文1
“哈哈！打呀……”，是哪個班在哈哈大笑呀？告訴你們吧，其實是我們班，因為我們玩了一個游戲，叫吹泡泡。
一上課，孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍；有的是一只小熊，頭上還戴著一頂玫紅色的帽子；還有的頭上是個鏟子，下面長長的……看起來好玩極了!我還是喜歡自己的泡泡機。我的泡泡機是綠色的，有一個熊大的蓋子，下面是一條細細的蛇，纏在瓶子上，看上去可愛極了！
開始吹泡泡了。我擰開蓋子，拿著“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的小泡泡連在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會兒聚在一起，一會兒又一下子散開，就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。
今天，我們玩得非常開心！
吹泡泡游戲作文2
哪個教室這么熱鬧呀？原來是我們班在吹泡泡呢！
同學們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀！有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的。樣子有美人魚形狀的，有小熊形狀的，有牙膏形狀的，有圓筒形狀的……真是各種各樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師擰開小熊頭像的蓋子，嘟著嘴，對著圓孔，猛地一吹，彩色的泡泡就出來了。泡泡有的小小的，像雨滴；有的大大的，像乒乓球；有的兩個連在一起，就像雙胞胎；有的三個連在一起，就像三胞胎……我們都蜂擁而上，搶著追泡泡、打泡泡，孔老師吹的泡泡一會兒就被我們打完了。
今天我們真開心啊，回家后我還要玩兒！
吹泡泡游戲作文3
聽！教室里傳來哈哈的笑聲，為什么呢？因為我們班在吹泡泡。
吹泡泡有兩個環節，一是小組選代表比賽，可以選擇A，B兩種比賽方式。A是比誰吹得多，B是比誰吹得大。我選擇了A，我先把泡泡器擰開，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“嘩”的一下子吹出了好多泡泡，就這樣我認真地吹著，竟然取得了勝利。
再看看其他同學，他們有的把泡泡吹的到處都是；有的同學一個泡泡都吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻；還有的同學吹了一個好大的泡泡，得到了老師和同學的稱贊……
你看！這些泡泡形態各異，有的四五個拼接在一起，像一列過山車，時而沖上云霄，時而俯沖大地；有的不停碰撞，像一個個孩子在開碰碰車，非常快樂；有的泡泡慢慢降落，像一個個小傘兵降落到地面去執行任務了；有的泡泡漫天飛舞，來回盤旋，像一片小行星帶，到處是隕石……
下課了，我們要與泡泡們暫時分別了，如果我是一個泡泡，我會漂洋過海去尋找我的同伴，我的夢想。
吹泡泡游戲作文4
“哈哈哈哈”從教室里傳來了一陣笑聲，大家為什么這么開心呢？原來大家正拿著泡泡器吹泡泡呢！讓我們走進教室去看看吧！
老師給每人發了一瓶泡泡水，我迫不及待地拿起泡泡器，擰開瓶蓋，對著泡泡管吹了起來，可是不僅沒吹出來，反而讓泡泡“親”了我一臉口水。
我看了看其他同學，他們用泡泡管在泡泡液里蘸了蘸，然后他們放到嘴邊輕輕一吹，立刻從管子里竄出了許多泡泡。
于是，我按照他們的做法，蘸了蘸泡泡液輕輕一吹，果然從管子里蹦出許多又大又圓的泡泡。
這些泡泡晶瑩透亮，在燈光的照射下，泡泡變得五彩繽紛，美麗極了。這些泡泡中有的像快樂的小娃娃一樣在地上跳了一會兒就不見了，有的像兩個神奇的伙伴抱在一起，好像在訴說著不可告人的秘密，有的像一個個珍珠掛在空中顯得五彩斑斕……
過了一會兒，那些泡泡都消失不見了，我想：那些水晶般的泡泡會不會飛到云姐姐那里做客了呢，還是飛到廣闊的草坪弟弟那里跳舞了呢……
吹泡泡游戲作文5
今天，我和同學們一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戲。
制作好肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼的蘸了點水，輕輕地放在嘴里，慢慢的吹起泡泡來。啊~一群淘氣的泡泡活蹦亂跳的飛了出來，五光十色，美麗極了！大的泡泡像美麗的氣球，小的泡泡像一串串珍珠項鏈，連在一起的泡泡像一串串冰糖葫蘆。有的泡泡邊飛邊撞，想在打架，有的泡泡慢悠悠的飛舞，非常悠閑，有的泡泡不一會兒就非得很遠很遠，好像要去旅行。
看著美麗的泡泡，我仿佛就得自己也變成了一泡泡。一陣微風吹過來，我飛過碧綠的草地，飛過蔚藍的大海，飛過連綿起伏的高山，來到我日思夜想的北京，來到鳥巢觀看振奮人心的奧運比賽，來到……
啊！美麗的泡泡給我帶來了無比的快樂，帶來了美好的幻想。
吹泡泡游戲作文6
今天，在小桔燈課堂上，我們一起和孔老師玩了吹泡泡的游戲。
同學們帶的吹泡泡工具可真多呀！我帶的是美人魚形狀的，長長的，像箭一樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師拿起我的泡泡機，輕輕一吹，竟然沒有吹出來，笑死我了。等孔老師又拿起其他同學的泡泡機吹時，我再對著我的泡泡機一吹，就吹出一個大泡泡。可惜，泡泡一碰到桌角就爆了！后來，我借給孫浩一吹，他也吹出一個泡泡，圓圓的，在燈光的照耀下五彩繽紛，好看極了！
我最喜歡吹泡泡了。
吹泡泡游戲作文7
哪個班這么歡樂啊？告訴你們，是我們班在玩吹泡泡呢！
一上課，孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機，既能發光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！
開始吹泡泡了。我先擰開蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對準小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出來了。泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說悄悄話；有的好幾個連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！
同學們有泡泡機的人吹泡泡，沒有泡泡機的人就打泡泡，可開心了。大家你追我趕，一個個玩得滿頭大汗，人人臉上笑開了花。
我真喜歡這個好玩的泡泡機，你喜歡嗎？
吹泡泡游戲作文8
今天，陽光明媚，我帶著興高采烈的心情來到時代作文班，老師帶我們玩了一個好玩的吹泡泡游戲。
首先，老師給每個同學發了一個泡泡器，我們帶著泡泡器高興的來到校園內，歡快的玩著吹泡泡游戲，我拿著泡泡器對著嘴輕輕的吹，無數的泡泡就誕生了，隨風飄落。
你看，這些泡泡有大的，有小的，有圓的，還有橢圓的，在空中自由自在的飛揚。在陽光的照射下，有綠色，藍色，紅色，黃色，五顏六色的，像水晶球一樣。
老師讓我們一起吹，只見數不清的小泡泡紛紛飛向天空。哇，天空立刻變成了泡泡的樂園，這時我想，泡泡如果能飛到外太空去多好啊！看看地球有多美。
老師讓我們男生和女生對吹，看看誰吹的最漂亮，結果大家吹的一樣漂亮，那無數的小泡泡好像在說：“小哥哥，你好帥呀”，下次我們再來找你玩。
吹泡泡的游戲給我帶來無限的快樂，那五顏六色的泡泡也像我的美好世界，我愛吹泡泡的游戲。
吹泡泡游戲作文9
星期三下午，上開心作文課前，賴老師說：“今天，我們來玩吹泡泡游戲。”
老師先是給我們做了個示范，首先擰開瓶的蓋子，接著拿出工具，然后用管子沾了一下泡泡水，最后用嘴對準小口，輕輕一吹。哇！好漂亮的泡泡，有粉色的、藍色的，黃色的……五光十色，美麗極了！有的泡泡像珍珠，像皮球，像太陽。
剛開始，我還不怎么會吹泡泡。于是我用老師教的方法去吹，果然吹出了漂亮的'泡泡。
今天的“吹泡泡”游戲，我真的很喜歡，因為在吹泡泡的過程中，我學會了吹泡泡。
吹泡泡游戲作文10
“哈哈！吹呀……”，哪個教室這么吵啊？原來是我們正在玩吹泡泡難忘呢！
一上課，孔老師就把我們吹的泡泡工具收走了。同學們帶的泡泡機真多呀！有寶劍形狀的，有鐵鏟形狀的，有熊大形狀的，有熊貓形狀的，有圓筒形狀的……我的是熊貓形狀的。我最喜歡巴拉拉小魔仙形狀的泡泡機，它不但能吹，還能發光，更加神奇的是，它能唱歌，想著都有趣！
終于可以吹泡泡了。我擰開蓋子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著嘴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的泡泡三個連在一起，像在說悄悄話；有的泡泡一個接一個，像一串葡萄；有的泡泡一個挨著一個，像手牽著手在逛街……真美呀！
吹泡泡讓我想起了我的童年。
吹泡泡游戲作文11
今天，我們做了吹泡泡游戲，這個游戲非常有趣，我們玩的別提有多開心了。
我吹出的泡泡有的像五彩繽紛的氣球、有的像晶瑩剔透的水晶、有的像光潔的寶石、還有的像透明的玻璃球。你看那一個個飛起的大泡泡，它們多像調皮的小孩呀！一下子就從水里跳了出來。吹泡泡游戲初中作文
看著這些泡泡，我真想自己也變成一個泡泡和它們一起盡情玩耍，飛上天空，在天空自由自在地翱翔。哈，還能到月宮找嫦娥姐姐玩呢！
那飛起來的泡泡，在陽光的照射下變得五顏六色、晶瑩剔透漂亮極了。大的小的一個接一個的從我們的吸管里跳出來，漫天飛舞著，飄蕩著，布滿天空，把天空妝扮得分外妖嬈。看著它們，我們爽朗地笑著、無拘無束地叫著、盡情地跳著、隨著泡泡奔跑著。玩得別提有多高興了！
吹泡泡游戲作文12
今天，在小桔燈課堂上，我們和老師一起吹泡泡。
同學們帶的吹泡泡的工具各種各樣。可惜，我忘記帶吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐榮鑫帶了。他的泡泡機顏色是鮮紅的，我試著吹了吹，吹出來的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的像一顆顆閃亮的珍珠；還有的像玉球……真漂亮！
開始吹泡泡了。只見，孔老師輕輕一吹，許多泡泡都飛出來了。有的大，有的小，五彩繽紛，和我剛剛吹的泡泡一個樣子。孔老師又一吹，滿天都飛舞著可愛的小精靈。我們追著泡泡愉快地打了起來。
我真喜歡吹泡泡。
吹泡泡游戲作文13
星期三下午，在開心作文班上，賴老師說：“我們來玩吹泡泡游戲”，同學們聽了后，都很高興。
只見賴老師首先擰開蓋子，再拿出工具，然后把管子放進泡泡水里搖一搖，再拿出來，然后用嘴巴對準小口，輕輕一吹，漂亮的泡泡就從小口里一個一個地飛出來了。
泡泡有很多顏色，有淡綠色、淡藍色的，還有粉色……真是五顏六色，閃閃發光，美麗極了！泡泡的形狀，有的像圓球，像乒乓球，還有的像雨滴……太好看了。
吹泡泡游戲，真的太有趣了！我玩得很開心，同學們也樂開了花。
吹泡泡游戲作文14
今天在驕子教育的作文課上，鄧老師和我們玩起了一個吹泡泡的游戲。
游戲開始了，大家都迫不及待要去吹泡泡了。冠睿同學來到了窗戶邊，首先他把蓋子擰開，接著再攪拌，然后輕輕地把吹泡泡的東西拿了出來，最后用力地吹。哇，好多五顏六色的大泡泡。接著輪到我吹了，真是太好了！我要吹好多又大又漂亮的泡泡，我馬上跑到窗戶邊吹起了泡泡。我輕輕地吹了起來，好多小泡泡被吹了出來。哎，雖然在教室里，不能追逐大泡泡，但至少它很漂亮啊！
今天真是超級好玩呀，下次如果還有機會的話，我還要玩個痛快！
吹泡泡游戲作文15
今天，我在小桔燈玩了一個游戲，叫吹泡泡。
看，大家帶的泡泡機可真多呀！有的是圓筒狀的，帶著火紅的帽子；有的是小熊狀的，綠綠的；有的是美人魚形狀的的；有的像寶劍一樣……我的是橙色的，小小的，是牙膏狀的，可愛極了！
開始吹泡泡了。孔老師擰開蓋子，對準小圈，猛吹一口氣，泡泡就滿天飛翔。大小小的，有的兩個泡泡靠在一起，像一對雙胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一樣滴下來；有的泡泡飛到了天上，又慢慢的變小了，像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡，一邊打，一邊想：大家可真開心啊！
今天，我們吹泡泡真樂呀！
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