有趣的游戲的作文

時(shí)間:2022-12-09 14:45:59 游戲 我要投稿

精選有趣的游戲的作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選有趣的游戲的作文匯編9篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天,在作文班老師讓我們玩了一個(gè)游戲——“對(duì)著干”。

  游戲規(guī)則是這樣的,如果老師說(shuō)坐,我們就要站。如果老師說(shuō)站,我們就要坐。聽了游戲規(guī)則,大家議論紛紛、躍躍欲試。

  突然,老師說(shuō):“開始游戲。”我們頓時(shí)安靜下來(lái),聽著老師的口令。老師說(shuō):“左。”我們?nèi)嗑拖蛴遥蠋熣f(shuō):“右。”我們?nèi)嗑拖蜃蟆?衫蠋熡终f(shuō)了一個(gè)難的口令“左手摸右耳朵”,這個(gè)動(dòng)作把我們?nèi)喽冀o弄得手忙腳亂,結(jié)果我也被這個(gè)動(dòng)作給難到了,這一下子就把我們班的同學(xué)淘汰了四五個(gè)。這時(shí),班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),我們這些被淘汰的,只能垂頭喪氣的看著他們笑。

  接著老師馬上又說(shuō):“向下看。”他們沒反應(yīng)過來(lái),全都照口令向下看去,結(jié)果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。

  第二輪游戲開始了,我豎起耳朵,非常認(rèn)真地聽著口令,老師說(shuō)向上,我就向下,老師說(shuō)坐,我就站,老師說(shuō)站,我就坐。這一輪我很開心,因?yàn)槲夷軋?jiān)持到最后,這時(shí)只有兩位“幸存者”。突然,老師說(shuō):“右手摸左耳。”我想:這下完了,我要被淘汰了。結(jié)果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵,沒想到我做對(duì)了,還得了第一名。

  對(duì)著干的游戲真好玩啊!

有趣的游戲的作文 篇2

  因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝撞荒艹鲩T,我和哥哥只好在家玩游戲,我和哥哥只要一說(shuō)玩兒游戲就是玩紙牌,但是我們兩個(gè)人不夠呀!只好叫上媽媽,我們先定了規(guī)則,誰(shuí)輸了誰(shuí)做明天的早餐。我和哥哥想了一會(huì)兒說(shuō)行。

  我洗一下牌,我們商量一下就玩兒斗地主好了。摸排了你一張,我一張,他一張,哥哥地主哥哥先出牌,一出手就是三連對(duì)(33,44,55),我一看笑了,剛好能大他(77,88,99),他看著牌一點(diǎn)招都沒有,我高興壞了,我接著出牌三帶一,媽媽不要,但這次出到哥哥手里了……媽媽只看著我們你來(lái)我往的很是激烈,最后我以王炸收尾贏了這一局。哈哈就等著早上他給我們做早餐了。

有趣的游戲的作文 篇3

  我想大家都聽過保衛(wèi)蘿卜這個(gè)游戲吧!這幾天老師組織全班玩了現(xiàn)實(shí)生活中的“保衛(wèi)蘿卜”,我們保衛(wèi)的不是蘿卜而是雞蛋。

  在聽完保衛(wèi)雞蛋游戲的規(guī)則后,我驚奇的想:什么?就是保證雞蛋在我們的手上一個(gè)星期不碎就好了?這么簡(jiǎn)單?老師還是在吧我們當(dāng)小學(xué)生嗎?這完全不像一個(gè)初中生完成的任務(wù)。

  輪到我守護(hù)雞蛋了,我的組員雙手捧著蛋,小心翼翼的將雞蛋移到我的身邊,我伸出食指和大拇指輕輕的將雞蛋捏起來(lái)。那個(gè)組員見了慌忙的將手往雞蛋的方向移動(dòng),嘴巴張成了一個(gè)“O”的形狀。她不滿的說(shuō):“你干嘛,小心點(diǎn),這是我們辛辛苦苦保衛(wèi)了幾天的結(jié)果,你可不能毀了!”我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,就是保護(hù)一枚小小的雞蛋嘛,我覺得不會(huì)讓他有什么閃失的。”組員們半信半疑的將雞蛋小心的遞給我。

  白天很順利的過去了,我心里更加輕視這項(xiàng)任務(wù)了。晚上回到家,我把鞋子一脫,將書包往沙發(fā)上一扔,雞蛋也隨手放到桌子上,然后就開始去翻零食吃。等到我拿著零食走向客廳的時(shí)候,弟弟正在拿著雞蛋好奇的翻看,雞蛋在那小手上似乎隨時(shí)都會(huì)掉一樣,我趕緊吧零食丟到一旁,飛到弟弟的身邊用手托著那個(gè)蛋,說(shuō):“老弟,這是我的作業(yè),這個(gè)不能碎的,你玩別的好不好?……”弟弟一臉好奇的看著我,說(shuō):“姐姐你的作業(yè)就是這個(gè)呀?這么奇怪,別小氣,借我玩一下嘛。”我想:要是這雞蛋真的在我的手上碎了怎么辦。于是我蛢命搖頭,說(shuō)“老弟,別玩這個(gè)雞蛋,下次我給你買吃的!”弟弟這才依依不舍的松開了蛋,打消了弟弟對(duì)雞蛋的歪思想。我趕緊將雞蛋小心翼翼的拿到房間里去。

  第二天,我如釋重負(fù)的將雞蛋交給了組長(zhǎng)。我這才明白保護(hù)一樣?xùn)|西并不像表面那樣簡(jiǎn)單,我們那時(shí)還承擔(dān)著一種責(zé)任。我們是這樣,那父母這十幾年對(duì)我們的保護(hù)呢!

有趣的游戲的作文 篇4

  “是膠水?”“雙面膠?”“不是”,原來(lái)四(3)班的猜物品大賽拉開了序幕。

  我和李舒婷一組,首先亮相,當(dāng)了先鋒,“向左轉(zhuǎn)!”藍(lán)老師向紙箱里放了一件物品,我雖然沒有看見,可聽見了同學(xué)們的驚訝聲,我可以想象,同學(xué)們現(xiàn)在的表情肯定是目瞪口呆吧!“可以轉(zhuǎn)過來(lái)了!”我模,我模,我模模模!咦?圓圓的,還有一根線,我心里默默的想著:是溜溜球吧!我開始向李舒婷作提示,七手八腳的做了起來(lái),把圈套在手上,像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答:“溜溜球?”“對(duì)了!”我們真是心有屢犀一點(diǎn)通。第二個(gè)物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出來(lái)了,是毛線。我學(xué)著媽媽織毛線的樣了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顧及其他人還是答出來(lái)了,“毛線”,我高興得一蹦三尺高。可接下來(lái)的狀態(tài)大大不如前面,任憑我們?cè)趺床拢蛇是不知道是什么?5、4、3……,最后我們的成績(jī)是6分。

  接著,第二組,第三組也紛紛登場(chǎng),向我們發(fā)起進(jìn)攻,最后,商練組合配合默契,成績(jī)是8分,取得冠軍。

  雖然這次我們輸了,但下次絕不放棄!

有趣的游戲的作文 篇5

  “丁零零”上課了。

  我們飛快地跑去教室,端端正正地坐好。

  不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師來(lái)了,就開始教我們單詞,我們很高興地讀著那些新單詞,和它們交朋友。一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們玩游戲吧!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。我們玩起了炸彈游戲,首先,老師在黑板上寫了一些單詞(有些單詞旁有炸彈)。接著,老師的教鞭指向了mother,我們見它后面有炸彈,都不敢讀,卻有一個(gè)同學(xué)把它大聲地讀了起來(lái),引起哄堂大笑。緊接著,我們鼓掌示意他上去表演。他走上講臺(tái),大聲背誦《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。我們都鼓起了熱烈的掌聲。

  一堂課下來(lái),同學(xué)們把單詞都記住了。原來(lái),玩游戲也能把單詞牢牢地記在腦里。

有趣的游戲的作文 篇6

  “哈哈!”“向左!”“不對(duì),向右!”……咦,我們的教室里怎么這么熱鬧?我來(lái)告訴你吧,我們?cè)谕嬗腥さ漠嫳亲佑螒蚰兀?/p>

  老師在白板上畫了一張又圓又大的臉,一雙水汪汪的眼睛,一張咧開的大嘴,兩只“招風(fēng)耳”,可是就是少了鼻子。沒有鼻子的一張臉真是丑極了,要是我有一張這樣的臉,我都不敢出門了。于是,老師讓我們給這張臉加上一只鼻子。

  我們這次畫鼻子可不簡(jiǎn)單,要蒙上眼睛才能畫。同學(xué)們聽了躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地舉起了手。首先,老師請(qǐng)了最積極的高渝翔。只見,他滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這下,他可成了名副其實(shí)的盲人。老師給他一支筆,他手摸著墻,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便開始作畫了。他正準(zhǔn)備下筆,只聽老師大喊“對(duì),對(duì),就在這個(gè)位置,沒錯(cuò)!“他信以為真,不假思索地畫起來(lái)。我們捧腹大笑起來(lái),有的干脆笑趴了在桌子上,有的笑得滿臉通紅,我也毫不例外。高宇翔滿臉疑惑得摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起來(lái)。你們猜,他把鼻子畫到哪里了?哈哈,他把鼻子畫到了嘴角上,這還不說(shuō),他畫的鼻子也真是奇葩,像一個(gè)大蒜,又像一個(gè)沒熟透的小桃子,他只好尷尬地回到了座位。

  接下來(lái),老師又請(qǐng)了幾位同學(xué),他們畫的鼻子千姿百態(tài),有的`是個(gè)圓,有的是個(gè)三角,還有的甚至成了一個(gè)點(diǎn)……他們畫的鼻子滿天飛,可沒有一個(gè)是畫在正確的位置上的,有的畫在了嘴上,有的畫在了眼皮底下,還有的畫在了耳朵上。臺(tái)下更是叫聲一片,笑聲不斷。

  在笑聲中,這次有趣的畫鼻子游戲畫上了圓滿的句號(hào)。通過這次活動(dòng),我們既體會(huì)到了快樂,又體會(huì)到了當(dāng)盲人的痛苦,讓我們知道了有一雙明亮的眼睛的重要性,真是一舉兩得!

有趣的游戲的作文 篇7

  星期天的晚上,我.劉浩天大哥哥.胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門口的大電視屏幕下商討玩什么游戲,我們冥思苦想,最后高曉雨說(shuō)玩吹電棒,高曉雨的主意像雪中送炭,隨后我們便大聲說(shuō)“好”。

  我們石頭.剪刀.布,最終胖圓圓敗下陣來(lái),成了抓我們的人,我們對(duì)胖圓圓說(shuō),數(shù)300秒,然后抓,1.2.3......,開始了,我們像一群石頭一樣躲在石像后面,等待時(shí)機(jī),可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次,硬是不離開,我們只能沖刺過去,“呼”胖圓圓還沒反應(yīng)過來(lái),我們便已經(jīng)摸到電棒了,結(jié)果還是胖圓圓抓,這次她學(xué)聰明了,她每個(gè)地方都找找,最終電棒了劉浩天大哥哥。

  就這樣我們就玩了十幾次吹電棒,到最后,我.劉浩天大哥哥.高曉雨和胖圓圓還說(shuō)這個(gè)游戲百玩不膩,我們聽了自己說(shuō)的話,高興地跳了起來(lái)。

有趣的游戲的作文 篇8

  “是梅花卡片”“是空氣”“是紅筆”…… 同學(xué)們這是在干什么呢?恭喜你答對(duì)了!這是在做一項(xiàng)有趣的活動(dòng)――猜物游戲。同學(xué)們這是在寫博社團(tuán),可是在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)才玩呢!

  “接下來(lái),我們進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)。”老師說(shuō)罷便在黑板上寫了四個(gè)字:猜物游戲。接著神神秘秘地把手舉了起來(lái),讓同學(xué)們猜猜里面是什么,同學(xué)們一下 子就都進(jìn)入了氛圍,有的同學(xué)臉上擺著疑惑的表情,有的同學(xué)躍躍欲試,可是又怕自己的不對(duì),所以一個(gè)個(gè)手忽高忽低的,“是紙團(tuán)”有一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō),可是被 老師“無(wú)情”地拒絕了他頭上像潑了一盆冷冰冰的冷水垂頭喪氣地坐了下來(lái),不一會(huì)他又緊鎖眉頭,沉浸在幻想的世界,有個(gè)同學(xué)左顧右盼,交頭接耳,有的同學(xué)冷 靜地苦思冥想,我也在絞盡腦汁地想可是所想的都被別人給“搶走了”,大家七嘴八舌地議論著老師還是微揚(yáng)著嘴角“是小紅五角星”“這個(gè)同學(xué)答對(duì)了”老師把五 角星“光榮”給了她……

  這個(gè)游戲在歡笑中結(jié)束了……

有趣的游戲的作文 篇9

  有趣的游戲可真多,但有一種游戲非常有趣,就是“紅燈綠燈”游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙上眼睛來(lái)捉人,其他人在規(guī)定圈子里躲閃,如果那個(gè)蒙上眼睛的人說(shuō)綠燈,其他人就可以跑,如果說(shuō)紅燈就必須停下來(lái),捉到了一個(gè)人的并說(shuō)出他的名字,就表示勝利了,然后捉到的人與蒙上眼睛的人相交替繼續(xù)游戲。

  我在寒假與哥哥、姐姐就玩了這個(gè)游戲,首先由莫家勝哥哥來(lái)捉人,我們用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,看上去酷似一個(gè)蒙面大俠。游戲開始,只聽一聲“紅燈!”大家都停了下來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)的,真像一些木頭人。盡管莫家勝哥哥被蒙上了眼睛,但他仍然像猴子一樣敏捷,身手靈巧很快捉到大姐姐,大姐姐止住呼吸左移右動(dòng),我忍不住大聲說(shuō):“是大姐姐啦!”大姐姐逗我說(shuō):“好咯,看我等一下怎么收拾你咯。”不情愿的遮住眼睛繼續(xù)游戲……。

  大家猜一猜,下一個(gè)捉住的人是誰(shuí)?

  嘿!這個(gè)游戲有趣嗎?讓我們一起玩吧。

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