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有趣的游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
今天的語文課，老師和我們一起做了個(gè)有趣的游戲——拷貝不走樣。
聽到這個(gè)名稱，大家你看看我，我看看你，都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的`心思，笑著說:“這個(gè)游戲不能說話，只能用肢體語言來表達(dá)自己想說的內(nèi)容。否則就失敗啦！”聽完了規(guī)則，我們便開始了。
只見老師在白紙上“刷刷”寫下了幾個(gè)成語，然后讓我們分組進(jìn)入教室。我們第一組先來，老師請涵涵先進(jìn)去，其他隊(duì)員在門外等候。我們緊張極了，一會兒倚著門偷偷透著門縫，往里張望，一會兒雙手合十，祈禱游戲順利。終于輪到我了，我認(rèn)真的觀察隊(duì)友的一舉一動:婷婷睜大雙眼，好似銅鈴一般，她使勁轉(zhuǎn)動眼珠，面部表情豐富極了！我摸了摸后腦勺，大腦迅速轉(zhuǎn)動起來:擠眉弄眼？賊眉鼠眼？火眼金睛……哦，我的天哪，我的腦袋快爆炸了！這時(shí)，老師走來問:“怎么樣？想到是哪個(gè)成語了？”我為難地說:“賊眉鼠眼吧。”“不對，不對。”同學(xué)們搖起了“撥浪鼓”，老師宣布答案:“是目瞪口呆呀！哈哈！”當(dāng)我聽到這個(gè)詞時(shí)，真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎！我們組以失敗告終了！
要說最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒有看懂隊(duì)友的意思，但他居然模仿得絲毫不差。你瞧，他十分用力地甩動著手臂，雙腳不停地踏地，看來他費(fèi)盡心思，只為隊(duì)友能懂他。可是對面的伙伴卻丈二和尚摸不著頭腦，這可急壞了場下的觀眾，差點(diǎn)泄露了天機(jī)呢！沒想到，在他們不懈努力下，終于取得了勝利。
俗話說得好:“人心齊，泰山移。”看來，哪怕是最簡單的游戲，也需要配合默契，才能獲得成功！
有趣的游戲作文2
星期天，我和幾個(gè)好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說了游戲規(guī)則，然后游戲就開始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行，容易被發(fā)現(xiàn)，那里……不行，太窄了，擠不進(jìn)去，到底藏哪里呢？我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會兒，我靈機(jī)一動，找了一個(gè)角落，站在那里，拿個(gè)紙箱子擋住，完美。
大概過了一分鐘，數(shù)數(shù)的'人來找我們了。我貓著腰，縮著身子，眼睛時(shí)不時(shí)的往外看，生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來，看來他來到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不見我，看不見我。只見他東找找、西找找，一會兒爬到高處，一會兒扒扒貨堆，但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的過去，隨著小伙伴接二連三的被找到，我也越來越緊張，心臟砰砰直跳，像是剛跑完步一樣。不知過了多久，腳步聲漸漸消失了，我松了一口氣，把頭探出去一看，發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處，其中一個(gè)突然扭頭，看見了我的腦袋，我猝不及防，被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊，他們連連贊嘆：“不錯(cuò)呀，你是最后一個(gè)被找到的。”我聽了之后，抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上的沮喪也一掃而過。
這次捉迷藏游戲，使我感悟到：在生活中，我們不能有半分松懈，否則就會失敗，只有時(shí)刻都在努力，才會成功。
有趣的游戲作文3
今天，我和表妹妍妍一到大姨家，就特別興奮，因?yàn)樗蛱煺f今天要玩一個(gè)游戲。到大姨家樓上了，我一蹦三尺高，心里樂開了花。再看看妍妍，她的眼里閃著光，那是快樂的光吧！我抿著嘴，也在偷偷地笑呢！
木頭人游戲開始了，我左腳向前跨出了一步，擺了一個(gè)弓步，左手握拳向上舉，右手也握拳，放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢？而妍妍左手套了臭襪子，來了個(gè)向下九十度角，右手也套了臭襪子，來了向上九十度角，五指張開，像個(gè)警察在指揮交通。眼睛還微微張開，翻了個(gè)白眼，舌頭向下伸得長長的。真搞笑！一秒、兩秒.....三十秒時(shí)間慢慢過去了。我始終忍著不笑。終于，妍妍笑了，我贏了，哈哈哈！
第二輪，一個(gè)人做動作，另一個(gè)人逗他笑。開始了，我右腳向上抬起，雙手合掌放在胸前，那樣子，真像個(gè)和尚在打坐呢！妍妍出馬了，她在我面前做鬼臉，那樣子，真像個(gè)鬼呢！我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時(shí)在我身邊哇哇叫呢！我心想，我一定不能被逗笑，我一定要獲勝！時(shí)間一分一秒地過去了，終于，她把我逗笑了。
輪到我逗她笑了。哼！我一定要逗她笑，以雪前恥！我揮揮拳頭嚇嚇?biāo)�一直在她身邊鉆來鉆去，像只頑皮的小猴子。不時(shí)做出鬼臉。可是，她真的忍耐力太強(qiáng)了。她紋絲不動，真像個(gè)活生生的木頭人。我心里暗暗欽佩她，可又逗不笑她，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我看到了椅子上的臭襪子，心里打起了小九九。我拿起了椅子上的`臭襪子，在妍妍鼻子前晃來晃去，開始，她還架得住，可后來，她招架不住了，撲呲一聲，笑了。我終于贏了。
今天的游戲真好玩，和妹妹玩的更開心，下次我還要和妹妹一起玩。
有趣的游戲作文4
盼到了，盼到了，終于盼到了體育托管，我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。
“打獵“剛剛進(jìn)行了一會兒，小羿便跑來搗亂了。一會兒搶到槍打“雌鴨子”，一會兒又到我們中間擋住視線。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無奈，只得讓他加入。這樣，他也成為唯一的一只雄“鴨子”。
一上場，小羿便成了獵人的重點(diǎn)攻擊對象。“雌鴨子”們就離小羿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。此時(shí)的小羿就像一顆定時(shí)炸彈，說不準(zhǔn)就會爆炸。小羿也真是“狗火旺”，有好幾次“子彈”都從他的褲襠下飛過。小羿可謂得意洋洋，獵人趁此機(jī)會，在他轉(zhuǎn)身時(shí)以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲，垂頭喪氣地來到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時(shí)炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰(zhàn)場“。小羿不負(fù)重望，接到一顆“子彈”，小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前，“咚”子彈被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后，小羿更加得意忘形、不可一世，一顆遠(yuǎn)射彈飛來正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢初醒，又不顧一切地接“子彈”。一個(gè)雙腳下跪，小羿漂亮地接住了“子彈”。一個(gè)向前猛撲，小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改，又變回了原樣，就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久，三條命在又被他玩完了。大家都覺得他活該，他寧可浪費(fèi)了命，也不可救人。就這樣，“打獵”結(jié)束了。
這只既可愛又可惡的雄“鴨子”也永遠(yuǎn)地留在了鴨子天堂。
有趣的游戲作文5
從昨天開始，我們學(xué)校開始進(jìn)行第二十五屆春季運(yùn)動會。你可別笑話我，說實(shí)話，我是第一次參加運(yùn)動會項(xiàng)目，因?yàn)槲沂菪]有體力，所以，每次運(yùn)動會挑選運(yùn)動員，我是不粘邊的，這次有幸成為運(yùn)動員，是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)不費(fèi)力的游戲，而且需要的人數(shù)多，下面，我就給你講一講吧！
我參加的游戲是“足球過山車”。它的游戲規(guī)則是：每班三十個(gè)學(xué)生參加，排頭第一個(gè)學(xué)生把球舉過頭頂傳給后面的第二學(xué)生，第二個(gè)學(xué)生接到球后從胯下傳給下一個(gè)學(xué)生，第三個(gè)學(xué)生繼續(xù)第一個(gè)學(xué)生的做法，這樣一上一下，傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，最后一個(gè)學(xué)生要飛快的跑到隊(duì)伍最前面，并把足球高高舉起，可能你已經(jīng)猜到了，這個(gè)游戲就是要比哪一組的最后一個(gè)學(xué)生最先把球舉起來。但是，不能還沒開始跑或者才跑到半路就把球舉起來，那樣就算犯規(guī)，沒有名次。還有，如果在傳球過程中球掉了，就要重新開始，這也就意味著，出錯(cuò)肯定拿不到好成績了。
比賽開始了，同學(xué)們沉穩(wěn)冷靜，緊張有序地把球一個(gè)個(gè)傳給下一位，就連平時(shí)最調(diào)皮的幾位同學(xué)都一臉肅然，大家都很賣力，作為班級的一份子，都想為班級爭一份榮譽(yù)。比賽還在繼續(xù)進(jìn)行，我在這兒插播一條小秘密：班主任老師在安排比賽學(xué)生順序的時(shí)候，特意將女生調(diào)整為傳球，男生為接球，為什么呢？秘密該揭曉了，因?yàn)榕眢w柔軟，她們在向后傳球時(shí)，需要一個(gè)向后的蛇腰動作，這樣后面的男生無論個(gè)子高低，都能很容易的拿到球，迅速地將球從胯下傳給下一個(gè)女生，知道了吧，這也是我們必將獲勝的法寶。你看！女生的柔美，男生的瀟灑，在比賽中體現(xiàn)出的.團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神在此刻一覽無余。哈哈，漸漸地，我們的臉上浮現(xiàn)出笑容。
運(yùn)動員們在場上揮灑汗水，奮力拼搏。在運(yùn)動會閉幕式上，我們聽到了一個(gè)振奮人心的消息：我們班是三年級組第一名！
“太好啦！”我們吶喊著，游戲過后的酣暢讓我們很興奮，歡呼聲在運(yùn)動場上久久回蕩。
有趣的游戲作文6
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出教室，來到了操場。我和同學(xué)們玩得最多的是老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是許多在一起，一個(gè)人當(dāng)老鷹，還有一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的全都當(dāng)小雞。“老鷹”的`任務(wù)是抓住“小雞”。而“母雞”的任務(wù)是保護(hù)好“小雞”。游戲開始了，“老鷹”猛地一下往左一撲，“母雞”也往左一跳，擋住了“老鷹”，“小雞”們卻被嚇得瑟瑟發(fā)抖；為了捉到“小雞”，“老鷹”又向右一撲，又被“母雞”擋住了，“老鷹”非常生氣。
第二次，“老鷹”靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。“老鷹”先分散“母雞”的注意力，然后向右一撲，“小雞”們也往右邊跑，等“母雞”清醒過來后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，心里非常氣憤。它更加的提防“老鷹”了，當(dāng)“老鷹”再想抓住“小雞”時(shí)，又被“母雞”擋住了，“小雞”們這才嘆了一口氣。
第三次，“老鷹”又想到了一個(gè)辦法。它拼命地追“小雞”，“小雞”也拼命地跑啊跑，突然，“老鷹”猛地跳了起來，一把抓住了最后的那只“小雞”，其他“小雞”看見了，直打哆嗦，“老鷹”這時(shí)高興起來了。
時(shí)間過得真快，不一會兒，上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了，但我們非常開心。
有趣的游戲作文7
“哈哈哈！”文心書院的作文班傳來同學(xué)們的陣陣歡笑聲，原來是我們在表演啞劇呢！
這時(shí)李老師手捧著月光寶盒上了臺，還讓我們大家一個(gè)個(gè)上去抽每個(gè)人表演的主題，當(dāng)我拿到紙時(shí)瞬間傻了眼：這讓我怎么表演啊？
原來老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋果”。我一個(gè)男孩子怎么表演白雪公主呀？而且還要在別人面前表演，這都讓我害羞死了。
這時(shí)老師的一句話讓我看到了一絲希望。老師說可以找搭檔一起表演，我趕緊找了樓同學(xué)和我一起表演，經(jīng)過協(xié)商她來表演白雪公主，而我來表演那個(gè)變出毒蘋果的老巫婆。
一上場，我便彎下腰不停地假裝咳嗽，而樓同學(xué)就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門，下面的同學(xué)便竊竊私語，還有的像丈二摸不著頭腦。這時(shí)她假裝吃下去那蘋果，接下來便緊握脖子掙扎著，裝作被毒死的樣子。這時(shí)，立馬便有同學(xué)喊出：“白雪公主吃毒蘋果！”老師說猜對了。
接下來的'這位同學(xué)一上場就像發(fā)怒的公牛一樣轉(zhuǎn)著圈圈，下面的同學(xué)們都一頭霧水。接著他表演出一副彈琴的姿態(tài)，我立馬脫口而出：“對牛彈琴！”老師說我猜對啦！
接下來表演的是馮同學(xué)。他把門打開又關(guān)上，打開時(shí)從里面偷了什么東西假裝塞進(jìn)嘴巴里，老師提醒道：“他在哪里呢？”有同學(xué)說是在冰箱里，有同學(xué)說在偷吃東西，立馬就有人反應(yīng)過來是在冰箱里偷吃東西。哈哈，終于猜對了！
這場游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，迫不及待地開始寫作文。
有趣的游戲作文8
今天一個(gè)下午是作文課，我們都興致來了勃勃地在等王老師。
有同學(xué)說練習(xí)情景描寫，有同學(xué)說講第4單元練習(xí)，有同學(xué)說點(diǎn)評上周的作文。就在我們爭論的時(shí)候，鈴響了，王先生沒有像以前那樣抱著一堆短信，而是和以前一起進(jìn)來的。
“我們今天不上課怎么樣，我們玩?zhèn)�游戲吧？”
“游戲！”
聽到我們要在課堂上做游戲，同學(xué)們可以一下子歡呼實(shí)現(xiàn)起來。
老師可以先把這些規(guī)則主要講了一下，游戲就開始了。
首先，陳發(fā)樹的'士兵和侯文杰較量。他們都摩拳擦掌，興奮得不得了。在侯文杰背面的老師貼有“群”字，讓陳發(fā)樹兵猜測。陳發(fā)樹兵欲借侯文杰不準(zhǔn)備偷看。然而，侯文杰嚴(yán)密的防守，陳樹士兵了很多方法也沒有過侯文杰戰(zhàn)斗。眼睛的眨眼之后五分鐘，時(shí)間到了。本場比賽，陳發(fā)樹兵失敗。這里是楊信義和劉軒宇游戲。他們都還禮貌地握了握手開始。這一次，劉軒宇貼“工作知識”字的后面。不管楊信宜，劉軒宇如何攻勢，用“拖”，緊密的防守，楊藝怎么也看不著，本場比賽以失敗楊信義告終。
最后進(jìn)行一場，是我和我的好朋友劉寧楷一分沒有高下。老師在劉寧楷的背上自己貼好字后，讓我來猜。我便用“反間計(jì)”騙劉寧楷，可是劉寧楷太狡猾，我絞盡腦汁，他就是不上當(dāng)，把身體可以靠在學(xué)校墻上讓我看不到。我決定企業(yè)將計(jì)就計(jì)，靠近他猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這次，劉寧楷失算了，也跟著我轉(zhuǎn)了我們一個(gè)圈。我猛回頭，一下子學(xué)生看到了他們貼在他背上的字。我興奮得大聲說“瑕”，老師非常高興地宣布“回答問題正確”，頓時(shí)覺得掌聲、歡笑聲響徹整個(gè)教室。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了上兩場運(yùn)動失敗的教訓(xùn)，所以我贏了。
這個(gè)游戲不僅好玩，而且讓我知道做任何事情都要多動腦，所以會想出很多解決問題的方法！
有趣的游戲作文9
今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲，叫做“斗牛”。
怎樣斗？原來是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。
首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰(zhàn)這，只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開始反擊了，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，手悄悄的'伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊(duì)的聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時(shí)沸騰了起來。“我們勝利啦！”拉拉隊(duì)高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。
接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三，二，一，開始比賽！”兩個(gè)女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊(duì)的同學(xué)歡呼了起來，我也很開心。
我想下一節(jié)課再玩這個(gè)有趣的游戲！
有趣的游戲作文10
有趣的游戲——諾亞方舟
我玩過許多好玩的游戲，但令我印象最深刻的一次莫過于我們?nèi)嗤瑢W(xué)在十周歲生日會上玩的“諾亞方舟”游戲。
那一天，我們參加生日派對的36個(gè)小朋友在教練的帶領(lǐng)下來到了游戲廳。教練先拿來18塊墊子，要求我們?nèi)w站在這些墊子上，還要確保腳不能離開墊子并堅(jiān)持10秒以上。教練一說開始，我們就爭先恐后躍躍欲試。“這最簡單了，不就是一個(gè)墊子上站兩個(gè)人嗎？”我心想。第1關(guān)我們很順利的通過了。第2關(guān)是在原來的基礎(chǔ)上撤掉一塊墊子。教練撤走了最中間的一塊墊子。這時(shí)我們班的`大力士東東挺身而出，他說，“我抱著翰翰吧，我可以堅(jiān)持10秒。”在全班小朋友的配合下，我們又順利的通過了第2關(guān)。
終極挑戰(zhàn)開始了：又要撤掉兩塊墊子。同學(xué)們想出了一個(gè)好主意：大家可以一只腳踩在墊子上，另一只腳就踩在別人的腳上。但說起來容易做起來難：有的同學(xué)緊緊地拉住別人的衣服，有的摟住別人的腰，還有的干脆“金雞獨(dú)立”。最厲害的是兩名大力士挺身而出，把瘦瘦的同學(xué)抱了起來。哇，所有同學(xué)們都踩在墊子上了。10、9、8…教練開始數(shù)數(shù)。還差兩秒時(shí)，兩位大力士有些搖搖欲墜了。“堅(jiān)持住啊！”同學(xué)們都在互相鼓勵(lì)。最后，我們堅(jiān)持住了10秒。“耶，我們勝利了！”大家高興地歡呼。
那一刻，我懂得了，團(tuán)結(jié)合作的力量是最強(qiáng)大的。只要齊心協(xié)力，就能一次次地突破極限，取得成功。直到現(xiàn)在這個(gè)有趣的游戲仍令我記憶猶新。
有趣的游戲作文11
“哈哈哈——”一陣陣笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢？哦，這是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢！
這個(gè)游戲的規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)同學(xué)比劃，另一個(gè)同學(xué)來猜，看哪個(gè)小組猜得多，那個(gè)小組就獲得勝利。游戲開始了，黃哲和嘉琪就自告奮勇地走上講臺，嘉琪比劃，黃哲猜。第一個(gè)成語是“狗急跳墻”，嘉琪一看到這個(gè)詞語，先是愣了一下，不知道該怎么比劃。后來他學(xué)著狗“汪汪”地叫了幾聲，黃哲一下子就猜出了“狗”。接著嘉琪又做出了雞的動作。可是黃哲看得一頭霧水，還是不知道這個(gè)成語是什么。嘉琪就用語言提示，說這個(gè)動作是諧音字。原來“雞”和“急”諧音嘛！接著嘉琪又跳起來，雙手碰著了墻壁。此時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑。聰明的黃哲見狀，立馬猜出了這個(gè)成語。就這樣，他們這一組一連猜對了七個(gè)成語，真是個(gè)不錯(cuò)的成績！期待下一組也能得高分。
第二組上場的是小欣和小萱。剛開始，她們進(jìn)行得很順利，可是到“對牛彈琴”這個(gè)成語時(shí)，她們也是費(fèi)了好大的勁才猜出來。小欣先“哞哞——”叫了幾聲，她學(xué)得惟妙惟肖，引得我們哄堂大笑。小萱就脫口而出，猜“力大如牛”。小欣搖搖頭，繼續(xù)“哞哞——”地叫著，同時(shí)雙手用力地甩動。這個(gè)動作怎么看也不像在彈琴，小萱依然猜不出來。后來小欣靈機(jī)一動，做了個(gè)彈吉他的`動作，小萱立刻明白過來了，她猜出了正確答案。時(shí)間一分一秒地流逝著，最后她們這一組猜對了六個(gè)成語。
游戲還在緊張激烈地進(jìn)行著，一陣陣爽朗的笑聲回蕩在教室里。這個(gè)游戲真有趣！不但讓我們獲得了快樂，還幫助我們記住了一些成語，真是一舉兩得！
有趣的游戲作文12
哈哈哈班級里傳來一陣陣爽朗的笑聲，空氣中彌漫著快樂的味道，同學(xué)們到底在玩什么呢？當(dāng)然是一種新游戲?qū)χ伞?/p>
游戲開始了，我和段傲雪，支一夕走向講臺，當(dāng)時(shí)我心里一直砰砰直跳，就像是揣著一只小兔子，而支一夕好似一只活潑的小鹿蹦來蹦去。三，二，一，開始，老師大聲喊道。我們?nèi)艘恢倍⒅蠋煟洛e(cuò)過一個(gè)字。站！老師快速地發(fā)出第一個(gè)指令，老師說站，那我就坐著，就和老師對著干。老師又說：舉右手。哼，我偏偏舉左手，可臺下的同學(xué)突然笑了起來，我往左瞄了一眼，支一夕竟然舉起了右手。我心想：號稱游戲之王的支一夕也被淘汰了。最后一決勝負(fù)的.時(shí)刻到了，老師不假思索地說：用左手摸后背。那時(shí)，我和段傲雪幾乎同時(shí)聽從了老師的指揮，可是段傲雪比我反應(yīng)快，以0。02秒的微弱優(yōu)勢險(xiǎn)勝。雖然不甘心，但是我深深地感受到了游戲帶來的樂趣。
接下來是第二組的比賽了，可是支一夕似乎很不服氣，她再次走向了講臺，真是勇氣可佳，女中豪杰啊！老師一直重復(fù)說：站，坐，站，坐臺上的同學(xué)們也一直做著相應(yīng)的動作。老師突然說：雙腳離地。臺上的同學(xué)們都懵了，不知所措地站地原地。最后，他們?nèi)驾斄恕＝淌依铮瑢W(xué)們笑得前俯后仰。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了反應(yīng)能力，還告訴我們一個(gè)深刻的道理。我們不能和大人對著干，要尊重他們的意見，還要遵守規(guī)章制度，沒有規(guī)矩，不成方圓，不然世界就會亂了套。
有趣的游戲作文13
那是去年的夏天，一個(gè)天氣適合的早晨，我決定帶著弟弟、妹妹來到小區(qū)一塊陰涼的地方玩捉迷藏，也許你會認(rèn)為捉迷藏有什么好玩的？但在我的心中，它是永生難忘的。
吃好早飯，我們來到樓下，我們用剪刀、石頭、布來決定誰來捉。哈哈，是弟弟來捉，他人生地不熟的，能捉到我和妹妹嗎？
游戲開始了，我先把弟弟的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后，讓弟弟數(shù)到50，再來抓我們。這時(shí)，我牽起妹妹的手拼命地往地下車庫跑，那里又涼快又不易被人找到，真是個(gè)安全的好地方。我偷偷地從門縫往外看弟弟的行蹤。啊，糟了！他雙手向前摸索往這里來了。怎么辦呢？我急得直跺腳，妹妹突然急中生智，“那一邊還有一個(gè)他不知道的'出口。”我一拍腦門，“對啊，我怎么沒想到呢？”我和妹妹迅速地從出口處逃離了。看見弟弟在地下車庫摸索的樣子，我忍不住“撲哧”一下笑了出來，妹妹提醒我說：“他快上來了，我們逃到什么地方好呢？”
我靈機(jī)一動：“哈，最安全的地方莫過于它——電梯了。”我跟妹妹以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)電梯里，誰知弟弟已經(jīng)神不知鬼不覺地站在電梯口，大喊一聲：“出來吧！我看到你們了。”我和妹妹像兩只蔫了的公雞一樣出來了。弟弟得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑。
就這樣，我們快活地玩到中午，直到奶奶來叫我們?nèi)コ晕顼垼覀儾艖賾俨簧岬鼗亓思摇Ｗ矫圆卣嬗腥ぱ剑?/p>
有趣的游戲作文14
星期一上午，我們排著整齊的隊(duì)伍去白羽公園游玩，雖然天陰沉沉的，但是天氣涼爽，是個(gè)適合游玩的好日子。風(fēng)一吹，白羽公園的樹的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在對我們打招呼：“你好呀！”我的心情變得怡然自得了。
進(jìn)到公園里，我們展臂歡呼一聲，四下散開來。我們在大樹下，草地上，石頭旁，小湖邊……快樂的玩耍嬉戲。你們瞧：他們有的在地上打滾兒，有的在小湖邊玩水，有的在石頭上仰天坐著，還有的在大樹下圍著圓盤玩耍……
我們玩的正高興時(shí)，有一個(gè)眼尖的同學(xué)說：“快過來看！老師在干什么？”我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)老師拿著一根繩子，左瞅瞅右瞧瞧的，好像在尋找什么，過了一會兒，終于在一棵枝繁葉茂，亭亭如蓋，且有一根樹枝斜伸出來的大樹下停下來。只見老師拿著那根又粗又長的繩子，使勁的拽了幾下，然后瞄準(zhǔn)那根斜伸出來的樹枝，把繩子向上一拋，竟然準(zhǔn)確無誤的.把繩子掛在了樹枝上，然后把繩頭打了三個(gè)結(jié)。有個(gè)同學(xué)開玩笑的說：“這是要上吊嗎？”老師笑了笑說：“我們來玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫‘過河’，我們把這片綠草坪當(dāng)作河，由于這條河沒有橋，我們要通過這條繩子來過河，如果掉下去，你就會’犧牲’。”
老師先給我們示范了一下，只見他把繩子向后一拉，兩腿一蹬，一下子就過去了。于是一個(gè)穿藍(lán)衣服的男同學(xué)自告奮勇的第一個(gè)上來玩，他拉著繩子向后退了幾步，腿向上一翹，眼看就要過去了，可是他的手一滑，掉了下來，同學(xué)們笑的前俯后仰的。第二個(gè)上來的是個(gè)女同學(xué)，她又小又輕，同學(xué)們都猜她蕩不過去，可是她拉著繩子輕松地蕩到對岸去了，她成了第一位成功過河的同學(xué)。輪到我了，我學(xué)著老師的動作，向后退一點(diǎn)，緊緊地抓住繩子，也順利地過河了。
“過河”游戲真是太有趣了！
有趣的游戲作文15
星期五上午，我們在白羽公園進(jìn)行了一個(gè)特別有趣的游戲——過河。
首先，老師把一根繩子綁在樹上，可是，綁的時(shí)候卡住了。于是老師從別的.樹上折下了一根樹枝，把繩子給弄了下來，又重新把繩子綁好。用兩根樹枝當(dāng)“河岸”，中間當(dāng)“河”，老師又在繩子下面挽了好幾個(gè)繩結(jié)。
游戲開始了，老師先示范了一下。他先抓緊繩子，用腳一蹬，就蕩了過去。
老師蕩完后，第一個(gè)蕩的人是李松涵。他抓緊繩子，腳一蹬就蕩過去了，可是他抓得太緊了，就是不放繩子，抓著繩子一直蕩。結(jié)果你猜怎么了？撞到樹上了。哈哈！
下一個(gè)是張芙寧，只見他抓緊繩子，腳蹬住地，往后一退，腿一蜷就當(dāng)過去了。就這樣，同學(xué)們一直蕩著，有的失敗了，有的成功了。
該我了，我抓緊繩子，直接蕩了起來，還沒啥感覺呢就過去了。
下一位是周國慶，他昂首挺胸地來到繩子前，說：“看周哥給你們露一手。”說完后就抓住繩子準(zhǔn)備蕩了，周國慶蕩了起來，可是還沒到中間就一下子掉到河里了。同學(xué)們哈哈大笑，說：“周哥呀，你摔跤摔得真漂亮。”接下來的一位同學(xué)也一樣，蕩到了河中間落到了河里，被“大水”給沖走了。
又該我了，由于前面幾個(gè)連續(xù)失敗，給我造成了心理陰影，我把繩子抓得緊緊的，生怕一下子掉到河里了。我腿一收，繩子把我蕩到了對岸，可是我要放手的時(shí)候，晚了，要掉河了。我趕緊又把繩子抓住，繩子拉著我又蕩了回去，誰知方向偏了，我一下子撞到了樹上。同學(xué)們哈哈大笑，我趕快逃離現(xiàn)場，排到了隊(duì)伍的最后面。
玩了一會兒，老師說：“游戲結(jié)束。”可是有些同學(xué)還想蕩，對老師說：“我們還想玩，能不能再玩一會兒？”老師說：“好吧，再延長十分鐘。”十分鐘時(shí)間太短了，感覺沒玩幾下就沒了。同學(xué)們還想再玩，老師說：“再不走就晚了。”同學(xué)們只好戀戀不舍地走了。
這可真是一次快樂的“過河”呀！
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