有趣的游戲貼鼻子作文合集(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲貼鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲貼鼻子作文1
今天的閱讀班發生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。
游戲規則是:一位同學用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個娃娃的.臉,娃娃有頭發、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學原地轉三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。
游戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉三圈再往前走,結果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時發出震耳欲聾的笑聲。
老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學。”第二位同學是梁欣妍,她戴上面具,原地轉了三圈,被弄得暈頭轉向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學們頓時笑得挺不直腰。
該第三個同學了,第三個同學就是本人。我戴上面具,轉了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準備貼時,后面的同學說:“往左一點,往右一點,好,就是這里。”我決心聽他們的話貼在這里,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多。”
這個游戲可好玩呢!你也加入我們吧。
有趣的游戲貼鼻子作文2
今天,老師帶我們玩了一個游戲,那就是:貼鼻子!這個游戲很好玩。
老師先叫了房子璇上去貼。只見老師用一條紅領巾蒙上她的眼睛,讓她連轉三圈,然后讓她給黑板上栩栩如生的米老鼠“米奇”貼鼻子。只見她慢慢地走上講臺,模模黑板上的'畫,猶豫了半天,才選定一個地方貼了下去。“哈哈哈”同學們笑了。等她摘掉紅領巾一看,原來,她把鼻子貼到了米奇的眼睛下面。
房子璇下臺了。“我!”,“我!”,“我來!”同學們爭著叫了起來。老師叫了周一葦。
老師也用紅領巾捂住他的眼睛連轉三圈。“哈哈哈”,“呵呵呵”同學們笑得前仰后合。怎么了?原來,他轉暈了,向著講臺的反方向走去,大家能不笑么?
“反了!反了!”有的同學提醒他。周一葦馬上轉過身去,拿著“鼻子”走來走去,終于走上了講臺,摸了摸畫兒,選了一個地方貼上去。“嗷!太棒了!”歡呼聲響了起來。他摘下紅領巾一看,原來,他貼的鼻子正好在眼睛中間的空白處。
周一葦也下臺了。“我!我!”的叫聲又響起來。
我也舉手了。老師叫了我,用紅領巾蒙住了我的眼睛,也讓我轉了三圈。我也慢慢地走上講臺,毫不猶豫地貼了下去。“哈哈,哈哈,哈哈!”同學們又笑了起來。原來,我把鼻子貼到了米奇的嘴的左下角了。
就這樣,同學們開心地玩著,直到下課。這節課真快樂!
有趣的游戲貼鼻子作文3
上課了,老師問我們最愛玩什么游戲,我們都說電腦游戲。老師說:“我電腦游戲沒有網絡不好玩。貼鼻子游戲會不會玩?”我們都說不會。老師說:“玩這個游戲,要蒙住眼睛。”老師一邊說一邊拿起剪刀剪了幾下,幾個紙鼻子就出現在我們面前,讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字,她在黑板上畫了一張少了鼻子的`臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個游戲怎么玩了。
開始游戲了,快嘴的孫五月跑到前面:“我來!”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,他把鼻子一貼,我們哈哈大笑,怎么了?對了,鼻子貼在嘴巴上了,老師開玩笑說:“這個鼻子就像好吃鬼流的口水。”
下面是韋一,他很聰明,用手摸摸孫五月貼的位置,再往前一貼,真可惜呀!就差一點點。
最還玩的是祁樂大哥哥,他把鼻子貼在耳朵旁邊,老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。
我們今天玩得太開心了,更重要的是讓我明白眼睛太重要了。
有趣的游戲貼鼻子作文4
“老師,讓我來,讓我來”教室里同學們熱鬧非凡,開心不已。原來是我們班正在玩'貼鼻子”游戲呢!
早晨第二節語文課鈴聲剛響。我們敬愛的劉老師就滿面笑容的走進教室,告訴我們要玩“貼鼻子”游戲。老師話音剛落,同學們都開心的合不攏嘴,七嘴八舌,議論紛紛。的確,我們在教室還沒有玩過游戲呢,能不高興嗎?我們心中直呼劉老師太好了。
這時劉老師打開電腦,播放出圖片,黑板上立刻出現了一個小丑,大家被他的樣子都逗樂了。只見他大大的腦袋,水汪汪的大眼睛,頭上帶著一頂花帽子,身穿綠衣紅褲,鼻子不知去哪兒了,樣子真滑稽,我都被逗得忍不住哈哈大笑起來。
老師宣布游戲規則:用紅領巾蒙上眼睛,原地轉三圈,將鼻子貼在正確的位置。聽著老師的話語,我們都激動地摩拳擦掌,躍躍欲試。當老師剛說完,我們都爭先恐后的舉手。七嘴八舌的喊著:“我我我”。我也喊著,但聲音還是被淹沒在集體的聲音里。
結果第一個上去的是毛一晨,只見他歡快地跑上去,那步伐似乎高興的要飛起來了。他走到老師跟前,老師一臉溫和的給他蒙上紅領巾,有原地轉三圈,這下不得了了,只見毛一晨,暈暈乎乎,搖搖晃晃的走向講臺。雙手摸索著,一會兒摸在墻上,一會兒摸在黑板邊,好不容易摸到小丑的臉上,這時幾個“搗蛋鬼”跑到他身邊“左左,右右,上上”究竟是哪里呀?這下可急壞了毛一晨,選定一個位置畫上去,這下可吧大家逗樂了,同學們笑得前仰后合,東倒西歪。毛一晨忙取下眼睛上的紅領巾,鼻子畫在了臉蛋上,這不成了“小痣人”了嗎?毛一晨也忍不住笑出了聲。
貼鼻子游戲太有趣了,這時大家更想玩了,都爭著舉手,嘴里喊著:“我,老師,”老師一個一個的叫著大家,終于輪到我了,我的心里甭提有多高興了,簡直比吃了蜜還甜。我三步并作兩步跑到老師跟前,老師用紅領巾蒙住我的眼睛,立馬,我的'眼前一片漆黑。轉了三圈后,感覺世界都在搖晃。我雙手往前摸索,小心翼翼的走上講臺。有人說上,有人說不下,有人說右,還有人說左。我一時舉棋不定,左右搖擺,不知畫在哪里,情急之下,我選擇了一個地方畫上去,耳邊立刻傳來同學們的歡笑聲。我忙摘下紅領巾一看,鼻子畫在了眼睛上,小丑變成了獨眼龍,哎!真是可惜,我要是在下一點就成功了。
“叮鈴鈴”不知不覺下課鈴已經響起。真是一堂有趣的游戲課,真希望下次還能有這樣的活動,我一定會給小丑畫上一個漂亮的鼻子。
有趣的游戲貼鼻子作文5
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年時一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年時一個夢,夢里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。
游戲開始了,我們爭先恐后地喊著“讓我來,讓我來”,程老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學們哄堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續向前走,那名同學不知道該怎么走,竟然在原地轉起圈來。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報上使勁的貼。同學們的.笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發現鼻子貼錯了,不好意思地回到了座位上。
游戲繼續進行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當我轉了三圈后,感覺有點暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來到黑板前,摸到了畫像,我正準備貼,卻聽到同學們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰的了。后來,我自己找了個位置,毫不猶豫的貼上去。當我拿掉紗巾時,驚喜地發現我貼對了,我真開心呀!
貼鼻子這個游戲真有趣,它給我們帶來了歡樂!
有趣的游戲貼鼻子作文6
“左,右,錯了,往上邊點……”作文班里傳來一陣高過一陣的笑聲,叫喊聲,那是因為我們在舉行一個非常有趣的游戲--貼鼻子。
今天老師在黑板上畫了一個小貓的臉,這只小貓有眼睛,有耳朵,有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師拿幾塊小磁鐵當鼻子給小貓貼。同學們一聽到要做游戲都把手舉得高高的。
第一個幸運兒是李碩,老師用紅領巾把李碩的`眼睛蒙上,再轉三圈,他開始貼鼻子了,只見他左摸摸右摸摸就是不肯下手,同學們都忍不住提醒他“左左,右右,上……”聲音各不相同,李頎也不知道聽誰的,更加著急了,于是他下定決心“啪”的一聲,頓時教室就像菜市場一樣沸騰起來,李碩把紅領巾摘下來,原來他把鼻子貼到了小貓眼睛的左邊。
第二個老師選了我,我的心撲通撲通的跳了起來,生怕貼不準被同學笑話,老師把我的眼睛蒙了起來,然后轉了三圈,‘鼻子,鼻子在哪兒?’我愣在那兒就像走進了有漫無邊際黑暗的小黑屋,我分不清東西南北完全不知道往哪兒貼。同學們看我猶豫不決的樣子,就提醒我“上上,右右……”可我根本就不知道要聽誰的,我想不管了,先貼上再說,又是一陣笑聲,我摘下來紅領巾,也忍不住哈哈大笑起來,我竟然把鼻子貼在了胡須上了。
貼鼻子游戲真有趣,雖然看起來很簡單,做起來可真難呀!
有趣的游戲貼鼻子作文7
“哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪里傳來的?原來是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見老師在黑板上畫了個小鬼,就是沒有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。
游戲比賽開始了,老師先叫了五位同學,他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學們笑的個個前俯后仰。老師又叫了一名同學,他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉了三個圈后,并不向講臺走,當時我們都感到十分奇怪,有人估計他走錯了方向,可他并沒有,他來到了后墻,面正對黑板,只見他把鼻子向空中一仍,一個空中鼻子飛快到了正黑板上,只見打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過后,許多都想學這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一厘米就成功了。全班暈到!這時,趙云龍站起來不服氣的說:“這有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉了三個圈,走到臺上一貼。“哈——哈——” 趙云龍一聽笑聲不對勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來了;有的笑得直噴口水……趙云龍一聽,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了臺,后悔自己沒成功。看來自信和成功并不是成正比的'呀!
我一看,激動得大叫一聲:“徒弟,師父來會會你!” 只見我一個騰空飛奔講臺,蒙上眼睛,伸長手臂,用手摸了 一下,估計了一下位置,只見我帥氣的用力,向黑板上一貼,臺下一陣熱烈的掌聲,許多同學都十分吃驚,我就差0。5厘米就準確無誤了。我是班級的紀錄創新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過來啦!
這次游戲在一陣陣歡聲笑語中結束了,通過這次我明白了只要認真觀察動腦就一定會成功的!
有趣的游戲貼鼻子作文8
今天上午8點,我在活動課上跟老師和同學們玩了一個有趣的游戲。
迎迎老師讓汪汪老師把沒有鼻子的小丑貼在黑板上。然后叫了第一個男同學,老師先用眼罩蒙住他的眼睛,再把鼻子遞到他手里,讓他原地轉三圈。轉完三圈后,他暈了,只見他搖搖晃晃,像爸爸喝醉走路的樣子一樣搞笑,摸著桌子朝黑板走去。好不容易才走到黑板前,他把鼻子啪的`往上一貼,下面同學都哈哈大笑了起來,有的捂著臉大笑,有的捧腹大笑,還有的笑的用拳頭捶著胸口,原來他把鼻子貼到頭發上了。
輪到第二個女同學上場了,她信心滿滿,貼完后,解開眼罩,慢慢地睜開眼睛,哇!自己都不敢相信,正中靶心,帖對了。
游戲太好玩了,不知不覺已經到了下課的時間了,快樂的時光總是那么短暫。
有趣的游戲貼鼻子作文9
“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高過一浪的歡呼聲從作文班里傳來,響徹云霄。到底發生了什么事?怎么這么熱鬧?原來是我們老師組織了一場貼鼻子的游戲大作戰。
今天作文補習班上,吳老師宣布了一件事:“今天,我們要玩貼鼻子游戲。”老師先講了游戲規則和一些注意事項。說完老師還特地補充道:“貼對的,有獎勵三根棒棒糖和50積分。”頓時,全班炸開了鍋,大家拍手歡呼。
游戲開始了,同學們都踴躍上臺,可惜都沒貼準,有的把小女孩的鼻子貼到了小女孩的眼睛上,小女孩變成了“獨眼龍”;有的把“鼻子”貼到小女孩的嘴巴上,小女孩變成了“無嘴怪”;還有的把“鼻子”貼到了小女孩的臉上,小女孩又變成了“痣怪”……
過了一會兒,輪到小明走上講臺,老師把他的眼睛蒙上,再叫他原地轉三圈,轉圈時他已暈頭轉向,分不清東西南北了,可憐的他左摸摸右摸摸,像一個喝醉了的壯漢。他東搖西擺,一步一探,好不容易才摸到了黑板。看著他跌跌撞撞的樣子,同學們有的笑得前俯后仰,等著看他出丑的樣子;有的著急地指揮著小明,“右!右!”“上,上!”有的.卻故意胡亂指揮,“對!貼!”臺下亂糟糟的。最后,在同學們的催促下,小明隨手一貼,臺下突然響起一陣歡呼聲。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“啊!我貼對了。”小明歡呼著。老師看到他貼對了,獎了他三根棒棒糖和50積分。在同學們羨慕的目光中,小明得意地走到臺下。
不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結束了,但我們的笑聲依然在教室里回蕩。
有趣的游戲貼鼻子作文10
今天下午語文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來玩個游戲。”剛說完,教室里就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”
這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說:“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上。”董老師一說完,好多同學立即把手舉得高高地,爭著想上去表演。
董老師先叫大周鑫宇上講臺,接著說:“大周鑫宇,你先向左轉三圈,再向右轉三圈,最后再貼。”結果大周鑫宇轉得暈頭轉向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的`嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上,有幾個貼得比較正確,大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪,前俯后仰。
終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉了四圈又向右轉了三圈,結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時,我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩,然后用左手慢慢摸到那幅畫像,然后把畫從上到下摸了一遍,想著畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對位置了,我高興得差點跳起來。當我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這么準呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細比劃了又比劃,才算準鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。
今天的游戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細心認真了才會有收獲。
有趣的游戲貼鼻子作文11
我喜歡玩的游戲可多了,有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的':為了方便,直接拿出一張不帶有鼻子的人臉,接著把紙粘在墻上,再準備2只鉛筆,就可以開始玩游戲了。
首先,第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了,我先幫他把眼睛用紅領巾蒙上去,在拿一只鉛筆,他向前走,到了墻哪里,只見他像一個盲人似的左摸摸,右摸摸,始終不敢下手畫,生怕搞錯了,東找西找,最后,找到一個合適的位置了,等他貼下去,興奮地摘下眼罩,一看,才發現自己“栽跟頭”了,頓時,我大笑起來,弟弟一下子也害羞了起來,他很生氣地說到:“你行你來呀。”沒問題,我自豪地說道。輪到我了,我自己蒙上眼睛,拿著鉛筆,緩緩地向前走去,我找了半天,才把鼻子畫了下去,急忙摘下紅領巾,呀,糟糕透了!弟弟也忍不住捧腹大笑,我的心怦怦跳,臉都紅了。
我還是不服氣,想要再來一次,默默念叨,不要輸,不要輸,我畫好了,緊張地弄下眼罩,終于貼中了,我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣啊!
有趣的游戲貼鼻子作文12
今天,在金筆作文課堂上,老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭,和一對黑色的耳朵,兩只大大的眼睛。咦?大熊貓的鼻子哪去啦?噢,原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲,老師先說了規則,又給我們做了一個示范。老師把鼻子放在了眼睛上,同學們都捧腹大笑。輪到我上場了,我的`心砰砰的跳,同學們都給我指揮。可是有的說上邊,有的說下邊,把我弄得頭暈目眩。我就說:“放在這里吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉,我好失望。可大家還是給了我鼓勵的掌聲。
下課鈴響了,同學們還沉浸在游戲的歡樂中。這個游戲真有趣啊!
有趣的游戲貼鼻子作文13
大年初二,我找貝貝、小燕子、星星她們一起玩。貝貝問:“我們玩什么游戲呀!”星星想了想,說:“不如我們玩“貼鼻子”吧!”“好呀!”我和貝貝、小燕子異口同聲地說。“我家里有黑板,不如到我家里玩吧!”小燕子說,我們高興地點點頭。
不一會兒,我們就來到小燕子家里,她們都說我畫畫好,所以就讓我在黑板上畫一個小丑,把鼻子也畫上。于是,我興致勃勃地在黑板上畫了一個橢圓形的頭,再在臉上畫了眼睛、鼻子、嘴巴,還給小丑畫了一頂帽子。畫完小丑,我向大家宣布了游戲規則,把吸鐵石放在“鼻子”上10分,放到“臉上”(所有部位,除了“鼻子”)7分,放在“臉”外面4分,就開始玩游戲了,第一輪時,我自告奮勇地說:“我先來吧!”貝貝就給我戴上眼罩,我感覺自己像個盲人一樣,眼前一片漆黑,而且伸手不見五措,好像四周就只有我一個人,這使我不禁有些后悔了。但當我聽到貝貝她們在后面說:“芯爾,加油啊!”我就只好硬著頭皮上陣了。我一邊走一邊伸出雙手在黑暗中摸索,我想盲人整天生活在黑暗的世界里,生活多么痛苦啊!我一步一步往前挪,好不容易才摸到了黑板,我興高采烈地走上前,把吸鐵石隨便放到了黑板上,一聽貝貝她們哈哈大笑,心想:慘了!不知我把鼻子貼在哪里了。急忙把眼罩取下來,想看個究竟。一看,原來我把小丑的“鼻子”貼在耳朵上了,我心里很難過,真希望有機會再來一次,可我知道不是做什么事情都可以從頭再來。以后,我要好好地把握每一次機會。
接下來輪到貝貝上場了,我小心翼翼地幫她戴上眼罩,只見她在原地轉了三圈,徑直地走到黑板前,摸了一下黑板,她把手放到小丑的.“空鼻子”前,可她突然猶豫了下,手又往上移了一點,我真想跑過去告訴她貼錯了,這時,我看見她把吸鐵石貼到了額頭上,小燕子和我看見了,捂著嘴,不讓自己笑出聲。而星星卻捧腹大笑,貝貝一聽到笑聲,一邊自言自語地說:“情況不妙!”一邊把眼罩拿開,一看。慚愧地低下了頭。她嘆了口氣,說:“唉,都怪我做事優柔寡斷。”
“貼鼻子”游戲真有趣,它讓我親身體會到了盲人生活在黑暗中,行走不便,生活艱難。以后我一定要多幫助那些盲人,讓他們感受到人間充滿愛。
有趣的游戲貼鼻子作文14
星期天下午,我去崔老師班上上作文課。上課剛開始,崔老師就微笑著對我們說:“今天這節課,我們做一個‘貼鼻子’的游戲。”說著,老師就在白板上畫了一張沒有鼻子的小豬波波的臉。
游戲的規則是這樣的:貼鼻子的.同學得用眼罩遮住眼睛,然后向左向右各轉一圈后,拿著小豬的鼻子,貼到畫在白板上的波波臉上。
游戲開始了。第一個上場的是成俊杰。他貼的位置只偏了一點點,真厲害!接下來的幾個同學都貼得不好,不是貼到眼睛上,就是貼到嘴巴上。輪到我了,我非常緊張,生怕貼錯鬧笑話。轉了兩圈后,我慢慢地往前走。伸長手臂一摸,碰到白板了。可這鼻子到底該貼哪兒呢?我東摸摸、西摸摸了好一會兒后,才貼了上去。可結果,還真鬧了笑話。我竟把鼻子貼到了波波的眼睛下面,同學們哄堂大笑。最后一位是俞易濤,他貼得非常準,出乎大家的意料。他告訴我們,他是在仔細觀察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周圍的標志物后才貼對的。原來,“貼鼻子”還有訣竅呢!
最后,有趣的“貼鼻子”游戲在歡樂的笑聲中結束了。雖然七個人里只有一個人貼對了,但同學們依然很高興。
有趣的游戲貼鼻子作文15
今天下午上課前,班主任王老師來了個驚喜大爆炸:“我們來玩一個游戲吧,游戲的名字叫做貼鼻子!”班里頓時一片沸騰,像開了水的鍋似的。有的同學在小聲嘀咕,有的同學大喊著說:“太棒了!”還有的同學說自己玩過,告訴別人該怎么玩。
老師先在黑板上畫了一個有眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵,但是沒有鼻子的臉,然后說道:“誰第一個上來?”熊凱樂自告奮勇地上前去,閉眼轉了三圈,貼上去,睜開眼睛看看:“咦!我怎么把鼻子貼到耳朵上了?哈哈哈!”輪到我了,我走上講臺,閉上眼睛轉了三圈,定好位置剛想貼,就聽見同學們提醒我說:“不對不對,向左一點向下一點。”我移動了一下位置,貼上去。睜開眼睛一看,位置貼對了,鼻子貼反了。最有趣的是師煜彤,她先對“無鼻人”掃視了幾秒,轉三圈一貼,哈哈哈!她把鼻子貼到了左臉頰上,看著就像臉上長了一顆“青春痘”。
后來我才知道,這個游戲可以訓練同學們的'空間想象能力。真是小游戲大道理,這堂課使我們在快樂、活躍的氣氛中學會了很多知識,真是難忘的一課!
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