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游戲作文【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的游戲作文5篇，歡迎大家分享。
游戲作文 篇1
今天上午我過(guò)得非常開(kāi)心。因?yàn)椋覅⒓恿私谊?yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部在我們揭東一小進(jìn)行的“愛(ài)沙游”沙盤(pán)游戲啦！
首先，“愛(ài)沙游”的張老師做了自我介紹，并給我們講了游戲的規(guī)則。接著，我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲——找朋友。在音樂(lè)旋律的帶領(lǐng)下，我們按照張老師說(shuō)的找到一個(gè)朋友就擁抱在一起，找到兩個(gè)朋友就一起“洗澡”，找到三個(gè)朋友就圍在一起“吃飯”。活動(dòng)室里傳出我們一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
玩過(guò)游戲之后，本次活動(dòng)的重頭戲——沙盤(pán)游戲開(kāi)始了。老師把我們分成了十個(gè)小組，每個(gè)小組六到七人，我居然和我同班的五個(gè)同學(xué)分到一組，這太幸運(yùn)了，要知道我們同學(xué)可是非常有默契的呀！游戲開(kāi)始了。首先書(shū)婷先把一邊上的沙子刷掉，使它變成了大海，煒琪在沙盤(pán)的一角堆了一個(gè)小山丘，安日在上面放了一棵樹(shù)，鎧洋用圍欄圍出了一個(gè)小院，怡淳在院子里放了一幢別墅，我放了一輛汽車(chē)在圍欄的外面。第二輪，書(shū)婷放了一片草地，煒琪放了兩只羊、一頭牛、一只豬、一條狗和一只公雞，安日放了幾個(gè)貝殼，鎧洋放了一只海龜，我放了一塊石頭在淺海。第三輪，書(shū)婷放了兩個(gè)海星和一只螃蟹，煒琪放了兩只海獅在我剛才放的石頭上，安日放了幾只海豚……
沙盤(pán)做好了，我們給它取名為“海濱生活”。瞧，海灘上，兩個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲，他們的媽媽抱著可愛(ài)的.弟弟在一旁看著，媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。在他們的旁邊，一頭小豬在吃著香噴噴的晚飯，兩只山羊相互依偎著，它們睡得可香了。石頭上，兩只海獅在曬太陽(yáng)，大海中，一群海豚嬉戲著……看著看著，我仿佛置身于其中，感到非常幸福。
當(dāng)我們憧憬著美好的海邊生活時(shí)，活動(dòng)已接近尾聲，老師給每個(gè)小記者都發(fā)了一張卡片，告訴我們可以在上面寫(xiě)自己想對(duì)隊(duì)友說(shuō)的話，也可以寫(xiě)想對(duì)老師說(shuō)的話。我想對(duì)老師說(shuō)：為創(chuàng)建我們美好的家園，我一定會(huì)努力的！接著我們互送了卡片。
沙盤(pán)游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，它不僅好玩，又可以讓我們陶冶情操，而且還可以提高我們的智力，可以讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想！我希望以后能更多地參加這樣的活動(dòng)！
在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們配合得非常好，可謂是“相輔相成”，這讓我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們?yōu)閯?chuàng)建我們美好的家園一起努力吧！
游戲作文 篇2
在一次課間，我的同學(xué)玩起了“數(shù)數(shù)”的游戲。
游戲是這樣玩兒的'：首先確定一個(gè)數(shù)字。比如：2、3、4、……從1開(kāi)始數(shù)數(shù)。如果數(shù)到那個(gè)數(shù)的倍數(shù)。比如2的倍數(shù)：12，14，16這些數(shù)，就要拍一下手，如果要拍手時(shí)，沒(méi)有拍手或者不要拍手時(shí)拍了手，那么這個(gè)人就輸了。注意：玩這個(gè)游戲的人數(shù)不可少于兩人。
我看了一兩分鐘，感覺(jué)很好玩，于是我也加入了進(jìn)來(lái)。我們定的數(shù)字是7。從我開(kāi)始。2、3、……21。這個(gè)21是從我嘴中發(fā)出的。這個(gè)21，我認(rèn)為它是沒(méi)有錯(cuò)的，所以想都沒(méi)想就脫口而出。直到聽(tīng)到他們哈哈哈的笑聲，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，3乘7等于21。我說(shuō)：“不算不算，重新再來(lái)一局。”
就這樣，我們玩兒了三局。前兩局都是我輸，最后我開(kāi)竅了，終于贏了一把。這時(shí)上課鈴響了。這次游戲就這樣結(jié)束了。我玩兒的很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了做什么事情都要沉著冷靜，不要沖動(dòng)。
游戲作文 篇3
漫漫的黑夜，間間的房間。手指與鍵盤(pán)的接觸，一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練。我不醒，睡在一個(gè)我真正需要的地方。這個(gè)地方有我的一切需要。我的最?lèi)?ài)。
我愿意把一切投入，達(dá)到最高的頂峰，這一直是我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
這個(gè)地方我愿意用一輩子來(lái)交換。至少這是我現(xiàn)在想的。
飛梭的時(shí)間，精神上的磨練。當(dāng)我?guī)е赖墩驹陧敺澹环N歡快的感覺(jué)油燃而升，藐視一切，這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法所給的`。我確定我愿意用金錢(qián)和點(diǎn)滴生命來(lái)交換。
我在成長(zhǎng)，我的‘愛(ài)人’也在成長(zhǎng)。但是，一山更被一山高。
死在頂尖，不干心，為什么，缺了什么嗎？
金錢(qián)交換的時(shí)間，當(dāng)在早晨餓卻為‘省錢(qián)’。不滿足現(xiàn)在的裝備。當(dāng)頭發(fā)白了一根，因?yàn)橄朐趺磁X(qián)。黑暗的心，可怕的念頭沖昏了頭腦。
為了我現(xiàn)在的快樂(lè)，第一次。
數(shù)次的成功，黑暗的心以穿上堅(jiān)固的鎧甲。
以被幾乎放棄的人，鎧甲的威力，被視頑固不化。泥潭，那是真正的泥潭，我知道。就象現(xiàn)實(shí)中被束縛，惟一的不同，心的放松。這個(gè)快樂(lè)的心。
我進(jìn)去了，只不過(guò)是幾天，出來(lái)又是一條好漢。我在笑，那些人在說(shuō)什么呢，好象在教導(dǎo)我，呵呵
我出來(lái)了，只不過(guò)是幾天，又因偷盜，重回。唉！怎么又被逮了？
我我的心有點(diǎn)空，最近怎么了？奇怪。那是火，心中因幾月不見(jiàn)父母同學(xué)老師。我在一個(gè)月前在家拿了所需，只身一人行走現(xiàn)實(shí)與虛擬。
火再次燃燒，親情的木，寂寞的摩擦。回想那些重要的事情，放下鼠標(biāo)。
我無(wú)法再次合眼，兩行淚跡。
夜夜的折磨。
天天的想念。
不了不了，我在也不要了。
拿起行李，心中凝重。
對(duì)不起，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我想回來(lái)，怎么回來(lái)。沒(méi)臉。
放下包袱，背上行李。對(duì)家的想念勝過(guò)一切。
第二天。一張面容，那是新的面孔嗎？出現(xiàn)。徘徊。。。抬起頭淡淡的光在發(fā)散，一種人間的情，親情，是勝過(guò)一切，刺透了，化做神圣的光溫暖悲涼的心，還有什么可以阻止，還有什么可以分開(kāi)熾熱的心。世間最重要的親情。
游戲作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見(jiàn)老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說(shuō)：“看，畫(huà)上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個(gè)鼻子。現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)美容師，給她貼個(gè)鼻子吧。”我們一聽(tīng)，高興得又蹦又跳，爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開(kāi)始了，老師神秘地說(shuō)了貼鼻子的游戲規(guī)則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上，只見(jiàn)她滿有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領(lǐng)巾折疊起來(lái)，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈，她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門(mén)考小華說(shuō)：“我比劃的是幾？猜中了有獎(jiǎng)喲！”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來(lái)。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說(shuō)：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的.我們摸來(lái)，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái)，差點(diǎn)摔一跤。此時(shí)，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻：有的同學(xué)使勁說(shuō)：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！”有的同學(xué)大聲喊：“往后轉(zhuǎn)！往后轉(zhuǎn)！”還有的干脆站起來(lái)說(shuō)：“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左，趕快呀！……”聽(tīng)著同學(xué)們的指點(diǎn)聲，小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái)，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫(xiě)成語(yǔ)的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說(shuō)：“你確定就貼在這兒?jiǎn)幔俊薄按_定！” 小華胸有成竹地答道。聽(tīng)著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。小華聽(tīng)到我們的笑聲急忙揭開(kāi)紅領(lǐng)巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂(lè)里……
游戲作文 篇5
在我的腦海里我玩過(guò)很多游戲，可最讓我感到難忘的是在我７歲的那年，我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜娴挠螒颍褪沁@個(gè)游戲讓我和我好朋友小紅的友誼更深，也是這個(gè)友誼讓我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友．
在一個(gè)炎熱的夏天，我和小紅因?yàn)闆](méi)有什么事做，就來(lái)逛街．走著走著，我們就來(lái)到了文化廣場(chǎng)．忽然我們看見(jiàn)了有幾個(gè)小伙伴們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲小學(xué)生作文，我就對(duì)小紅說(shuō)：＂小紅，你想望游戲嗎？反正我們也無(wú)聊，不然，我們跟他們一起玩游戲吧．＂小紅笑著說(shuō)：＂好啊！一來(lái)呢，我們也沒(méi)事做；二來(lái)呢，我們又可以交到幾個(gè)好朋友，這真是兩全其美啊！＂說(shuō)完，我和小紅就走到了小伙伴們的面前，和藹的'說(shuō)：＂小朋友們，我們可以和你們一起玩嗎？＂幾個(gè)小朋友都點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：＂姐姐，當(dāng)然可以啊。錛偨幼牛我就當(dāng)＂雞媽媽?zhuān)ⅲ〖t就當(dāng)＂老鷹＂其余的小伙伴們就當(dāng)＂小雞＂．我很小紅兩人真是你撲我擋的，非常激烈．突然，一個(gè)小伙伴的腳不小心扭到了，這個(gè)游戲就停了下來(lái)，我和小紅連忙去看這個(gè)小伙伴，可是因?yàn)槲液托〖t都是想背她回家，就你爭(zhēng)我吼的，吵了一下，這個(gè)小伙伴就說(shuō)：＂姐姐．不要吵了，我自己決定要誰(shuí)背我回家，我要小紅姐姐背我．＂她說(shuō)我，我嫉妒得回家了
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