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[經(jīng)典]有趣的游戲作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文9篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
春天,陽光明媚,下午第一節(jié)是體育課,我們紛紛跑到操場上,老師說今天的體育課你們就自由活動,我們都?xì)g呼起來,我對劉瑾萱,朱宏念,楊思杰,邵夢緣說我們一起玩一二三木頭人吧!他們說好呀。
這個游戲的規(guī)則很簡單,一個人當(dāng)數(shù)的其他人就當(dāng)木頭人。首先是邵夢緣,在前面說123木頭人,其他的就當(dāng)木頭人,游戲開始啦!邵夢緣說123木頭人,我們都不動了,朱宏念是做的伸腿運(yùn)動,不料她沒堅持住,就動了一下,邵夢緣看見了就讓他退后一步,邵夢緣又轉(zhuǎn)過去,繼續(xù)說123木頭人,邵夢緣轉(zhuǎn)過頭來,邵夢媛說,朱宏念動了三下喲,要退后三下,朱宏念一臉不高興的樣子,好像生氣了,楊思杰看見了,忍不住笑了,忽然楊思杰笑著笑著就動了,邵夢緣說退后一步,朱宏念得意的說叫你笑我,你現(xiàn)在還不是最后了,邵夢緣又轉(zhuǎn)過頭說,123,木頭人,我們看到楊思杰做的動作太搞笑了,我們就動了邵夢緣說,哈哈,你們都要退后一步了,我想剛才不動就好了,過了一會兒,我和劉瑾萱馬上就拍到邵夢緣了,可是劉瑾萱晚了一步,還是被我拍到了。
第二輪開始了,我說123木頭人,他們馬上不動了,我要轉(zhuǎn)過去說要三木頭人,朱宏念做了一個帶微笑的動作,劉瑾萱忍不住笑了,邵夢緣看見了也忍不住笑了,他們笑了出來,而且還動了,我就讓他們退后一步,我要轉(zhuǎn)過去說123,木頭人,當(dāng)我轉(zhuǎn)過去的.時候,我看見楊思杰動了,我就讓他退后一步,楊思杰只好無奈的退后,過了幾分鐘,朱宏念快拍到了我,鐺鐺鐺下課了,我們念念不舍得走進(jìn)教室。
通過這次有趣的123木頭人,讓我們變得更遵守規(guī)則了,也讓我們堅持到底,123木頭人的游戲真有趣!
有趣的游戲作文 篇2
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的`中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點(diǎn),就是中指上有一個小黑點(diǎn)。
呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,
游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個有黑點(diǎn)的手指,啊!我用手一點(diǎn),真好,點(diǎn)的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。
我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。
玩了這個游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點(diǎn),這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲作文 篇3
今天我在姑奶奶家的電腦玩名叫《豪華嬰兒護(hù)理間》的游戲,這個游戲很精彩,游戲中有八個房間:臥室、飯廳、飲水室、洗澡間、廁所、娛樂室、書房、醫(yī)院。游戲要求你要好好地養(yǎng)你的嬰兒, 比如渴了那你要去領(lǐng)他到飲水室給他喝水、餓了你要去領(lǐng)他到飯廳給他吃東西。游戲中還有時間和金錢規(guī)定。
玩了一上午的'游戲,我像照顧自己的孩子一樣照顧他,雖然是玩游戲,但是我還是覺得很累。通過這個游戲我知道養(yǎng)一個孩子是很辛苦的。我的爸媽也很辛苦,我要感謝你們的養(yǎng)育之恩。
有趣的游戲作文 篇4
今天課外活動,我和班上幾位女同學(xué)玩起了“偷西瓜”的`游戲。
一個人當(dāng)“農(nóng)夫”,一個人當(dāng)“瓜賊”,其他人當(dāng)“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”,不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走。“農(nóng)夫”先在算帳,這時,“賊”可以偷瓜,“農(nóng)夫”一回頭,“瓜賊”就不能動,如果動了,瓜棚里的瓜就要被吃了。“農(nóng)夫”贏了還當(dāng)“農(nóng)夫”,輸了只能當(dāng)“西瓜”。
我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。游戲一開始,我就裝模作樣地在那兒算帳,忽然,我覺得有動靜,猛得一回頭,“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能當(dāng)“西瓜”了。
游戲又開始了,眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了,“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的,好象有人在拍我,啊!有人來救我了,真是太好了!我睜開眼,她正沖我哈哈大笑,“笨蛋,上課啦!”啊?十分鐘這么快就過去啦!
有趣的游戲作文 篇5
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的`信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招,“母雞”都不會上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
有趣的游戲作文 篇6
我們家的游戲又開始了。今天我們要玩的呢是“猜句子”。也許你們會不以為然吧!但是你們聽了游戲規(guī)則,就不這么覺的了。
裁判員——媽媽宣布了規(guī)則:“在桌子上有20個紙團(tuán),請你們每次隨意挑一個紙團(tuán),紙團(tuán)里可能是一個成語或一句話。你要站在大家的面前,用話語或肢體語言來表達(dá)這句話的意思,讓大家猜出來這個成語或者這句話到底是什么,當(dāng)然嘍,如果你用語言來表達(dá),不能說出成語和句子當(dāng)中的一個字眼,否則按犯規(guī)處理,犯規(guī)三次自動棄權(quán)!”
我聽了媽媽的話,心里就像有十五個吊桶打水——七上八下啊!要知道,我對這種游戲一點(diǎn)也不拿手,可以說是一竅不通。
游戲就要開始了!我好緊張吶!以為我是第一個,所以走上去不免有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'。走到桌前,我隨手抓了一個紙團(tuán),攤開一看:橫眉冷對。呆了1秒之后,我又是一陣驚喜,哇!這么簡單啊!
于是我就信心滿滿地對大家說:“‘俯首甘為孺子牛’的上一句去到后面三個字是什么?”表妹不假思索地說道:“當(dāng)然是‘橫眉冷對’啦!”“恭喜你啦!回答正確!”我高興地說。
輪到表妹上場了,她拿起一個紙團(tuán),輕輕瞟了一眼,說道:“生活在南極的是什么動物?”“當(dāng)然是企鵝嘍!”我漫不經(jīng)心地說道。“表姐你喜歡什么水果?”表妹又問。“這個……榴蓮啦!”我不好意思地說道。“那喜歡的近義詞是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不經(jīng)心地問著我。“喜歡的近義詞是愛,我中午要吃飯。”我回答道。“把‘飯’去掉,連起來說一句話。”表妹說。我正想說著,小舅媽就街上來了:“企鵝愛吃榴蓮!”表妹滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說道“回答正確!”
接著到小舅媽上場了,她看了看紙條,然后皺了下眉頭,抓起一旁的芭比娃娃,對我們說:“這是什么啊?”我們異口同聲地說:“當(dāng)然是芭比娃娃嘍!”“第一人稱是什么?”表沒又回答道:“是‘我’!”“ 愛的近義詞是什么?”“喜歡。”“連起來怎么說?”“我喜歡芭比娃娃!”
在歡笑聲中,這場游戲悄悄地落下了帷幕……
有趣的游戲作文 篇7
今天,我們玩了一場有趣的游戲。
易老師說:“這個游戲叫木頭人,但與平時你們玩的木頭人不一樣。”
“哪里不一樣?”我們異口同聲地說。
“任選兩位同學(xué),每個人做什么都可以,搞笑動作,說笑話……就是不能碰到對方,誰先笑了誰就輸。”易老師說。
于是,我跟同桌劉俊捷斗了起來。只見他翻著白眼,咧著嘴;而我也不甘示弱,吐著舌頭,做鬼臉……一番爭斗之后,還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場比賽中獲得了最后的勝利。
還有一個同學(xué),我還不知道他的.名字,只見他抱著一個水壺當(dāng)吉他,滑稽地彈著,歪著脖子,還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢!
我們玩得不亦樂乎,完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習(xí)之余,若能輕松游戲一下,可是勞逸結(jié)合哦!
游戲在歡笑中結(jié)束了,回到家的我還在咧嘴回味呢!
有趣的游戲作文 篇8
今天,我們做了一個有趣的游戲名字叫:人椅。
游戲規(guī)則是全體學(xué)員圍成個球形。前面的學(xué)生要搭在后面學(xué)生的肩膀上。前面的學(xué)生要坐在后面學(xué)生的腳上。聽隊長坐下才可以坐下。
開始游戲了,老師先讓我們自己玩一下這個游戲然后沒過多久就倒了。原來是因為學(xué)生們太激動了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,導(dǎo)致經(jīng)驗教訓(xùn),有的同學(xué)在想方法、有的同學(xué)議論 、還有的`同學(xué)在練習(xí)半蹲,有一個同學(xué)在和我們分享經(jīng)驗說;‘坐下時不要把腳分開。“
第2次我們帶著經(jīng)驗再次挑戰(zhàn),我由于腳分開太寬只讓別人坐了我的一只腳,所以這次又失敗了。與后面同學(xué)的距離拉得太遠(yuǎn)了,所以跟著倒下,半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的,重的不得了我實在支撐不住了,第一個倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下來,哎;都怪我沒有做好準(zhǔn)備,所以連到大家。下次一定要記得哦,不然我都不好意思面對大家了。
謹(jǐn)記住剛才的經(jīng)驗教訓(xùn),這一次玩的很好,并堅持了十秒鐘。經(jīng)過這次游戲我知道一根筷子可折斷,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)才是力量。
有趣的游戲作文 篇9
哈哈哈!教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄地告訴你吧。我們在玩畫鼻子游戲!
首先,李老師在黑板上畫了一個小女孩的人臉,頭上梳著牛角辮,辮子上扎著蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,嘴角往上翹,她正對著我笑呢,可惜沒有鼻子。我們正納悶,李老師突然說:“今天,我們來玩畫鼻子游戲。”
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極舉著手,“我,我,我……”不知道是誰大喊了一聲引起老師的注意。往旁邊一看,原來是郭智遠(yuǎn)。于是李老師叫了郭智遠(yuǎn)上來,他信心十足走到黑板報旁,李老師分別把四條紅領(lǐng)巾折了又折,然后給郭智遠(yuǎn)按要求用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了3圈,然后直走,可誰也不知道,郭智遠(yuǎn)竟走到另外一塊黑板上畫了鼻子,引起全班同學(xué)和老師都哈哈大笑,有的笑彎了腰,有的笑得眼淚都出來了,有的笑到肚子疼。
后來,李老師叫了一些同學(xué)上來嘗試畫鼻子,有的把鼻子畫在嘴邊下面,有的把鼻子畫在眼睛里,還有的畫在耳朵旁,畫在眉毛邊……
過了不久,李老師終于叫上我了。老師首先讓我們觀察兩分鐘怎么把鼻子畫到正確的位置上。我想了想然后走過去黑板一量,嘿,鼻子的位置正好在我頭頂上畫剛剛好。游戲開始了,我?guī)е孕诺牟椒ハ蚝诎鍒笞哌^去,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,眼前一片漆黑,什么都看不到,接著原地轉(zhuǎn)了3圈,暈頭暈?zāi)X地走著,連方向都分不清楚哪里是直走,于是我伸出大腿邁出去,發(fā)現(xiàn)沒有障礙物,于是大膽地往前走。走著走著,“哎呀!”我居然撞墻了,我迅速地改變方向走,終于摸到黑板,我就馬上在頭頂量了一下便下筆畫鼻子。當(dāng)我揭開紅領(lǐng)巾一看,哎呀,忘記量鼻子的寬度,導(dǎo)致把鼻子畫偏了。
通過這次畫鼻子游戲,讓我體會到:眼睛給我們帶來了光明,眼睛給我們感知這個世界的.能力,眼睛給我們生命旅程的指引,眼睛讓我們明白人生的千變?nèi)f化,眼睛是我們最好的朋友。
我們應(yīng)該好好愛惜自己的眼睛,平時寫作業(yè)時端正坐姿,不要歪頭歪腦地,平時多看綠色植物,少看電視、電腦、手機(jī),讓眼睛充分休息,讓眼睛更加明亮。
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