游戲的作文

時間：2025-01-16 15:15:31 游戲我要投稿

游戲的作文7篇(經典)

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的游戲的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲的作文7篇(經典)

游戲的作文篇1

　　今天，我們在課堂上進行了一場激烈的游戲——成語接龍。

　　哎，一看這題目有些同學就說簡單，其實嘛，這也不簡單，老師今天出的成語太難了，尤其是第三輪，兩個隊都得了0分，第四隊更慘，總分得了

　　15分，而我們隊，勢力就強了，因為我們隊潛伏了3位高手，下面來“看看錄像”吧：

　　錄像1

　　第一輪開始了，老師從我們這兒開始。老師先出了一個“表里如一”劉東哥沒有接上，任之鶴接了一個“一心一意”，我在5秒內趕快接了一個，又接著往后續，輪到后面一位同學了，但他沒有接住，妹妹又接住了，這樣，我們第一輪得了30分。

　　錄像2

　　第二輪我們接的最精彩，劉東哥說了“人外有人”，任之鶴對“人山人海”,我又對“海闊天空”,后面那一位又對不上了,我們急的`都給它說，可是5秒過去了，他還是沒接上，后面兩位都沒接上，我們獲得了50分，大家開心死了。

　　錄像3

　　第三輪不用比了，我們都贏了，可是他們偏偏要比，我們也只好奉陪到底了，老師讓我們以“舞”字為頭接，前兩位沒接上，我趕緊想，想出來個”無與倫比”，可后面誰都沒接住，只有妹妹接上了，因此我們得了20分，最后以90分獲勝，我們大聲歡呼起來。

　　這場成語接龍，實在太精彩了！

游戲的作文篇2

　　通往成功的路不只一條；人要做有用的人，不做只講體面的人；依賴，往往創造出美好境界等等都是我明白的啟示，但我感覺堅持才是成功的秘訣。

　　那天體育課上，我們幾個女生玩貼餅子，規則很簡單：每兩個女生貼在一起，圍成一個圈，一個人跑，一個人追。跑的人跑到一組女生的前面，最后一個女生就要跑，然后追的接著追，只有抓住跑的'才能休息。

　　我和我的好朋友貼在一起，忽然，跑的跑到了我的前面，我的女伴頓時跑到了另一個人的前面，我都沒反應過來。

　　我心里怦怦地跳，因為我成了最后一個，生怕我等會兒跑的時候被抓住了，結果等了許多次都沒人來貼，正當我心中暗暗竊喜時，突然一個人跑了過來貼了上去。

　　幸虧我眼疾手快，像兔子一樣溜走了，可是追的人也窮追不舍。我們從操場這端跑到那邊，又從那邊跑回來，我們都氣喘吁吁、筋疲力盡，趁他不注意，我用盡力氣跑到了一個人的前面。正巧，下課鈴響了，我明白了“堅持就是勝利”的道理。

　　堅持，可以使人與人之間充滿信任；堅持，可以讓人立于不敗之地；堅持，是通往勝利的必經之路。

游戲的作文篇3

　　啊——！咦？怎么了，讓我們去看看，哦，原來在玩拔蘿卜呀。

　　游戲規則是：一個人當蘿卜另外一個人當拔蘿卜的人，拔蘿卜的人只能拔蘿卜的手，不能拔其他部位。

　　老師叫幾個人來作示范，我自告奮勇地要當蘿卜，我心里想：我可是重級人物，有一次是七十五點二斤，想拔我，門都沒有！我先讓小朵來當拔蘿卜的人她用不甘示弱的.眼神看著我，于是，我嘻皮笑臉地一屁股坐在地上，小朵使勁拉我的手，她的臉脹得通紅，牙根咬得緊緊的，力氣好像都用上了，我才不會讓她得逞，我干脆躺在地上，就像蘿卜的根深深扎進泥土里一樣，小朵更加無能為力，我正暗處高興，可小朵叫了一個同伴，她們齊心協力還是把我從地里拔出來了，還是團結的力量大呀！

　　通過這個游戲，我知道了，只要動腦筋，就能想到好辦法。

游戲的作文篇4

　　劃名字？當你聽到這個游戲名字時，一定很疑惑，什么是劃名字，那我就給你講一下這個游戲的感受吧！

　　今天，上班學校，老師說今天玩的游戲是劃名字。然后每人給我們發了一張紙，讓我們寫上四個最親的人的名字。我寫的是：媽媽、奶奶、爸爸、爺爺。緊接著，老師說：“假如，這四個人去旅游了，坐著一艘輪船，當他們正開心，談論下面旅行時，只聽一聲巨響，輪船撞到礁石了，油也漏了。這時，船長發話了，說必須有一個人要被推下海，否則全船覆沒。同學們，假如這次遇難的`是這四個你最親的人，你會劃下誰呢？請拿出筆開始劃，時間為一分鐘。”

　　隨著老師的數數聲，我無奈劃去爺爺的名字，我劃完，老師就問我：“為什么要劃爺爺的名字，難道爺爺對你不親嗎？”聽了老師的話，我終于忍不住哭了：爺爺雖然在老家干活，卻每時每刻都想著我，每天都給我打電話，時刻關心著我，難道爺爺對我不親嗎？接著老師說：“因救援隊還沒趕來，必須再劃一個人。”再劃一個人，我要劃誰？正當我猶豫不決時，陪伴我的是老師的倒計時和同學們嚶嚶的哭泣聲，我不忍心劃爸爸的名字，難道爸爸不愛我嗎？爸爸每天早出晚歸為我掙錢，還時刻關心我，爸爸不疼我嗎？

　　隨后，老師說：“救援隊還有二十分鐘才能到，必須再劃一個人。”而我，劃的是愛我的奶奶，奶奶為了我的學習，早起為我做飯，每天接送我，要什么給我買什么，難道奶奶不愛我嗎？此時，我已經泣不成聲了。

　　最后，老師說：“救援隊來了，全都救上岸，游戲到此結束”。這時，我才慢慢地從游戲中走了出來。

　　通過這個游戲，我明白了一個道理：生活中愛我們的人還活著，我要珍惜他們對我的愛，不要等到失去他們才感到后悔！

游戲的作文篇5

　　“誰要玩烤羊？誰要玩烤羊？”大課間休息時間一開始，喜愛“烤羊”游戲的同學們就發出了“召集令”。這個曾經只有幾個人玩的小游戲，如今已成了全班同學的最愛。你隨便找一個人問，他都可以告訴你“烤羊”的游戲規則：一個人當“大廚”，負責抓“羊”，如果“羊”被抓三十秒，那么他就成了“幽靈羊”。“幽靈羊”不能來抓“羊”，但可以給“大廚”通風報信。

　　這次是小宋當“大廚”抓“羊”。他跑得很快。我趕快躲進了“秘密基地”---南小院與操場的交界處，觀察著操場上發生的`一切。

　　待了一會兒，我決定出去冒冒險，便走出了“小家”，走入了“大世界”。

　　“啊！小宋來了！”忽然，我聽到了周周的喊聲。抬頭一看，她正拼命地朝這邊跑來。我趕緊跑上前去詢問她：“怎么了？小宋在哪里？我怎么沒看見呀？”

　　“剛才，就在那……我，我被他追得累死了！幸虧他……他又去追別人了……”她上氣不接下氣地告訴我。

　　“天哪！快回去！小宋在那里！”我驚叫起來，趕忙跑回了“秘密基地”。

　　剛跑回去，我又看見小李子驚慌失措地跑來了。

　　“他來了！小卓，小童都是“幽靈羊了！””小李子急忙向我們匯報情況。

　　我們正商量對策，突然看見小宋朝這邊跑來了！她們倆趕快逃走了，但我卻不動，因為這里是最安全的！

　　果然，小宋怎么也抓不到我，因為我會一大秘訣：繞圈跑！他跑，我也跑；他停，我也停。這樣，我們始終隔著半個柱子，近在咫尺卻怎么也抓不到。

　　就這樣，我們一直繞到了大課間結束。我非常疲勞但也挺開心：我始終沒被抓到！

　　看來，玩游戲是要有方法的，這樣才能獲勝。

游戲的作文篇6

　　今天，我們在教室玩了一個游戲，名字叫拔蘿卜。你們知道怎么在教室拔蘿卜嗎？今天我就帶你們一起去開開眼界吧！

　　游戲規則是，一個人當蘿卜，一個人來拔蘿卜。拔蘿卜的人，只能拔蘿卜的手，不能碰蘿卜的其它部位，否則就是犯規。

　　楊云舒自告奮勇地說我來當‘蘿卜’。陳羿希也自信滿滿地說：我來當拔‘蘿卜’的人。結果，楊云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想：你看我這么壯實，想把我拔起來，沒門兒。陳羿希也用眼神告訴我們：別看我這么瘦，只要我用腦子一想辦法，看我怎么把你從地板上拔起來。可是楊云舒干脆躺在地板上，陳羿希也不服輸，她拔得滿臉通紅，咬牙切齡，嘴巴里還叫著：一二、一二……可是楊云舒那個大蘿卜還是一動也不動。老師不得不讓陳羿希選一個幫手。陳羿希看也不看就點到了我的'名字。我和陳羿希一人拉一只手：一二、一二……終于把楊云舒這個大蘿卜拔了出來。我們玩得不亦樂乎。

　　玩了這個游戲讓我知道了，團結的力量是無窮的。