游戲小學(xué)作文

時間:2025-02-14 09:05:25 游戲 我要投稿

【精華】游戲小學(xué)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的游戲小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】游戲小學(xué)作文合集七篇

游戲小學(xué)作文 篇1

  這三天,我們學(xué)校開始了一年一度的游戲節(jié)。

  第一天,我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠,地鼠哪里逃?在玩套圈時,我千方百計地瞄準(zhǔn)目標(biāo),可是只投中了一個,我感到十分遺憾。第二天,我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來了個大滿貫,得了三顆星,我興奮不已。第三天,我玩了營救氣球娃娃、寶貝向前沖。可是,正在我玩得興高采烈的'時候,游戲節(jié)在不知不覺中結(jié)束了。

  這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運龍舟賽,那場面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭先恐后、滿臉通紅,我們忙得不亦樂乎!另外,我還當(dāng)了一次小裁判,也忙得不可開交,我感到特別開心。

  游戲節(jié)結(jié)束了,我會把這三天的記憶珍藏起來,等我長大的時候再慢慢回味……

  我更加期盼下一屆游戲節(jié)的到來。

游戲小學(xué)作文 篇2

  下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐來了。她笑嘻嘻地說:“我們?nèi)フ腋绺缤嫣孔影桑 蔽覀円慌募春希⒖倘フ腋绺纭H说烬R了,先由姐姐畫好跳房子的示意圖,然后確定每一跳的人選。我靈機一動,按年齡來確定吧,哥哥最大,理所當(dāng)然是第一跳,緊接著是姐姐、我、我的朋友。

  一切準(zhǔn)備就緒,比賽即將開始。我們一個個摩拳擦掌,都擺出一副躍躍欲試的模樣。我的心里又是興奮又是緊張,我暗暗下決心:一定要拿點本事出來給哥哥姐姐看看,看他們以后還敢不敢欺負(fù)我!比賽正式開始,哥哥興致勃勃地開始跳了,一開始他跳得很穩(wěn),每一跳都是那么準(zhǔn)確有力,我們都在旁邊鼓掌叫好。輪到扔沙包了,“啪”的一聲——沙包出線了!哥哥垂頭喪氣地出來了,那表情別提有多難看了。

  輪到姐姐了,她信心十足,絲毫沒有受到哥哥失敗的影響,第一次就順利投中了。她用驚人的速度又跳了一次,也許是太驕傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲劇”,我們都傻了眼。姐姐倒很樂觀,笑著走出來,一臉輕松。輪到我了,我吸取哥哥姐姐失敗的教訓(xùn),小心翼翼地跳好每一步,不驕不躁,穩(wěn)中求勝。我一鼓作氣跳完了所有的.格子,并成功地扔進(jìn)了沙包。到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——“扔馬桶”了。我可是“扔馬桶”高手啊!不,我不能驕傲,我對自己說。結(jié)果一扔就中了,我高興得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投來佩服的目光。我的朋友最后也失敗了。本輪結(jié)束,我贏了。

  我看了看手表,不早了,我們就回家了。這個周日玩得真開心,我還明白了一個道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

游戲小學(xué)作文 篇3

  今天早上上課時,老師對我們和顏悅色地說:“今天,我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫‘?dāng)?shù)字陷井’,規(guī)則是:從第一個小朋友開始報數(shù),當(dāng)?shù)搅?或個位是3,或是3的倍數(shù)不能報。”我一聽,覺得非常簡單,但并非如此呀!

  我坐在第三排,剛報到第一排的時候,覺得好簡單,到了我這一排,我輕松的過了關(guān),但是張鑫悅沒有通過。又開始了,又報到了第一排了,他們一下就過了,到了我這一排,想不到的'事情發(fā)生了,我居然掉進(jìn)了“陷井”。老師請我上來表演,只聽見老師笑呵呵地說:“你先來!”我心想:上就上,我才不怕呢。我順利的背誦了一段文章,回到了位置上,好像心里的石頭落了下來。游戲繼續(xù)著

  這真是有趣的一節(jié)數(shù)字陷井課,我好想再玩一次。

游戲小學(xué)作文 篇4

  “哎,有些人惹不起呀!”這次的游戲讓我明白了兩個深刻且永不會忘記的道理,這個道理要從1小時前說起……

  今天是個開心又不開心的日子,為什么?一起來看看吧!

  “哈哈哎”星期一的教室又開始游戲了。老師發(fā)令:“今天玩“拼句”游戲。”耶!“老師的話被同學(xué)們一聲尖叫打斷了。我呢,則是在那癡癡地想:拼句是什么?怎么讓同學(xué)們歡呼雀躍呢?怎么會……“規(guī)則分成四組,一組寫人,二組寫在什么地方,三組寫形容詞,四組寫干什么。”“哦”我恍然大悟原來這么玩呀!仔細(xì)一想還會搞出笑話呢!剛說完我的同桌們已經(jīng)急不可耐,已經(jīng)開始激烈的討論,不過老師的“獅吼功”也不是吃素的,所以一出江湖就一片寂靜,開始前心情各不相同,有:期待,好奇,驚喜,高興……心情各異。我卻緊張不已,因為一組有倆仇人心居叵測,所以他們一定會寫我,正因如此我們組展開了一場熱火朝天的秘密討論。“寫結(jié)婚!”我欲哭無淚!“寫洗澡?”“好吧,總比結(jié)婚好,就洗澡了!我們雖然吵得熱火朝天,但聲音極小,像老鼠躲貓似的。第一組鄭重的宣布:“黃靖文!”我醉了,真心欲哭無淚。全班人已經(jīng)笑得人仰馬翻前俯后仰。有的捂臉偷笑,有的放聲大笑,還有的在地上打滾。從此我們與一組結(jié)下了深仇大恨,開始了明爭暗斗,各自打起了“小算盤”,我們宣誓不是不報,是時候未到!不過我還慶幸,還好不是結(jié)婚。這句絕句是黃靖文在垃圾桶里娘娘腔的洗澡。下一次,開始:她們尋找獵物時又瞄準(zhǔn)了,我們組,除了我就是龔炫力跟她們有仇,所以我準(zhǔn)備整龔炫力一把,我假裝不知:“談戀愛”這一詞在爭執(zhí)后通過了。“宣布”龔炫力在上了鎖的保險箱里痛苦的.談戀愛。話音剛落,全班一陣沸沸揚揚,轟轟烈烈的笑了一大陣。“這次我們換一下順序。”我們是寫形容詞。我們再一次經(jīng)過世紀(jì)辯論會一般的爭執(zhí)最后此起彼伏的好在我們組回蕩,也就是我下的“點睛之筆”妖媚的。“宣布”這次絕句吳靜怡在充滿老鼠的下水道里妖媚的吃棒棒糖。全班笑得人仰馬翻,我們男生自己的如意算盤得逞了,一直在幸災(zāi)樂禍,拍手叫絕。而她自己卻苦笑著,掩飾自己的尷尬。

  這次游戲之神又留下了一個讓我永不會忘記的道理:害人之心不可有,防人之心不可無。同時有些人也惹不起呀!

游戲小學(xué)作文 篇5

  今天,我在公園玩捉迷藏的游戲,有我和向俊峰還有幾個小伙伴,我們先用剪刀石頭布決定誰找誰躲,結(jié)果是我抓小伙伴他們躲,游戲開始了,一開始,小伙伴們就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我在原地數(shù)了50秒后,就去找他們了,忽然,我看見草叢里有一個東西在動,就跑過去看了看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了向俊峰,找到他后,就問他,其他小伙伴呢?在那里。我照著向峻峰的`指示,最后果然找到了其他小伙伴。

游戲小學(xué)作文 篇6

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我們興高采烈地飛奔在操場上,腳下就像生了風(fēng),從操場的這邊跑到那邊,玩起了一個大家都很熟悉的游戲,那就是——貓捉老鼠。雖然是個普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。

  游戲剛開始,我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫,然后用“剪子包袱錘”的'方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的“小老鼠”,我呢被分到老鼠隊里,鼠隊又成立了一個敢死隊。敢死隊是干什么的呢?告訴你吧!敢死隊是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去,給“偷食鼠”提供好的偷糧的機會的。其實這運用的就是調(diào)虎離山之計。

  很快,那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁,連走路的勁頭都快沒有了,這時的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了,都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了!

  可是就在這時,由于一只小笨鼠的不留神,被捉了個正著,這下我們隊的趨勢就不占上風(fēng)了。為什么呢?因為那只“變貓鼠”早就知道我們老鼠隊的計劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊,怎么也不離開,就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他,他就是不離開那個糧倉門半步。

  這時,我腦海中突然冒出一個妙計,我悄悄的離開鼠窩,繞到糧倉的后方,終于偷到了食物,那真是個源源不斷,洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。

  可是偏偏在這個令人激動的時刻,老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門,心想如果游戲繼續(xù)下去一定會更加精彩!

游戲小學(xué)作文 篇7

  “大拇哥,二姆弟,中三娘,四小弟,小妞妞,去看戲。手心手背,心肝寶貝。”每當(dāng)聽到這首童謠,我就情不自禁的回憶起這個“猜中指”的游戲。

  同桌的中指大約8cm長,寬約10cm,中指分為三節(jié),共有3段指骨,能自由彎曲,很平滑,關(guān)節(jié)不突出,中指指甲是淡淡的粉色,指甲的底部有一個白色的小月牙,指甲很干凈,中指頭的肌肉呈橢圓形,皮膚很光滑,能看清皮下的青筋,中指指肚上的指紋是“簸箕”。

  開始玩“藏中指”游戲了,我把中指放在小拇指的地方,把小拇指“變成”中指,用右手緊緊包住,以防同桌會猜出來。

  我想:“他一定猜不出,我包的那么好。”但他盯著我的手指目不轉(zhuǎn)睛地看,我心里愈來愈緊張,手心冒出了一層細(xì)細(xì)的汗水,我不由想:“會不會因為盯了那么久,而看出破綻呢?”

  結(jié)果,沒想到,他一下子抓住了我的無名指,我得意洋洋地張開手掌,哈哈大笑,果然,我的`藏手指功力蠻高的嘛!

  輪到我開始猜同桌的手指了,我看著那被同桌擠成一團(tuán)的手指,心里感到莫名的心慌:“會不會猜錯呢?…不會吧…選哪個好呢?”我越想越亂,在我手足無策時,突然,我發(fā)現(xiàn)一根手指明顯的突出,說不定是他使的詭計,我不能上當(dāng)。我思來想去選了一根不起眼,躲在角落里的指頭,果然,他失望的抬起頭,慢慢張開包住指頭的手掌,我看他那副失落的樣子就知道我猜對了,真是個奇跡,用網(wǎng)絡(luò)語言來說就是“我和我的小伙伴都驚呆了”。

  我很喜歡今天這堂作文課,因為從猜中指的游戲中,我明白了一些道理,凡是要認(rèn)真,要學(xué)會觀察,開動腦經(jīng)想辦法才能取得成功!

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