友誼的意義作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的意義作文，歡迎大家分享。
友誼的意義作文1
三年級的時候，我跟一個同學關系非常要好。有一次，他送我了一塊橡皮，我一直保存著，兩年過去了，沒用過一次。
記得那時，他坐在我的前排。以前一二年級的時候，我與他相隔“十萬八千里”，唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書館借來的書。
自從他坐到我的前排開始，他就對我非常好，跟我說話的次數明顯比以往多了許多。
還記得那天放學時，我正要排隊出去，他卻叫住了我，并把他袋子里唯一的一個果凍橡皮給了我。那一段時期，我很喜歡搜集一些小玩意兒，多半是一些東西的小部件，我可以想辦法把他們組合在一起，裝成一個我很想要的東西，如飛機、弓箭這些，這是我特別擅長的。這一點，我已經受到了很多人的認可與贊揚。
他知道我的這個愛好，所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后，我如獲至寶地帶回了家，在家里玩了好久，連包裝都舍不得拆，就這么把這塊橡皮完好無損地放在我的書桌上。
因為這個小插曲，我跟他的友誼一點點地加深。有時候，我也會帶來一些東西和他分享，有些時候從別人手里分來的也會給他一半，而他也經常和我分享，我們的關系越來越近。
直到現在，那塊橡皮還依然放在我的書桌上，我想我永遠不會扔掉它，因為那是我和他友誼的象征。
友誼的意義作文2
一面墻，一個人，一行字。向左走，向右走，讀不懂的讀懂；獨人，穿梭，僅此一人，僅缺一人。向左走，向右走，遇不上的遇上。
至此，我不再向往，那彼岸不屬于我的繁華。
曾經，煙火熏染，歲月靜好。我們牽著手度過一整頁春秋。給對方的生命里留下無數獨特的印記。時光舒緩，像一曲親音樂。波瀾不驚，安穩(wěn)而又肆意。
六年級的期末考試過后，在花園的石頭上，我們討論的初中后的事情。想著會不會以后就不是一個學校的了，就見不到了呢。討論著幾年后的事情。
友情消失了，不在一個學校的人已經變得生疏起來了。而在一個學校。這也引起家非常小的事情，誰也不搭理誰。
考完期末考試后的第一天，我們打算出去玩，可是碰到了一個同學，她說你們知道自己得了多少分嗎？好分數已經出成績了。
我們著急的趕緊跑回家去看成績。結果自以為考的還不錯的科目成績卻有點嚇人。雖然這是意料之內的吧。但那也哭了。
其他人看完成績后，和我也沒有什么區(qū)別。面目表情由激動變的慘白。
互相安慰，互相鼓勵，這時讓我體會到了友誼，體會到了朋友的意義。
走在回家的路上，抬頭望望天，天依舊那么藍，云依舊那么白，鳥依舊那么歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的氛圍中不能自拔，又是一次的考砸，又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空，一切本是美好的景色，在我眼中似乎變成了黑白畫，眼前的景物和天線不斷交錯，頭快要炸了！眼前一片晴朗，心房淅淅瀝瀝的下雨。
友誼的意義作文3
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時間到金錢從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情一一友情。
友情需要鼓勵，人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有了贏了你不屑的說出“什么了不起，他只不過是運氣好而已，再來一次，我肯定贏"這樣的話就會失去友情；相反，如果你向他豎起大拇指“你真厲害，跑的好快呀，恭喜呀！”就可以得到更多友情，擁有更多朋友，所以，友情是需要鼓勵的。
友情，需要照料。我曾經就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友，沒有來往，開學后，又不經常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到現在，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會有好朋友？怎么獲得友情？
友情，需要真誠面對。我曾經在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個“好朋友"搞好關系，然后不斷向“好友"借錢，最后不顧友情一走了之。這種人，是我最不喜歡的，因為他對友情不真誠。我交朋友是真心誠意的對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“好朋友，一生一起走，一句話，一輩子，一生情……"唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠對待中，珍惜友誼，收獲友誼。
友誼的意義作文4
小的時候，因為我比較內向，所以沒有多少朋友，也不愿意去交，我不相信友誼，覺得友誼是虛偽的。可在那一次，我徹底改變了我的看法。
那一次，老師發(fā)試卷過后，我正在寫字，胖丙走過來，說道：“我們交個朋友吧！”“不想跟你。”我說。因為他家富裕，他成績又不好，他把全班成績好的都給收買了，考試也好叫他們給他抄，也有幾個不貪錢的，都不想和他做朋友，覺得這種友誼是虛偽的。這時他又說了：“你說吧，要多少錢，你要什么，我就給什么，只要你和我交個朋友。”“我什么都不要。”“你別給臉不要臉的，兄弟們，上。”（指那些他給錢的班里的`同學），因為他們人多，我毫無換手之力，只能待在角落里被打，有的同學就去告訴了老師，后來他被老師狠狠地罵了一頓。
下午，像往常一樣，一個人孤獨地走在回家的路上，四處靜悄悄的，因為這條路很少有人走，突然，前面出現了幾個六年級的大哥哥，他們擋住了我的去路，我走過去，想從他們身邊繞開他們，剛走過去，就被一個大哥哥給推倒了，只見他說：“今天我弟弟給你臉你不要，還害他被老師罵了一頓，看我怎么揍你。”“是他打我，才被老師罵的，這……”話還沒說完，就被他們按在地上，狠狠地打了一頓。
他們打完后，胖丙的哥哥說道：“如果在讓我聽見你把我弟弟怎么樣，看我不打死你。”說完，他們就走了。我緩緩的站了起來，腳都被他們打的快要瘸了，然后拍了拍衣服，一瘸一拐的走在了路上，走了一會兒，我的前面多出來了兩個身影，回過頭來，看見了我們班的豫豪和雷平，他們走上前來，看了看我，說：“你怎么了，怎么全身臟兮兮，腿怎么有點瘸了？”“沒什么，只是摔了一跤，沒什么大礙。”“要不，我們扶你到家吧！”“不用，真的不用。”話剛說出口，雷平就脫下了我的書包，豫豪就扶著我，經管我怎么說，他們還是把我送回了家。
第二天放學回家的時候，我怕他們又纏著我不放，便急急忙忙的收拾好書包回家了。到家沒多久，外便下起了雨，而且越下越大，過了一會兒，我剛想從書包里拿出作業(yè)拿來做，門外便傳來了敲門聲，打開門一看，這不是豫豪嗎？這分明是一只“落湯雞”，這時他說：“你的作業(yè)忘在了學校里，我?guī)湍隳脕砹耍驗槁飞舷铝擞辏晕揖统闪诉@個樣子。”“你為什么不先躲雨呢？”“我想你應該很清楚，如果作業(yè)沒寫，老師就會罰你，那時候，你說忘在學校里也沒用，不白白被冤枉，時候不早了，我得回家去了，拜拜！”只見他拿出作業(yè)本給我后就飛奔回家了，我原本想讓他先來我家洗了澡再回去，唉！
第三天，他沒來上學，因為他生病了，我想，或許是昨天他淋雨感冒了吧，放學過后，我去他家看他，從那天后，我們就成為了最好的朋友。
友誼的意義作文5
星期五，我因為生病了，所以媽媽沒讓我去學校。下午，媽媽幫我到學校去拿卷子。在教學樓的樓梯上媽媽遇見了藍沁宇，藍沁宇一見到媽媽就問:“王浩圳怎么沒來，是生病了嗎？”媽媽說：“是的，王浩圳生病了，謝謝你關心他！”藍沁宇的臉微微紅了下有點不好意思，又突然想到了什么：“王浩圳運動會還參加嗎？800米還跑嗎？”“那我要回家開個家庭會，還要看王浩圳恢復的如何，再讓王浩圳告訴你。”藍沁宇認真地點了點頭，“好的，再見！”當媽媽回家告訴我這件事的時候，我心頭一熱，我的同學真好！
“滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來，是誰呀，這么晚還來電話，我拿起話筒，電話那頭傳來了沙啞的聲音，哦！原來是我的好兄弟-----倪一程，“你今天怎么沒來上學呢？”“我病了！”“好點沒有啊？”“中午的時候喘的比較厲害，現在已經好很多了！”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧！”倪一程關切的說。“今天的籃球賽我們贏了嗎？”我急切地問道。“沒有，今天沒有比賽，休戰(zhàn)！”接著倪一程又跟我說了很多學校發(fā)生的趣事，我忍不住大笑起來，仿佛我的病完全好了一樣，放下電話，我久久地沉浸在喜悅之中。
同學的關心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽光，在你寒冷時，給你溫暖;友誼就像一帖良藥，在你生病時，給你治愈。
我愛你們，我的同學，讓我們的友誼天長地久！
友誼的意義作文6
春暖花開，友誼是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友；炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨；秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線；寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田；有人說友誼是火，融化了人生的冰；也有人說友誼是水，灌溉了干渴的禾苗；有人說友誼是風，吹走了心靈的灰塵；也有人說友誼是雨，滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢？友誼其實就是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關愛，相互幫助。威爾伯是朱克曼家的一只落腳豬，它天天都盼著有一位知心朋友。
可是有一天晚上，改變了它的命運，它又結實了一個新的伙伴夏落，正當威爾伯歡天喜地的時候，有一個極其不樂觀的消息傳進了威爾伯的耳朵里：它將要變成熏肉火腿火腿是，威爾伯嚎啕大哭，夏洛做為它的知心朋友，也非常難過，所以下定決心，一定要就威爾伯，夏落想了一個辦法，用自己會織網的本領，在網上織出了好幾個神奇的文字，吸引了許許多多的游客，此時此刻朱克曼也驚嘆無比，于是就決定不殺威爾伯了，可是這時，夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情，是沒有任何東西可以代替的，因為夏洛寧愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回來，這才叫做真正的朋友，真正的友情，真正的幫助。
其實夏洛的心是純潔的，善良的，因為在的腦海中只有付出沒有回報，只是留下了一袋卵袋默默無聞地離開了這充滿友一的世界。其實我們身邊這種友誼是無處不在的。我的身邊，也有一位這樣的人，她的名字叫做周蝶羽。
例如：我有一次上課做習題的時候，我的字動鉛筆沒有筆芯了，說來也巧，今天我剛剛只帶了一枝筆，而且又沒帶筆芯，最后剛剛還是在學校寫作業(yè)的是候，你說巧不巧。正當我像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，周蝶羽似乎看透了我的心事，立刻從筆袋里拿出了一根筆芯來，對我說：“給你！我聽了激動不已，連忙收下了她給我的筆芯，說了一聲“謝謝！就開始寫字了……友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。
所以說，沒有威爾伯，夏洛的的網就不會那么獨一無二完美；沒有夏洛，威爾伯就永遠也不會閃光。友誼的意義及價值也就在這里。正是如此，所以當我讀到文章的最后一小節(jié)時才會特別感動：威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛他的子女、孫女、曾孫女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。無論每一個人，他（她）的心中就有一張夏洛的網，或大或小，都沒有關系。它們都平凡樸實，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜，這張網也會亮著，陪我們走過人生的每一步，每一分，每一秒，甚至每一個瞬間。
友誼的意義作文7
我收到過一件最好的禮物，那就是同學送給我的鼓勵，這鼓勵帶著同學對我的濃濃情誼，我永遠也忘不了
在一次個人的才藝展示會上，我和同學一起改編并表演了王力宏的《龍的傳人》。鋼琴、葫蘆絲、吉他、手指琴、非洲鼓，這些樂器一起合奏。
我彈吉他，雖然說《龍的傳人》是吉他二級水平的歌曲，但對我這個八級老手來說，根本不在話下。雖說才藝水平達標，但是我還是有著上臺的恐懼。
馬上輪到我了，我的心跳得更快了。這時，韓書妤走了過來對我說：“別緊張，好好演奏，你可以的。”聽了她的話，雖然緩解了不少，但我還是非常緊張。馬上輪到我們了，我好硬著頭皮上去。
前奏是由我彈的，我感覺我的手都在發(fā)抖。那個時候，鋼琴還沒加進來，聲音聽上去有些渾濁，這個時候，韓書妤給了我一個暗示，我聽見了，突然意識到我的問題，立刻把剛要彈的那個和弦彈得干凈不少，瞬間節(jié)奏推向了高潮。
第二遍的時候，我改變了想法，把它彈成了單音，我驚訝于我的做法，但是我感覺我的改變，讓這首曲子變得不是那么好聽。所以在第三遍的時候，把它改為掃弦，經過我的不斷調整，這首曲子完美收官，等我彈完最后一個音la，熱烈的掌聲響了起來。
我的心中充滿了神圣感和勝利的喜悅，我感謝韓書妤的鼓勵，因為那讓我有了自信，讓我明白，什么才是真正的禮物。
現在我才知道禮物的意義，有些時候可能只是一個眼神，一聲咳嗽。
禮物是重要的，但我認為比禮物更重要的是友情。友誼就像一根長長的線，把我們都連在一起，讓我們獲得幫助與關愛……
【友誼的意義作文7篇】相關文章：
奮斗的意義的作文04-20
友誼的陽光作文02-22
友誼的作文素材04-15
友誼的云作文03-06
友誼的定義作文03-04
露的友誼作文03-04
久違的友誼作文02-23
陌生的友誼作文02-14
友誼的格斗作文02-11
“友誼”作文03-07