【推薦】成長的友誼作文3篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成長的友誼作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的友誼作文 篇1
小學六年級,馬上就要畢業了,心里說不出什么感覺,可能是開心、也可能是傷心:開心,我終于邁出了童年這一步,即將踏進了少年。傷心,在一起六年的同學們,有可能再也不會見面了……
離小學畢業還有十幾天了,時間為什么過的那么快呢?腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學時的情景,而現在,我就要畢業了!呵呵……
在小學的六年,我的收獲還真是不少,結識的那么多的<朋友心中開心……說真的,大家都不愿意分開,可是事實擺在我們的面前,我們必須去接受這個現實,雖然可能只是短暫的分開,但是我心中還是真的真的舍不得啊
我們現在可以做的,就是珍惜現在,珍惜現在我們在一起的'每分每秒,就是真的現在……
不要因為結束而哭泣,微笑吧,為曾經擁有的。
成長的友誼作文 篇2
你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎?那你就大錯特錯了!沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感,就永遠不能構成友誼。
我在學校里有個特別好的朋友,叫陳哲宇,我對他的感情很好,他對我的感情也很好,但是……
有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已經跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時候,讓我推他去辦公室,還威脅我說:“不推他去的話,就得扣獎勵!”于是,我就按照她說的去做了,沒想到僅僅過了半分鐘的時間,金老師就來到了教室,我看到此時的情景非常尷尬不已,下午,他便回了家。
傍晚,我問值周班長,為什么要這么對我?我得知原因后非常地惱羞成怒,原來,她僅僅是想破壞我們的友誼,而且,她已經知道金老師來了,他是故意想破壞的。
第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但似乎沒有一絲熱的感覺,鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛,校園里靜悄悄的,我感覺到了如此的凄涼!
走進教室,發現他已經早早地來到了學校,他對我說:“友誼是一根鏈條,把我們的心緊緊地連在了一起!”說完,我激動萬分。原來,平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情!
僅僅此事,我覺得,我跟他的友誼又增加了萬分!
成長的友誼作文 篇3
大街上雖然到處是人,校園里也熱鬧無比,我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后,我便有了全新的希望,因為我擁有了友誼。
從小到大,我的性格總是和別的同學不一樣,內向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園,對任何事情都不關心,更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現……
他是這學期從別校轉來的插班生,個子高,長得瘦,蠻帥氣的,氣質也不錯。好像是上天特意的安排,第一次考試他便取得我們全班第一名的成績,令許多人羨慕。
我常在心里想,如果和這樣的同學交朋友那該多好啊,可我不敢接近他。不久,我發覺他也在留意我,自信的目光經常往我這邊掃來。一天中午,他突然走過來搭著我的肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的,仿佛老天對不起你似的。其實,老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況,今天特意來和你談談心。”我懶散地回答:“我看不必了吧,你看我還能有救嗎?”他笑著說:“別對自己那么不自信,只要敞開心扉,用虔誠的眼光注視前方,不是沒有希望,希望就在拐彎處,只看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了,一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時,我覺得草是那樣的綠,花是那樣的美……
從此,我們一起學習,一起討論,一起談心,很快就成了形影不離的朋友。在學習上互幫互助,一同進取,我的成績也大大提高。我很感謝他,是他影響了我,讓我找回希望,知道下一步應該怎么走,我從來沒這么肯定過自己,因為我找回了自我。
成長的過程是曲折的,也是痛苦的,我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼的和煦春風為我們托起飛翔的翅膀!
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