友誼的作文

時間:2022-09-16 11:27:08 友誼 我要投稿

友誼的作文匯編7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的友誼的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文匯編7篇

友誼的作文 篇1

  “越野賽有什么好感謝的,除了累沒什么……”你千萬別那么說,要問我為什么要感謝它,還得聽我給你慢慢道來。

  以前我一直以為自己很孤單,是無人關心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。

  在沒跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來嗎?會不會是倒數,同學們會不會笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對我說:“別怕,你會跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽到她的這番話,我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時在心里給自己鼓著勁兒。

  “吱——吱——”隨著哨聲,女運動員要上場了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說:“加油,加油!你們倆可以的,因為你們是一號和二號,三號(她自己)會在終點等著你的!”“郭智蘋、李丹,你們可要好好要跑啊,回來給你們買糖吃!”程曉寧流著眼淚對我們說。此時,我已堅信我可以跑下來的,我決不可以辜負了關心著我的好友們!

  在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵著向前跑。我對自己不停地說:一定要堅持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失敗!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強了對自己的信心。“你們兩個再堅持一下,中轉站就在前面。”韓老師微笑著對我們倆說。面對著韓老師的鼓勵,我急忙應著,然后便向中轉點猛沖過去。

  “蘋,咱們歇一下吧!”過了中轉點后,丹對我說。

  “不能歇,歇后再跑時會感到更累的!”面對著丹的請求,我只有以絕情代替了鼓勵。

  “丹,快跑,快到了!”說著我便加快了速度向學校跑去……

  越野賽結束后,抱了抱正沖我微笑的同學,就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺可真幸福!

  啊,整個越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會再感到寂寞,我便會充滿無盡的力量!

  所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!

友誼的作文 篇2

  星期四下午,我們幾個同學和班主任湯老師,一起出發去三(1)中隊的歐陽海平家開展友誼牽手活動,開始時大家興致都很高,可是好景不長,沒多久,太陽躲到云層里去了,又刮起了陣陣寒風,隊員們拎禮物的手和露在外面的耳朵不一會兒就被凍紅了。這時又一陣刺骨的寒風吹過來,幾個拿香蕉的同學一陣哆嗦,停了下來,有幾個還抱怨起這次活動。這時走在前面的班主任發話了:“同學們你們現在是少先隊員,在以前,那些少先隊員無論是嚴寒還是酷暑,甚至是在戰火紛飛的條件下,都送情報探敵情,難道你們現在對這點寒風也要打退堂鼓嗎?”這番話說得我們都不好意思了,大家又重新打起了精神一起前往歐陽海平家。

  到了他家中,他們見了我們特別的高興,好客的海平母子立即為我們端上水果茶點,我們各自也拿出了準備好的禮物,一個接一個地送給他,每人還贈他一句話。有的同學說:“歐陽海平小朋友,希望你在新的一年里,好好學習天天向上,”有的說:“希望你的`成績從中等跳到優等”。有的說:“希望你更快樂”。他則不斷說:“謝謝謝謝”。然后他也準備了一些禮物回贈給我們,但是我們都互相推辭不肯收,因為大家都覺得幫助同學,這是我們理所當然該做的。

  活動結束時,已經是2點多了,雖然寒風仍然刮著,太陽還是沒有露臉,但是我們絲毫不覺得寒冷,因為同學之間深厚的友誼,在我們心中播下了溫暖的種子,讓我們體會到了人與人之間的摯愛所帶來的快樂。

友誼的作文 篇3

  十二歲那年,我家附近搬來了一戶新人家,家里也有一個跟我差不多歲數的女孩,我覺得她跟我挺合得來的,兩個人在一起有說有笑,一般都不會吵架。

  有一次,她生日,而那次正好我們有了點小沖突,我和另外幾個朋友給她買禮物過生日,我們幾個在門前討論要給她買禮物,她看見了,她沒聽見,以為我們在討論她的缺點,說她的壞話等等,她感到生氣和傷心。

  生日聚會開始了。我們紛紛給送禮物,沒想到,她在接我的禮物時當場就把禮物給摔了,我當時也感到十分生氣,她生氣地對我說:“請你不要在暗地里說別人壞話,要說就正大光明的說!蔽衣犃酥,傷心地跑了回家,其實當時我本要跟她解釋清楚,但是我控制不了當時的情緒。我們倆個人都很生氣,誰都不理對方,就連朋友們勸說我們也都不理。

  過了一兩個月,我的氣也早生完了,她的氣應該也消了吧。我決定要上門跟她道歉。在朋友的支持下,我重新買了份禮物到她家向她道歉,一到她家,一開門,里面空蕩蕩的,沒有一個人,聽鄰居說她因為家濟情況又搬走了,那一瞬間,我的眼淚頓時流了下來,心里有一種說不出的辛酸。我回到了家,馬上寫了封信要寄給她,可都過了半年,她都沒有回信,我想,她應該還在生我的氣吧!現在回想起來,可真后悔啊。雖然當初是她誤會了我,但是都怪我沒有解釋清楚,造成誤會變得更深,就連最后我要解釋的機會都泡湯了,可恨我當初的沖動,如果當初解釋清楚了,我想就算她再搬走了,我們也是很好的朋友。

  不該丟失的友誼,造成了現在的后悔。

友誼的作文 篇4

  夜深了,靜靜地躺在床上,夜風吹動米黃色的窗簾,房間里彌漫著一種可怕的氣味,黑暗之中,我感覺孤獨在玩弄著我。我努力讓自己去想想朋友,思考生活,不覺有一種莫名的復雜。

  我不由想到自己的好友華。

  我很喜歡華的文章,那樸實的文字總能描繪出感人的細節。她善于寫親情。從前幸福對于我只是一個模糊的概念,然而當我她講述她與她的家人的每一次幸福瞬間,心中總會漾起一陣溫馨,而這時幸福也悄悄浮在華的臉上。

  有時,我覺得自己很自私。我不喜歡體育,而每次體育課華就得陪我吹吹涼風,我們都不做運動,一起在聊天之中度過那乏味的40分鐘。哎,真不該傳播不良影響,讓朋友們和我一樣,懶洋洋的不做運動。

  和華在一起時,我很開心,但一想到華就要轉學了,真的有些不舍。偶爾也想當住宿生,因為我想在華最孤單的時候陪伴她,但卻有別的因素牽住我,我想留下卻不能……生活總是如此復雜,命運總喜歡躲在某個角落,戲弄著那個可憐的當事人。

  也只能輕輕地告訴自己,不要自私得不讓她走,就讓她選擇要飛的方向吧。

  思考了許多,感受了許多,我突然明白了:只要彼此快樂,無論相隔多遠,我們的友誼依舊完美。

  “朋友是沸騰的水和清香的茶葉”這是我寫在華的同學錄上的一段話,“它們相互融入,幽香而綿長”……

友誼的作文 篇5

  友誼是多姿多彩的,它是春日里的小雨滋潤著我們的心田,它是夏日里的一縷清風,吹掉我們的憂愁……

  友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨,朋友給你一把雨傘。

  那是一個下午,我收好書包準備回家,可就在這時,外面下起了瓢潑大雨,而我又沒有帶傘,我只好呆在學校,等待雨停。就在我發愁時,一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!

  友誼是什么?友誼是考試時,你忘記帶某個文具,同學把他唯一一個借給了你。

  記得那是我二年級的期末考試的時候,丟三落四的我又把橡皮忘在了家里,“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,問他借,不借,問你借,也不借。就在這時,我的同桌把他唯一的橡皮借給了我,我連忙感謝他。

  朋友對我的友誼就像天上的星星數也數不清。所以,我認為友誼是五彩繽紛的,并沒有唯一答案,那如果我問你,友誼是什么?你會怎么回答呢?

友誼的作文 篇6

  近來朋友們的麻煩似乎多了起來,有結婚的,有買房的,還有創業的,看到他們的這些人生進展我也是樂見其成、拍手稱快的。說是麻煩,只因為這些事情總會超出他們的能力范圍,如果不把他們朋友的能力也籌劃在內的話。

  對于友誼這個詞,或許可以從一塊兒成長起來的小伙伴們談起。我們一起走過了我們的童年時代和少年時代,偶有回憶,眼前總會浮現出一幕幕令人愉悅的快樂畫面。從自然中產生的友誼是值得珍重的,也是最真摯的,所以無論什么時候,我總不會忘記初心,更不會忘記我們的生命聯系。

  社會變化很快,大家的境況在不斷發生著變化,我們的聯絡也在時斷時續。有人很早就進到了社會里面,雖然這樣的情況在早期還是令我羨慕的,因為他們獲得了人生的自由,但是越往后我就越為他們的過早中斷教育而感到惋惜。生活瑣事的羈絆,事業生涯的無望,一次次地在將他們拉向了人生的低谷,也使他們形成了各種各樣的不良品質,讓我們的聯絡不斷地減少,關系不斷地變淡和惡化。

  每個人獲得人生的機會因為際遇的不同會有先后以及通暢和不順的差別;锇閭冮L大了,憑借努力都有了自己的事業起點,但是我們的顧忌也變得越來越多。因為深陷于世俗雜物的泥潭深淵,我們開始衡量我們的友誼,開始估算著這份友誼能夠換取的物質價值,開始將朋友的資產和能力劃撥到自己的身上。我們變得越來越貪婪,友誼的色彩也越來越黯淡和晦澀。

  生活中有漂泊,我們有了人生的起伏顛簸。人流匆匆,我們有了更多接觸的機緣,但是也將這份來自于生命的驚奇不斷地演變成為平常見怪不怪的事情。機會越來越多,我們卻變得越來越陌生,雖然會面對千百次,卻沒有一次真正的對話,我們成為了彼此生活中的多余人,成為了彼此人生中陌生的熟悉人。即使有了一些接觸,因為嫌隙和顧慮,這時的經歷也只是成就了彼此人生的一時交集和暫時介入,因為在我們的心中從來沒有一絲一毫想要將這份關系發展成為友誼的愿望。

  伴隨著生活閱歷的增多,悲觀時會越來越消沉,樂觀時會越來越現實。關系的不斷疏遠和陌生化,逼迫我們做出慎重的選擇,去精心布置機會,來抓取更加緊密和真誠的關系。我們不再忌諱當前人際關系的冷淡,而是借此交際的空檔做出更加符合實際的生活梳理,并為進一步的深入關系預留出更多的發展空間,F實的打擊似乎會越來越嚴重,但是我們對真摯友誼的渴望和規劃卻越來越清晰,越來越完善。

  友誼,不必帶有遷就和禮讓,不必劃分等級的高低,也無須因為自然的舉止所導致的失誤而心生擔憂,更不要因為對方發于真心的幫扶而有所忌憚。成就友誼的我們,不會因為物質的聯系而降低精神的高度,也不會因為思想的唱和就脫離了現實的生活,因為自然的進程當中友誼會因精神而成就物質,也會因物質而煉化精神。一旦保留了友誼,我們必然能夠光明正大地堅守生命的底色,讓我們彼此的靈魂交互共振出生命的更多光彩。

友誼的作文 篇7

  此時的我氣得頭發都豎起來了。我向陳明大聲地吼道:“你,你把我的小木船弄破了!”,說罷,便搶過陳明的小木船,一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了,幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來,他一把抓起書包,哭著離開了教室,我看天已經不早了,也便急忙離開了教室。

  第二天早上,我來到了學校,放下書包后,便開始收作業。偶然揚起頭,看見滿頭大汗的陳明,他正專心地做一只新的小木船。這家伙居然又做了一個新的船。我一邊想一邊收作業,心里的怒氣一點兒都沒有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過頭不愿意再看陳明。

  日子一天天地過去了。一天下午,陳明捧著小木船走了過來,他把小木船放到了我的手中,并輕輕地說:“原諒我吧,別生我的氣,好嗎?”

  我把目光定在陳明身上,他那原本白嫩嫩的手已經變得粗糙無比。為了給我做個新木船,他一定花了不少心思。哎,我,我也有錯呀!我不禁有點兒羞愧。向他道歉吧!我認真地看著陳明,說:“沒事,陳明,我也有錯。我們和好吧!”陳明開心地笑了:“我送你這只船好看吧!”“當然好看,我要把它收好,這船上可滿載著我們的友誼喲!”我拍了拍陳明的肩,背起書包和他一起回家了。

  夕陽的照耀下,我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載著我們友誼的小船,此時已化成一朵彩云,在蔚藍的天空上飄呀,飄呀,越飄越遠……

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