友誼的作文匯總八篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友情,真的能夠維持長久嗎?不,其實真的不是這樣子的,友情,是需要友情的雙方一起去聯系的。
我還曾記得,我們兩個,是靠一個無關緊要的人從而聯系在了一起。也從那一刻,我們成了很好的朋友,甚至稱之為閨蜜,也在學校,被人稱為‘雙彤組合’。
我們一起出去玩,一起上廁所,一起找老師。你陪我去背書,我陪你過生日。這如此美好的回憶,直到現在,只能印在我心里,而我無處安放。
我們的緣分,應該是我們兩人都無法想象的。我們的成績一同上升,一同下降,我們一同被老師表揚,一同去做工作,甚至是連對方想說什么,都能夠提前知道。
暑假,我們第一次鬧了別扭,原因是從我引起的,我因為計算錯誤,讓她不開心,我當然知道這是我的錯誤,但是我的性格,讓我難以啟齒。
后來,你主動提出,我們和好吧。
我們再一次出去玩,很默契的沒有提起那件事,這也讓我們的友情更加堅固。
直到后來,歷史重演,這一次,是真的嚴重,甚至是讓我感覺,我們不可能了。但僅此因為這一件瑣碎的小事,讓我覺得很難熬。
我曾以為我們的友情已經很堅固了,在我看來,這是不可能的了。
最近我們女生五個人去看電影,其中就有你,我打算用平常心去待你,也想過,和好吧,當然,我也有跟你說話,但是,你理了一下,就沒有再說話了。
上一次,我的錯,你理解我,這一次,我想對你說——我諒解你。
友誼的作文 篇2
“失去的東西永遠是最好的”,當我真正讀懂這句話,你已離我而去,遠在異地他鄉。
永遠記得那個飄雪的冬天。中考的第二次模擬成績下來的時候,外面正紛紛揚揚飄著漫天大雪。陽臺上同學們欣喜地伸手迎接這冬天的精靈。而接二連三的慘敗已將我打得苦不堪言。我沮喪地坐在冰冷且空蕩的教室里,直到你走來,輕輕對我說:“一起去看雪,好嗎?”許久沒有下過這么大的雪了.看著在空中歡快飛舞著的雪花.讓人不禁想起了因風而起的柳絮,想起了充滿希望的春天。我想,如果不是我的成績由前幾名一下子滑出升學保證線好遠,如果不是我由一只驕傲的白天鵝一下子變回丑小鴨.我是永遠走不進你的世界的。原來你的才華,都被平日漠然的外表掩飾;你的靈氣,都被你差得不能差的成績所遮蓋。
中考愈行愈近,而我的信心與勇氣卻被勻速下滑的成績一點點腐蝕。我不會再和你一起到陽臺上看夕陽,聽你講一些我在書本上永遠也學不到的東西。因為我要用自己最后的力量掙扎,而你卻假裝沒有看到我對你越來越冷漠的態度,依舊真誠地鼓勵我.一如既往地相信我。距中考還有一個月,學校開始“規勸”一些沒有希望的人回家。其中有你。那天晚上,你一個人默默地收拾課桌,當你提著沉沉的書包走出教室.直至把身影融進茫茫夜色中時.埋頭驗算的我競沒有想到去送送你。后來聽說,你跟人去了南方。南下打工,似乎是求學無路招工無門的人的唯一出路。但我不知道一個只有十六歲的女孩的獨自遠離家鄉,在人海茫茫的大都市真能淘出金子嗎?但隨之即來的殘酷的中考很快將冬天里飄雪的故事沖淡了。
中考結束了。當我從考場上精疲力盡走出后,我竟接到你的電話。你告訴我中考三天你同樣心情激動、緊張不安.因為你唯一的朋友在考場上.你還說我一定會如愿的.因為我有實力……聽著話筒里從一個遙遠陌生的城市傳來的似曾相識的聲音。我突然第一次感到了那種遠隔千里、有緣無份的憂傷和惆悵。我一直沒有珍惜過你,直到一切都無可挽回,我才突然發現我最需要也最適合我的就是當初我錯過的那一個。在我孤獨無助時你滿腔熱情地走向我,悲觀絕望時代替我派遣失落。我認為時間可以沖淡一切,你只是我生命里的匆匆過客。我會忘了你,像輕易忘掉許多以為會刻骨銘心的事一樣,可是我錯了,歲月的河流沖洗不掉你曾經精心呵護的友情。所以,每當冬日再次來臨,雪花再此飄落.獨自坐在座位上的我會強烈地幻想有一雙手輕輕地打在我肩上,有一個聲音在說:去看看雪吧。然而逝去的永遠不會再回來.因此,因凄冷而生發出的孤獨寂寞會愈發清晰,因愧疚和期盼而修飾的思念會愈發強烈。
本來我們相處的那短短幾個月應該是我生命中最冷的日子.但卻因為你.而有了一生中最溫暖的回憶。想起了你說過的一句話:友情是一種相互吸引的感情,因為它可遇而不可求。想起了那首你愛聽的《昔日重現》:往昔幸福時光不再久長。不知去向何方,昔日重現歌聲,猶如舊愛激蕩心房。
再回首,你已遠走;再回首,恍然如夢;再回首,懂得了要好好珍惜現在的擁有。而今天,現在,當洋洋灑灑的雪花再次飄落凄清的夜空,我在家鄉的方向等你;當纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口,我在難眠的夜晚想你。
一轉身便離去的你,卻讓我一生都無法忘記。如果一路風塵是你的步履,那么一路平安是我的祝福。友誼是一個恒等式,它的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只有真心地付出。永遠沒有虧欠之分。冬天來了,春天近了.請讓北歸的雁陣告訴我南方你的消息。因為我想知道:你在他鄉還好嗎?因為我想證明,冬天是個結冰的季節,而真誠的友情,永遠不會被凍結。
友誼的作文 篇3
綠子和糖糖是一起長大的。
綠子了解糖糖,糖糖也了解綠子。綠子很文靜,就像春天里暖暖的陽光。糖糖很倔強,強得讓人無奈。
綠子和糖糖是鄰居。小時侯每天手拉手,蹦蹦跳跳在大街上,然后會到街角老爺爺開的一間甜點屋。綠子買蛋糕,糖糖買一塊大大的巧克力,接著兩人心滿意足地回家。
小學、初中,綠子和糖糖都在同一個學校,卻不在同一個班。兩人見面少了,只有在回家時兩人才會在一起。
綠子學習很好,總是被叫去介紹學習經驗。綠子在講臺上介紹學習經驗時,眼睛看了一下糖糖所在的班級,那里總有一個位置是空的。那是糖糖的。
糖糖沒有綠子優秀。在綠子介紹學習經驗時,糖糖會找任何理由不去聽。獨自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時,被夸的總是綠子,因為綠子乖巧,而糖糖很頑劣。
糖糖自小就沒有得到應有的愛和溫暖。糖糖的父母很有錢,但是經常在國外賺錢,一年才回來一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的錢。糖糖已經習慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的,需要愛和溫暖去填補。綠子便會把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時的糖糖會覺得很溫暖,至少還有綠子關心她。
綠子考上了一個好高中,糖糖沒有。糖糖要去離這里很遠的一個高中。糖糖臨走哪天下雪了,綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的'手依舊那么溫暖,糖糖想。
綠子輕輕地說,糖糖,留下來好嗎?
不要。糖糖很倔強。
綠子嘆了口氣,你還是那么倔強。
糖糖說,綠子,我會回來看你的。我走了。
綠子把糖糖送走了。
高考完的暑假,綠子在家看電視。這時電話響了,是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。
糖糖說,我回來了。跟你在同一所大學。
綠子笑了,恭喜,你終于肯努力了。
為了我們的友誼。糖糖說得很漫不經心,綠子知道她是真心的。
綠子,我們去喝杯飲料。
好。綠子很高興。
糖糖要了兩杯泡沫奶茶。綠子笑了,糖糖,原來你還記得。
糖糖地倔強地說,我永遠不會忘記你給我的溫暖。
綠子說,你沒有變。
糖糖微笑,你也一樣。
泡沫奶茶很暖,陽光很暖,世界很暖。
綠子和糖糖的友誼永遠不會變。
友誼的作文 篇4
可兒有新同桌了,一個從鄉下來的女孩,長得很丑,身上還有一股莫名其妙的味兒,同學們都很瞧不起這個女孩,可兒的好奇心很強,于是她問:“你叫什么名字呀?”
“俺叫小陳。”
“你多大了呀?”
“俺14歲了。”
可兒很反感這個鄉下女孩一句一個“俺”字,于是這段對話就寥寥無幾的幾句,草草結束了。 可兒的人氣很好,每天都有一大堆女生跟著,她似乎很喜歡這樣的生活,而小陳卻一個人默默地坐在位置上,默默地忍受同學們鄙視的目光,默默地嘆著氣,教室里明亮的燈光,照在小陳濕漉漉的臉上……
漸漸的,可兒也開始討厭小陳了,她覺得以前那么友好地對待她簡直是一個錯誤,可憐的小陳啊,除了老師和親人,沒有一個人相信她了,可是小陳的心還沒有絕望,因為她僅存的一點尊嚴還寄托在可兒身上。
這天晚上,可兒做了一個奇怪的夢:她站在一個沒有邊界的黑暗空間里,后面站著小陳,胸前寫著良心二字,不斷地喊著:“可兒,可兒,幫幫我……”聲音低沉,近乎絕望。
然而可兒卻站在那里,沒有任何反映。突然小陳發出一聲哀叫,消失了……她回頭一看,看見良心二字流著鮮紅的血,黑色的空間開始旋轉,將可兒卷入無底的深淵中……
“不,不要!”可兒尖叫著坐起來,重重地喘著氣,捂著臉,“不是真的,不是真的……”可兒喃喃地說。
第二天,沒有什么異常現象,一切都是以前的模樣。
不久,可兒生病了,是胃病,非常嚴重,她痛苦地躺在病床上,感受著死神的折磨,她聽見醫生對她的家人說:“沒救了……”然后是一陣號啕大哭。空空的病房里只有可兒一個人,她的好友一個都沒有來探望她,可兒強睜著絕望的眼睛,朦朧中,她看見小陳走了進來,坐在她身邊,輕輕地說:“可兒,要堅持呀,俺等著你回來……”兩行淚水順著可兒蒼白的臉頰流了下來,“小陳,對、對不起,我以前……”
“那沒有關系,只要你好起來。咱們做好朋友,好嗎?”小陳微笑著,像天使一般。
“謝謝你……小陳,只是我們來世再做好友吧,我恐怕……”
“不,你可以的。”一雙粗躁的手放在可兒冰涼的手上,可兒頓時覺得一股力量傳遍全身,一種求生的欲望強烈地燃燒起來,熔化了結在可兒心里的冰。
接下來的幾天里,可兒的病奇跡般地好了起來,當可兒走進教室時,同學們歡呼起來,許多好友幾乎哭了,可兒也是感動地熱淚盈眶,49張關切的臉對著可兒笑著,當可兒發現少了一張熟悉又陌生的臉時,老師走了過來:“恭喜你,可兒,你戰勝了病魔!這兒有一封信,是小陳給你的,她轉學了,好像是交不起學費……哎,多么誠實的一個孩子。”可兒愣愣地接過信,愣愣地撕開信封,愣愣地取出信紙,愣愣地讀著:
可兒:
對不起,俺不能實現咱們的諾言了,妹妹患了白血病,俺的家庭貧困,你是知道的,俺總不能放著家不管呀,說啥俺都是家庭的一員呀,學可以以后再上,可是妹妹只有一個啊,俺知道俺這么做你會很不高興,可是……
對不起,可兒……咱們來世再做好友吧。
小陳
可兒的淚水如泉水一樣涌了出來,她又將信讀了一遍,喃喃地說:“好,我們來世再做好友,你可不要忘了呀!”
……
友誼的作文 篇5
時光如流水,漸漸逝去。一些美好的東西也隨之離我們遠去,心中便有一絲絲凄涼。俗話說:美好的東西,擁有時,不懂得珍惜;珍惜時,卻不再擁有。但,歲月就是再無情,也會給你留下一件禮物——美好的回憶。
回首往事,一點一滴在眼前拉開帷幕。想著,想著,臉上不禁浮現出一絲欣慰的微笑,如同一顆大白兔奶糖在嘴里融化,甜蜜的感覺漫遍全身。慢慢地,從回憶中醒來,剛才甜蜜的味道剎那間竟變得那么苦澀,是因為當初那幸福的一刻已成為過去了嗎?
記憶中的六年級,有歡樂,也有憂傷;有嬉鬧的歡聲笑語,也有離別的依依不舍。那時候才明白,世界上,除了時間,還有一個珍貴的東西——友誼。
六年級接近尾聲,我忙于應對一次又一次的測試,作出一次又一次的努力與拼搏,爭取戰勝畢業考試。這可是我們人生中第一個轉折點啊!我花極少的時間去寫離別留言。別人對寫《同學錄》忙得不亦樂乎,我卻縮在位置上背語文課文,做數學練習,鉆研奧數難題,盡力在各方面奪得冠軍。就在我津津有味地做著數學題目時,你遞給了我一張同學錄卡片,這是我收到的第一張卡片,我迅速地將它填好,然后還給你。我沒有花太多的時間、金錢去挑選《同學錄》,出于禮尚往來,我直接拿出一張白紙,記下你的住址,電話號碼,便隨意地放入書包。現在,那一張紙卻找不到了,最終留給我的是一片讓我回憶的天空。
回憶吧,打開記憶的大門,讓自己重新走進那個充滿歡樂的時代。你,是我的同桌,我的好友。你扎著馬尾辮,顯得格外精神,戴在頭上的蝴蝶結,將你的臉蛋映襯地格外可愛。你的性格和我一樣,言語不多,只知道埋頭苦學。正所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。你經常和我在一起,我們成了形影不離的好姐妹。
友誼,在你我之間不知不覺產生。我們團結互助,配合默契,是班級討論會上一道獨特的風景線。課堂上,我們積極舉手發言;課后,我們討論問題,交流自己的意見;活動課上,有我們的歡聲笑語……
還記得,有一次我的腿不小心扭傷,當時我們的班級在五樓,每天的早操時間到了,你都會主動將我扶到樓下。其實我并無大礙,可你卻“固執”地要扶我下樓,于是我接受了,那時我是多么感動啊!還記得,溫順的你總會受人欺負,而你卻總是忍氣吞聲,不作任何反抗,等到他們離開了,才回到座位上,默默地哭泣。一天,當那些男孩子又來欺負你時,我終于忍無可忍了,我毅然站起來,吼道:“男孩子欺負女孩子,算什么本事?”那些人驚呆了,在他們眼里那么溫順甚至無能的你,竟有這樣一個“堅強的后盾”!以后再也沒有人好意思來欺負你了。
從回憶走回現實,才發現屬于你我的那份幸福的味道已不在我們身邊,但,相信每一個人都會像我一樣,時常會回憶起童年時精彩的片段,回想起以往美好的場景,讓我們將這份友誼永遠地留在記憶深處!
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在了地上,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了,不知所措:“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒氣沖沖的說著。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理會她的辯解,還用腳使勁踩了幾下,朝她“哼”了一聲,轉過身,頭也不回就走了,從此,我們的友誼就破裂了。
有一天,上體育課時,我忽然看到陳明和別的同學勾肩搭背,一副有說有笑的樣子,心里很難過,覺得她故意冷落我,我又冷靜想了想,這件事也有我不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻埋怨她,傷了她的心,我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,我真心希望能恢復我跟陳明的友誼,我心里好像打翻了五味瓶似的,有一股說不出的滋味。這時,我覺得陳明也在看著我,她仿佛想要對我說些什么,我也話到嘴邊,又生生的咽了下去,我們都不約而同的低下了頭……
接著,我們練習跑步,由于我跑得太猛,不小心跌倒,腿摔疼了,眼淚快要流出來了,陳明見我抱著腿,蹲在操場上,便急忙跑過來,關切的問我怎么回事,我也忘記了我們的矛盾,于是我告訴了她,她聽了趕緊扶著我在一旁休息,下課后,她還陪著我回到教室,并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋,我心里既感動,又內疚,陳明也滿臉通紅,激動地說:“那天我太不小心了,不該摔壞你的船,你能原諒我嗎?”我也羞愧不已的回答道:“我也有錯,為了彌補我的過失,我送你只小木船。”我拿出自己前幾天精心做的小木船,陳明也從書包里拿出一只小木船遞給我,我們都不由自主的笑了。就這樣,我們又重歸于好了。
我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里,每當我看到這只精致的小木船時,就想起陳明來,也被她的真誠、寬容所打動,這只小木船是我們友誼的見證,我們還發誓要做一對和睦、永不分離的好朋友!
友誼的作文 篇7
我在麗都的最后一天,參加了我們學軍小學和韓國麗水市麗都小學精彩的交流表演,在感受到與韓國麗水小伙伴們深厚的友誼同時,更深深感受到中韓兩國文化交流的源遠流長。
聯歡會開始之前,中韓兩方代表都發表對彼此深深感謝,之后開始表演許多豐富多彩的節目。有:韓國小伙伴的五人合唱、西洋交響樂、傳統民族式擊鼓等等;也有:中國的越劇、笛子獨奏與牛皮筋舞。其中,我最深受感悟的是傳統民族式擊鼓(因為我也是學鼓的)。
讓我來描述一下當時的情景:臺上一群穿著藍色傳統韓裝的樂手上臺,臺下掌聲雷動,正式就座后便開始擊鼓。瞬時間,鼓聲與鑼聲一齊鳴響,像雷電一般風起云涌電閃雷鳴,一震千里之外如驚雷一般。那擊鼓的姿勢好比颶風一樣急速,人的肉眼根本無法看清動作的來龍去脈,這一場音樂好比一場暴風雨,震驚了場內的所有觀眾,大家都不由自主地鼓起掌來。
這個聯歡會,我體會到了大韓民族的濃厚文化氣息,一個曾經的中國附屬國卻能創造出自己的文化,使自己成為“亞洲經濟四小龍”之一,令我們不得不敬佩。
明天,我就要離開麗水,飛往首爾了。我會深深的懷念著麗水,和我情深意切的異國小兄弟,還有這里淳樸善良的民眾。我會永記心間----一定!
友誼的作文 篇8
星期六下午,太陽猛烈地烤著大地。刺眼的陽光從窗外照進來,把室內的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。
我來到了奧數班。這里有好多我的同班同學,其中,還有我的好朋友——張藍予。
張藍予比我小幾個月,可身高卻足足有169厘米,比我高兩頭啊!她很喜歡照顧別人,像個大姐姐一樣,這一點,還挺符合她那高高的個子的。
四點三十分了,老師開始上課。這節課我們學習了分數運算中的技巧。老師講的很細,我們聽得也很認真。時間在一分一秒的流逝,不知不覺天就黑了下來。“下課!”我開始收拾書包。這時,一陣風從窗外想我吹來。“好冷。”我不禁打了個寒戰。“尚尚,快點,我等你!”張藍予笑著站在我面前,等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟,冷風撲面而來,我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒來。我冷得不停地跺腳,不停地搓手。張藍予一下把我拉到了樓棟里,輕聲地說:“這里避風,暖和些!你怎么穿這么少?”說著便把圍巾解下來,給我圍上,緊接著就把外套扣子解開,將我緊緊護在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度,感受著我們友誼的溫度,我的眼模糊了。“謝謝。”我哽咽地說。她用手給我拉了拉圍巾,把我護的更緊了。“嘀——”媽媽來了。
我把圍巾還給她,幫她扣緊扣子,小聲的說:“天冷了,別凍著了……”
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