友誼話題作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友誼話題作文，希望對大家有所幫助。
友誼話題作文1
友誼——它不可估量，有時候它可以改變一艘小船航行的方向；有時候它還可以幫助一個人“逃離苦海”改變他當時的悲慘命運；有時候它還可以改變一個人的一生……。這樣的友誼一定是發自內心真誠的友情。
依稀記得那是一個寧靜的夜晚，月亮是那么的潔白。我手里捧著書正在專心的看著，突然，一個人從我身后走來，一臉憂傷的對我說：“哎，明天又要考試了，我太緊張了，心一直砰砰跳個不停，不知道要怎么辦才好？”
我說：“沒關系，你現在先靜下心來復習一下課文，明天考試的時候仔細答題，就好了。”可是，沒想到他還是一張苦瓜臉的樣子回了我，說：“我平時考試也只有考70多分，突然不想去考試，試卷里有一些難題總是答不出來，成績老是不好，回家還會被打被罵，哎……”
而我也只能回答道：“相信你自己可以的，只要現在認真去復習一下，你可以考出好成績，加油！”
第二天的下午放學回到托管，我輕快的走到了二樓，隨手拿起書桌上的一本課外書，津津有味地看了起來。正看得入迷，有人在我的肩膀上輕輕地拍了一下，我嚇了一跳。
回過頭一看，原來是昨天的那位同學。他正笑瞇瞇地對我說：“謝謝你，好朋友，有了你的鼓勵，我這次的成績終于有提高了！”我微笑著對他說“不，那是你相信自己的能力，和通過自己努力學習得來的。”
他有點害羞地對我說，“要是沒有你的肯定，我也沒有那么有自信。”看到他臉上的笑容，笑得比剛剛盛開的花朵還美，他是那么的開心，我也跟著笑了起來。
看似簡單平凡的一句鼓勵語言，卻能帶來這樣美好的結果，這就是友誼的力量，這就是同學之間、朋友之間真誠的友誼。友誼的力量，將繼續鼓舞我前行！
友誼話題作文2
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據要求作文：
從前有兩個商人，一個出海貿易，一去杳無音訊，另一個就擔負起替他養家的重擔。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來，朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒有任何的約定或囑托。
請以“友誼”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍內。
注意：
①立意自定；
②文體自選；
③題目自擬；
④不少于800字。
【寫作指導】
這個題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友誼？考生首先要明確判斷的標準，理解友誼的內涵，才能找準思路。
可以用記敘文的形式，通過對一件具體事情的描述體現友誼的內涵。比如寫全班同學為一個即將轉學的同學舉行的告別班會，細致地描寫當時的場景，具體的表情動作，表現相互的眷戀和牽掛，用一個特別的時刻來體現友誼的真摯深厚。
可以以“要建立真正的友誼”為論點，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的內涵，列出判斷的標準，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結全文，得出觀點。
友誼是相互的，朋友之間應該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現代社會中充滿競爭，面對朋友之間的摩擦，競爭和友誼的矛盾，應該用什么樣的態度去面對？用什么方法去處理？這些都是應該思考的。
友誼話題作文3
天地間最真摯的情誼，莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。
我們都擁有過友誼，有可能你的友誼來自一個下著雨的早晨;有可能是來自一個寒冷的夜晚;也有可能是來自一個小小誤會……都有可能成為友誼的起源地。她可以與你談心，但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷的時候，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友誼之花盛開時，一起坐在友誼樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對方的心里話。
每個人一生中都會有許許多多朋友，是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中獨一無二的。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會其中的蘊味，只有苦澀永留心間。反之，如果你用心細細品嘗，所領悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之后，你就會發現它的甘甜，但這需要你對它的感悟。其實，友誼美好，在于多一個人與你分享快樂，多一個人與你分擔憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心，在你開心時把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴，在你傷心時把你的安慰傳達;友誼是一雙手，在你困難時把你的救援傳送。這就是友誼的色彩!
陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲;樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書;風雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久!
友誼如花，繁花似錦：友誼如花，色彩斑斕：友誼如花，生機勃勃。友誼，沒有華麗的包裝袋;友誼沒有豐富的錢財;友誼更沒有自欺欺人……這就是友誼的色彩。
友誼話題作文4
時光流逝，往日多次的歡笑，憂愁，仿佛也隨風流逝。但她卻永遠再我的心中。
三年級，我從大團小學轉入新豐三小。在那時，我交到了三個形影不離的好朋友。但這三個好朋友也屬于我的“敵人”!因為她門的學習成績都在我之上。在平時的學習中，我們回互相幫助。但每次考試時，就一定要比個高低!
大約在五年級時，我與其中一位好朋友徹底成為“敵人”了!從那時起，我便與她勢不兩立了!說來也搞笑，當時我倆竟然在“爭搶”另外兩位，和她們玩!每當另外兩位來找我玩時，我總會故意去氣她!漸漸的，我們班上的人就分成了兩派，一派是作任何事都力挺我，另一派是力挺她!就這樣打打鬧鬧一學期下來了!
小學到了最后一學期了，我們都不打不鬧了，都開始好好學習了。但依然是不理睬對方，一直處于冷戰狀態。
但不巧的事情發生了，老師竟然讓我和我的“敵人”坐到了一組。每次小組討論時還必須是整個組的同學一起討論!就算這樣，我倆還是一直沒有和對方說話。甚至被老師給點名批評了!為此事，老師還特地竟性了調解，就算這樣，我倆還是冷戰!誰讓我倆都很好強呢!沒有一個人愿意向對方低頭認錯!
時光飛逝，就要臨近期末考試了!雖然已經沒有升學壓力了，但因為我的那個“死對頭”，所以我一定會努力的!于是我便采用了很不好的方法――“題海戰術”。單最終因為我太累了，沒有考好!我大了一個大敗仗!但因為她考的非常好，所以我對她的嫉妒之心油然而生!
但現在回想起來，她之所以考的比我好，因為她會學習，她懂得如何面對考試!我應該向她學習才是，怎么可以有嫉妒的心理呢!
現在，她到創新英達上學了，，我到龍堤初級中學上學了，我倆就這樣各奔東西了!每當我看到小學畢業照時，不免想對你說：“好朋友，對不起!希望著遲來的道歉你能接受!”
我們必須要好好珍惜現在，好好學習!也要好好把握這難得的友誼!
友誼話題作文5
兩年前，帶著一絲興奮與期待，我走進了現在所在的班級，在這里，緣份使我與他們相遇。
華寶寶：我的好姐妹。與她的相識本應是在小學，由于她原來很內向，我們在小學幾乎沒有交際，使得六年后我們在今日的相逢時腦中絲毫沒有往日的記憶，但這并沒有阻礙什么，朋友間感情的深淺，并不是看相處時間的長短。我與她雖相處不久，卻因彼此交談投機等原因，關系好得超過了與我相處過十年的人。有時我在想，會不會正因為晚識了六年，所以才有現在的親密呢？就像有的鮮花，在石縫里也能綻放出迷人的微笑。
西瓜：我的好哥們兒。在小學，我們相識，卻不相知。剛步入中學時，我與他為爭奪班中的第一把交椅班長之位而漸漸熟悉。我忘不了，他以大多數選票當選時那得意的笑容，相信他也忘不了，第一次我在他手臂上留下傷痕時臉上燦爛的微笑。哎，冤家路窄，后來，我們竟成了同桌，天天拌嘴不說，有時一激動還舞刀弄槍呢！當然，我們也有默契的時候，當有人開玩笑說我們是夫妻吵架床頭吵，床尾和時，我們會不約而同的一起海扁那個人。然而，在我們彼此都把對方當作不共戴天的仇人時，友誼卻一天天的悄悄成長起來，這一切，在他轉到重慶一中讀初三的那天，我們才恍悟。短暫的沉默后，我們并沒有去惋惜過去，而是過節時發個短信，放假后聚個會，上網了聊會兒天，這樣保持聯系，時間與距離就不會沖淡友誼。就像養花，不要以為鮮花離開森林就不能活了，只要給它適當的陽光、水分和肥料，花兒依舊會微笑。
日子一天天過去，一轉眼，便是三年。望著窗臺上朝著夕陽微笑的花兒，我的眼眶濕潤了，中考已臨近，花兒，還能笑多久？不過，擦掉淚水吧，把夕陽的思念拋開，為了花兒的微笑，珍惜所剩的每一秒。
友誼話題作文6
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這些俗語很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時候
小學的時光是快樂的、無憂的，我的第一份友誼也是從這里開始的。記得那時候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺得沒啥意思，于是就開始把課外書拿起來，開始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時常在一起讀書。小說、名著、漫畫書、故事書，什么都讀。小學有一個園子，里面有幾顆大樹，樹周圍有樹樁，上面可以做人。每到放學的時候，學校的園子就多了一道亮麗的風景：兩個小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書或共看一本書。夏天的時候，樹上的蟬鳴叫著，風輕輕地吹著，樹葉伴隨著風跳起了舞蹈。我們在此讀書，真是別有一番優雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級時
六年級，是一個升入初中的時期。"刷題"也逐成為一個高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話已經成為我們同學當時的一句“日常用語”。我們學校有很多自習時間，當然，這些時間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現在面前。“沙沙”聲不斷，而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂曲。我和他當時是同桌，于是我們有了更多的時間和機會交流。每當放學的時候，我們倆都會在教室里刷題，有時還會讀讀作文書。不管外面有什么，教室里依舊會安靜如初。這段時光總是他陪著我。
六年來，他陪著我渡過了一個又一個的難關，給了我一個又一個快樂。我相信，雖然時光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會永垂不朽。
提筆間，頓時，思緒萬千……
友誼話題作文7
回憶真的是一件很可怕的事情，那不堪回首的過去，只會讓人無奈和糾結……
剛進入七年級的時候，由于樓房建設和宿舍不完善，我的村子離學校很遠，回家不方便，只能住在破舊的宿舍，只能在小學教室中上晚自習。
她叫雨琦，一米六零的個頭，樂觀開朗，善解人意，特別是率真。我倆是前后位，由于志同道合，我們之間的友誼就日趨上升，特別是在數學上，當時正在學幾何，數學老師也在住校，白天有些不會的題，等到晚上親自請她指教，碰到有疑問的，我們有時和她犟，她笑著這樣說過：真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭，考試誰考得好，不好的就買糖，懲罰自己，她永遠是佼佼者，而我卻停滯不前，因為我有一個致命的缺點，那就是粗心，至今沒改掉，前幾天物理老師讓我貼標簽，我都給貼倒了，數學老師在我的檔案評價中，這樣寫到：學習刻苦，善于探索，但就是粗心，如果把它改掉的話，我相信你將前進一大步。
她就像一盞燈，當我失敗而想放棄時，她會發光，告訴我，不要氣餒，不要悲傷，努力了不一定成功，但放棄了一定會失敗；當我為取得好成績而沾沾自喜時，她會發光，告訴我，成績只代表過去，而將來還要好好努力。她就是這樣，在我需要她的時候發光，在迷途中，指引我……
……
感情是經不住時間的磨練的，曾經的刻骨銘心，只不過是現在的風輕云淡，在第一年的時候，我們是最好的朋友，第二年，很好的朋友，再下一年，不常說話的朋友，現在，我們是連話都不想說的朋友。但是，我想告訴她，她對我來說是特別的，因為她的出現改變了我的人生。
友誼話題作文8
“珍惜友誼”是一句動人的話，看那肥歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會面，始終也是朋友……”；還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》，誰不會輕輕哼幾句？但是，當“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢？首先，你得接受這個人的性格和氣質，既接受他的優點，也接受他的缺點；接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”，不是解釋作“學習”，他的缺點你怎么能學習呢？也不解釋作“容忍”，因為容忍包括有嫌他的意思，容忍是有限度的。超過了界限，友誼亦即解體。
當然，友誼也容許你去改變對方，影響對方，讓他轉為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面的強調“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強求他為朋友。但一個如果很容易接受別人的性格，他一定會贏得很多友誼。一個善于交友的人，他會從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔憂愁。
人的性格氣質有種種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開朗、活潑、外露；有的人深沉、內向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；有人積極、進取；有人消極、寡歡；有人風風光光；有人慢條斯理……這千差萬別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受并尊重他性格上正負兩個方面。而對方也同樣接受你的，這是對等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。
友誼話題作文9
世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。——題記
友誼是石，敲出星星之火，友誼是火，點燃熄滅的燈，友誼是燈，照亮夜行的路，友誼是路，引你走到黎明。
是的，友誼是人不可缺少的精神食糧。缺少了友誼，人生將會一片灰暗；缺少了友誼，生活將會孤獨無助；缺少了友誼，心靈將會感到孤單。更嚴重的是，還可能會患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現象。因此，友誼十分重要。
正如英國實驗哲學家培根所說：“沒有友情的社會，則只是一片繁華的沙漠。”或許我們的社會就是一片繁華的沙漠吧，因為現在有很多的人比較勢利眼，總認為金錢是萬能的，有了錢就能快樂，友誼什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友誼的愚蠢想法是錯誤的，請想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環，讓友誼的種子無處播種，令人嘆息。
如果說友誼是光明，那么沒有友誼就是黑暗。羅·布萊爾說過：“友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會性的連接物！”是的，友誼對人的人際關系很重要，請想想：在你生氣的時候，誰來撫平你的憤怒？在你悲傷的時候，是誰給你帶來安慰？在你跌倒的時候，又是誰會把你扶起？除了友誼，還有誰會幫助你？
不過，要說明這一點，就是要善于交諍友和益友，他們對你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會害了你自己，除此之外，你自己也要是一個值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我希望大家都交上好朋友，如果你還沒有交到，那就趕快行動吧！
友誼話題作文10
“光陰似箭，日月如梭。”時間飛快地流逝，轉眼我們從一班的不懂事的小孩長成了六年級大哥哥、大姐姐……
時間讓我們認識到，要珍惜一切現在擁有的一切，特別是那6年之久的濃濃的友誼。
一轉眼間，六年級一期要過完了，迎接我們的是最緊張的六年二期，時間雖變，當友誼永遠長存。
朋友之間不可能沒有矛盾，古人說：“月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂。”
矛盾總會有，但要化解，退一步海闊天空嘛，不要斤斤計較一些小事，矛盾過去了就過去了，再也不要有，這樣才會和朋友友誼長存。
我在一次矛盾中，了解了什么是友誼，友誼有多寶貴。
一次，上體育課時，我最好的朋友——常桂薇慶在哪兒想題目，我想
問她點事兒，拍了她一下。可能是打亂了她的思路吧。她叫到：“干什么，沒看到我正在想題目啊！”我說：“我只是想問你點事嘛。”“問問問，只知道問。沒看到我在想題？”就因為這點小事，我們吵了一節課，最后，誰也不理誰。
放學了，我第一次沒跟她走，一個人單獨生悶氣，但氣一消。我就覺得心
里空空的，回家的路也是那么的漫長。沒有歡笑，沒有人伴。我第一次感覺到了莫名的寂寞、孤單、無味。
我開始內疚，一直在問自己，這樣值得嗎？為了一點小事而吵架生氣有劃
得來嗎？我又看了看離我不遠的她，她在那兒低著頭，在想事，還是什么？我嘆了口氣想去對她說對不起，但又不敢去，心理矛盾著。
中午，我回家睡了一覺，上學路上，我故意等她，向她說一聲對不起，她
也向我道歉。頓時，心里舒暢多了。我們倆又如往常一樣，你追我打，歡歡樂樂，好像沒發生過這件事。
通過這次爭吵，我感受到友誼的重要，朋友的重要，好比打雷閃電，好比
枝葉和樹干，你需要我，我同時需要你，友誼是兩人之間共存的。
我們要珍惜每一份友誼，每一個朋友。讓友誼永遠長存在我們心中。
友誼話題作文11
花開、花落不為人知……——題記
不知什么時候，突然間就發現，三年的時光匆匆流去。像那開放了的花朵，經時間的摧殘也在慢慢凋零。
三年一夢一離別。剛入校，我們每個同學臉上都帶著稚嫩的笑臉。軍訓了，七十四位同學穿著整齊的校服在烈日的'照耀下不管多熱流多少汗都還在堅持著。
那些陪伴我度過這近三年時光的人兒，我多想對你們說聲謝謝。記得那十二歲的無知，一起歡笑一起瘋。記得十三歲我們一起努力學習，一起面對會考。天天背誦地理生物，相互支持著告訴對方不要放棄。記得十四歲我們一起學會長大。記得那兩個“小傻瓜”大冬天坐在校園中間當著那么多人的面換鞋。記得那個不知一起走了多久的大堤。記得和豆豆、威威、蔥蔥、小胖、張釗一起辦過的那么多期板報，每次還都弄得渾身是水粉顏料。
威，咱倆初中這三年幾乎天天在一塊。你說過，人嘛，總有一天會說再見！可就算再見了也還是會有再次見面的那一天。“傻瓜”一樣的我們，要一起努力，雖然現在成績還不夠讓自己滿意，但最后這段時間，我們要一起拼命的學，為了咱們的夢想。多年后我們還是會依然一起唱著那首歌：“我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”
三年間做過太多的事，隨著時光都在慢慢淡忘，唯一不能忘的，是這些朋友！習慣了這樣的生活怎么會舍得放下？在高中會不會突然喊出同桌的名字？會不會再也找不到我們老班那和藹可親的樣子？會不會再也聽不到Ｃ、Ｂ、Ｄ等人說的淡定……
三年夢，離別痛。不管以后的路如何走都要記得這些一起歡笑一起瘋的人兒！
花開過花會落，只望你們會安好！
友誼話題作文12
有人說，友誼就像一個水晶球，華麗但易碎。但我不這樣認為，我覺得友誼的水晶球，既美輪美奐又有寬容與愛來修復它們。
那年，我過生日，我的朋友們都送了我精美的禮物，唯獨閨蜜沒有。
我打趣兒，說：“你不會不送我禮物吧？”
閨蜜敲了一下我的頭，說：“你呀你，就知道要禮物，喏，給你的。”
她說著從背包里小心翼翼的拿出一個精致的水晶球。上面刻滿了百日草，玻璃罩里，站著兩個姐妹小熊，它們的手緊握著，一臉幸福。
我喜歡極了這個水晶球，飛快的伸出手去拿，怕晚了一步，它會消失似的。可我還沒拿穩，閨蜜就松手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩只姐妹小熊也摔碎了，它們的手，也不再緊握。
我愣了一下，失措的看了閨蜜一眼，她一臉落寞，什么也沒說，飛奔了出去。
我悲傷的仰望天空，不知什么時候，剛剛萬里無云的天現竟烏云密布。
在那以后，她再也沒理過我。我整個人都是蒙的。十道題錯九道，走路撞墻，上課經常走神，為此，老師已經找我談過幾次話了。他問我原因，我沒告訴他，也許是因為不想提及黑暗的那一天——我的好朋友在我生日那天與我絕交了。
這種狀態一直維持到那一天。我與她在路上遇到，我看了她一眼，她眼里很復雜，傷感，后悔。甚至還有我許多讀不懂的東西。
我們就這樣，彼此看了一眼，擦肩而過。
過了一會兒了，突然有人叫我，我停住腳步，讓后那人頓了一下，好像在猶豫什么，又聽她說：“我。我們和好吧！”
我轉過身去，看著她，點了點頭。
然后，她拿出一個水晶球，一個完好如初的水晶球，中間還是一對親密的姐妹小熊緊握著手。
那一刻，我們都笑了。
路邊的百日草開了，一陣風吹過，百日草花瓣迎風飛舞，那時的風景，美得驚心動魄。
友誼話題作文13
兩個男人駕駛著一艘小船航行在大海上，途中遇到了暴風雨，兩個人跳下小船，游向了一座如同沙漠一樣的小孤島。
這兩個人是好朋友，但是這座小島上沒人居住，也沒人來搭救他們，兩個人只好商量，祈求上帝來救他們。不過，為了能看出誰的祈禱更有力，他們決定以小島中央為線，兩個人分別待在小島的兩邊。
他們祈禱的第一件事是食物。第二天早上，第一個人在他所在的小島一側看到了一棵長滿果實的樹，他吃到了水果。第二個人所在的小島另一側仍然光禿禿的。
過了第一個星期，第一個人覺得孤獨，祈禱能有個妻子。第二天，有一艘小船失事了，船上唯一的幸存者是個女人，她游到了第一個男人那邊。而在小島的另一側，什么也沒發生。
接下來，第一個人祈禱想要房子、衣服和更多的食物。第二天，如同有魔法一樣，他所祈求的東西全都出現在他所在的那側。但是第二個人仍然一無所有。
最后，第一個人祈禱了一艘船，以便帶著他和他的妻子離開小島，祈禱完的第二天，他在他那側小島上看到泊著一艘船。第一個人和他的妻子上了船，決定離開小島，把第二個人扔在島上。他覺得
第二個人不配得到上帝的眷顧，因為那個人沒有一次祈禱能得到上帝的回應。
他們的船將要離開小島時，第一個人聽到天上傳來了一個聲音：“你為何要將你的朋友留在島上？”
“這些福分是我自己的，因為是我祈禱得到妻子和所有這些東西。”第一個人回答，“他的祈禱全都沒有得到回應，所以他不配得到任何東西。”
“你錯了！”天空中的聲音回答，“他只祈禱一次，我回應了他。如果不是他的祈禱，你不會得到我的任何眷顧。”
“告訴我，”第一個人向天空中的聲音問道，“他祈禱了什么，竟然讓我得到這些福分都要倚仗他？”
“他祈禱你所有的祈禱都得到回應。”
友誼話題作文14
所謂朋友，不是和你玩游戲，教你做題目，給你吃東西的人就是朋友。朋友，是一直在背后默默支持你，給予你鼓勵和幫助的人，是愿意包容你的所有錯誤和自私，為你擦干眼淚的人。
我和林雨萱，是從小玩到大的朋友，在同一所幼兒園上學，現在，盡管不在同一所小學上學，但我們是一個小區的，天天都能見到。可是有一天，我們為一件小事吵了起來，誰都不啃讓誰，誰都不肯讓錯。于是，我們一個星期都不理對方，見了面也是冷眼相待。
因為快開學了，媽媽也要給我報興趣班，我們報名意見不合，可媽媽在我不知情的情況下給我報了奧術。當我得知后，很生氣，摔門而出，直接跑到小區里的小公園，望著蒼老的梧桐樹發呆。我傷心的想：媽媽為誰么不經過我的同意，不聽聽我的想法就給我報奧術呢？唉，現在連我最好的朋友都不理我了，我該怎么辦呢？
正當我想得入神時，一道極為熟悉的身影闖進了我的視線，那不正是林雨萱嗎？我心里很激動，但還是假裝生氣的說：“你怎么來了？”林雨萱在我對面坐下，看著我，撥弄著紐扣，說：“靜怡，你媽媽讓我來找你，順便給你帶了飯，另外，我還想對你說聲對不起，那次的確是我錯了，我不應該罵你。原諒我好嗎？我們還是最好的朋友。”望著雨萱，我的好朋友真誠的眼睛，我不由自主的，嘴角展開出一朵美麗的花，走到她面前，伸出手緊緊抱著她，愧疚和感動使我留下了一生中最有意義的淚水。
人生中，注定有很多朋友，有些朋友，就像前臺的觀眾，有些朋友，是幫你化妝，換戲服的，而真正的朋友，則是在后臺，默默關注著你，能從站在臺上的你的每一個細微的動作中，知道你心中真實想法的人，自問，自己到底有幾個真正的朋友，如果有，就好好珍惜，不要等到失去了，才追悔莫及。
友誼話題作文15
海風輕襲繁花盡，韻點重流月半弦。曉出紅日伴清風，彤影微動月朦朧。這首詩每句的第一個字連起來便是我和我初中最好的朋友的小字——海韻曉彤。
我們像盲孩子和影子一樣每天都形影不離、黏在一起。
學校音樂課要進行口琴訓練，給我捎口琴的同學居然忘了周二要給我帶口琴這事。我急的如熱鍋上的螞蟻——團團。曉彤幫著出主意：“要不我們趁跑操時間出校門去買吧，那兒應該有。”我只能搏次一搏。跑操時間，我到學校旁邊的文具店里去買，迎面而來的是店主遺憾的目光。我和曉彤沮喪的推了門離開。“這可怎么辦？上音樂課要是別人都帶了口琴，唯獨我一個人傻傻的呆著，那叫一個丟人吶！”我急躁的問著。“別急，一定會有辦法的。要不我們沿這條路跑到王哥莊？對，就是這樣！快，時間不容耽誤。”曉彤決然地說著。我沒有說話，是因為我覺得不太現實，但還是跟著跑了。我跑的比曉彤快，身后傳來曉彤粗重的喘氣聲。我決定不去買了，丟人就丟人吧，但好朋友不能受這樣的勞累。于是我停住了腳步，“我們回去吧，不用買了，丟人也不要讓你受這樣的疲累，還要上課呢！”“不，你是我的好朋友，我不會讓你丟人的。”“可是路程太遠了，我們會耽誤上課的！”“嗯？那怎么辦呢？怎么辦，怎么辦，哎，有了，讓我媽媽來送不就行了嘛！”“好是好，但太麻煩你們了吧！”“不要緊，快返回到保安室打電話讓我媽來送。”曉彤高興的說著。
打完電話不久，曉彤媽媽就送來了口琴。道了聲謝謝阿姨，還想要說點什么鈴聲便響了。我們兩個再一次飛跑起來……
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