友誼的作文(精選7篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
天，是那么的藍，空氣，是那么的清新。一方晴空下，伴隨著熱烈的歡迎聲，身穿統一白色服裝，韓國上巖初等學校的二十幾位同學和五位老師步入彩虹城小學。
上巖初等學校與我校成為姐妹學校多年，每年十一月，他們都會訪問我校。這一天，我校四、五年級的同學們身穿校服，手舉中韓國旗，熱烈歡迎他們的到來。
我們舉行了精彩紛呈的友誼聯歡，別開生面的美術課，令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。
在課上，劉老師首先詳細介紹了皮影的由來，制作方法，存在時期和盛行時期等知識，然后她為每個人準備了皮影的底皮和顏料，讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆，他們旁邊的中國同學便會細心地幫助他們。在我的旁邊，坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩，她說話溫柔，聲音輕輕的，樣子十分可愛。我拿起毛筆，做出正確的握法示范，她照著我的樣子，慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料，她也跟著做。漸漸地，她明白了具體的'做法，開始自己做，根據自己的喜好給皮影上色。她認真極了，眼睛專注地盯著畫的地方，小手仔細地上色。涂著涂著，嘴角微微上揚，露出了開心的笑容。我沾上顏料，幫她上色。每當我將筆放到要上色的地方時，她通過輕輕地點點頭或搖搖頭來發表意見。有問題時，她用疑惑的眼神看著我，手指一下不懂的地方，我就做手勢教她。不久，一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿，操縱人物的動作，一會兒招手，一會兒托腮，一會兒上下跳動，一會兒從容走動……做著做著，她嘴里不禁發出“咯咯咯”的笑聲。
快樂的時光總是這么短暫，一轉眼，便到了告別的時間。韓國朋友們嘴里發出不標準的“拜拜”、“再見”的中文，和我們道別。相處的時間雖然只有短暫的一天，而且語言不通，但我們卻結下了一段友誼。或許以后再不會見面，但相信所有人都不會忘記這難忘的一天。
友誼的作文 篇2
再見了！茗壹，她曾經是我的好鄰居。可現在，她已經轉去上海讀書了。我和她分手的那一天，我哭了……
那遠長的路，將是我倆的一個記憶至交的路。那平靜的她遠離了我……那記憶將是我們的最后的交流，“我們彼此，互相信任，”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的'信賴，我們彼此的友誼，我們彼此的諾言。就這樣，碎掉了。
那永恒的友誼，將是我們的同一顆心。我們的淚水，以化成了一封信。
那天她給我來信，我才知道，我們兩個不能在想起以前的往事了，我和她要忘記她／我，我呆住了，哭不出來的我，剎時，以成了一顆心里的石頭。
永恒的友誼，我不能在記住了！再見，茗壹……再見了！永恒的友誼！
那平靜的夜晚，是我想起她的最后一刻……
友誼的作文 篇3
我們之間從一開始不熟，到變成呢么呢么親的同學。回想起 來臉上都會掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑，走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學放 學，一路上說說自己一天所看到的經歷到的笑話或糗事 ，一 邊說一邊哈哈大笑 ，笑夠了發 現周圍的人都在 看 ，就手 拉著手一起逃。
如果沒有友誼，生命之樹就會慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風光，內心和靈魂是無比無助 和孤獨的。
友誼無論經歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會 有，經歷過的友誼才會是最真實的。同學在你最窩囊最無助 的時候，她能懂你，耐心的和你說話，開導你。并且用最真實的感情對待你。你的難過同學來分擔，你的快樂同學來分享，永遠在你身邊的是——同學。
不管多久沒見面，同學都是老樣子 ：脾氣差 說話大聲不 注重儀表，可是永遠笑得是那么開心，所謂的'好同學就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個溫暖的懷抱。回憶那些最美的時光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。
友誼的作文 篇4
只有錯過了才感到它的珍貴，只有錯過了才懂得珍惜。友誼也一樣。
——題記
在我們成長的道路上，也許會失去很多東西，包括機遇和挑戰，友誼和歡樂。
一份真摯的友誼猶如照入窗內的一縷陽光，帶著幸福和快樂溫暖著你的心田，沐浴著你茁壯成長。我們要感受友誼，感受友誼帶給我們的那份快樂和知遇之恩。
正因為友誼，馬克思和恩格斯他們共同研究學問，共同領導國際工人運動，共同辦報，編雜志，共同起草文件。并共同起草了著名的《共產黨宣言》；正因為友誼，俞伯牙在鐘子期去世后悲痛欲絕，將自己珍貴的琴砸碎于鐘子期的墓前，并感嘆道：“摔斷瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。”從此，伯牙與琴絕緣，再也沒有彈過琴。友誼不是刻意的奉承也不是虛偽的維護，而是在一定情況下，兩顆心，相知且相憐，能夠真心的為彼此付出，是迷茫的時候照亮生命的一盞燈，是永遠不會毀滅的大愛，有時雖結局不太完美，但每個人都渴望能找到一份真摯的、永久的友情。
記得在我三年級的時候，我們多了一門英語課程。初學英語根本不適應，往往把英語字母和漢語拼音混為一談。當時老師私下里也給我教了好多次，可是我就是學不懂。慢慢的老師也失去了信心，索性不教我了。同學們也開始漸漸的疏遠我，連我以前的朋友一個個的遠離我。當時我顯得好無助呀！根本不敢向任何人訴說我的苦衷，總是在夜深人靜的時候偷偷落淚，暗自傷心。那時的我總想逃學，總想找一個僻靜的地方與世隔絕，就這樣過了好長時間。就在我快要精神崩潰的時候，我們班來了一個插班生，老師讓我跟他坐在一起，他對我很好，愿意和我交朋友。那時候，我仿佛又看到了曙光，又有了生活的勇氣和希望。
有一天，我和他走在街上，被我們班的同學看到了，那同學用詫異的眼神看著我們，并對我朋友說：“不要和他玩，和他玩會變笨的”，就這樣看似簡單的話，卻像一把鋒利的尖刀深深地扎在我的`心上，我第一次哭了，我怕我的朋友會相信他說的話，也不和我做朋友了。但是，我朋友義正言辭的說：“不允許你這樣說我的朋友，請你走開，我不歡迎你。”此時此刻，我的眼淚止不住的往外涌。我欣慰的笑了，緊緊地和他擁在一起放聲哭了。
他每天幫我補習英語，每天和我一起玩耍。我們在一起學得很起勁，玩的也很開心。我們無話不說，形影不離。在一起時我們交流思想，談論自己的夢想。漸漸地我的心里陰影也消失了，我開始變得陽光開朗。在他的鼓勵下，我認真學習，刻苦努力。英語成績也取得了很好的成績。然而好景不長，第二年的春天，他就因為父母工作調動轉到了其他地方上學，臨走時我們在車站拉著手相互告別，彼此的眼中都涌著淚花，他哭了，我也哭了。
時間過得真快，一晃就是五年，在這五年里每當我一個人的時候總會想起那段往事，想起他，想起我們幸福快樂的那段時光。
甘肅省天祝藏族自治縣天祝二中張正國
友誼的作文 篇5
后來遇見他，陪我春秋冬夏，愈合我的傷疤。大概，我會一直快樂吧！
題記
有這樣一個人，他與我共同進步，與我共同歡笑，與我共同成長，與我共同收獲。他，就是我的老鐵，與我共同度過三個春秋冬夏的開心果。
他與我的友誼，如同一座大山，怎么砍也砍不斷。我們的.友誼，比水還深，比山還高。
我與他，是一年級時認識并成為好朋友的。有一次，我們一起坐公交回家，他忘記兌硬幣，急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻。我見他這么著急，便把我坐公交車的錢給了他，自己走了四十幾分鐘才到家。
也許注定會成為摯友，也許只是巧合，我與他居然報了同時間、同地點的同一個補習班，這為我們成為摯友創造了條件。
我腦子很靈光，常常獨霸全班乃至全年級第一的寶座，可他卻始終在后二十名徘徊。我忍痛割愛放棄了課余時間，幫他查漏補缺。在一次期末考試時，他破天荒地考了全班第四，所有人都質疑他做假，只有我相信這是他努力付出的結果。
五年級上學期，因為母親的緣故，我轉學了。我很傷心，擔心以后再也不能與他一同玩耍。他也很舍不得我。雖說他現在不需要我的幫助也可以考進全班前十，可他總說與我一起學習可以準確找到自己的不足。我何嘗不是呢？
我終究還是離開了，可我卻不曾想到他竟選擇與我一同離去。
現在的我們是真正的摯友。他反應很慢，可美術很好，而我卻與他相反，也許注定是絕配。
友誼，是一同進步；友誼，是一同分擔悲傷；友誼，是永不會翻的小船。只有在青春年華遇見他，才會有我的綻放，不為別的，只因這是我們所信仰的友誼。
友誼的作文 篇6
曾經的那個我，只會掩飾，隱藏，從不相信這世上會有真正的友誼，但自從遇到她，才明白，以前的判斷是錯誤的，只有她才能真正的了解我，能夠耐心聽我的傾訴。 ——題記
一頭烏黑的短發，茸茸的眉毛，下面是一雙寶石般的眼睛，不太算高挺的鼻子，不大不小的嘴巴，表面看起來十分文靜，這是她最初給我的印象。
可事實說明我的推斷是錯誤的，而真正的答案是，她很調皮，但也很可愛，和她在一起，是我最開心的時候，那種發自內心的笑，是我出生以來的第一次。
我沒想到會和她做同桌，再到后面的好朋友。從初一到初二，我們都是同桌，彼此之間的友誼也越來越深，雖然也會發生一些小矛盾，但每次都是她忍不住和我說話，有時忍不住，我也會主動回應她。
初一時，也不知老師是那根筋不對，竟然讓她當紀律專干，要是讓我當，我舉雙手不贊同，我不喜歡當班干部，只喜歡那種自由的感覺，原先我還以為她只是覺得新鮮，過幾天就會想辦主任辭職，誰知道她卻越干越起勁。
由于她的上任，我們班的那幾個最調皮的學生就倒霉了，個個被她管得嚴嚴的，上課只要說一句話，下課她就讓他們吃不了兜著走，而我總是坐在一旁，看著她收拾那群學生，那時的她，真的很可愛。
她對工作的'執著，是那么堅定。當然，我也替她感到可悲，她那樣付出，有些同學卻不領情，在背地里說她的壞話，她不是不知道，只是不想惹事。這些管理上的不順心，她也會找我訴訴苦，每到這時，我會很耐心地聽，因為她能告訴我她心里的話，說明她信任我，當我是她的知己。
我們兩個的脾氣幾乎一樣，生氣起來，誰也不敢惹。這也是我喜歡和她做朋友的原因。
看見她那樣辛苦，我也勸過她放棄，但每次她都是這樣回復我“萍，你知道我的為人，無論在困難的事，只要我做了，就一定會做到，哪怕再困難，以后別再勸我了”，我也是個有自知之明的人，就沒再說下去。
如今的我們，生活在這個世上，最需要的是一個知心的朋友，這對我們的發展很有幫助。各位朋友，你們應該知道，友誼這個詞的含義。
友誼的作文 篇7
讀了《我的友誼褪了色》，讓我感觸頗深。
“十二歲的江冰蟾和同班同學凌楊波是小時候的好朋友，可是，快樂的童年時光過去后，他們迎來了學習上無情的競爭時代，班主任和家長們都處處強調競爭的重要性。漂亮、聰明、好強的班花江冰蟾在這場殘酷的競爭中一次又一次地戰勝了同樣好強的對手凌楊波。她在得意之余，突然發覺，自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友。友誼，在不知不覺中，褪色了……”
讀完這本書，我的第一個反映是遺憾。江冰蟾她是一個多么好的女孩啊！她聰明、好強、漂亮。可在她的心目中只有成績。其他什么都是不重要的。在你傷心的時候，能陪伴你的`是成績嗎？不，是你的朋友；在你驕傲的時候，是成績在提醒你嗎？不，它只會使你更加驕傲；在你生病的時候，是成績在陪伴你嗎？不，是你的朋友；在你考試沒考好的時候是成績在安慰你嗎？不，它只會使你更失落。所以，在世界上只有友誼是永恒的。
你能保證你永遠是第一嗎？你能保證你永遠是最出色的嗎？不可能。
愛迪生曾經也留過學，可最后他不也名留青史了嗎！我們的音樂老師曾經過我講過一個故事：她的一個同學，小時候成績經常是倒數第一，可他現在卻在澳門讀大學。通過這兩件事情我們得到了一個道理：成績好不代表能力好，成績只是一方面。
通過這本書我悟出了一點道理：友情，愛，親情——這一切人類最美好的情感，價值遠大于分數！因為在未來漫長的一生中，支撐你生命和信念的最強大的力量，是你的情感世界，而不是分數！一個內心已經沙漠化的人，分數再高也終將成為廢物，因為一個“空心人”是非常脆弱的，任何一個小小的打擊都會讓他失敗，并永遠倒下。
所以，請大家珍惜身邊的每一位朋友，不要留下遺憾。
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