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關(guān)于春雨小學(xué)5年級(jí)作文（精選21篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)于春雨小學(xué)5年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 1
我記憶中最深刻的自然景象是那場(chǎng)春雨。
那是三月的一天，天空慢慢積起厚厚的云層，仿佛在醞釀著什么。不一會(huì)兒，天空便落下晶瑩的雨滴，墜落在水泥地上濺起一朵朵水花。漸漸的，雨滴變得越來越大，越來越密，一個(gè)接著一個(gè)，連綿不斷，就如朱自清先生所寫的那樣“密密地斜織著”；隨即，傾盆大雨從天而降，風(fēng)低吼著在雨簾中穿行。天空似乎更加灰暗了，就好象有人給它合上了巨大的幕布。豆大的雨滴從剛剛萌發(fā)的嫩葉上滑下，在泥地上砸出一個(gè)個(gè)深深淺淺的小水坑，就好象頑皮的小孩在坐滑滑梯。
空中響起了一聲驚雷，像鼓聲在為雨滴們加油，雷聲與啪嗒啪嗒的雨聲交匯，宛若一曲雄渾的樂曲，令人些許震撼。接著密不透風(fēng)的云層間透出一點(diǎn)微光，照亮了“行走奔跑”的.雨滴們，它們像穿上了亮閃閃的盛裝，爭(zhēng)先恐后地去擁抱大地媽媽。
我打開窗戶，一股清新涼爽的氣息撲面而來，帶走了一切不美好的情緒。風(fēng)仍在刮，雨仍在下，我卻覺得那樹芽，那柳葉在雨水的洗禮下綠得更加耀眼，我知道，那是春天真正的到來了。
也不知道過了多久，風(fēng)停了，雨住了，云朵漸漸散開，天空開始放晴。
真可謂“潤物細(xì)無聲”。我愛春天，更愛春天喚醒萬物的春雨。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾斓搅耍河暌搽S之而來。
昨天，一場(chǎng)春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
清早，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我抬頭看看天空中的雨，發(fā)現(xiàn)這傾盆大雨下得雖大，可雨滴卻如同牛毛，仿佛花針，宛如細(xì)絲。我伸出手，感受著雨滴落在手上。那時(shí)，閉上眼睛點(diǎn)我耳畔旁想響起了急速的“嘀嗒”聲——這場(chǎng)雨下得可真急呀！“咦？怎么停了？”我睜開緊閉的雙眼，發(fā)現(xiàn)雨還在下，手上空卻不見牛毛細(xì)雨的`蹤影。我想：跑到哪兒去了？快回來呀！春姑娘似乎聽見了我的心聲，召回了雨云，雨點(diǎn)再次降臨到我的手上。好舒服呀！漸漸的，雨越下越大，北風(fēng)“呼呼”地吹著，越刮越狂，豆大的雨珠打在我的手和行人臉上，現(xiàn)在只有一片“嘩啦啦”的雨聲因?yàn)椤?/p>
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”中午，雨稍微有點(diǎn)小了，風(fēng)不停地刮著吹得樹爺爺沙沙作響；吹得小草東倒西搖；吹得小鳥紛紛回巢；吹得孩子們縮頭縮腦。
都說“春雨貴如油”，果然，一場(chǎng)春雨過后，農(nóng)民伯伯都開心的笑了。因?yàn)楹堂绨l(fā)芽了綠油油的。春雨拂過，油菜花黃了；春雨拂過，桃花朵朵全紅了；春雨拂過，梨樹枝頭掛滿了“白雪”；春雨拂過，柳梢長出新芽了！
啊！春天，你是這般美麗！啊！春雨，你滋潤著大地，你讓大地母親充滿生機(jī)！
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 3
嚴(yán)冬一過，春雨就悄悄地，踏著輕盈的腳步，來到人間。
春雨像使者似的，如絲，如娟，如綢，如夢(mèng)，用蛛絲一般的雨，把整個(gè)世界籠罩在一片朦朧之中，到處都像蒙上了一層輕紗，好美好美，但又那么輕，那么小，那么細(xì)，那么密……
也不知是什么時(shí)候下的雨，它仿佛和我們捉迷藏似的，一覺醒來，它便不見了蹤影，只留下一地的.腳印，讓人忍不住想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
隨著春雨的到來，萬物也跟著蘇醒了。雨點(diǎn)像珍珠般撒在花瓣上，花兒笑了，綻開燦爛的笑臉；雨點(diǎn)像乳汁般滴在種子上，小種子醉了，張開小嘴品嘗春的甜蜜；雨點(diǎn)像音符般跳在溪面上，小溪樂了，蕩起了溫暖的漣漪……
我來到空地上，春雨淅淅瀝瀝，落在臉上，像媽媽的手，一遍一遍輕撫著我的臉龐，怪不得韓愈寫道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”呢！我想，也許春是大地的媽媽，春雨便是媽媽的手，輕輕地?fù)崦澜�，幾天幾夜也舍不得離開。那春雨不像夏天那么猛烈，不像秋天那么悲涼，不像冬天那么冷酷，它柔柔地落下來，帶著清涼，帶著柔和，帶著微笑，也帶著愛雨之人的快樂。
我張開嘴，伸出舌頭，一小滴春雨榮幸地落在我的嘴里。啊！這雨不僅涼，還帶著一絲甜呢！
啊！我愛你，春雨！
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 4
窗外，春雨綿綿，如牛毛，似花針，像細(xì)絲。春雨不住地澆灌著大地，為這個(gè)世界帶來了生機(jī)勃勃……
樹葉上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，那水珠仿佛把天地融為一體，大地顯得更碧綠；天顯得更湛藍(lán)了；太陽映照在水珠上，像一顆顆晶瑩無暇的珍珠，璀璨奪目。真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”呀！
春雨使大地?zé)òl(fā)出了勃勃生機(jī)，而在我國的西北部地區(qū)同樣是生機(jī)勃勃。
恰到初春時(shí)節(jié)，陽光從山的另一頭徐徐升起，將光芒帶到了這一片四川山區(qū)。今日清晨，雞鳴之時(shí)，眾多人家開始忙碌。剛剛一陣春雨降過，濕意正濃，一些人便去山上砍柴；一些人便下田勞作；還有一些人便在家中收拾家務(wù)……一個(gè)再普通不過的清晨，如此美好的清晨，誰也不會(huì)料到災(zāi)難悄悄地潛伏在身邊，正一步一步逼近……時(shí)間一秒一秒肆意而過，剎那間，雷聲大作，烏云密布，雖有陽光卻毫無作用，黑暗籠罩了整個(gè)山區(qū)。忽然，大雨肆無忌憚地降落下來，不知何時(shí)，山石忽然滾落，泥土塌落，春風(fēng)不再柔和，而是“呼呼”作響，一場(chǎng)災(zāi)難降落此處……
一方有難，八方支援，許多災(zāi)區(qū)救援隊(duì)紛紛趕到，疏散村中人群。忽然，從山中擠出人山人海，救援人員奮不顧身地抗災(zāi)，用生命為人民開辟一條救生之路！給災(zāi)區(qū)人民帶來了陽光，帶來了希望，帶來了真情……一時(shí)間，春雨綿綿，如牛毛，似花針，像細(xì)絲，生機(jī)勃勃……
春雨降落人間，帶來的.是勃勃生機(jī)，帶來的是關(guān)愛與幫助……
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 5
姍姍來遲的春天，帶來了一份大禮——春雨。那綿綿的春雨像魔術(shù)師，更像一位少婦飄起的長發(fā)……
看，窗外的春雨，絲絲細(xì)如針線，不知是王母娘娘的針線盒被打翻了，才變成這樣？“一根根”春雨直插大地，滋潤著一棵棵小草、一朵朵小花，使它們?cè)僖淮瓮α⒂谒募尽?/p>
看，窗外的春雨，輕薄如同霧靄，像大傘一般籠罩與天地之間。哇，看對(duì)面那幾座房子，被薄霧一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬，忽然這霧又像魔術(shù)師一般，給變沒了。
看，窗外的春雨，忽得就變大了，應(yīng)是天庭中不知誰打翻了倒在酒杯中的瓊汁玉液，才引起這如豆大的雨滴從天而降�？磥�，明天又要有神仙被罰下人間歷練嘍。
聽，窗外的`春雨。那細(xì)如牛毛的春雨落在屋檐上，“嗒嗒嗒”就響起了一首美麗的鋼琴曲；“啪啪啪”春雨落在窗戶上；“嗒滴嗒”猶如時(shí)鐘響的聲音，低沉平緩，久久回蕩在我的耳畔。這么多奇妙的聲音匯聚在一起，就像是身處于維也納的街道，到處都是優(yōu)美的音樂縈繞于耳邊，舒緩平穩(wěn)，讓人心平如鏡。
品，窗外的春雨，你是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”；你是辛棄疾筆下的“春雨滿，秧新谷”；你是韓愈筆下的“天街小雨潤如酥；”……
你是給予大自然的禮物，你是滋潤萬物的養(yǎng)料，你是大自然中出色的音樂家，……你是春雨，是所有生物的春雨。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 6
早晨，天空上布滿了烏云，陰層層的像是一座連綿不斷的山，好像就要壓下來了，“滴答、滴答”一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)敲打著大地，雨已經(jīng)下了一天，從昨天早上一起床，小雨點(diǎn)們就開始營業(yè)了。
從天而降，降到地面，降到干涸已久的泥土之中，降到布滿灰塵的葉片上，降到人們的房屋上，降到大地的每一個(gè)角落處，一下子把熱意驅(qū)散開了了。走出家門，伸出手享受這斜風(fēng)細(xì)雨的.愛撫。雨絲輕輕地拂過手臂，給人一種涼意，它悄無聲息地沾在衣服上，密密的、柔柔的，使人覺得心底也涌出一股溫情。
我走在雨中，撐著一把小粉傘，微風(fēng)輕輕吹過，一股清新的、幽香的、淡雅的泥土氣息迎面而來。雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛、似蠶絲，又像是斷了線的珠子……雨一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我心中。聽，那雨聲落在城市的各個(gè)地方，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)的雨絲飄飄灑灑，輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。
由于天氣原因，跑操和體育課都被取消了，校園里的小路上濕漉漉的，有點(diǎn)兒閃閃發(fā)光，雨一直下，到了下午，才依依不舍地離開了人間。
雨落在哪，哪便充滿了生機(jī)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碧幱谧虧欀蟮�，孕育這萬物，但隨之又消失的無影無蹤，雨的一聲平凡又短暫，對(duì)大自然和我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)是無法估量的。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 7
春雨是多變的，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而煩人，時(shí)而恐怖……
春雨有時(shí)是十分溫柔的，她如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……春雨來到了嫩綠的草地上，給小草那生命的乳汁；春雨來到了碧綠的樹枝上，給花姑娘戴上了美麗的頭飾；春雨來到了清澈的小河上，給魚兒增添了嬉戲玩樂的空間……可是春雨似乎意猶未盡，搖身一變，成為了畫家，她染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了那一棵棵樹苗。天地間一片繁榮的.景象。雨停了，他還送了我們一份精美的禮物——彩虹。
春雨有時(shí)是十分暴躁的。夜晚，窗戶上忽然傳來“碰碰”的聲音淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)從天上落下來，但是很快便變成了傾盆大雨，那雨珠足有黃豆粒那么大與伴著那震耳欲聾的雷聲而來，那雷聲有如雄獅在咆哮。突然，一道閃電劃破了黑夜的幕布，劃破了那無邊的黑暗。過了好一會(huì)，這暴躁的春雨才緩緩地離開。
春雨有時(shí)是十分煩人的，春雨一下就是十幾天。在農(nóng)村中，農(nóng)民伯伯看著一棵棵被雨水沖爛的菜苗，嘆了一口氣，說：“春雨貴如油，下多了就發(fā)愁�！痹趯W(xué)校里，同學(xué)們看著這連續(xù)不斷的春雨，不禁搖了搖頭，說：“今天又不能出去玩了。”
我們不能改變大自然中的事物，但是我們可以改變對(duì)事物的看法，從而使我們的心情愉快。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 8
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這是唐代大詩人孟浩然的詩句，我眼中的春雨也確實(shí)有趣。
清晨，春雨“淅淅瀝瀝”地下著，一根根雨絲，如同一條條銀線，織成了一張似有似無，奇妙無比的輕紗——霧。霧氣繚繞在我們身旁，雨點(diǎn)落在我們身上，頓時(shí)感到一陣清涼，舒服極了。
漸漸地，霧開始消散，雨卻越下越大。路上有許多淺淺的小水塘，孩子們總要跳進(jìn)去踩個(gè)痛快，也不怕把褲子弄濕了。房子屋頂?shù)?瓦片上，總有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)在蹦蹦跳跳，把瓦片敲得“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響，像是誰正在敲打木琴，奏出了悅耳動(dòng)聽的聲音。公園里的人工湖，是小雨點(diǎn)們最喜愛的地方了。它們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)去，湖面上蕩漾起一圈圈漣漪……小魚小蝦們可高興了，歡快地游來游去，像是跳起了美麗的舞蹈。
傍晚，天空呈現(xiàn)出美麗的靛藍(lán)色，坐在湖邊聽雨。彼此之間看不分明，全憑聲音在傳遞信息，那感覺實(shí)在美妙的很。一滴滴雨珠落在湖里，四周一片寂靜，只聽見雨珠落進(jìn)湖里的聲音：“叮咚、叮咚……”那感受真是獨(dú)一無二的。
雨后的世界,也另有一番情趣。瞧，草葉上，花瓣上，顆顆晶瑩的水珠滾動(dòng)著，還不時(shí)有一兩顆滴落下來。經(jīng)雨露滋潤后的草似乎更綠了，更嫩了;花兒似乎更艷了，更香了;空氣也似乎更清新了……到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 9
就像一個(gè)女孩輕輕走過地球的每一個(gè)角落，春雨是如此溫柔；就像有人在彈鋼琴，春雨的聲音很美。嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，春雨從天而降，灑在汽車上，樹葉上，雨傘上，在河里發(fā)出各種音符，像一個(gè)樂隊(duì)。
春雨中走進(jìn)公園，有許多鮮艷的花，包括玫瑰、百合和郁金香。每一朵花在春雨里都是那么嬌艷。在細(xì)雨中，人們放風(fēng)箏。風(fēng)一吹，風(fēng)箏就在空中飛翔。公園里還有體育設(shè)施。很多不怕春雨的孩子在開心的玩耍，有的在水坑里跳。秋千上的座位都濕了，大人不讓孩子玩。有人拿了一個(gè)布袋，放在上面，這樣他們就可以愉快地玩耍了。還有很多人在春雨里快步走著，但是不是很濕。
河水在河里上漲，河水在.玩耍、唱歌和跳舞。有幾只白色和黃色的`鴨子在水上游泳，這使人想起在水中游泳的不同顏色的魚，包括黑色、紅色和白色。河邊有幾棵柳樹，柳樹的樹枝像一個(gè)女孩的頭發(fā)在風(fēng)中漂浮，而有些樹枝掉進(jìn)水里，像一個(gè)女孩在洗頭。
田里的土是濕的，草從地上輕輕探出頭，擺出濕濕的頭，更可愛。柳、杏、桃、楊都在春雨中沐浴，打扮自己，開始自己的成長之路。許多美麗的野花盛開著，有大有小，一朵在這里，一朵在那里，有些野花上有小刺，但在春雨中更嬌艷。
就像有人彈琴，像女神一樣行走在地球的每一個(gè)角落，呼喚著自己孩子的母親。春雨帶給我們快樂和溫暖。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 10
雖說已是春天，但我們還未感到春的氣息。
清晨，陣陣寒風(fēng)掠過窗臺(tái)，紅中帶綠的窗簾被風(fēng)挑逗得如一面鼓動(dòng)的風(fēng)帆。無聊的我撥弄著窗前的風(fēng)鈴，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”單調(diào)的聲響。
在去同學(xué)家的路上，幾滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)蹦入我的手上。瞬間，一種涼爽的感覺“嗖”得從我頭腦中閃過，我不忍，離開了，就放慢腳步，獨(dú)自一人漫步在春雨的世界里。
慢慢地，它們開始聚攏起來，像一層層透明的.面紗，把世間萬物都籠罩起來了，雨隨風(fēng)飄去，無聲地滲進(jìn)了腳下的泥土，滋潤著剛蘇醒的小草，它輕輕地停留在了對(duì)面的屋頂上，洗去了瓦片的污垢，弄潮了路旁一排排大樹，洗滌著寬大的葉子冬去時(shí)殘留的灰塵也洗滌著我心中久久不能平息的憂愁。
來到朋友家，看到了正悄悄開放的迎春花。微小的花瓣像一片干燥的海綿吮吸著盼望已久的甘霖，她很滿足，散發(fā)出淡淡的芳香，在她的不遠(yuǎn)處，仙人球也用那長長的刺挑起一顆顆珍珠般亮晶晶的水球，讓人忍不住想要去觸摸她。可針刺似的疼痛卻讓你不得不又一次笑嘆她的調(diào)皮。不知不覺中，雨停了，太陽露出了笑臉，小草輕輕晃動(dòng)著她的腦袋，抖落身上的雨水；楊柳搖曳身資，對(duì)著湖面忙著給自己補(bǔ)妝；被春雨擠進(jìn)鳥巢的鳥兒們這時(shí)也活躍起來用婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲譜寫者譜寫著青春的贊歌……抬頭仰望天空，藍(lán)天像被粉刷過一般，煥然一新。我閉上眼，貪婪地呼吸春雨后清新的空氣。
啊！我愛大自然的精靈——春雨。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 11
第一場(chǎng)春雨過后，萬物都蘇醒過來�！吧成�！”“沙沙沙！”一場(chǎng)春雨過后，春筍們從土里鉆了出來，好奇的探出頭來，打量著這個(gè)奇妙的世界。“哎—”他伸了個(gè)懶腰，“待在土里太無聊了，還是外面好��！”說完，他喝了口甘澈的雨水，使勁往上竄。太陽出來了，春筍們趕緊面朝太陽，舒舒服服的曬著太陽浴。又有一些嫩芽冒了出來，他們還是披著土黃色的外衣，就像一個(gè)個(gè)黃色的寶塔。從遠(yuǎn)處看，綠色的嫩竹和黃色的嫩筍，共同形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
“嘎嘎！”“嘎嘎嘎！小鴨子迫不及待地沖出鴨棚，喝著接在大陶罐里的水，開心極了。成年鴨就像慈愛的老母親一般望著在嬉戲的'孩子們�！翱炜�！小草都長出來了！”其中一只鴨發(fā)現(xiàn)了剛長出的嫩草，“我們快去吃吧！”于是，一大群鴨子擁上前去，享受這份對(duì)它們來說是美味佳肴的午餐。吃飽以后，它們來到嬉水池旁：“哇，滿滿的雨水！我們快來玩吧！”一群小鴨輪番跳進(jìn)池中，一邊悠閑地曬著太陽，一邊在水面上游來游去。一只小鴨跳下去，忽又鉆出了，濺起層層水花，把大家都嚇到了�！昂撸∥乙瞾��！痹S多小鴨不服氣，也學(xué)著那只小鴨一樣玩，直到把自己弄得渾身是水，才依依不舍地抖動(dòng)翅膀朝鴨棚走去。
“嘩啦！”“嘩啦啦！”小溪唱著歌，很滿意地響著，身旁都是它澆灌過得稻田。剛長出得植物都在向它招手，仿佛在說：“快來給我澆點(diǎn)水，我好渴！”小溪更開心了，邁著輕快的步伐，奔向遙遠(yuǎn)的地方。
啊，春天的雨后多么生機(jī)勃勃！
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 12
春天的雨朦朧而細(xì)膩，像一大遍白色的布紗，又像一遍白霧，仿佛此時(shí)此景就是仙界。百花齊放，樹木發(fā)出一片片的新芽，大自然嫩綠的更像是精靈的家園，美麗極了！
田野還是一片片的稻苗，吸著春雨的滋潤，更顯得嫩綠一遍，展示著農(nóng)民的希望。
草地露珠像珍珠一樣，美得讓人情不自禁地把這生命之源拍了下來。校園里朗讀的聲音越來越嘹亮，在這春天的季節(jié)里，在這無聲無息的春雨里，寄托著祖國的希望。歲月長流，春季的.變化，真讓人心情充滿希望。
現(xiàn)在的我們，還能否發(fā)現(xiàn)春雨的美，發(fā)現(xiàn)這大自然的魅力？春雨到來，帶著潮濕的天氣，然而也有灰霾的天氣，空氣變得過于渾濁，讓人本來充滿希望的季節(jié)，變成防備受到傷害的季節(jié)。我們期待著春雨，又期待看著陽光升起，眼前不是一遍灰霾，而是大自然還是一遍美景。空氣還是那么清新。春雨，是一年四季變化的一個(gè)季雨，是大家一年四季的開始，更是大家愿望的希翼。稻田更需要春雨的滋潤，長出一片片嫩綠的稻苗。春雨無聲無息地為人們做貢獻(xiàn)，是多么可愛，又是多么美麗，更是多么的善良。它的貢獻(xiàn)的偉大的，它的付出更是無私的，它養(yǎng)育著人們，養(yǎng)育著大地。
善良的人們，為了看到春雨能帶來空氣清新而美好的一天，請(qǐng)愛護(hù)我們的家園。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，珍惜擁有。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 13
布谷，布谷，這是春天的信息，��！春天來了，我這個(gè)春雨可不稱職，竟然沒有牽著風(fēng)兒弟弟的手，給它們一陣春風(fēng)和春雨，濕潤那土地，只有風(fēng)兒弟弟在游走，害得農(nóng)民伯伯一個(gè)勁的咒罵我，唉，這個(gè)春雨不好當(dāng)��！
我呢，叫做春雨，上一段也介紹了我吧！不用自我介紹大家也認(rèn)識(shí)我吧！
哎，自從上次遲到，可沒少遭到大自然媽媽的批評(píng)，所以呢，這兩天我從來沒有遲到過，因?yàn)槲遗麓笞匀粙寢尩挠?xùn)斥，還怕兄弟姐妹們的嘲笑，更怕大自然媽媽的身體，所以，我急，我急得想半夜三更就起來牽著風(fēng)兒弟弟的小，濕潤全世界，但是風(fēng)兒弟弟太累了，起不來，而且我是春大的信息，我要滋潤那些干枯的土地，使土地變得濕潤，我，春雨，是要幫助春天的萬物，使它們復(fù)蘇，長大！
每當(dāng)我開始播種春天的信息時(shí)，小樹們總是貪婪的`吸取著春雨，一邊高興的說："下雨了，下雨了，”我在它們高興的時(shí)候偷偷飄進(jìn)了森林，讓人們浮想連篇！
��！我是春雨，我正在嘩啦啦，嘩拉拉的唱著歌，我還看到了遠(yuǎn)處波濤洶涌的大海，大海它時(shí)而雄偉，時(shí)而溫和。
雨小了，人們收起來了傘，大海也平靜了，太陽公公也出來了，蘑菇也都長出來了，又大又嫩，而我呢，回到了大自然媽媽的懷抱中了，我仰望天空45度，想著，這會(huì)，彩虹姐姐應(yīng)該來接我的班了吧！
一會(huì)后，彩虹姐姐洋溢著笑容出現(xiàn)在了遠(yuǎn)方。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 14
愛情是什么樣的？有人說愛情如蜜甜，有人說愛情如涼風(fēng)，變幻莫測(cè)卻清涼宜人，有人說愛情如暖陽，暖而不灼人，但我說愛情如春雨，滋潤著我。
我覺得我忘不了人生中那段痛苦快樂的時(shí)光。我打算參加學(xué)校比賽。為了實(shí)現(xiàn)我的諾言，我一直努力工作。我盡力去拼搏。在備戰(zhàn)比賽的日子里，我每天都會(huì)打得很晚，但是我身邊還是有一個(gè)身影，那就是我媽。我媽每天坐在我身邊，靜靜的等著。每天，每天晚上，她都會(huì)一直呆在那里，直到我睡著，她才會(huì)安心地睡去。
有一次，做練習(xí)的時(shí)候忘了時(shí)間。但是，媽媽還是在我身邊�？梢钥闯鏊龓е庠诘任�。突然，心里只有愧疚和心疼。每天早上，當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早餐了。冬天很多早餐店開到很晚，我媽就在很遠(yuǎn)的地方給我買。媽媽回家的'時(shí)候，手已經(jīng)凍紅了。我苦惱地說：“媽媽，你為什么要買早餐？其實(shí)我最喜歡的食物就是你親手做的！”但是，我媽總是帶著溫暖的笑容回答我。我?guī)е袆?dòng)來到這個(gè)世界。我媽曾經(jīng)對(duì)我說：“你的到來是上帝最好的禮物�！钡抑�，我一直活在家人迸發(fā)的情感中。是記憶中那些刻骨銘心的感情，給了我溫暖，給了我成長的力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。忙碌的時(shí)間總是很短。
我很感謝媽媽，但是從來沒有說過“謝謝”這個(gè)詞。我明白父母已經(jīng)感動(dòng)了我不止一句“謝謝”，我會(huì)用一生來報(bào)答。愛情像春雨一樣滋潤著我，讓我的小草健康成長！
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 15
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了，我沒在意。天亮了，我打開窗簾，天空就好像蓋上了一層輕紗。哦，原來下雨啦！
小雨滴就好像一群頑皮的精靈，它們一起來到了人間。一群調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在天上就看好了“目標(biāo)”——一把阿姨的大紅傘，它們使出全身的勁，噼里啪啦地砸到了傘上；一群貪玩的雨點(diǎn)看中了幼兒園小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下來；一群文靜的小雨點(diǎn)，看見了一片草地，草地上生長著五顏六色的花朵，在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎小雨滴的到來。
過了一會(huì)兒，地上已經(jīng)積了不少水了，雨點(diǎn)們打在水堆上，彈起了一束束漂亮的“水花”，好像在地上跳起了舞，真美��！
雨滴走到哪兒，就會(huì)給那兒帶來清新與濕潤，那里就會(huì)變成晶瑩的.世界。它給大地帶來了“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”雨點(diǎn)們歡快地在屋檐上舞蹈，它們?cè)谡f什么呢？哦！是告訴孩子們春的消息！看，孩子們爭(zhēng)先恐告地跑出屋子，和雨點(diǎn)們一起舞蹈。誰會(huì)認(rèn)為，這是一場(chǎng)普遍的雨呢？花草樹？蟲魚鳥？它們都從里面領(lǐng)悟到了生命的意義。孩子們？不，他們知道了春的消息。
春雨，牛毛般的細(xì)雨，是春姑娘送給大地、人民、所有生命的禮物。
春雨，你是大自然的鑰匙。是你開啟了春的大門，帶我們走進(jìn)春的世界。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 16
我不喜歡下雨，那種潮濕的感覺并不讓人覺得好受，而每一次下雨時(shí)的降溫也是迅速，快到讓人反應(yīng)不過來。春雨也不例外。
今天早上，外面的天并不亮，剛起床睡眼惺忪的我并未發(fā)現(xiàn)這一變化，洗漱過后再回房間，才猛然意識(shí)到：“房間里為什么這么黑？”這才開開了燈。過一會(huì)兒后去做核酸，媽媽拿上了傘，我才疑惑地問：“今天下雨嗎？”得到的答案是肯定的。
到了小區(qū)廣場(chǎng)，原本的路因?yàn)橛晁话攵甲兂闪四啵晕夜麛嗟睦@了個(gè)遠(yuǎn)路。現(xiàn)場(chǎng)做核酸的人并不多，甚至有點(diǎn)少，所以很快就做完了，這估計(jì)是我做過的最快的一次核酸�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)褲子腿有點(diǎn)濕，這也是我不喜歡雨的原因之一——走路時(shí)會(huì)濺水。
春雨的降溫效果也是十分明顯的，同一身衣服，昨天穿還有點(diǎn)熱，今天就冷得讓人打顫。雨雖然小，但今天的風(fēng)還挺大的，打傘出門，一個(gè)沒注意，整個(gè)傘就被風(fēng)掀翻了過去，大街上讓我很是尷尬。有的時(shí)候，風(fēng)一吹，原本往這一邊下的雨立馬向另一邊偏去，讓我的小雨傘壓根兒擋不住，雖然打著傘，但衣服還是濕了不少。
俗話說：“春雨貴如油�！蔽壹谊柵_(tái)前那一顆最早開花的`樹，如今已經(jīng)長出了一叢叢鮮嫩的綠葉了，雖說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不過除了這棵樹，陽臺(tái)前的其它樹都還是一根根禿樹叉子，希望這場(chǎng)春雨能給它們帶來些活力。
小雨一般是下不久的，應(yīng)該就快晴天了吧。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 17
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河晗衽Ｃ�，又像繡花針。她從天而降，如薄霧般籠罩著大地。
聽！遠(yuǎn)處隆隆的雷聲就是天上的樂隊(duì)在歡迎春雨的熱烈掌聲�？�！閃電姑娘輕盈的一閃就是對(duì)春雨的.贊賞和喜愛。
終于，令人矚目的春雨出現(xiàn)了，一滴滴落下來，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在盡情嬉戲、玩耍著。雨滴打在我身上慢慢地?cái)U(kuò)散開來，使我想起一首詩：古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。漸漸地視線變得模糊起來，遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，仿佛遮了一層紗布似的。看著雨中的美景，聽著那“滴滴嗒嗒”的聲音。難道不就像一曲《卷珠簾》嗎？
俗話說，“春雨貴如油”。每一滴雨就像是珍珠一般寶貴。春雨落到麥田上，麥苗們就迫不及待地喝著，拼命地吮吸著甘露，快樂地吮吸著甘霖。春雨落到油菜地里，讓渴了很久的油菜花寶寶滿足了需求。春雨落到了草地上，小草們喝足后，有了精神，從地下探出頭來，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。不僅僅是植物，人們也很喜愛春雨。它不僅讓空氣更加清新、甜潤，而且給人們帶來了春的氣息、春的希望。
雨過天晴了，大地一片生機(jī)勃勃。柳樹吐出了新芽，抽出嫩綠的樹枝。竹筍像嬰兒一樣汲取了甜美的營養(yǎng)，長得茁壯了。桃樹經(jīng)受春雨的滋潤后，吐出了點(diǎn)點(diǎn)花苞，綻放出了花朵……春雨使大地充滿了活力。
春雨！你是大地的乳汁，你是創(chuàng)造新生命的使者。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 18
第一場(chǎng)春雨終于來了，真是太不合時(shí)了。
去姥姥家的路，已被這不知趣的雨沖刷的泥濘不堪。我和爸媽正艱難地行走在這坑洼之中。
這天，姥姥意外生病，我和爸媽急成了熱鍋上的螞蟻，可這雨似乎就愛與我們作對(duì)，越下越密，越下越大，甚至還歡快地打起了鼓�！芭距�、“啪嗒”，雨聲似乎拍打進(jìn)了我的心里。
姥姥年歲已大，這一年來，她連走路也蹣跚了許多，深深淺淺的溝壑爬滿了她的額頭。一想到姥姥此時(shí)虛弱地躺在病床上，我的心就揪作一團(tuán)。
只怕這場(chǎng)雨——我不敢再想。
以前，人們把春雨視為喚醒萬物的神，如今，這個(gè)偉大的神竟成了老人生命的阻礙。
雨更大了，房頂上，街道上，升騰起白蒙蒙的`雨霧，宛如籠著一層縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜拍在地面的積水上，濺起大朵大朵的水花。
終于到了姥姥家。
“姥姥！”我徑直沖到姥姥的臥室。幾日不見，她竟變得那么瘦弱憔悴，整個(gè)身體都抽縮了，往日的精神再也尋找不回來；她的頭發(fā)蓬亂，眼窩深陷，膚色灰黃……聽到我的叫喚，她虛弱地抬了抬眼皮，算是回應(yīng)，媽媽趕緊上前扶好她。
她又合上了眼。她，似乎很累了。
眼淚奪眶而出，我悄悄地走到窗前，看著這被人們稱為能喚醒萬物的神，心中默念：“春雨啊，如果你真的能喚醒萬物，那就請(qǐng)你喚醒那臥病在床的老人吧！”
天邊，一道白色的閃電劃破天際。隨即而來的，是炸雷般的轟鳴。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 19
原本晴空萬里的天空，突然被一片烏云布似的遮住了。這時(shí)一場(chǎng)雨順勢(shì)而下。似牛毛、似花針、似黃豆、似淚珠……
走在雨中的我，看著千萬根“花針”，不由得想起了昨天那件事。
昨天早上，我有幸被我們學(xué)校選中，成為我們六年級(jí)的十五個(gè)人去麒麟小學(xué)參加區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一名選手。在比賽的`前一天，我興高采烈地想：應(yīng)該用鉛筆做，好擦。于是，我多放了幾支鉛筆在文具盒里，鋼筆沒墨也不管它。第二天早上，我準(zhǔn)時(shí)來到了麒麟小學(xué)門口，見到了我們小學(xué)其它的十四個(gè)參賽的同學(xué)。我們想著要9點(diǎn)30分才入考場(chǎng)，不如我們先玩一下，等下思路也打得開。說著，我們行動(dòng)了。我們?nèi)缫晃参部旎畹男◆~在水中嬉戲，一會(huì)兒玩“捉迷藏”、一會(huì)兒玩“踮腳尖”……我們玩得樂此不疲，早把煩惱拋到九霄云外之上，不一會(huì)，9點(diǎn)30分到了，我們緊張的進(jìn)入考場(chǎng)，一絲涼意襲來，好似有什么大事要發(fā)生了。
這時(shí)，老師平靜地走進(jìn)來溫柔地問我們：“你們準(zhǔn)備用鉛筆還是鋼筆？”（注：?jiǎn)栁覀兊睦蠋熓俏覀兊臄?shù)學(xué)老師。）我們異口同聲地回答到：“鉛筆。”老師好像不同意我們的說：“都六年級(jí)了，還用鉛筆！用鋼筆！”此時(shí)，我心想：完了我要命喪黃泉了。我急得捶胸頓足，好似有幾十只貓爪在抓。我旁邊的另一位同學(xué)王健羽似乎看到了，便問我：“怎么了？是不是沒帶鋼筆？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便借了我一支。
王健羽好似一陣涼爽的春雨，滋潤了我的心田。
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 20
"春邁著輕盈的腳步，潺潺而來。春姑娘請(qǐng)來了雨神，請(qǐng)求他為大地降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”，春雨是一年中的好兆頭。
春雨柔軟，像一個(gè)十五六歲的少女。春雨到來之前，突然間，一陣風(fēng)吹過，天空中有幾片烏云。慢慢地，天空暗了下來，空氣悶悶的，南歸的燕子擦著河面飛行，柳樹紋絲不動(dòng)。�。∠掠炅�......
下雨了，雨水滴在大街上，屋頂上，河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形狀。有時(shí)，很細(xì)很細(xì)，像牛毛，繡花針一樣，落在街上，像開滿了五顏六色的小花。有時(shí)，很大很大，大得有黃豆那么大，落在池塘里，逗得一條條小魚在水中翻筋斗。有時(shí)，很長很長，長得像一根根線，細(xì)細(xì)地落在屋頂上，又調(diào)皮地打了個(gè)圈，回到了大地媽媽的懷抱。
雨停之后，花草樹木貪婪地喝著牛奶般的雨水，享受著。小草經(jīng)過雨水的清洗，顯得更綠了；花兒經(jīng)過雨水的.滋潤，顯得更美了；河水經(jīng)過雨水的裝扮，顯得更清了。柳樹的嫩芽也迫不及待地跑出來，嫩嫩的綠芽讓春天更加生機(jī)勃勃、多姿多彩！
春雨，是大自然的恩賜，象征著喜悅，象征著幸福。我十分喜歡春雨，因?yàn)樗屛腋械綗o比的快樂，讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和觀察雨中如詩如畫的美景，讓我仿佛成為歡快的小雨點(diǎn)。"
春雨小學(xué)5年級(jí)作文 21
外面籠罩著一片白茫茫的雨霧，霧氣中飄著一根根如銀絲般的雨絲……在風(fēng)的拂動(dòng)下，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒向前......?
早晨，我來到陽臺(tái)，放眼四望，外面籠罩著一片白茫茫的雨霧，霧氣中飄著一根根如銀絲般的雨絲…，春天終于降臨了。
漫天飛舞的春雨，飄在陽臺(tái)里，惹得五角梅、蘭花、百合競(jìng)相開放，粉紅的、海蘭的、米黃的…，一朵朵花瓣挨挨擠擠，就連“滴水觀音”也不甘落后，它舒展開像蒲扇一樣的綠葉，讓一個(gè)小小的、包得很緊的花蕾露出臉來。在洗衣池里，睡了一個(gè)冬天的'烏龜，探頭探腦地東張西望，一雙小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在告訴我：春天來了，春天來了。
“轟…”突然，天空中響起了一陣春雷，飛舞的春雨瞬間變成了豆大的雨點(diǎn)，在風(fēng)的拂動(dòng)下，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒向前。鴛鴦池公園里，一根根柳枝像淘氣的娃娃自由自在地飄來飄去，又像一群無憂無慮的小天使演奏著春天的贊歌；棕櫚樹直挺挺地站著，無數(shù)顆小水珠掛在枝葉上，仿佛就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠；“沙啦啦、沙啦啦”，雨點(diǎn)敲打著湖面，蕩起層層波紋。
在回家的路旁，菜地里已經(jīng)熱鬧起來了，農(nóng)民伯伯有的在挖土，有的在撒種，有的擔(dān)著肥料，有的在搬弄著塑料薄膜……。
在家里，媽媽一邊拿著電吹風(fēng)吹衣服，一邊嘮叨著衣服晾了幾天都不會(huì)干。
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