抓魚(yú)作文

時(shí)間:2022-05-20 08:20:05 魚(yú) 我要投稿
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【精華】抓魚(yú)作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的抓魚(yú)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】抓魚(yú)作文錦集六篇

抓魚(yú)作文 篇1

  春節(jié)前,我和爸爸媽媽來(lái)到農(nóng)村老家南通陪爺爺過(guò)年。農(nóng)村變化真大呀!有寬闊的馬路和織布廠,有養(yǎng)豬場(chǎng)和魚(yú)塘,還有綠色蔬菜基地等,我大開(kāi)眼界。

  那天是正月初三,下午陽(yáng)光明媚,小叔叔帶我和堂哥去魚(yú)塘抓魚(yú)。在路上,我好奇地問(wèn)小叔叔,是不是用網(wǎng)捕魚(yú),他沒(méi)有吭聲,只是神秘地笑了笑。

  到了魚(yú)塘,只見(jiàn)水很淺,能夠看見(jiàn)漆黑的淤泥。我們上了一條小船,我和堂哥坐在船尾,小叔叔趴在船頭。他把袖子卷得高高的,我恍然大悟,他竟然徒手抓魚(yú)。只見(jiàn)小叔叔順著小船前進(jìn)的方向在河里摸魚(yú),不一會(huì)兒,他抓住了一條鰱魚(yú),迅速地扔到船艙里。魚(yú)兒活蹦亂跳,濺得我褲子全是泥水。這時(shí),河里的魚(yú)兒好像知道小叔叔要來(lái)抓它們,個(gè)個(gè)驚慌失措,東逃西竄,有的.魚(yú)兒還蹦出了水面。我興奮地喊道:“小叔叔加油!”

  小叔叔的手像捕魚(yú)工具一樣,抓到了很多魚(yú),有黑魚(yú)、鯉魚(yú)、昂刺魚(yú)。昂刺魚(yú)全身黃黃的,背上和兩鰭各長(zhǎng)有一根堅(jiān)硬的長(zhǎng)刺,我心里納悶:“小叔叔的手怎么沒(méi)有被昂刺魚(yú)刺破呢?”我問(wèn)堂哥,他告訴我:“我爸爸曾經(jīng)被刺傷過(guò),但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練,掌握了抓魚(yú)的技巧,變成了抓魚(yú)高手,手就不會(huì)被刺傷了。”在我和堂哥說(shuō)話的時(shí)候,小叔叔又抓了許多大魚(yú)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了,小叔叔共抓了大約60多斤魚(yú),我真佩服他。

抓魚(yú)作文 篇2

  每到假期,媽媽總會(huì)帶我去體驗(yàn)大自然。這次也不例外,媽媽帶我到外婆家一條河邊看舅舅抓魚(yú)。

  大家來(lái)到河邊,我和媽媽在一灘淺淺的水邊坐下觀看。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)清澈的河水,照在水里的沙子和石塊上,呈現(xiàn)出形狀各異的金色光斑。突然,我感到水里好像有東西在動(dòng),仔細(xì)一瞅:“哇,有小魚(yú)!”我高興得大叫起來(lái)。魚(yú)兒們靜靜地躺在淺水里的石頭上,悠閑地曬著太陽(yáng)。它們的魚(yú)鰓總是一開(kāi)一合地來(lái)回?fù)u動(dòng)著,嘴巴也隨著一張一閉,全身的魚(yú)鰭都舒展開(kāi)來(lái),像孔雀開(kāi)屏一樣美麗而迷人。

  這么漂亮的小魚(yú),要是能抓幾條帶回家養(yǎng)在玻璃缸里,那該多好呀!可我只要用手輕輕碰了一下水面,它們就像箭一般沖向深水里去了,真叫人大失所望呀!

  這時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“不要急,過(guò)一會(huì)兒它們會(huì)回來(lái)的。”我半信半疑地等了一兩分鐘,果然又有一些小魚(yú)向我游來(lái)。太好了,我半蹲著身子,雙手掌慢慢張開(kāi),掌心相對(duì),輕輕地放到水里,圍起一個(gè)半圓形,等待小魚(yú)進(jìn)入我的“埋伏圈”。可是,這些小魚(yú)好像知道這是一個(gè)陷阱,一碰到我的手就趕緊往回撤。我想,只要我耐心地再堅(jiān)持一會(huì)兒,它們一定會(huì)上當(dāng)?shù)摹追昼姾螅粭l稍小的魚(yú)果真肆無(wú)忌憚地游進(jìn)了我的`手掌心,我怕驚動(dòng)了它,雙手正要往上撈時(shí),機(jī)靈的小魚(yú)突然識(shí)破了我的詭計(jì),猛地一竄,從我的手指里溜走了。

  媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,又鼓勵(lì)我說(shuō):“小小的一條魚(yú),肯定難不倒你的,用上你的智慧,你一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)分析小魚(yú)逃走的原因:它們?cè)谀吧沫h(huán)境里,警惕性太高,所以抓不到。這時(shí),我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)出爐了——我可以在掌心放上一層沙子迷惑它們,雙手要在它們還未發(fā)覺(jué)時(shí)就快速合攏撈出。于是,我又按照自己改進(jìn)的計(jì)策實(shí)施起來(lái),果真抓到了魚(yú)。

  這次寒假抓魚(yú)的經(jīng)歷讓我收獲了許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們只有勤思考,敢行動(dòng),不放棄,才能把事情做得越來(lái)越好。

抓魚(yú)作文 篇3

  上個(gè)星期五的早上,學(xué)校組織我們到娃娃池去抓魚(yú)。

  來(lái)到娃娃池,我們的心情既興奮又緊張。我看見(jiàn)娃娃池里有許多的'魚(yú)兒在快活地游來(lái)游去,種類也非常繁多,有機(jī)靈的小泥鰍,有長(zhǎng)長(zhǎng)的鱔魚(yú),還有可愛(ài)的小金魚(yú)……

  開(kāi)始抓魚(yú)了,同學(xué)們飛快地跑到娃娃池里,興奮得拍起水來(lái)。我死死地盯著一條小泥鰍,悄悄地把手伸到它的身邊,然后狠狠地捏住它,生怕它逃走,我抓起小泥鰍興奮地朝老師跑去。沒(méi)想到,小泥鰍一下子從我的手心上滑到了地上,我只好蹲下來(lái),耐心地把小泥鰍抓到我們班的盆子里。接著,我又去抓魚(yú)了。

  這一次,我為了加快速度,干脆把手一彎,成勺子形,然后去鏟魚(yú)。我把手輕輕地放在一條小泥鰍的肚皮下面,等到小泥鰍停止游動(dòng)時(shí),我?jiàn)^力一鏟,小泥鰍就乖乖地躺在我的手心上了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),端著小泥鰍小心翼翼地朝盆子走去,然后把小泥鰍放到盆子里。盆子里的魚(yú)可真多啊!一看就知道是我們班的同學(xué)很努力抓來(lái)的。

  抓魚(yú)比賽結(jié)束了,我們班勝利了!這次活動(dòng)讓我明白了:只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)取得勝利。

抓魚(yú)作文 篇4

  說(shuō)起魚(yú),我的第一印象就是天鵝湖抓魚(yú)的童年時(shí)光。

  那年夏日炎炎,我還在上幼兒園,在無(wú)憂無(wú)慮的雙休日,我和哥哥最快樂(lè)的事情就是到天鵝湖去撈魚(yú)。

  我們分工,哥哥在河邊展開(kāi)魚(yú)網(wǎng),我拿了一個(gè)小水桶,裝滿水,順便還拿了一個(gè)饃,我把饃給了哥哥,哥哥把饃掰成一小瓣,一小瓣的,放進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里,這可是吸引那些野生小魚(yú)的好料。我把網(wǎng)扔進(jìn)湖中,哥哥把網(wǎng)繩拴在一棵樹(shù)上。完美!這樣,一個(gè)“引魚(yú)進(jìn)網(wǎng)”的陷阱就設(shè)計(jì)完成了,最后一步,就是等,耐心的等。

  如果只坐在那里,啥也不干,當(dāng)然是不行的,我和哥哥返回到家里,不是看電視就是做游戲,“嗨”得滿身大汗。大約一小時(shí)以后,我們以“短跑冠軍”的速度,像離弦的箭一樣“飛”到了“陷阱”那里,只用肉眼就能看見(jiàn),那一堆堆傻魚(yú)們正在一起分享我們的“魚(yú)餌”呢,看到這一幕,我和哥哥的心里都樂(lè)壞了,捉這些魚(yú)在我們眼中都是“甕中捉鱉”。和哥哥準(zhǔn)備好以后,我們默數(shù)“一、二、三”,然后一起使出全身力氣,以迅雷不及掩耳之速,把魚(yú)網(wǎng)給撈了上來(lái),放到地上,看著那些活蹦亂跳的“戰(zhàn)利品”我們倆個(gè)心里都是美滋滋的。

  我抓起一把,就往小水桶里放,我們一起把“戰(zhàn)利品”收拾干凈就回家了,剛回到家,就有幾條魚(yú)翻白肚了,媽媽看到后,直說(shuō)我們殺生,我不明白為什么,剛剛明明還活蹦亂跳的`啊,媽媽說(shuō):“這些魚(yú)已經(jīng)適應(yīng)了湖水,你們接的是自來(lái)水,魚(yú)當(dāng)然適應(yīng)不過(guò)來(lái)。”

  我聽(tīng)了以后不免有些失落,我們辛辛苦苦抓的魚(yú),就這樣翻白肚了,于是,我和哥哥又一起回到湖邊把那些魚(yú)放生了。

  每當(dāng)看見(jiàn)那些釣魚(yú)的人,童年時(shí)的快樂(lè)就頓時(shí)充滿全身,夏日里捉魚(yú)的快樂(lè)將永遠(yuǎn)存在我的心中。

抓魚(yú)作文 篇5

  我們到了景點(diǎn),買(mǎi)了票,進(jìn)入了牛頭山景區(qū)。啊,山區(qū)就是不一樣,到處是植物、昆蟲(chóng)和巖石。走進(jìn)山里,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛、蟋蟀等昆蟲(chóng),還覓到了牛頭山水庫(kù)的“冰山一角”——一個(gè)鮮為人知的水潭。潭水蔚藍(lán)、溫潤(rùn)如一塊藍(lán)寶石,潭中游魚(yú)細(xì)石歷歷可見(jiàn)。到處游著一大群小魚(yú),它們?nèi)碜厣蟮闹挥行∧粗赴愦郑〉木腿缫蝗~草,歡快地在水里跟伙伴玩耍。一下子前進(jìn),一下子后退,使魚(yú)群的形狀變化莫測(cè)。這會(huì)兒像一支筆,不一會(huì)兒就成了三角形。當(dāng)你在為一個(gè)圖形暢想時(shí),那調(diào)皮的魚(yú)兒冷不丁變成了其它的形狀,當(dāng)你因?yàn)闆](méi)看清楚而惋惜時(shí),它又變了,真是悠哉悠哉。

  我發(fā)現(xiàn)水位不深,便萌發(fā)了一個(gè)念頭——抓魚(yú)。我脫鞋綰褲,下水了。你別看那些魚(yú)小,但它們可機(jī)靈了,我的手剛到它們旁邊,還沒(méi)動(dòng)呢,他們就不知躲到哪去了。它們和我玩起了“躲貓貓”的游戲。我興致勃勃抓了半天,還是“竹籃打水一場(chǎng)空”,什么也沒(méi)抓到。盡管如此,天上的白云姐姐,地上的柏樹(shù)爺爺仍能感受到我的快樂(lè)。潭邊不遠(yuǎn)處,忙著搭灶的阿丈,撿柴禾的.爸爸經(jīng)不住誘惑也紛紛下水。怕水的小表姐在岸上指手畫(huà)腳,直著嗓子一個(gè)勁地喊“這邊有一條”“那邊有很多”。也許是為了讓表姐更開(kāi)心,腆著大肚皮憨態(tài)可掬的阿丈一改小心翼翼的作風(fēng),大步?jīng)_向一群魚(yú),就如踩在棉花上深一腳淺一腳,失了重心,打了個(gè)趔趄,重重又輕輕地摔倒在水中。低頭洗菜的媽媽聞?dòng)嵧O率种谢睿蝿?dòng)著盛過(guò)菜的尼龍袋,說(shuō):“用尼龍袋當(dāng)網(wǎng)試試。”我二話不說(shuō),抄起一個(gè)袋子就抓。我很小心地將尼龍袋放在水下,用手指撐開(kāi),但還是嚇跑了小魚(yú)。我仍然不死心,便一動(dòng)不動(dòng)來(lái)個(gè)“守株待魚(yú)”,耐心地等待小魚(yú)自投羅網(wǎng)。終于,有一條膽大但經(jīng)驗(yàn)不足的頑皮小魚(yú)游到了我的袋子上方,我急忙收網(wǎng)。網(wǎng)中的小魚(yú)四處亂撞猶如孫悟空大鬧天宮,怎么也翻不出如來(lái)佛的手掌心。爸爸和阿丈也如法炮制抓了幾條。

  玩過(guò)了,吃過(guò)了,夕陽(yáng)西下時(shí),我們依依不舍地離開(kāi)了。臨走時(shí),我很想帶著這些魚(yú)兒打道回府,讓它們陪伴我。猛然間,我想起五柳先生的“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”詩(shī)句,似乎被陶爺爺敲了一下頭。我欣然走向水潭……

抓魚(yú)作文 篇6

  夏日晚飯后,我和媽媽去天井湖公園欣賞風(fēng)景。當(dāng)我們漫步在九曲橋時(shí),湖面上吹來(lái)陣陣涼爽的晚風(fēng),湖水由遠(yuǎn)及近一波一波蕩漾開(kāi)去。被霓虹燈裝飾的高樓大廈的倒影在水面上一起一伏,猶如一幅活的畫(huà)。

  我們來(lái)到湖邊,由于連日的降雨,湖水已漫溢到路邊的臺(tái)階上。許多孩子、大人興奮地在水里踩來(lái)踩去,臺(tái)階的高處坐著三三兩兩的'人們。很多孩子帶著泳圈,在大人的陪同下跳入靠近臺(tái)階的近水中,用雙手劃著水慢慢地浮游著。我和媽媽也坐在臺(tái)階上看著,忽然一個(gè)小男孩高聲叫著:“這里有魚(yú),快抓住它。”我順著叫聲看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子在抓魚(yú)。

  看他們很開(kāi)心的樣子,我也好奇地脫下鞋子,赤腳走入水中。當(dāng)我的腳一碰到湖水,一股涼絲絲的感覺(jué)傳人腳底。我小心翼翼地走著,弓著身,低著頭,慢慢移動(dòng)雙腳尋找水中的魚(yú)。忽然一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),我眼疾手快,伸手去捉,可在手剛剛觸到小魚(yú)的一剎那,魚(yú)兒卻一擺尾巴從我的腳邊溜走。這些小精靈,反應(yīng)可真快呀!

  雖然沒(méi)抓著,可我不放棄,依然低著頭專心尋找。就在這時(shí),我旁邊的小男孩手里拿著一條像拇指一樣長(zhǎng)的小魚(yú)對(duì)坐在臺(tái)階上的媽媽喊著:“ 媽媽,我抓住一條魚(yú)了。”他開(kāi)心地跑過(guò)去把魚(yú)放到瓶里。我心想,為什么他們能抓住魚(yú)而我不行?帶著疑惑,我走到他們那兒,定睛一看,原來(lái)有妙招呀!他們手里都有一張自己做的小魚(yú)網(wǎng),看見(jiàn)小魚(yú)游來(lái),大家不驚慌,輕輕地走到魚(yú)前,動(dòng)作飛快地網(wǎng)住它,小魚(yú)只好在網(wǎng)兜里歡蹦亂跳了。看到我羨慕的眼神,他們邀請(qǐng)我一起抓魚(yú)。我在水中輕輕地抬腳走,生怕驚走魚(yú)兒,看見(jiàn)一條小魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游過(guò)來(lái)就連忙告訴他們,然后他們用漁網(wǎng)輕輕一撈,魚(yú)兒便成為網(wǎng)中之物。在大家的齊心合力下,我們捉到許多小魚(yú)、小蝦。

  不知不覺(jué),天色全暗了,我們也得回家了。臨走前,我建議大家把抓到的小魚(yú)都放回去,畢竟水中才是魚(yú)兒們的家。我的意見(jiàn)得到大家的一致贊同,看到小魚(yú)們回到家中的歡樂(lè),我們也開(kāi)心地笑了。

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