釣魚作文

【必備】釣魚作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的釣魚作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚作文 篇1

　　釣 魚五月四日那天，是一個陽光燦爛的日子，我和表哥、表弟還有媽媽、舅舅等一大群人一起開車去南托村的一個魚塘里釣魚。魚塘四周的風景很美，魚塘邊上種著許多蒼翠的樹木。塘水在微風的吹拂下，泛起層層微波，在陽光的照耀下，閃著道道金光。這是我第一次釣魚，我和表哥坐在一起，我學著表哥的樣子取來魚桿，系上魚線和魚鉤，插上浮標。我把一些米糠撒在我要下鉤的地方，再把浮標拉在適當的位置，然后在魚鉤上穿上蚯蚓，最后再把魚線放到水里。我手提魚桿全神貫注的等待魚兒上鉤。大約過了十來分鐘，突然我發現浮標慢慢地歪倒了，我馬上提起魚桿，可是連一條小魚也沒有。就這樣，連續釣了四五次都沒釣到魚。

　　這時我生氣地提著魚桿用力一甩，不巧，魚桿上的線和哥哥的線連在一起，表哥大呼：“糟了！糟了！”我一性急，拿著魚桿一頓亂攪。待表哥提起魚桿時，兩條魚線已經是“糾纏不清”了。表哥沒辦法，只好把兩條線都剪斷，然后又重新結了兩根線，前后花去半個多小時。氣得表哥直呼：“小淘氣，離我遠點。”我灰溜溜的來到表弟一旁，只見表弟正在專心致志的釣魚，他的魚兜里竟然躺著幾條鯽魚，我忙上前向表弟討教幾招。表弟說：“釣魚的時候要有耐心，要沉住氣，保準魚兒能上鉤。”我聽了自愧不如。然后我靜下心來，一動不動的坐在那兒認真的釣起魚來，過了十幾分鐘，果然一條小魚上鉤了，我連忙提起魚桿，把小魚撈了上來。看著這條活蹦亂跳的小鯽魚，我心里不用說有多高興了。我用雙手捧著魚兒，真有點愛不釋手哩！我不禁由衷的說：“釣魚太有趣了！我真愛釣魚！”

釣魚作文 篇2

　　“金子迅！起床了！”我一早上就聽見媽媽在叫我起床，我問：“怎么了？”“快點要出發了！”我這才想起昨天爸爸跟我說明天要釣魚。我一下跳下床去洗漱去了，我亂糟糟地上了車，我想：我不會釣魚怎么辦？我就這么疑惑地去了。

　　我一到，發現這是叔叔的農場，我問爸爸：“農場有小池塘嗎？”“有！”爸爸很確定地說。我一走進農場就四處在找小池塘，我找啊找終于找到了那個小池塘，我一看哪有魚，原本很高興的心情又陷入了低谷。爸爸見我不高興了，就問我：“怎么了，不高興？”“爸爸，小池塘里沒有魚，為什么還要帶魚鉤？”“魚都在水底呀！”

　　我連忙讓爸爸把魚鉤和魚餌裝好給我釣魚。我過了好久，魚鉤也沒有動靜，我想：小魚在睡覺？想著想著就聽見爸爸在喊：“金子迅，上鉤了！”我高興地準備收回魚鉤的時候心一驚，這也太重了吧，我大叫：“老爸，來幫我一下！”老爸連忙幫我把魚拉起來，可是爸爸說這魚太小了，就把魚扔回去了。接著二條三條四條，都被爸爸扔回去了。

　　我難得的釣魚活動，就這樣被老爸的草率毀了！

釣魚作文 篇3

　　第一天，小兔子去釣魚，沒有釣到，小兔子很沮喪的回家了。

　　第二天，小兔子去釣魚，沒有釣到，小兔子很沮喪的回家了。

　　第三天，小兔子去釣魚，有一只小魚，從水里蹦出來說：“小兔子，你要是再用紅蘿卜釣魚，我就把你吃了。”

　　哈哈！小兔竟不知道魚喜歡吃什么，以為自己喜歡的東西，別人也喜歡呢！

釣魚作文 篇4

　　釣魚，對我來說，真是件費時費力的事！但我爺爺的.“慢性子，”是從釣魚那里“培養”出來的。

　　爺爺只要一回到鄉下，就哧溜一下往河邊跑，甭說農田里的莊稼活，就是下冰雹刀子雨他都會置之不理。關于釣魚，還發生了許多趣事呢！

　　有一次爺爺回到鄉下，他馬上興高采烈地拿著漁具去河邊釣魚了。時光飛逝，一會奶奶打電話了：“菜拔了嗎？”爺爺聽了，說：“好好好，我這就去拔！”說完就掛了。但還站在河邊聚精會神地釣魚。

　　過了一會奶奶還是不放心，又打電話了：“菜拔了嗎？”爺爺慢悠悠地說：“剛才忘了，現在就去拔！”

　　“到底什么時候拔好？知道你又在釣魚！”奶奶怒氣沖沖地說，可是只聽見“嘀嘟嘀嘟”的聲音。看來爺爺聽得不耐煩了，又專心致志地釣魚去了。

　　魚一條條上鉤了。爺爺似乎沒有聽見奶奶回鄉下的腳步聲，全神貫注地看著魚竿，恨不得把眼珠貼在魚竿上。

　　奶奶一回到鄉下，就去找爺爺，還一邊狂按手機，一邊都囊著：“又在釣魚忘記干活了！”這時的爺爺只在意釣竿甩魚的聲響，怎能聽見手機鈴響呢！當他收起漁具回家的時候，奶奶正對著那些菜生氣呢！爺爺樂呵呵地跑來。奶奶生氣地對著爺爺說：“看你的，又任務都沒完成就去釣魚了！”

　　爺爺不僅是個釣魚迷，還是個釣魚高手。有一次，爺爺激動萬分地拎了個大袋子回家，原來是三條大青魚，青魚比我的個子還要長呢，這些魚對爺爺來說還只是小事，他還釣過幾十斤的大魚呢！

　　我非常愛吃魚，爺爺也很喜歡吃魚，但他很少吃他自己辛辛苦苦釣的魚，他還常對我說：“爺爺老了不喜歡吃魚，你年輕，多吃魚會增長智力。”我真想對我這位釣魚迷爺爺說聲“謝謝！”

釣魚作文 篇5

　　下課后，我坐在爸爸的車上，帶著自己做的釣具和魚餌，前往水景公園釣魚。

　　我們來到了一棵柳樹下，我拿出系好浮子的釣線和自制的魚餌，開始做準備工作：我先把魚餌穿在鉤上，又把繞在扇柄上的線放出來，然后將線往橋下一拋，不偏不倚正好正好拋到了一片荷葉上。爸爸笑我：“你的拋物線算的真‘精準’啊！”我不好意思的撓撓頭，把線收了回來，選了一處沒有荷葉的地方，用力摔出了魚鉤。我向魚鉤落點望去：這么遠？太糟糕了！我可是個近視眼，而且今天沒戴眼鏡，這距離我肯定連魚兒上沒上鉤都不知道。于是我又把線收了回來。剛收回來，爸爸的笑聲又到了：“你笨啊！不會看浮子的抖動嗎？浮子非常靈敏，一但有魚上鉤，它就會動彈。”聽了爸爸的話，我也不管魚鉤落到哪里了，隨便把它拋到了水里。

　　我靜靜地盯著水中的那個浮子，等候這魚兒來上鉤。忽然我看到浮子動了幾下，便趕緊收線，結果一無所獲。爸爸調侃到：“能不能有點耐性啊？魚兒剛一碰鉤，你就收線，魚兒一看：‘哎吆！這食物會飛，肯定有危險，趕緊跑吧。’然后你就收上個空鉤！”我讓爸爸嘲笑得有點不耐煩了，便說：“你行你來！”爸爸胸有成竹：“我肯定能釣上來的。”然后爸爸穿好餌，把線拋到了水中。幾十秒后，他把線拉了上來，魚餌已經被吃光了，魚兒卻沒有上鉤。一連好幾次都是這樣，我分析道：“大魚的嘴大，能一口吞下魚餌和魚鉤，所以能被釣上來；這里的水里全是小魚，嘴小，只能慢慢地啄著魚鉤上面的食物，不吞魚鉤，所以不會被釣上來，咱們還是別釣了。”爸爸還想再試一次，這時媽媽打電話催我們回家，他只好作罷。

　　就這樣，本次釣魚行動以失敗而告終。