下雨天作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的下雨天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下雨天作文1
窗外,正淅淅瀝瀝地下著雨,我的思緒又回到了半個(gè)月前。
此時(shí),媽媽正一聲不吭地、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸熨燙衣服,爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣,手里捧著書(shū),可不知怎么回事,竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)爸爸敲打鍵盤(pán)的聲音和熨燙機(jī)發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來(lái),今天又是爸爸和我們離別的日子。
今年爸爸所在的公司大規(guī)模地?cái)U(kuò)容,所以他經(jīng)常出差,一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂(lè),他可以和我下棋,可以和我一起讀書(shū),可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂(lè)。
可是,離別的時(shí)刻還是到了,媽媽把行李箱拎到外面,我趁他們不備,一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住流淚了,又怕爸爸看見(jiàn)傷心。我的耳邊若隱若現(xiàn)地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音:“你辛苦了,父母還靠你照顧,還有真真……”爸爸在門口大聲地和我告別,我鼓足力氣喊道:“再見(jiàn)!”然后裝模作樣地看起了書(shū),我的心里就像打翻了五味瓶,又酸又苦直往上涌……
窗外依然下著雨,我站在雨中,悄悄地望著爸爸離去的背影,臉上不知道是雨水還是淚水。
為什么離別總在下雨天?
下雨天作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒(méi)帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì),高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái):“郭儷琪,你是不是沒(méi)傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒(méi)想到,居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著,語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡瘛_@時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我和老師共傘,便充滿感激地對(duì)老師說(shuō):“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著,媽媽把我“抓”了過(guò)去,老師看見(jiàn)了,笑著走了。
說(shuō)實(shí)話,我心里也挺感謝老師的,如果沒(méi)有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺(jué)得這位老師夠偉大了,如果有機(jī)會(huì),我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨天作文3
雨,不停地下著。雨滴在積水里“播放”出了一圈圈波紋;雨中的空氣,仿佛被清洗過(guò)一般,格外清爽。
我撐著傘,走在雨簾中,簾外雨潺潺,春意闌珊。一滴滴雨水“灑”了下來(lái),掛在了雨傘上,呀!這雨,如同一顆顆小珍珠似的,多么晶瑩剔透,多么閃閃亮!我情不自禁搖動(dòng)了一下雨傘。雨滴們觸不及防,跑到了地上,大珠小珠落玉盤(pán)。唉呀!我搖落了多少珍珠啊!
雨,依舊下著。我,繼續(xù)走著,雨傘上的水滴越來(lái)越多,似乎鑲滿了珍珠,許許多多的小珍珠與大珍珠們手拉著手,“叮叮咚咚”地在我的傘上歌唱,彈跳。它們似乎開(kāi)了一場(chǎng)歌舞會(huì),這聲音,真美妙!
小珍珠們好像有點(diǎn)跳累了,雨點(diǎn)漸漸小了,漸漸地不在雨傘上跳舞了。我抬頭一看,啊!小珍珠們可真調(diào)皮,嫌我的雨傘太小了,改到了空中飛舞了呀!我與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,還與小珍珠們來(lái)個(gè)親密接觸。我的頭發(fā)濕了,衣服也有些濕了,這呀!可是淘氣的小珍珠們的杰作呢!
雨,淅淅瀝瀝地下著,我每走一步,都會(huì)彈起一陣水花,它們錯(cuò)落有致地形成了一個(gè)個(gè)小坑,這水坑里還蕩漾著一層層的波紋,除此之外,樹(shù)葉,花瓣上也有水滴,珍珠們又有了一個(gè)新名字—露珠!
下雨天,真好!
它帶來(lái)了雨點(diǎn),有調(diào)皮、淘氣的模樣,還有那一個(gè)個(gè)美麗的水坑。
悠閑漫步,來(lái)段雨的印記吧。
下雨天作文4
窗外,淅淅瀝瀝的雨,正悄悄地下著……
下雨天真好,到處都是濕漉漉的,我的思緒在雨中飛揚(yáng),好像雨天總是把我?guī)У搅硪粋(gè)處所,離這紛紛擾擾的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方,是天真的嗎? 在那池塘邊,有我兒時(shí)歡樂(lè)的童年,我們追逐著,戲水玩耍,天真無(wú)邪;在堂屋里,戴著老花鏡的母親一針一針地納著鞋底;在田里,父親吆喝著,牛兒歡快地叫著,那是說(shuō)一年的收獲又有了希望……
遠(yuǎn)方,是神圣的嗎? 校園里,到處書(shū)聲朗朗,每一個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了希望;寧?kù)o的象牙塔中,厚厚的書(shū)本如歲月一樣被輕輕翻過(guò);在那夜晚里,白發(fā)蒼蒼的老教授還在思考著我們的未來(lái)……
遠(yuǎn)方,是浪漫的嗎? 寢室里,幾個(gè)老鄉(xiāng)談?wù)撝松拿篮茫幙椫利惖膲?mèng)想;在微風(fēng)吹拂的夜晚,與心愛(ài)的女友哼著情歌散步,享受那愛(ài)情的好時(shí)光……
遠(yuǎn)方,是美麗的嗎? 在經(jīng)歷了人生抉擇后,我們一同來(lái)到了西部村莊,干起了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),發(fā)誓要改變山區(qū)的面貌,做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。 ……
下雨天真好,每一顆雨珠都是一個(gè)美麗的故事,那些美麗的好時(shí)光啊,我要用雨珠的鏈子把它串起來(lái),永遠(yuǎn)珍藏。
下雨天作文5
今天又是一個(gè)雨天,我撐著傘走在一個(gè)滴水的世界里。突然,傳來(lái)一聲“哎喲”——。一個(gè)小男孩倒在地上,腦袋微微一抖。前幾年也是下雨天,也是一聲哎呦。也是一個(gè)小男孩摔倒在地上,我不禁陷入深深的回憶。
那是一個(gè)冬天的早晨。一大早,雨下得很大,刮著大風(fēng)。寒風(fēng)冷雨把整個(gè)世界變成了一個(gè)又冷又濕的世界。我和幾個(gè)朋友打著五顏六色的傘,鄉(xiāng)間的道路就像幾朵在寒風(fēng)冷雨中盛開(kāi)的.鮮花。風(fēng)很平靜,他身后傳來(lái)“哎喲”一聲。回頭一看,一個(gè)大約七八歲的小男孩倒在泥里,他掙扎著想站起來(lái)。然而,他只是勉強(qiáng)站起來(lái),“撲通”一聲摔倒了一次。他好像摔得很厲害。泥水順著頭發(fā)流下來(lái),衣服沒(méi)干,雨傘扔在一邊。風(fēng)似乎故意和人過(guò)不去,雨似乎不允許我們存在,于是風(fēng)更大雨更密,像一群惡魔向我們撲來(lái)。突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),小男孩冷得發(fā)抖。我剛要拉他上來(lái),就被表哥拉著,一步一步往回家的路上走。在雨中,小男孩只能站起來(lái),但momo的一些行人從他身邊匆匆走過(guò)。他的身影漸漸模糊,消失在我眼前。
又一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得更冷了。回到家,我還在想著那個(gè)可憐的小男孩,感覺(jué)像兔子一樣久久不能平靜。窗外,風(fēng)還在吹,雨還在下。我們的心像天氣一樣冷嗎?
下雨天作文6
它輕快地來(lái)了,葉兒綠了……
萬(wàn)物油光泛濫,仿佛裱上了一層不朽之色。“沙沙沙……”這歡快的華爾茲舞步徑直踏來(lái),干焦的枯草鎖緊的眉目展開(kāi)了。
起初只是幾縷斜斜的細(xì)絲,帶著甘潤(rùn)和羞澀浸在天空,用一種濕漉漉的微笑親吻大地,親吻著世界萬(wàn)物,在一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)密的聲音里回蕩。
漸漸的,雨大膽了些——啪啦啪啦地跳動(dòng)著,如千萬(wàn)根僵硬的鋼針,狠扎在綠葉上,卻又脆弱地折斷了。我們安靜地坐在教室里,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)這妙不可言的音韻。
雨水順著又濕又滑的玻璃滴落,我開(kāi)始細(xì)致地觀賞春小姐那透明的雨水手指在霧上一層水汽的玻璃窗上幻畫(huà)出的紋痕,一不小心走了神。
還好,這是節(jié)閱讀午會(huì)課。
我咀嚼著手里的香蕉,盯著這略大的雨;興許是雨被我看得不好意思,水晶般的小心臟“砰砰”地跳著;雨更大了……
噼噼啪啪!暴雨嘩啦啦地下著,小樹(shù)搖搖晃晃,努力僵持在雨中,用一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量挺著身板。
滿天大雨一點(diǎn)點(diǎn)遲緩下來(lái),烏云也慢慢散開(kāi),少許的風(fēng)暴灰溜溜地扭身走了。太陽(yáng)又露出了慈祥的面容。
雨完全停了,雖然空氣中還彌漫著雨的清新,一顆顆滾圓的水珠還在光滑的世界上踱步。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)看書(shū)……
下雨天作文7
我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子,我尚且知道珍愛(ài)它。每一次日出日落,我都舍不得忘懷。”這句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價(jià)值,要懂得珍愛(ài)它,不要拋棄它。
我和婆婆在河邊散步,我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石,不過(guò)就是有些會(huì)灰,看上去臟臟的,不過(guò)摸著覺(jué)得滑滑的。我把它裝到了袋子里,覺(jué)得還蠻重的。
回到家后,我把這塊石頭拿了出來(lái),洗了洗“真漂亮!”我情不自禁的叫到,“沒(méi)想到你會(huì)那么漂亮。”我用手點(diǎn)了點(diǎn)這塊石頭。這塊石頭像玉一樣,光滑,亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里,讓它在那里生活,我想它會(huì)答應(yīng)的。
每當(dāng)我拿出這塊石頭時(shí),我都會(huì)想:這塊石頭是從哪來(lái)的?它被其他人欣賞過(guò)嗎?
在學(xué)校的傍晚,我和幾個(gè)同學(xué)一起出來(lái)看日落,這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)很低了,看上去也不刺眼了,太陽(yáng)把她的微笑灑到了走廊上,走廊上映著太陽(yáng)的微笑,真漂亮。
云彩都紛紛圍著太陽(yáng),舍不得讓他離去,太陽(yáng)把他的微笑也分給了云彩,讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽(yáng)那,太陽(yáng)在慢慢的下沉,可是我們卻看不出來(lái),直到太陽(yáng)落了一大段,我們才知道,太陽(yáng)慢慢的沉進(jìn)了山后,他要去陪陪山,讓他也有個(gè)伴。
你們喜歡這句話嗎?希望大家能珍惜世上的每一樣?xùn)|西,不要拋棄它,學(xué)會(huì)珍愛(ài)它。
下雨天作文8
就在那個(gè)雨天,我深深地感受到“溫暖”和“寒冷”。就在那個(gè)雨天,我深深地感受到人與人之間的天壤之別......
星期六,我和媽媽坐公交車去街上。剛下車沒(méi)多久,天空中就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我心想:這雨可下的真是時(shí)候!我們又沒(méi)帶傘,這可下的真是時(shí)候!我們又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呢?我望了望四周,這附近只有幾顆大樹(shù)。我拉著媽媽躲到一顆大樹(shù)下躲雨,可這天氣就像是在跟我們作對(duì),雨越下越大。
我們的衣服都被雨水打濕了。我看到馬路對(duì)面有一家小的便利店,就走到小便利店里去避雨。店主看到我們站在那兒,就對(duì)我們說(shuō)“你們買不買東西。”我們?cè)诘昀镛D(zhuǎn)了一圈,店主見(jiàn)我們什么東西也沒(méi)買,大吼大叫的對(duì)我們說(shuō)“你們?nèi)绻毁I東西,就趕快出去!”“可以讓我們?cè)谀愕瓯軙?huì)雨嗎?”“不行!”我被這店主的聲音嚇到了,心想:不讓就不讓,吼什么吼,這是什么人哪!
我們走出了店,滿身濕透的走在大街上。這時(shí),一位花店主向我們招了招手,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)避會(huì)兒雨吧!”我們走進(jìn)了那家充滿香味的花店。“對(duì)不起,把你的地板弄臟了。”“沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)著,她給我們倒了兩杯熱水,遞給我們。我感激的說(shuō)了聲:“謝謝!”“不用謝!”她對(duì)我們笑了笑,她那笑容充滿了陽(yáng)光。我的內(nèi)心很溫暖,我心想:這位姐姐真是一位“天使”。她助人為樂(lè),好人必有好福。
就在那個(gè)雨天,我深深地感受到了溫暖!就在那個(gè)雨天......
下雨天作文9
陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,突然刮起了大風(fēng),地上剛露出小腦袋的嫩草,就要接受狂風(fēng)的考驗(yàn)。小炒草起起伏伏的,讓人甚至擔(dān)心。天色漸漸灰蒙,路上的行人寥寥無(wú)幾,天上的鳥(niǎo)兒貌似找不著自己的家了,穿來(lái)穿去。
待一些鳥(niǎo)兒還未找著家時(shí),天上如珍珠般大小的雨點(diǎn)兒落下。雨越來(lái)越大,鳥(niǎo)兒開(kāi)始著急了,急亂的飛著。就連那些本還在享受陽(yáng)光的衣服,也被主人們收入了家中的柜子。昏暗的天空中劃過(guò)一道十分明亮的閃電,閃電過(guò)后伴隨著雷聲,“轟隆隆”,響亮的雷聲將人們嚇了一跳,傾盆的大雨打在家中的玻璃上,黑暗的空中突然閃亮著,讓人十分的害怕。
天空中打開(kāi)了一道口子,陽(yáng)光從中透露了出來(lái)。雨兒變得溫柔了許多,漸漸的,它消失了,藍(lán)藍(lán)的空中多了出了一道淺淺的彩虹。山上的樹(shù)木像是剛清洗過(guò)一般的碧綠,碧綠中帶著一絲明亮。這是雨兒的功勞吧?雨水不僅清洗了森林,還清洗了大陸道路,清洗了整個(gè)世界。使空氣也變得清新,讓人感到十分地舒服、愉快。
從黑暗到明亮,甚至多了一道彩虹。雨后的彩虹高高的掛著,那么耀眼,那么明亮,像極了我們歷經(jīng)苦難后的人生——只要不放棄,勇敢面對(duì),黑暗終將過(guò)去,前途一片光明。
下雨天作文10
在這片草綠村莊,美麗極了,綠油油的草地,五顏六色的花兒,一條彎彎曲曲的小河,幾只貓?jiān)诓莸厣湘覒颍粭潡潣欠浚克{(lán)的天空上飛著幾只小鳥(niǎo),嘰嘰地叫著,一陣風(fēng)兒吹過(guò),花兒翩翩起舞,蝴蝶蜜蜂也一起跳舞,小河叮叮咚咚的歡唱,縷縷金光灑向大地,幾只貓伸了個(gè)懶腰,便趴在了樹(shù)蔭下睡覺(jué),這時(shí),風(fēng)云突變,“轟隆隆”,雷公敲響大鼓,太陽(yáng)回家了,貓兒趕緊四處躲雨。
“嘩啦啦”,一顆顆豆大般的雨滴不停的下著,花瓣被打落了,小草像做錯(cuò)了事低下頭,農(nóng)民們急忙收衣服,雨一直下個(gè)不停,像開(kāi)了演唱會(huì)一樣,雨還在下,打落了好幾朵花兒,河水“嘩啦啦!”似乎在抱怨雨怎么下這么久。
“滴。”最后一滴下完了,貓兒又陸續(xù)跑到草原上玩耍,小鳥(niǎo)在天空叫著,似乎說(shuō):“雨停了!”天空架起了七彩橋,花兒又在那翩翩起舞,小草有的破土而出,來(lái)看看這美麗的世界,柳樹(shù)姐姐舒擺著自己細(xì)長(zhǎng)的辮子,太陽(yáng)公公露出了燦爛的臉龐……
好一派風(fēng)和日麗的場(chǎng)景!
下雨天作文11
你看那窗外淅淅瀝瀝的冷雨,正訴說(shuō)著自己的故事。
首先,我要表明我的態(tài)度——我喜歡雨。我認(rèn)為雨自帶一種高貴的氣質(zhì)。雨滴答、滴答的,奏起一支美妙的樂(lè)曲。雨,把我的勞累沖刷干凈,他像一個(gè)使者,帶走勞累,留下一絲寧?kù)o。下雨天,我喜歡看雨滴落在湖面時(shí)激起的水花,我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲,那是大自然的交響樂(lè)。
水里的魚(yú)兒鉆出水面,欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿。樹(shù)木草兒則也向雨連連招手,歡迎它的到來(lái)。雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的小孩,一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤了。雨水又毫不留情地打在樹(shù)葉上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲。雨水打在瓦上,順著縫隙流了下來(lái),落在地上。水勢(shì)洶涌,“叮咚”的聲音打破了寂靜。
雨停了,風(fēng)兒好像舍不得雨,便呼呼地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。花兒和草兒也把手搖起來(lái),好像是在讓雨回來(lái),下雨天,真好!
雨中的行人們都舉著漂漂亮亮的傘,有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……從高處向下看,是一幅很美麗的花傘圖。雨滴調(diào)皮地在傘間跳躍,又美又可愛(ài)。
下雨天可把孩子們高興壞了。孩子們喜歡那種張開(kāi)手擁抱大自然的感覺(jué),他們?cè)谟曛信苤路鹩晏炀褪撬麄兊挠螛?lè)場(chǎng),孩子們那時(shí)可能已經(jīng)玩得忘我了,再也想不起媽媽說(shuō)不能打濕衣裳,因?yàn)樗麄兲珢?ài)雨天了。
為什么我愛(ài)雨天?你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。
下雨天,真好!
下雨天作文12
嘩拉嘩啦,剛才還晴空萬(wàn)里,沒(méi)想到才一會(huì)兒,天寶寶就哭了起來(lái),云媽媽怎么哄都不起一點(diǎn)作用。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了雨聲,趕緊跑出來(lái)收衣服,邊收邊自言自語(yǔ):“怎么又下雨了,一天能下多少次呀!”妹妹也說(shuō):“本來(lái)還想和然然出去玩呢!怎么下起來(lái)了啊!”大家好像都不喜歡下雨天,但我覺(jué)得,下雨天也很好呀!
下雨時(shí)很美。不信你看,一滴水珠先落了下來(lái),起了帶頭作用,其它水珠也都落了下來(lái)了,像一顆顆斷了線的珠子,玲瓏剔透,很是美麗,在地上形成了一個(gè)個(gè)小水洼,好像鏡子一樣。還有,不但自然很美,人也很漂亮,一眼望去,一把把傘好像一個(gè)個(gè)小磨菇從雨中長(zhǎng)出來(lái),很可愛(ài),又很有趣。
但是讓人更喜歡的不是雨天的美麗,而是雨天那美妙的聲音。
雨的聲音很好聽(tīng),也有很多種類,在下小雨時(shí)是滴答滴答,讓人聽(tīng)了就很開(kāi)心,在下大雨時(shí)是嘩啦嘩啦,很像交響抽,有時(shí)還會(huì)打雷有閃電,就更熱鬧了,聽(tīng):雷公公打著鼓,閃電姐姐做出很多燈光,雨點(diǎn)弟弟唱著歌,快看呀!天寶寶被這一幕逗樂(lè)了,雨停了,太陽(yáng)爺爺從云后走了出來(lái),大家都很喜歡這一次的演唱會(huì)呢!
我就是這么喜歡下雨天,大家在下過(guò)雨后可以出去走一走,吸收新鮮空氣。
下雨天作文13
一個(gè)人的街,憂傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線。
沒(méi)有傘,頭頂?shù)氖且黄颐擅傻奶臁W咧咧2恢獮槭裁矗~前濕了一點(diǎn),緊接著是一大片。挎包很重,壓疼了肩。眼前模糊,看不清前進(jìn)的路線。想狠狠地抽自己,無(wú)奈周圍是忙碌的人群。只是在心里鄙棄自己,為什么這般不上進(jìn)。悠閑的心境是從前在騙自己。那不是未來(lái)。一滴雨滴滴在我的鼻尖。輕輕地滑到嘴角,一舔,是咸。終于告訴自己,該變了。
一個(gè)人的街,憂傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線。
沒(méi)有傘,頭頂?shù)氖且黄颐擅傻奶臁S洃浽谀X海中翻片。閉上眼,是老師無(wú)奈的眼,重復(fù)著可怕的夢(mèng)魘。我好像想變了,這不是青春期,只是想要騙自己。低沉顫抖的吉他弦悠揚(yáng)地飄上了天,縈繞于雨滴之間。纏綿,分離。帶純正口音的意大利鄉(xiāng)村民樂(lè),深情地回繞在耳邊。下著雨,周圍是忙碌的人群。偶爾能聽(tīng)到,那小女孩怎么在淋雨。
一個(gè)人的街,憂傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線。
沒(méi)有傘,頭頂?shù)氖且黄颐擅傻奶臁W兞税伞n^仰著看天。因?yàn)闆](méi)有一絲光線.可以不要憂傷嗎?爺爺說(shuō),我要快樂(lè)。這就是長(zhǎng)大嗎?總覺(jué)得是幼稚在重演。一遍一遍地想了,一遍一遍地倦了。真的是,我錯(cuò)了嗎?
一個(gè)人的街,憂傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線。
下雨天作文14
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)交完之后,開(kāi)始坐下來(lái)朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來(lái)一陣?yán)茁暎S之大雨傾盆而下。聽(tīng)著“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕了,沒(méi)有帶傘。大雨還是不見(jiàn)停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,是爸爸,他喊了我一聲:“兒子!傘來(lái)了!”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來(lái)了。“快拿啊,我還得去開(kāi)車呢!對(duì)了,飯?jiān)诩依铮约喝コ裕 卑职譀_著發(fā)愣的我急速地說(shuō)。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),一把接過(guò)爸爸手里濕濕的傘,說(shuō)了一聲“謝謝”后,就坐到自己的座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光,說(shuō):“你爸爸真好,給你送傘,等會(huì)能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著一種快樂(lè)和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學(xué)一起走啊走,腦子里回憶的還是爸爸那個(gè)樣子——胖胖而吃力的。我覺(jué)得自己的爸爸是最棒的,同時(shí)也是對(duì)我關(guān)心最多的!爸爸的狼狽樣我會(huì)永遠(yuǎn)記得,爸爸引起的幸福感和快樂(lè)也會(huì)在我的心上。
下雨天作文15
下雨天,我喜歡和哥哥靠在窗臺(tái)上,聽(tīng)著大雨落在屋檐上的聲音,有時(shí)滴滴答答,有時(shí)嘩啦嘩啦,有時(shí)又是叮叮咚咚,熱鬧極了。我們把它想成一首鋼琴奏鳴曲,就哼起了古典音樂(lè),偶爾也來(lái)一段“Bbox”的節(jié)奏,真是有趣。
下雨天,讓大地得到滋潤(rùn),花草欣欣向榮,人類也有水可用。雨是萬(wàn)物生命的來(lái)源,也讓我們看到了不一樣的水中世界,有池塘、湖泊和海洋。雨帶來(lái)了豐沛的水源,讓大自然生生不息的循環(huán)。下雨天,如果持續(xù)不斷,卻也會(huì)造成水災(zāi)、土石流,但如果沒(méi)有人類過(guò)度開(kāi)墾山林、破壞環(huán)境,水也不會(huì)帶來(lái)那么大的災(zāi)害。山上的樹(shù)木不被砍伐,它們都有強(qiáng)大的水土保持功能,所以人類應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球,雨就會(huì)是人類最好的朋友。
下雨天,被雨洗過(guò)的一切都顯得清新,尤其是雨停之后,樹(shù)葉更綠,花朵更綻放,陽(yáng)光穿透云層斜灑下來(lái),更顯得燦爛耀眼。每當(dāng)我看到雨后天邊的彩虹,就覺(jué)得大自然好美,也感謝雨的降臨,沒(méi)有雨,就不會(huì)有美麗的地球。
下雨真好,我喜歡下雨天。
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