元旦的作文

時間:2021-07-17 19:43:45 元旦 我要投稿

關于元旦的作文(通用14篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關于元旦的作文(通用14篇),希望能夠幫助到大家。

關于元旦的作文(通用14篇)

  元旦的作文1

  我們現在已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

  有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會。就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!

  晚會,就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!

  我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!

  元旦的作文2

  我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫廚藝大比拼。

  元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

  這時家長們也陸陸續續來到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

  活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

  要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田盺子的媽媽帶來的美食,許金銘帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當田盺子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時,教室里發出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。

  活動快結束的時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切。

  元旦的作文3

  今天是我們最快樂最高興的一天,因為今天是20xx年的最后一天。

  20xx年1月1日上午8點,太陽雖然早已經升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

  教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:聯歡會正式開始。耶主持人說下面讓我們有請姚沈陽上場,讓我們熱烈歡迎他。大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:姐呀,你這猴從哪里買的呀!說完我們哈哈大笑。下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不保鏢點點頭。老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句小妹。然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了。

  伴隨著結束的鐘聲敲響,快樂的元旦聯歡會就這樣結束了,現在讓我們一起來迎接美麗的新年把,在新的一年里我們都要有所成就。

  元旦的作文4

  元旦節快到了,我們學校要舉行聯歡會,我特別興奮。一早去學校,就看見六年級都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學校里充滿了節日的氣氛!

  走進教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯歡會的節目做緊準備,大家在教室坐成一個圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語,熱烈地討論該怎么樣把這出聯歡會辦好,秦老師讓我們自己想聯歡會的節目,大家都若有所思的時候王澤陽要講一個笑話,大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑,大家都笑了,聯歡會就在同學們的笑聲中拉開了序幕。

  第一個節目是表演課本劇,因為這件事,老師生了一次氣,老師說:“表演的不用抄寫《小馬過河》,沒表演的需要抄寫。”大家認真的看了這個節目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。

  我記憶最深刻的節目是游戲環節,八位同學一塊站在兩張報紙上過關,腳不能踏在報紙之外的地方,這個游戲很好玩,鍛煉了同學們之間的團結協作的能力,加深了同學們的友誼之情。

  回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節的小掛飾和圣誕樹。元旦節是一年的新開始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績,希望爸爸、媽媽開開心心每一天。

  元旦的作文5

  剪紙是一種文化,一種藝術,全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術,我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。

  活動開始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當我們看到很小很小的孔時,要將紙對折,選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告訴我們怎么樣使手能夠對剪刀運用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案,我們十分開心,這些圖案有簡單的,也有困難的;有人物(農民伯伯,跳廣場舞的人們),有動物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。

  我拿到的圖案是公雞,中間十分細小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細小的部分剪完了,只剩下外圍簡單的部分,不一會兒,我可愛火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!

  這時同學們也陸陸續續完成了自己的作品,并且十分認真地欣賞著,有的臉上笑開了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現感動了,并講了許多表揚和鼓勵的話。

  活動就在開心與歡笑中結束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的。回家的路上,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!

  元旦的作文6

  時光永不停息的小河,悄悄地從身邊流過。不知不覺中,回憶的20xx年地,迎來了新的歲月,開始了的又一段旅程。除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。

  “Happynewyear!”次日清晨,新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個優秀的學生,我羨慕班干部們。學習好,朋友。我渴望像。

  我便開始向那扇鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、老師布置的作業,并盡量。我還的愛好,報名參加了學演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。學習了。在新學期的選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,不辜負老師、同學和家長的期望,我便努力地學習。

  我是學中隊長了,切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站,頑強地向重重挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對新年的美好憧憬。

  元旦的作文7

  元旦來了,又來到了這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因為,元旦,辭舊迎新。

  展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。

  青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的,也是屬于我的。

  這是一個嶄新的起點,也是我們夢想的起點。雖然,20xx年留下的遺憾很多。但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來填補,這一年,是屬于我們的',讓我們再一次,創造出輝煌。

  為了讓匈奴不在侵犯,為了讓突厥不在猖狂,為了不在受到五胡的恥辱,為了不讓蒙古喧賓奪主,為了不在讓倭寇很行,為了不讓滿清回到草原,為了讓英法聯軍膽顫,為了讓八國聯軍望而生畏,為了讓日本鬼子不再如此囂張,為了新中國的發展,為了黨的利益,為了中國人民幸福,我們必須好好學習,重鑄我大天朝的輝煌。

  你們是否還記得,日本對中國的公開挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學習,不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰無死的文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無人。

  不幻想腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天,將來,這片土地的藍天將有我們來支起,我們堅信,我們一定不會辜負長輩的囑托。

  元旦的作文8

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

  節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

  輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

  元旦的作文9

  讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家介紹一下吧。今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看,看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。這時,我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。

  于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時,我的心已經飛到了操場上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生,我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對,就這么辦!下午,我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補課。雖然時間短,但是我還是非常開心。我還非常想像外國人那樣有圣誕節,有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

  元旦的作文10

  時間就像流水一樣,叮咚! 叮咚!不一會兒,我們迎來元旦。

  街道上洋溢著濃濃的節日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……

  總之是應 有盡有,兩邊有數不完的特色小店,每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢,準備買一些便宜又有趣的東 西。可是,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著。

  突然,我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽,希望可以得到 一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍須糖,龍須糖!外甜內香,現做現賣哦!“

  我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍須糖,開始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個白色的毛線團,軟綿綿的。后來在經過叔叔無數次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……

  20xx年雖過去了,元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

  元旦的作文11

  “瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物!

  老天爺怎么會送給我們節日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家嚇菀幌掄馓厥飫裎鋨傘

  今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更希奇的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎么一歸事情。我在無意中去遙處望,望到了大雪已經籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

  我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細觀望起來,望到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正訪……我想來想往就是想不通,就不想往抓雪花來望了。

  這時,我望到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下往玩,可是,我想到老師在晨會課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是,我只好站在樓上望他們玩雪。這時,我的心已經飛到了操場上,雪地里……后來,我想到下戰書我們幾個人要下樓往給一年級小朋友做導生,我可以趁那個時候往和一年級的小朋友們一起往玩雪了。對,就這么辦!

  大雪,讓我們開心地玩,大雪給我們錦繡的景色,這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎!

  元旦的作文12

  今年元旦,我們班舉行了一次班級聯歡會,大家都準備了好多精彩的節目,有:唱歌的。表演魔術的。講笑話的。說相聲的,好多好多……

  我們班的班主任楊老師選了四個嗓子高的同學:劉雪晴。張藝楠。楊培峰。蘇成陽來當主持人,因為他們音質優美,態度認真。剩下的人在臺下當觀眾。

  我們先把桌子拉成一個橢圓形,中間是表演者們的舞臺,墻上掛著氣球,同學們還帶了彩帶,這樣,教室就變成了一個既漂亮又華麗的大舞臺。

  第一個節目是李蕊。杜旭寧。張藝楠一起說的相聲,他們說的很好,還帶上了動作。

  第二個節目是顧洪洋表演的魔術,她讓我們大吃一驚。顧洪洋還表演了小沈陽的小品,讓臺下的觀眾個個都笑了。

  ……

  觀眾們有的帶了照相機。錄像機,他們把節目都照了相。

  這次的聯歡會深深的印在了我的腦海里,給我留下了美好了回憶。

  元旦的作文13

  元旦來了,各種各樣的慶祝元旦聯歡會陸續開展,歡天喜地地迎接元旦的到來。

  學校的文藝節目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。

  平時邋邋遢遢、吊兒郎當的他們,為了表演,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領下系著一個血紅的領結,下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。

  表演開始了,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”,那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。

  元旦聯歡會真的很有意思,結束了還讓人戀戀不舍。

  元旦的作文14

  上學前,我看了下日歷,啊!今天竟是12月31日,20xx年的最后一天,哈哈,明天就是元旦了,聯歡會就在明天上演。我把吃的喝的什么的全都準備好,真是“萬事俱備,只欠東風”。

  20xx年的元旦聯歡會如約而至,我先把吃的喝的拿出來,吃幾口喝幾口先墊墊底,做好演出前的準備,緊接著元旦聯歡會的大幕徐徐拉開了。首先上演的是一個話劇,主要是講一個人打敗女巫的故事。你們猜我在這個話劇里面演什么?什么,主角?不對,配角?也不對!有人問:“連配角都排不上,你演什么東西呀?”猜對了,我演的就是一個東西——門!幸好這“門”還有句臺詞,不至于把我憋死。

  第二個節目,是我們班兩個男生的小合唱。“大家好,我們是‘皓晨’組合,今天我們給大家帶來一首歌,名字叫《奔跑》,速度七十邁……”甭說,他倆的那神情那做派還真有點像專業歌手。在一陣熱烈的掌聲中,兩位歌手完美告退。

  第三個節目,是一個微小品,也是最有意思的節目,角色:“媽媽”和“女兒”;時間:過年時;地點:“媽媽”家。過年了,“女兒”回到娘家,準備和“媽媽”一起包餃子,笑點就在“女兒”和面的時候。“女兒”和面時,把面和干了,便大喊:“媽,面和干了!”“媽媽”說:“那就加點水。”“女兒”應了一聲,加了些水,又開始和。過了一會,她又大喊:“媽,面和稀了!”“那就加點面。”“媽媽”應道。就這樣,一會干一會稀,過了好長時間,“女兒”又喊:“媽……”“媽媽”說:“閨女,又咋了?”“媽,我被和面里了!”這個小品逗得我們全都哈哈大笑,除了笑聲,還有滔滔不絕的掌聲……

  時間過得真快呀,不知不覺就到了放學的時間了,同學們一副意猶未盡的樣子,老師說:“今年的節目到此結束,要看更好的,來年元旦見!”老師話音未落,又是一陣熱烈的掌聲……

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