關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字1
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國(guó)的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首，到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首，曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國(guó)時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)為“順農(nóng)時(shí)”、“便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”，將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié)，并決定全國(guó)在此節(jié)放假一天。同時(shí)為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”，恰在農(nóng)歷新年前后，因此改農(nóng)歷正月初一稱(chēng)為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)。“旦”即太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春。”即把正月稱(chēng)為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。”
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)！”“爸爸，新年快樂(lè)！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。...
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字2
又是一年過(guò)去了，
新的一年即將迎接我們。
時(shí)間就像火車(chē)，甚至超越它。
歡樂(lè)的時(shí)光好像就在昨天，
晃晃悠悠，匆匆忙忙的，
一下子就過(guò)去了。
也許，元旦是春天，
就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，
給人們留下許多新生的希望。
就算你的希望埋在了心靈的深處，
她，也會(huì)幫你把希望放飛!
也許，元旦是夏天，
關(guān)于元旦的作文寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?..
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)！”“爸爸，新年快樂(lè)！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
關(guān)于元旦的作文：元旦絮語(yǔ)當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！古代我國(guó)的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文1“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開(kāi)始的第一天。字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字3
一眨眼，就到了我們最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先員""成長(zhǎng)少年"發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈?年".月下老人便告訴他們說(shuō)：""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了"年"的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，"群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……"跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字4
自從學(xué)了唐代詩(shī)人杜甫的"窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"這兩句詩(shī)后，我便對(duì)其中的"西嶺"深懷向往。20xx年元旦，我終于有機(jī)會(huì)去那個(gè)我心中的"樂(lè)土"了，我激動(dòng)不已！
一路上，我們一行16人有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中，就到了四川大邑縣的賓館。我們先放下行李，休息了一會(huì)兒，到飯店吃完午飯，買(mǎi)好裝備，全副武裝地出發(fā)了。
我們買(mǎi)好票，坐著索道車(chē)上山。這索道車(chē)是透明的，坐在里面能俯視到下面美麗的雪景。我們上了山，當(dāng)我看見(jiàn)眼前這一片白茫茫的童話(huà)世界時(shí)，立刻想到了"千里冰封，萬(wàn)里雪飄"所描繪的壯美意境。腳輕輕地踏上，"咯吱咯吱"，印出一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。舉目四望，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛，眼前一望無(wú)垠的雪景真是讓人著迷呀！此刻，我忽然覺(jué)得那些什么"蒼山負(fù)雪，明燭天南"、"燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)"等名句都無(wú)法形容我眼前的雪景的美。如果說(shuō)蜀南的竹海體現(xiàn)的是一種婀娜多姿的柔美的話(huà)，那么西嶺雪山就體現(xiàn)了一種氣貫長(zhǎng)虹的壯美！正因?yàn)檫@種壯美,許多來(lái)自世界各地的游客都以登上西嶺雪山峰頂為榮耀。為此，西嶺雪山還被游客譽(yù)為"東方的阿爾卑斯"呢！
西嶺雪山滑雪場(chǎng)是最最令我難忘的一角。它是中國(guó)目前規(guī)模最大，設(shè)施最完備的大型高山滑雪場(chǎng)。我們來(lái)到滑雪場(chǎng)里的滑板場(chǎng)，售票員向我們介紹了滑板的玩法：坐、趴或者躺在泡沫板子上，借助山坡的角度從山上滑下去。我先找了一塊圓形的泡沫板子，爬上山坡，觀(guān)音坐蓮似的盤(pán)腿坐在上面，拉好扶手，對(duì)爸爸喊道："爸爸，快來(lái)推我一下！"爸爸力大，用力一推，我的板子便滑得飛快，眼看就要和前面的人撞上了，我急中生智，用手朝旁邊一推，才化險(xiǎn)為夷。我正得意忘形的時(shí)候，突然回過(guò)頭來(lái)，糟糕!前面好像已經(jīng)要沒(méi)出路了，可板子還滑得飛快，我驚慌失措地大呼"救命"，也許來(lái)不及了!我只好聽(tīng)天由命，絕望地捂住了眼睛......"咦？沒(méi)事！"我眼前突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)前面有緩坡啊......
都說(shuō)西嶺雪山四季都可游玩：春看百花，夏觀(guān)群瀑，秋看紅葉，冬弄冰雪。這次冬游我不僅看到了雪景，還體驗(yàn)了一番滑雪場(chǎng)的驚險(xiǎn)刺激，絕對(duì)不枉此行!
西嶺雪山一游讓我終生難忘！
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字5
元旦佳節(jié)，新年，當(dāng)一切都已煥然一新，當(dāng)一切都已重新開(kāi)始，我站在風(fēng)口浪尖，望著這奇妙的世界，我想對(duì)它說(shuō)：我來(lái)了！
也許我還稚嫩，也許我仍然清純，但是我擁有著一顆熱血的心，去面對(duì)未來(lái)，因?yàn)樵谖业难劾铮磥?lái)就是希望，未來(lái)正等著我去探尋！時(shí)間帶著我成長(zhǎng)，四季與我一同綻放，新年的第一天，我也找到了人生的方向。
那就是向著太陽(yáng)。寧愿自己像一株向日葵一樣，永遠(yuǎn)的向著太陽(yáng)去生長(zhǎng)，從來(lái)不會(huì)低下自己的頭，咬住太陽(yáng)的光，緊緊不放。我知道前路不會(huì)平坦，還有許多荊棘等著我去挑戰(zhàn)，不過(guò)我不會(huì)害怕，我在成長(zhǎng)，我已有了利劍，我相信我會(huì)用它破開(kāi)我前進(jìn)的道路，斬?cái)嘁磺凶钃跷业穆氛希?/p>
就像是飛蛾撲火，就被說(shuō)是自取滅亡！也許結(jié)果是那樣的殘酷，也許過(guò)程是那樣的跌宕，也許在夢(mèng)的路上，我會(huì)一次次跌倒，一次次失望，但我相信，我不會(huì)就此停下，當(dāng)太陽(yáng)的光重新照耀在我的身上，我感覺(jué)到了血液在沸騰，心情熱得發(fā)燙，我會(huì)站起來(lái)，接著望著遠(yuǎn)方，繼續(xù)直沖向太陽(yáng)！
可能這一路不是我想的那樣，可能也會(huì)有人投來(lái)嘲笑的目光，或是批判，或是傷害，或是諷刺，或是阻擋，但是有了太陽(yáng)的我怎么會(huì)去在意，去計(jì)較那一點(diǎn)點(diǎn)的得失與償？在太陽(yáng)面前，一切都顯得微小;在陽(yáng)光面前，一切都顯得灰暗。所以，我是如此的渴望光，渴望照亮我的熾熱的光！
在成長(zhǎng)的路上，我不會(huì)忘記他們。那一起戰(zhàn)斗過(guò)的，那一起拼搏過(guò)的，還有那一起歡笑打鬧過(guò)的，他們雖然越來(lái)越遠(yuǎn)，但他們的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里，隨我歡樂(lè)，隨我難過(guò)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定不變！甚至那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，時(shí)間就像是記憶的發(fā)酵粉，把一切美好的或是心痛的回憶，發(fā)酵成一樣的味道，一樣的幸福與歡笑。在未來(lái)的某一天里，我會(huì)對(duì)他們同樣的思念，同樣的感激，同樣的祝福，因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)走出一條光明的人生大道;有了他們，我才會(huì)變得足夠堅(jiān)韌，足夠的自豪。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊，謝謝，謝謝，我的朋友，myfriends！
新年的第一陣風(fēng)，吹醒了正在做夢(mèng)的人，新年的第一束陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向。看那充滿(mǎn)希望的未來(lái)，到處撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，到處都是歡樂(lè)與成功的海洋！到未來(lái)的那一天，我會(huì)回頭眺望，看著一條大道，是怎樣的一直走向前方！我會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)：堅(jiān)毅，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)！
陽(yáng)光在等著自己，去面對(duì)未來(lái)，未來(lái)不會(huì)讓我們失望！未來(lái)就在前方！加油！亮出自己的頑強(qiáng)！
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字6
光陰似箭歲月如梭，時(shí)間飛快我們又逢元旦，新年的腳步隨著我們的歡笑聲慢慢地的到來(lái)。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì)中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天，應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的去年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向新的一年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗戶(hù)外面又響起了鞭炮聲，這是人們?cè)跉g送舊年和迎接新年。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字7
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì)，我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì)，我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五。”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑。“你……你憑啥說(shuō)我二百五？”王子鳴問(wèn)。“你還不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。“過(guò)獨(dú)木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著過(guò)，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏！
更讓開(kāi)心的是，我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的`海洋中……
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字8
今天是元旦，是20xx年元旦。就是說(shuō)，20xx年告別了我，新的20xx年向我走來(lái)。
元旦是什么意思?元旦就是一年復(fù)始唄。我這一輩子到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)過(guò)78個(gè)元旦了。頭十幾個(gè)元旦，我似乎一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)，馬馬虎虎就過(guò)去了，始終也不曉得元旦是什么意思;不像過(guò)春節(jié)那樣，又放鞭又放炮，又吃餃子又穿新衣服，甚至還有“壓歲錢(qián)”，就是后來(lái)興的“紅包”之類(lèi)。而元旦什么東西都沒(méi)有，我感覺(jué)好像過(guò)“洋人節(jié)”，不像過(guò)祖宗節(jié)那般熱鬧、那般喜氣，沒(méi)啥盼頭……
其實(shí)，什么元旦不元旦的，就是人活在世界上給自己生命劃個(gè)記號(hào)，尋摸個(gè)樂(lè)子，求個(gè)開(kāi)心，琢磨個(gè)理由給自己添點(diǎn)生活“味之素”什么的，讓日子有點(diǎn)味道，也是給自己留個(gè)念想，許個(gè)“心愿”，是那么個(gè)意思。反正日子總是要過(guò)下去的，總要想辦法過(guò)得有點(diǎn)意義，過(guò)得總有點(diǎn)“盼頭”才好。
說(shuō)來(lái)，這些年來(lái)我真感到過(guò)元旦有點(diǎn)意思的是我中學(xué)上大學(xué)的那年，大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年，要結(jié)婚和結(jié)婚的那年，后來(lái)生了三個(gè)孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內(nèi)蒙古那個(gè)小鎮(zhèn)子那14年。那些年年年從元旦開(kāi)始辦年貨、準(zhǔn)備鞭炮、對(duì)聯(lián)，而且都會(huì)有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續(xù)串門(mén)、拜年、“拉呱”，互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著春節(jié)，我老伴就開(kāi)始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾，屋里屋外，打掃個(gè)通明通明，給人們一個(gè)展示，留下很好的印象……再后來(lái)過(guò)元旦已經(jīng)不是光想吃的、穿的什么了，而是想什么時(shí)候升職?什么時(shí)候加薪?可惜盼來(lái)盼去快20年也沒(méi)加過(guò)薪，可日子也馬馬虎虎過(guò)來(lái)了，不好也不賴(lài)，湊合過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了，真是真正意義上的“老人”了。但是我們現(xiàn)在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對(duì)我們的晚年很“給力”。我們的現(xiàn)在已經(jīng)不那么講究“時(shí)髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”，那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過(guò)得“人人身體康健，家家和睦團(tuán)圓，事事遂心如意，年年滾滾財(cái)源”。
每逢年節(jié)，總會(huì)勾引出一些夢(mèng)幻般的情景：盤(pán)點(diǎn)以往，回首往事，回顧往昔，回憶老友，追憶亡友……尤其到了晚年，用這種方式似乎可以解脫些什么，又宛如可以獲得些什么，又仿佛可以享受些什么……總之，這可以理解為對(duì)自己走過(guò)的足跡的留戀和不舍，也可以意味著對(duì)自己命運(yùn)的最后掙扎與不甘……
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字9
記不清是哪年的元旦了，大概是我六、七歲吧。那時(shí)生活還比較貧困，但是過(guò)小年（農(nóng)村稱(chēng)元旦為小年）總得吃上頓白面饅頭。終于可以吃上白面饅頭了，我讒涎欲滴。可當(dāng)我拿起大啃一口時(shí)，卻愣住了：原來(lái)白面只是一層皮，里面是玉米面。母親說(shuō)：“吃吧，這是銀包金，吉利！”我知道，這是因?yàn)榧依锔F吃不起白面，母親便有了這樣的“杰作”。但“銀包金”總比地瓜煎餅強(qiáng)多了。那個(gè)元旦，我們一家人吃得津津有味，最后只剩下三個(gè)饅頭。母親當(dāng)時(shí)就給我和弟弟分了，弟弟兩個(gè)，我一個(gè)。我怕第二天都被弟弟吃了，便把屬于我的那一個(gè)收起來(lái)，用紙包了，放在床頭。誰(shuí)知，夜里卻被弟弟的一泡尿給淹了，害得我心疼了大半年。
讓人懷舊的元旦，當(dāng)是19xx年。那年元旦前夜，部隊(duì)和駐地群眾舉行新年團(tuán)拜會(huì)，千余名官兵與駐地村的鄉(xiāng)親們齊聚部隊(duì)禮堂廣場(chǎng)，共話(huà)軍民魚(yú)水情。震天的禮炮，燦爛的禮花，形成了蔚為壯觀(guān)的場(chǎng)面。
團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后，政治處主任讓我將團(tuán)拜會(huì)的內(nèi)容形成一篇稿子，送給地方媒體。稿子寫(xiě)完了，可我卻犯了愁，這樣時(shí)效性強(qiáng)的稿子，報(bào)紙顯然不可能用，送給廣播電臺(tái)，新年元旦也不知道有沒(méi)有人值班。
當(dāng)我抱著僥幸一試的心態(tài)來(lái)到市廣播電臺(tái)采編室，驚喜還真的有人值班。值班同志正在伏案書(shū)寫(xiě)，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，直起身子，沖我友好地笑笑。
我將稿子遞過(guò)去，他看過(guò)后大聲地說(shuō)：“原來(lái)你就是魏益君啊，真是久仰。經(jīng)常在報(bào)上看你的作品呢！”
我也趕緊請(qǐng)教對(duì)方大名，他說(shuō)他叫王龍泉。其實(shí)，王龍泉這個(gè)名字對(duì)我一點(diǎn)也不陌生，不僅《青州報(bào)》每期都有王龍泉的名字，市報(bào)、省報(bào)也經(jīng)常看到他的文章。
那天，我們一見(jiàn)如故，交流了很多有關(guān)寫(xiě)稿投稿的事。分別時(shí)，王龍泉囑咐我以后多給電臺(tái)寫(xiě)點(diǎn)稿子，并笑著說(shuō)電臺(tái)也有稿費(fèi)的。當(dāng)晚，我那篇《焰火花開(kāi)堯王山》的報(bào)道便在廣播電臺(tái)播發(fā)了。
記憶尤新當(dāng)屬20xx年的元旦。那年元旦前夜，當(dāng)時(shí)我在《臨沂日?qǐng)?bào)·平邑版》工作。那一晚，為了趕發(fā)縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)的元旦祝詞，當(dāng)晚成稿，當(dāng)晚排版。由于成稿急，再加上微機(jī)照排系統(tǒng)剛組建不久，業(yè)務(wù)不熟。當(dāng)我們校對(duì)無(wú)誤傳完版時(shí)，已過(guò)午夜12點(diǎn)。饑腸轆轆的我們，來(lái)到夜市的小吃攤。社長(zhǎng)非要老板包水餃。我們不解，大半夜的吃什么水餃？寒冷的星星下，我們端起溫?zé)岬木票吐?tīng)社長(zhǎng)說(shuō)：“新年好！”我們一愣，接著笑了。是啊，端起酒杯，我們已經(jīng)在新的一年了，難怪社長(zhǎng)非要吃水餃啊。
啊，又是一個(gè)元旦如期而至，我想回到鄉(xiāng)村，與我聯(lián)系幫包的貧困戶(hù)再創(chuàng)一個(gè)難忘的元旦回憶。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字10
元旦，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的一月一日，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國(guó)，元旦這一名稱(chēng)，都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊，他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。據(jù)《史記》載：夏代以正月初一為元旦；周代以十一月初一為元旦；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國(guó)把正月初一稱(chēng)作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。
元旦是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日，如美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)大陸、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、新加坡、日本、韓國(guó)等。其中，臺(tái)灣、新加坡均作為法定假日休假一天，中國(guó)大陸全體公民放假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其主要形式。
也許大部分的老人都還有這樣的觀(guān)念，新的一年到來(lái)了，就要撣掃塵土，以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說(shuō)的相聲“三棒鼓”里那樣，“打掃完西屋打掃東屋”，每個(gè)房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了，人的精神面貌自然也就不同了。
農(nóng)村一向是最重視傳統(tǒng)節(jié)日的，元旦也不例外。像南方的大多數(shù)農(nóng)村會(huì)搭建戲臺(tái)，邀請(qǐng)戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團(tuán)隊(duì)，多是五六十歲的大伯大媽?zhuān)麄儠?huì)穿戴整齊，打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會(huì)有表演舞獅子、踩高蹺，若是碰上幾百米長(zhǎng)的舞龍燈也未可知。當(dāng)真是熱鬧非凡。只要交通方便，建議城里的朋友還是到鄉(xiāng)下走一走，感受濃郁的節(jié)日氣氛。
現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，上班的上學(xué)的都是過(guò)的很緊張，是否很久沒(méi)有看望家里的老人了？趁著這個(gè)小長(zhǎng)假，推掉其他的應(yīng)酬，一起去陪老人們過(guò)個(gè)節(jié)。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天，為他們做做家務(wù)，燒一桌豐盛的菜肴，陪他們打打牌、看看元旦晚會(huì)。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，一家人能夠開(kāi)開(kāi)心心聚在一起，才是最重要的節(jié)目！
由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來(lái)，所以，在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類(lèi)似于春節(jié)，或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字11
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節(jié)又到了，我很開(kāi)心，也很興奮。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了! 走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的節(jié)目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。
很快，時(shí)間就到了，我們各自都懷著高興的心情回家了，我相信大家一定會(huì)把這次有意義的聯(lián)歡會(huì)銘記在心。
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字12
臨近期末，我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間，就會(huì)離開(kāi)母校，不管是聯(lián)歡會(huì)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì)，我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ，商量著怎么主持怎么安排節(jié)目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺(tái)，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目，小品、相聲、唱歌、樂(lè)器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節(jié)目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)她們這“一父一子”的談話(huà)，形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì)心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球――給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán)，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音，無(wú)不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機(jī)會(huì)每人只有一次，答對(duì)的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品――幾張明信片，回答錯(cuò)誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個(gè)節(jié)目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計(jì)這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂(lè)的色彩，每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì)，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè)的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫(xiě)到這時(shí)，我不禁想：這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力，還飽含著老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀！
六年級(jí):草色入簾青
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字13
一年365天，其中一天是喜慶的，那就是元旦。今天，學(xué)校六年級(jí)舉行了一年一度的聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們都紛紛來(lái)到報(bào)告廳參賽，學(xué)校里充滿(mǎn)著喜氣洋洋的氣氛，熱鬧非凡，連花壇里各式各樣的花草也都微笑著點(diǎn)著頭，歡快的跳起舞來(lái)，好像在歡迎參賽的同學(xué)們，預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。不管你走到報(bào)告廳的那個(gè)角落，都能聽(tīng)到同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和爽朗的笑聲。
鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈，把元旦聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮大熱格外迷人；歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋，使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡節(jié)目開(kāi)始了，那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了，其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。
當(dāng)那天籟般的樂(lè)聲響起時(shí)，我陶醉了。他那風(fēng)采獨(dú)特，英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空無(wú)一人的世界，只有我獨(dú)自一人全神貫注地欣賞著那婉轉(zhuǎn)的歌兒和那輕盈優(yōu)美的舞姿。他好似一個(gè)精靈，在大森林中，在美麗的銀杏樹(shù)下翩翩起舞；又宛如一朵白云，在蔚藍(lán)的天空中，讓可愛(ài)的風(fēng)兒和他共舞
啊！排山倒海般的掌聲將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，那激動(dòng)人心的誦讀比賽伴隨著同學(xué)們?nèi)缋税愕臍g呼聲緩緩向我們走來(lái)。
此刻這心哪！就好似米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，久久不能平息。只隱約聽(tīng)主持人在臺(tái)上有條不絮地喊道："現(xiàn)在我們點(diǎn)學(xué)號(hào)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)背誦。"什么？要點(diǎn)人上臺(tái)背誦，我暗暗乞求：千萬(wàn)別點(diǎn)我，上天保佑，上天保佑"六一班六二班"馬上就要到我們班了，"12號(hào)！"主持人叫道，"真是天不保佑我呀，為什么偏偏要點(diǎn)我呢？"我害怕了，似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。"但是，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我必須上臺(tái)。"我暗暗下定決心，于是，我昂首闊步走到舞臺(tái)上，可走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下那幾百雙眼睛緊緊地盯著我，猶如利箭刺破我的心理防線(xiàn);好似那泰山無(wú)情的壓在我的心田上，令我無(wú)法喘息。此刻我這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的強(qiáng)矢。沒(méi)辦法了，既然上來(lái)了就要好好發(fā)揮吧！可是，我的心卻不聽(tīng)我的使喚，都有跳到嗓子眼來(lái)了。"《早發(fā)白帝城》"，主持人念到。這么簡(jiǎn)單的一首詩(shī)，我懸著的心終于落了地
比賽結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，剎那間，整個(gè)報(bào)告廳沸騰了，瘋狂了！震耳欲聾的巨大聲浪鋪開(kāi)蓋地而來(lái)，小小的報(bào)告廳就像大海里的一葉扁舟，此起彼伏，顛簸在波峰浪谷之間
光陰似箭，日月如梭。愉快的聯(lián)歡會(huì)在我們的歡呼雀躍中離去了，但新的一年，即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們一起努力吧，在新的年奮發(fā)圖強(qiáng)，展現(xiàn)出我們最優(yōu)秀的一面！
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字14
元旦的到來(lái)，使同學(xué)們歡欣鼓舞，當(dāng)老師說(shuō)：“明天，第三、四節(jié)課我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，好不好？”“耶！”臺(tái)下一片歡呼。
第二天早上，同學(xué)們都興高采烈地一大早就來(lái)到了教室。呀！今天老師叫我們自己布置教室，同學(xué)們帶的東西可是五花八門(mén)：各色各樣的彩帶歡樂(lè)地飛舞著；美麗的雪花迎接著20xx的到來(lái)；還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室，其余人坐在凳子上，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)教室，里一切井然有序。老師一進(jìn)班，我就看見(jiàn)了她那驚奇又興奮的臉龐。
漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果，做完操后，大家迫不及待地坐到位置上，靜靜等待著主持人宣布開(kāi)始。“五二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”嘩——一陣熱烈的掌聲響起，演出拉開(kāi)了序幕……
呵！我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃呀！精彩的舞蹈讓我們賞心悅目；一連串的成語(yǔ)接龍使我們贊嘆不已；滑稽的小品逗我們開(kāi)懷大笑；腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開(kāi)動(dòng)腦筋，冥思苦想……大家小臉紅撲撲的，把手掌都拍紅了。看了這些精彩的表演，我心中一驚，和他們的表演一比，我的魔術(shù)就遜色多了。看了上回我寫(xiě)的《我無(wú)話(huà)可說(shuō)》，你也許會(huì)問(wèn)，我的魔術(shù)表演的怎么樣？當(dāng)然，這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調(diào)動(dòng)氣氛，我還說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，“我和金效萱有心電感應(yīng)，雖然說(shuō)我們倆的魔力還不夠，可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子，又掏出一個(gè)套環(huán)，“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙，來(lái)放這個(gè)套環(huán)，只要讓金效萱看見(jiàn)就行了。”大家都用疑惑的眼神望著我。我卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來(lái)，我照做了。三秒鐘后，我問(wèn)：“好了沒(méi)？”“快好了，快好了！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場(chǎng)了，這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑：“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了！”我哭笑不得，只好說(shuō)：“那還有誰(shuí)有密封的容器？”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三個(gè)文具盒，我便開(kāi)始繼續(xù)猜。和剛才一樣，仍然猜中了。現(xiàn)在，你也一定想知道是怎么回事吧！我給同學(xué)們揭曉了答案，也要分享給大家：其實(shí)，給袋子編號(hào)后，事情就變得簡(jiǎn)單多了，一號(hào)袋子是金效萱所說(shuō)的“好”，二號(hào)就是“好了”，三號(hào)你一定猜中了，那就是“快好了”，經(jīng)過(guò)這么一揭秘，大家才恍然大悟。
令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后，老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下，留下了我們最純真，最開(kāi)心的笑臉。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，人們還沒(méi)有過(guò)癮，元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了。可是，我們的快樂(lè)還在延續(xù)。在迎接即將到來(lái)的20xx時(shí)，希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……
關(guān)于元旦作文：快樂(lè)過(guò)元旦_900字15
今天是20xx年的第一天，也就是元旦佳節(jié)。根據(jù)學(xué)校的通知,我們?cè)┓湃旒?小朋友們都很開(kāi)心，因?yàn)榭梢院秃透赣H媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過(guò)的嗎? 就讓我來(lái)告訴你們吧。
元旦的第一天，我和父親媽媽一起去歡樂(lè)谷玩。一到歡樂(lè)谷門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口站著很多人,有的在買(mǎi)門(mén)、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗(yàn)票。父親買(mǎi)好票后，我和父親媽媽一起進(jìn)入歡樂(lè)谷園區(qū)。歡樂(lè)谷園區(qū)好玩的項(xiàng)目很多，不可能一次玩完，只能選擇自己能玩而且好玩的項(xiàng)目來(lái)玩，但是玩點(diǎn)什么好呢？我們一家進(jìn)行討論，最后，媽媽說(shuō)：“先做歡樂(lè)谷園區(qū)的游覽車(chē)游一圈，然后再來(lái)決定玩什么項(xiàng)目好不好？” 我和父親都同意媽媽的提議。
我們乘歡樂(lè)谷園區(qū)的游覽車(chē)游一圈，我選的第一個(gè)項(xiàng)目是青蛙跳，這個(gè)游戲很刺激，它象青蛙一樣，從地面一步一步地跳，跳到五、六米高時(shí)，直接跳到地下，很?chē)樔恕Ｎ遗抨?duì)等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人員的指導(dǎo)，扣好安全帶，打下扶手，等待開(kāi)始。一聲笛響開(kāi)始了，我們從地面一步一步地跳，就要上去大約5米高的地方，然后再直下，接著又上去又下來(lái)，人都覺(jué)得像青蛙一樣跳上跳下的，有的小朋友都嚇哭了。下來(lái)了，媽媽問(wèn)我怕不怕，我跟媽媽說(shuō)：“不怕，我覺(jué)得很好玩，下次再來(lái)玩。”
我們又去玩小孩的過(guò)山車(chē)，也是和青蛙一樣要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)去玩的，也要排隊(duì)等候。輪到我了，我就坐上去。我坐在第一排，我扣好安全帶和扶手打下來(lái)，就開(kāi)始了。過(guò)山車(chē)一上一下的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方，都很好玩，很刺激。下來(lái)有些人都站不穩(wěn)了。可我還是站的穩(wěn)的，父親媽媽夸我很有膽量。
然后我們家又去看電影了，可是玩過(guò)山車(chē)的地方離看電影的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以不能走路，只能做電動(dòng)車(chē)了。我們來(lái)到了看電影的地方，也要排隊(duì)，不用買(mǎi)票。這是一場(chǎng)三維立體電影，我們看電影的，都需要配帶一付眼鏡才能看，如果沒(méi)有眼鏡的話(huà)那就看不清楚電影是怎么樣的。進(jìn)入電影院時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員來(lái)發(fā)眼鏡。我們看的電影是《貓抓老鼠》，電影開(kāi)始后，我們帶上眼鏡，可是很有趣的，就象自己也在電影里面一樣，貓?jiān)谖业拿媲疤鴣?lái)跳去，老鼠在我的面前爬來(lái)爬去，魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在我的面前飛來(lái)飛去，但這些都是抓不到的。有時(shí)也很?chē)樔耍^往下滾時(shí)，好象會(huì)砸到自己一樣。當(dāng)我把眼鏡取下來(lái)時(shí)，電影的圖像變得很模糊，一點(diǎn)都看不清楚。看完電影后，我覺(jué)得非常好玩，也很神奇。
到中午了，我和父親媽媽的肚子也餓了，我們就乘園區(qū)的游覽車(chē)去面點(diǎn)王吃面條，在車(chē)上我們看到了許許多多美麗的景象。吃飽了，我們就回家休息了。
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