有關快樂元旦作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂元旦作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂元旦作文 篇1
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生發掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個燈謎有關系？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”
大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍后面。
快樂元旦作文 篇2
早上一起來，老爸就對我說：“雖然今年元旦節媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個快樂的元旦節……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔!原來寧靜的街面現在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風擺動著，到處張燈結彩，一派喜氣洋洋的'節日氣氛。這時，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝……”來到南城百貨，遠遠地就看到商場門口掛著一副鮮紅的大對聯：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春。”踏進商場，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區，拿起一大包薯片就往推車里放，爸爸卻從推車里拿出來，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學會做個合理消費的理性消費者，來，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學保鮮的成分，原來仔細看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車里放，爸爸又來了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買，買東西也要有計劃，快用完時再買，養成計劃消費可是以后很重要的生活能力。”看來，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時我想買的都會給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的多買了，挑了一本心愛的成語書，我問爸爸：“這個可以買嗎?家里那本的內容太少了。”爸爸笑著說：“當然可以!”來到蔬果區……
從南城百貨出來，幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個新年的第一天既快樂又有收獲。
快樂元旦作文 篇3
在前幾天，有幾位同學在下午給每位同學發了一份紙條，讓我們星期一到校，開元旦聯歡會，收到紙條后，我真希望星期一快點到來。
到了星期一的早晨，我就背上了書包，急匆匆的趕路，到了學校，很快就開始了聯歡會，我們把桌子一二組拍一組，三四組拍一組，圍出了一個舞臺。不一會兒，聯歡會就開始了！
第一個節目是《小馬過河》，還演了一些精彩的節目，同學們紛紛舉手，都贏得了掌聲，我最喜歡的還是“團結協作的折報紙游戲”，這個游戲首先一二組合三四組挑出八名同學，每組同樣拿一張報紙，同樣對著，哪一組同學能在3秒站在報紙上不倒，哪個組就勝利，那個游戲告訴我和同學們，人心齊，泰山移、團結就是力量、眾人拾柴火焰高的道理，以后有困難要互相幫助合作，才能解決問題，把事情辦得更好。
這次聯歡會，讓我們學了知識，也玩了游戲，我喜歡元旦聯歡會！
快樂元旦作文 篇4
今天我們班舉行元旦晚會,不光我們和老師，家長也參加。
元旦晚會的主持人是：郭某某、徐某某、王某某、王某。我們的第一個節目是全班合唱:新年好,我發現一個事情,一個同學的聲音很小,而我們37個同學的聲音卻很大。這讓我想起增廣賢文里的一句：一人一般心有錢難買針,兩人一般心無錢堪買金。老師給我們發了些吃的，接著我們又看了馮某某等同學的舞蹈。我最喜歡的節目是打花巴掌,感覺很有意思。
我還參加了感恩父母的朗誦。最后還有一個最有意義的活動，就是給媽媽洗腳，因為要感恩父母。我接了滿滿一盆水，回去發現擦腳布沒了，真是太倒霉了。因為擦腳布沒了，只能給媽媽洗手。我仔細地給媽媽洗完手，媽媽夸我真能干，雖然沒洗成腳,但是我和媽媽都很高興。最后老師給我們發了點吃的，我們高高興興地回家了。這個元旦過得真快樂呀！
快樂元旦作文 篇5
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜。離他生日還有30多個小時，離畢業大概確有6個月吧！
元旦將至，不知說些什么。記得小時元旦熱鬧，讓我不經為些感到心寒，大概是因天氣確很冷原因和現在覺不到元旦熱鬧氣氛吧！在印象中元旦是祝福開始是春節時鐘，提示人們春節將至請放下疲勞，迎接新一年，新目標，新努力。記得以前時元旦是熱鬧，開心新一年。印象中以前元旦還要在學校中慶祝，在學校中表演節目和吃東西，（注：這個環節我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾，因為元旦是他生日嘛！
元旦將至，她生日也將至，我想送他點社么但又不知道送他什么，我想說點什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！
元旦將至，不知說點什么；但也得說明，沒能白過一個元旦吧！畢竟這也是在初中最后一個元旦吧，不說可得說，那就勇敢說吧！說，我要說……
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