最新元旦終結(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的最新元旦終結(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最新元旦終結(jié)作文1
元旦到了，我們班要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，下午到校后，我們把教室也打扮了一番，教室里掛滿(mǎn)了花花綠綠的彩帶和五顏六色的氣球，窗戶(hù)上還貼上了各式各樣的窗花，漂亮極了。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我和張佳怡是主持人，我們昂首挺胸面帶微笑的走上了講臺(tái)，滿(mǎn)懷深情的向大家朗讀起了元旦賀詞，說(shuō)完賀詞然后報(bào)節(jié)目單，大家一個(gè)一個(gè)的開(kāi)心的表演起來(lái)，有唱歌的，有猜謎的，有朗誦的……我挺喜歡我好朋友張睿講的謎語(yǔ)：有一個(gè)大草坪，一群羊來(lái)了把草坪上的草吃完了，打一水果。只見(jiàn)同學(xué)們有的嘴里念念叨叨的在想，有的埋頭苦思，這時(shí)夏一鳴喊道：“草莓”。原來(lái)是羊把草坪上的草吃光了，草沒(méi)了，諧音就是“草莓”哈哈太有趣了。
最風(fēng)趣最幽默的要屬孫大猷了，他講的是喜劇“笑傲江湖”。只聽(tīng)孫大猷有模有樣有聲有色的表演起來(lái)。“百家笑壇，談笑古今，今天我不講三國(guó)，我們來(lái)講一講拉丁，拉丁就是尾鼓上有個(gè)釘子，我們要把它拉出來(lái)。”說(shuō)到這里，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，再加上他那可愛(ài)滑稽的動(dòng)作，我們笑的都止不住了。
我給大家講一個(gè)謎語(yǔ)，唐伯虎畫(huà)了一條渾身長(zhǎng)滿(mǎn)黑毛的狗，猜一個(gè)字。“答案很快就被同學(xué)們猜出來(lái)了，是”默“字，一條黑色的犬。
聯(lián)歡會(huì)漸漸地接近尾聲了，教室里到處都是一層歡快的笑聲，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的特別成功，也是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲业谝淮沃鞒郑燃?dòng)又開(kāi)心。
最新元旦終結(jié)作文2
有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí)，一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí)，……
因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)中融合著賞識(shí)，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容，便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對(duì)并不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的。”想起老師的話(huà)，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說(shuō)乎，背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺(tái)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“別緊張，盡力就好！”我們上了臺(tái)，鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái)，老師笑著說(shuō)：“這次演出很成功！”
演出的確很成功，我們的照片掛在了校門(mén)口，但是，卻單單沒(méi)有老師的身影。
“這次演出很是成功！”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。
老師，您的'鼓勵(lì)，與我們的成長(zhǎng)相伴！
最新元旦終結(jié)作文3
新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年悄悄過(guò)去，迎接我們的是20xx年。在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，我和倪周天倚擔(dān)當(dāng)主持人。我在好幾天前就開(kāi)始準(zhǔn)備串連詞了。在這20xx年的最后一天里，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，501班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”首先是班主任和授課教師來(lái)發(fā)表講話(huà)。接著就是同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目，有唱歌的，變魔術(shù)的，講笑話(huà)的，給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù)，一個(gè)小相聲和口琴演奏。
我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮疲?qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙抽出一張，讓胡佩涵來(lái)猜。胡佩涵每次都能猜對(duì)，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出來(lái)的呢？難道她有超能力？還是有透視眼？連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開(kāi)了魔術(shù)的秘密：其實(shí)我是通過(guò)我說(shuō)話(huà)的字?jǐn)?shù)來(lái)告訴胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會(huì)問(wèn)：“這是什么？”正好四個(gè)字，胡佩涵就知道是“4”了。通過(guò)相互配合，我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。
在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都表演了許多精彩的節(jié)目，讓我們很快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得真快啊，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在新的一年里，我祝福老師和同學(xué)們快樂(lè)平安，我也要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
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