慶祝元旦作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的慶祝元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝元旦作文1
裝上彩燈，打開暖氣，系上雪花……你會猜我們五十三個人在搞什么，那就讓我來告訴你吧，我們正在準備元旦聯歡會呢！
“元旦聯歡會現在開始！”老師邊笑邊喊道。“yes！”幾個調皮的同學站在板凳上，身體扭來扭去，把我們逗得哈哈大笑！幾個同學還在底下討論這些調皮蛋，其中一個說“這幾個人‘蛇精病’上身了吧！”呂彥澤緩緩走向講臺，大聲說：“大家好，我是呂彥澤，今天我是‘大嘴巴’（主持人），請大家多多關照！”說完還做了個鬼臉。真是太搞笑了，有人居然把剛喝進嘴的可樂直接噴了出來。
“第一個表演的是李釗怡，帶給大家一段‘洗澡舞’！”話音未落，李釗怡從門那里往講臺上跳，“嘭”立馬變成了狗啃泥，看那滑稽搞笑的動作 ，我們的眼淚都笑出來了。表演開始了，她從口袋里抽出來一條毛巾，在上面“洗”了起來。“大家會唱‘洗澡歌’歌嗎？會唱的請給我伴奏吧！”大家一起大聲的唱到“洗刷刷，洗刷刷，one，two， three，go！”雖然有點跑調，可是大家都很嗨皮。
“接下來有請，林蘊竹，她為大家講一個笑話。”“終于等到了。”有的同學像如釋重負般說到；有的同學在下面吹口哨；有的同學在那擊掌鼓勵。“我有個姐妹，她叫萬雨晴，有一天我們去吃麻辣燙，當老板走過來問我們要吃什么的時候，她居然說‘我不要麻，不要辣，不要燙’！老板當時就火大了，說：這三個你都不要，你過來吃什么麻辣燙！謝謝大家，我的笑話講完了。”“太棒了！”大家歡呼鼓掌。
隨著時間的溜走，也快到放學的時間了，我們依依不舍的離開了那歡樂的樂園。
慶祝元旦作文2
今天是星期六，我早晨去學校開20xx元旦聯歡會．
來到教室同學們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎么不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那么害怕．＂說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班里就一場哄堂大笑．
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．
這一天是多么快樂和開心那！
后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著
慶祝元旦作文3
終于迎來了新的一年。今天，我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動。
事實上，我在等作文課！看到這里，你一定會再次問:那么，有人愿意去補習班嗎？但是我想告訴你，今天是個例外！因為我們今天作文課的主題是制作水果盤。
丁零零！作文課時間到了！一切準備就緒后，周行文和我一起來到作文課上。我們一到作文課上，就各自入座，等待方老師的到來。方老師終于來了，看見她提著幾袋水果進了教室。方老師布置完任務后，她開始大喊大叫，所有的學生都很忙。
一些學生清洗水果。有些人充當信使。一些切好的水果；有些人設計了盤子的形狀...我的任務是設計盤子的形狀。經過反復討論，我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠，上面寫著“慶祝20xx年元旦”。最后，我們把討論的結果告訴了每個人。每個人都說我們的想法很好，他們都全力支持。
從擺姿勢開始，我們首先用一個橘子做老鼠的頭，然后用一個西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，然后撕下一點橘子皮做老鼠的腳，最后，我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開始放置字符。因為只剩下很多小橘子，我們決定用小橘子來表現藝術人物。水果拼盤終于準備好了。看著這只看起來不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術詞匯，即使我們做得不好，我們的心仍然是甜蜜的。
這個元旦慶典真是令人難忘！
慶祝元旦作文4
“啪啪”這是從哪來的掌聲呀？原來是四七班在舉行聯歡會呢。
剛吃完午飯，有幾個女生就開始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個活動馬上開始了，我們要先看釘釘群直播《亞運聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。
一個多小時之后，釘釘直播剛結束，老師宣布：請同學拿出剪刀，我們開始剪運動人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個個栩栩如生的人物就完成了。
接下來的活動是做賀卡，老師先給每位同學發了一張白紙和一個賀卡套。然后說：“我們今天要來做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學或者你的家人。”我低頭想了想到底送給誰好呢？是媽媽？是爸爸？還是我的同學呢？我聽了心里不禁犯了難：我到底送給誰好呢？爸爸？媽媽？還是同學呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之后，我就在紙上一筆一筆寫出下我對他的祝福。
時間跑得真快，一不一會兒就到了表演節目的時間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個說：“上臺表演，那有多少人看著我呀！我會害怕的。”另一個說：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個弄得一個頭兩個大了。我經過考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂響起，我居然忘了動作，幸好我反應快，現場排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會這支舞。
新的一年已經到來，多才多藝的同學一定會越來越多。
慶祝元旦作文5
元旦來了，這天教室里被同學們裝飾一番，將往日里莊嚴的教室一改風格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。
元旦這天，學校里最熱鬧的，每班里都有了一場班級的元旦晚會。校園里大型的元旦舞會是在白天，班級里的元旦晚會則是在晚上。當我們經過了白天精彩的校園舞會后，晚上班級里的集體活動更成為了我們期待的對象。
發生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學校里的校規森嚴，我們也只有在這種特殊的時刻才能有放松的片刻。我班的同學們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動的時候，我班的班長保準榜上有名。
所以，當元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時候，班上的同學們不禁都低下了頭。甚至還有的同學忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經我班就有過，只是效果令人堪憂。
當班長走上講臺，詢問我班的同學們要唱什么歌曲的時候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準會唱的歌曲，你能能猜到嗎?由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學就已經忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調，我相信沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
慶祝元旦作文6
一轉眼間，新年就快到了。在20xx年，我總是感覺比往年快樂得多。我每天都在翻閱日歷，終于盼到了這一天——元旦。
星期六，我一到教室門口，就聽到學生們發出很大的噪音，玩得很開心。當我再次來到教室時，哇，這還是我們的教室嗎？到處都掛著彩色磁帶。學生們還裝扮了氣球和后面的黑板。我很快放下書包，參加了他們的活動。
在教室結束之前，鈴響了，所以我們不得不順從地開始閱讀。我覺得學生們的心還在想著如何布置教室，所以他們沒有去上課的打算。最后，我等著第三節美術課。當課程開始時，老師宣布:不需要這門課！讓我們一起裝飾教室吧！突然教室里響起了歡呼聲，老師還教我們切窗花，一個一個非常漂亮！放學的時候，教室已經被我們完全刷新了。我們高高興興地回家，等待著下午的新年晚會。
下午，當我來到學校，我的同學都帶來了美味的小吃，并準備吃一頓大餐。陶老師來了以后，我們的新年晚會正式開始了。我們邊吃邊看節目，更不用說我們有多開心了。給我印象最深的是我們班三個男生跳的江南風格的舞，每個人都戴著帽子，戴著眼鏡，穿得像伯德叔叔，跟著音樂吧。這讓我們笑到肚子痛，因為啊，他們的舞蹈太有趣了！其他幾個人表演的魔術也非常精彩。最后，我們還舉行了猜謎活動！
慶祝元旦作文7
精彩的元旦慶祝會XX的最后一天，我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會，精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
慶祝元旦作文8
星期六的早上，我興高采烈的來到學校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾，當時我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學們都非常高興，直向老師說“都玩什么游戲呀？”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的游戲。”說著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數著數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨著，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最后，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。
慶祝元旦作文9
元旦會劉偉豪爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過去了，新的一年來了，祝大家“happy new year!”
十二月二十九日晚上——我走到書桌旁，拿起日歷翻了翻（這是我一貫的習慣）哇！星期五就是元旦節了！我要讓爸媽送我什么禮物呢？帶我去玩?還是帶我去大吃一頓？十二月三十日晚上——老師說明天搞個小小元旦慶祝活動，并且明天還有獨幕劇表演呢！我真是太開心！哦，對了，要帶道具，不能忘，酒杯、酒瓶，照相機要不要帶呢？還是帶吧，鄭欣肯定會忘記的！那一晚上，我開心的久久不能入睡！十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機、酒杯、酒瓶都帶齊了，不知不覺到校了，剛進班，突然想起來吃的沒帶！光想著帶照相機、酒杯、酒瓶，卻把這件事給忘了，慘了！下午第二節課，我們班正式開始了元旦會。開始表演了！我把攝像機的鏡頭擺到一個沒人檔的縫隙，再把顯示屏往上傾斜，這樣就像是在看電視一樣，并且還可以錄下來，真是兩全齊美！在中途，老師說冠軍隊每人都能獲得一張電影票，并且還是四維立體的！有了這個獎勵激勵著大家，我相信大家都會拼命的去演！輪到我們隊團結菜園表演了，一開始，芮樂晨的頭飾老是掉，引得大家哈哈大笑，最后因為我的一聲口誤，讓我們隊員很尷尬，我在這里說聲對不起。
原本勤奮稻田跟我們隊是并列第一，可因為他們隊的田彥芝被扣了十分，這樣一來，我們隊就是第一名了！最慘的是智慧麥田，他們是倒數第一！最后我再次祝大家“新年快樂！“
慶祝元旦作文10
今天，我們開20xx元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的：有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。
突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我們的快樂卻填滿了20xx年。
慶祝元旦作文11
今天是星期六，我早晨去學校開20xx元旦聯歡會．
來到教室同學們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎么不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那么害怕．＂說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班里就一場哄堂大笑．
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．
這一天是多么快樂和開心那！
后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著
慶祝元旦作文12
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而小學生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的`桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。
當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。
經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。
結束語：元旦到了，元旦假期你是如何度過的，不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。
慶祝元旦作文13
元旦那天，陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們首先告訴服務員三個人的腳的大小，然后問服務員借保齡球鞋和襪子，建立一個保齡球館，選擇他們的保齡球，并開始玩。
第一個是我媽媽玩的，她看到她拿著球，先后退兩步。她堅定地說，“這將使她更強大。”延期，她跑過去，唉！她扭傷了腳，球以彎曲的方式滾進了溝里。母親很奇怪：“為什么地板這么滑？”我和父親在旁邊偷偷笑了。
后來我去打保齡球了，因為我力氣小，所以我不能用大人玩球，我只能抱和推。我把球握得很好，數了數：“1，2，3”就要推了。當球向后轉得太遠時，球“咯咯”地向后滾去。就在爸爸從后面看著我的時候，球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上說：“算了，我最好離姚瑤遠一點，以免再被她打滾。”我媽媽在我旁邊笑了。
最后但同樣重要的是，爸爸，如果他能在最后三次投擲大滿貫，我們將獲得"潛艇雞"，并且將有獎品。他第一次打了9桿，但最后一桿搖搖晃晃地摔倒了，一個全壘打太幸運了。第二次，我們高興地哭了，最后一次請他也這樣做。他的壓力突然增加，壞事發生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球，只打了一次，比以前少了一次，八次。我心想：為什么這次電腦計分員沒有給他打分？多么令人失望！
慶祝元旦作文14
時光老人伴隨著我度過了一年又一年，在20xx年最后的一個星期六，我們班舉行了一次元旦聯歡會。
當知道周六要舉行聯歡會時，同學們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長讓同學們踴躍報名表演節目。同學們議論紛紛，我決定和畢蒙恩、王敖齊，楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午，劉思宇，程雨洋等人，把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮，還在黑板上寫下了“元旦快樂”四個大字，在黑板最上面寫著“揚帆遠航班”。氣球也貼得到處都是，我的心情無比激動。主持人劉思宇念起了開幕詞，元旦聯歡會開始了。語文老師全程跟拍，每個人都忙得不亦樂乎。令我記憶最深的還數那李樂安和周帥振表演的魔術，他們將象棋合住讓另一個人猜，結果猜錯了，逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺表演了，嚇得我的腿直發抖。上臺了，一人一段，輪到我唱的時候，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。我鼓起勇氣，聲音還是很小，那漫長的幾分鐘終于被我熬過去了，趕緊回到了自己的座位上。有一個同學對我說：“一看你就是配角，聲音這么小，我都沒有聽見。”我尷尬地沖他笑了笑。心想：以后要多參加集體活動，給自己一個鍛煉的機會。
在快樂中，時間悄悄地流逝了，轉眼間就演完了十幾個節目。元旦聯歡會在全體同學歡樂的氣氛中結束了。教室時時傳來氣球的爆炸聲，更突出了節日的氣氛。在即將到來的20xx年里，我祝老師壽比南山，工作順利，祝同學們成績有所提升，天天快樂。
慶祝元旦作文15
今天，我們進元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲表明出來，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛演出開始了，他剛一吹響那精美的小笛，吵雜的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽得著。那笛聲即喧鬧又高亢，先刮起的聲音較小，讓人有一種清幽的感覺，后來忽然轉入高潮，讓人深感激動、喧鬧。吳堯刮起著，我們聽得著，幾乎沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看見茂盛的大森林，音樂中透著一股花香的味道。忽然，森林消失了，經常出現在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海，海花敲打巖石的聲音隨處可聽得，還回響著隆隆聲。忽然，什么都沒了，我們定睛一看，原來是吳堯彈奏完了。頓時，全班博得排山倒海的掌聲，那掌聲久久不絕。是啊，吳堯吹笛得這么難聽，誰不會不為之打動呢！
再來我為大家演出魔術——“不可思議的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便放一張牌忘記，然后我就開始去找，最后果然尋找了那張牌，全場都被我的演出給大吃一驚了，安靜片刻之后，忽然博得轟鳴般的掌聲，都回應對此很吃驚。
后來不演出了一些小品《司馬光扔缸》，使全場笑得前仰后合。還有人談了一個《草船“被騙”箭》，讓我們不懂了很多的科學知識，還演出了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會完結了，可我的心卻還逗留在元旦里。
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