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元旦作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的元旦作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文優(yōu)秀1
這是一年的起先,這是一切的起點,我們于此時翻開一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。關(guān)于元旦的由來,有一個漂亮的傳聞。
傳聞,在堯舜盛世之時,堯在位時為百姓辦了許多好事,很受廣闊百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础0傩諡榱思o(jì)念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的起先之日,把那一天稱為“元旦”,這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念,更是百姓對堯那大公無私精神的欽佩。那堯的忌日,不正是象征過去的結(jié)束,并且舜起先翻開新的一頁,書寫更美妙篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學(xué)作品中。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對改革充溢激情,對改革前途充溢樂觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強仕,無祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用,起先輝煌人生的元旦;“山下,山下,風(fēng)展紅旗如畫”看到如火如荼的革命形勢而產(chǎn)生堅決革命信念和豪邁胸襟,充溢喜悅的`元旦。“元旦”在詩人的筆下,被給予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色調(diào),也猶如它的由來,是邁向嶄新道路的大門。
元旦的習(xí)俗,無一不體現(xiàn)著百姓對美妙生活的渴望。在農(nóng)村,每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過各方神靈后,一家人團聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的起先與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等喧鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來年風(fēng)調(diào)雨順,舞獅據(jù)說是為了震懾傳聞中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會進步而消逝,但燃放鞭炮、舞獅等很多習(xí)俗仍廣為流傳。
元旦,是快樂的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過這個一年之始吧
元旦作文優(yōu)秀2
談起我們七(2)班的事啊,真可謂信手拈來,三天三夜都說不完,而這其中,最精彩、最有意義的要數(shù)這“元旦三部曲”了!
一重奏——《涼涼》
元旦節(jié)來臨了,老師和同學(xué)們一起費盡心機想出了三個節(jié)目,其一便是這伴唱舞蹈《涼涼》。你聽!美麗的前奏過去后,六位伴唱同學(xué)緩緩開口。歌聲時而動人,宛如潺潺流水從心田流過,低吟淺唱,頗具風(fēng)韻;時而凄美,猶如片片枯葉從眼前飄落,含情脈脈耐人尋味。你瞧!舞臺中心那白衣少女正如漂亮的蝴蝶飄舞著,她扭動著纖柔的腰肝,敏捷得像一條水蛇。她沒有刻意做作,每一個動作都自然流暢,美得驚人,令人沉醉。一曲舞畢,大家都不由得屏住呼吸,生怕驚擾了這如臨風(fēng)仙子般的人兒。
二重奏——《荊軻刺秦王》
荊軻刺秦王的故事信任大家都聽過,但話劇版的荊軻刺秦王您看過嗎?倘如也看過,信任那肯定沒有我們班表演得精彩。舞臺上幾位少年正發(fā)揮著自己淋漓盡致的表演,他們有的俯身下跪,驚恐萬分;有的傲然而立,毫無懼色;有的端坐龍椅,莊重?zé)o比……重現(xiàn)了當(dāng)年秦宮大殿上的宏大壯舉。話劇的`結(jié)尾,只見秦王高高舉起寶劍,沉穩(wěn)卻生氣地吼出了那一聲“來人!進攻燕國!”你能想象出,這精彩的表演只是幾個少年帶來的嗎?
三重奏——《明天會更好》
音樂緩緩響起,兩個方隊的前面站著幾名少女,她們莊重吟誦著奇妙的詩篇,氣概非凡。緊接著便是一首《明天會更好》,同學(xué)們深情吟唱,小小的身軀中似包含著無限能量,他們用最響亮的歌聲送走了20xx,迎來了20xx,我們都信任明天會更好!
這,就是我們七(2)班,多姿多彩,團結(jié)有愛的七(2)班!
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