元旦的作文

時(shí)間:2024-01-30 07:54:06 元旦 我要投稿

元旦的作文優(yōu)選【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的元旦的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文優(yōu)選【9篇】

元旦的作文 篇1

  1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?

  今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣包包的,有賣衣服的,也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前,哦!原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò),想看一看是怎么做成的,

  可沒(méi)想到,這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了,這不是明目張膽的插隊(duì)嗎?許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的.對(duì)前面的男生講:“你站在這算什么?咱們排隊(duì)去吧!不然,一會(huì)兒人會(huì)的。”可你猜那男的講什么?那男的居然說(shuō):“干嘛?老子有錢!”那態(tài)度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì),那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負(fù),不由分說(shuō)的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說(shuō):“怎么,找打呀?”這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著心中的不滿,對(duì)那個(gè)小伙說(shuō):“這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊(duì),你好意思嗎?”那人正準(zhǔn)備狡辯,后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來(lái),小伙見(jiàn)自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說(shuō):“外地人,外地人不知道規(guī)矩哈。”然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。

  你說(shuō)說(shuō)看,南京舉辦了青奧會(huì),使我們這大有名氣,這種不文明的插隊(duì)行為,不是給南京人丟臉嗎?

元旦的作文 篇2

  今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好,可我們還是挺高興。

  首先,涂校長(zhǎng)發(fā)言,她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。然后,教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后,主持人宣布慶祝節(jié)目正式開始。我們激情走過(guò),讓我們一起走進(jìn)新年的歡樂(lè)……這時(shí),這可是由我們同學(xué)攜手?jǐn)[成的。

  節(jié)目的名稱叫《在希望的田野上》,表演者拿著紅扇子,面帶笑容,翩翩起舞,贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看,名字叫《啪啦啪啦跳起來(lái)》,表演者穿著黃衣服,黑褲子。都是我們五年級(jí)精挑細(xì)選的幗國(guó)英雄,表演者和著音樂(lè)節(jié)奏一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)腳,一會(huì)兒手腳并用。我們老師表演的節(jié)目叫《喜慶秧歌》,當(dāng)老師們拿著紅綢子準(zhǔn)備跳時(shí),全場(chǎng)同學(xué)不顧一切地沖上操場(chǎng),有的看老師跳,有的跟著跳。那歡樂(lè)的叫喊聲、嬉笑聲,都快要把藍(lán)藍(lán)的天空給震垮下來(lái)了。我們完全沉浸在節(jié)目的.歡歌笑語(yǔ)之中。

  啊!這次慶元旦節(jié)目不僅增強(qiáng)了我們的意志,還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。明年的慶元旦節(jié)目會(huì)是什么樣的呢?我期盼著……

元旦的作文 篇3

  最后一天,我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。

  下午,演出終于開始了,一個(gè)個(gè)節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng),他們的.動(dòng)作真是神氣,最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的表演:從蹲下的三個(gè)人身上跳過(guò)去,并且踢碎木板。這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作令我們非常激動(dòng),我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時(shí),全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái),全場(chǎng)都跟著唱了起來(lái),可見(jiàn)這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘......

  最后,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過(guò)去,讓我們迎來(lái)了年這個(gè)全新的一年!

元旦的作文 篇4

  星期二下午,我們開了元旦晚會(huì),我們大家唱的唱,跳的跳,我表演了三個(gè)節(jié)目,我們還有的同學(xué),竟然在大家唱的時(shí)候亂扔糖,甚至還把有的同學(xué)咋哭了,但過(guò)了一會(huì),就又恢復(fù)了。

  我們大家唱的'歌曲都非常好聽,尤其是:停止跳動(dòng)、萬(wàn)有引力。還有很多,但我都忘了,我們大家那天下午都玩得很高興,我們開完了,就回家了,回到家,晚會(huì)的優(yōu)美的音樂(lè)還余音繞梁。

元旦的作文 篇5

  20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書活動(dòng)帶給我們的`的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上;班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

元旦的作文 篇6

  元旦放假三天,今天是元旦的第一天,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

  一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。

  1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的`伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)。”聽了媽媽的話,我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

  元旦那一天,我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩,而我在家?guī)兔ψ黾覄?wù) 我卻覺(jué)得很開心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

元旦的作文 篇7

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  快到元旦了,某天上午,我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好漂亮呢!

  聯(lián)歡會(huì)上,許多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目,有的同學(xué)唱歌,你看那好聽的歌喉,唱的'我們?nèi)绨V如醉;有的同學(xué)在跳舞,你看她扭擺著她那纖細(xì)的腰肢,活像一個(gè)美人魚,把我們帶到一個(gè)美麗的世界,有的同學(xué)表演了小品,你看他說(shuō)的有聲有色,仿佛我們身臨其境。

  在不知不覺(jué)中,元旦節(jié)目已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)陲埖暝缇陀喓昧孙埐耍诠?jié)目表演完了以后,我們來(lái)到飯店,吃晚飯以后,上來(lái)的是我們定的一個(gè)蛋糕,好漂亮呢!

  告別了元旦聯(lián)歡,我們迎來(lái)了另一個(gè)新年,街上鞭炮聲響起了,這是人們對(duì)舊的一年的留戀,對(duì)新的一年的美好祝愿。

元旦的作文 篇8

  今天是特別的一天,因?yàn)榻裉焓?0xx年的最后一天,明天就是元旦了。晚上我們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

  吃過(guò)晚飯以后,教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“元旦快樂(lè)”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種新年的喜悅。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來(lái)。

  朱老師走進(jìn)教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。

  在同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)中,我們的班主任朱老師宣布;“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”有的同學(xué)拉起了小提琴,優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)聲,為20xx年的到來(lái)獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了,都跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,跳了舞。

  我最喜歡在元旦聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的新年好。那快樂(lè)的節(jié)奏仿佛已經(jīng)把我們帶到了新的一年。

  在同學(xué)們的笑聲中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在相信在新的一年我們我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。

元旦的作文 篇9

  今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

  我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來(lái)得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的`陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了,看起來(lái)挺嚇人的。

  舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。

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元旦的作文優(yōu)選【9篇】

元旦的作文 篇1

  1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?

  今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣包包的,有賣衣服的,也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前,哦!原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò),想看一看是怎么做成的,

  可沒(méi)想到,這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了,這不是明目張膽的插隊(duì)嗎?許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的.對(duì)前面的男生講:“你站在這算什么?咱們排隊(duì)去吧!不然,一會(huì)兒人會(huì)的。”可你猜那男的講什么?那男的居然說(shuō):“干嘛?老子有錢!”那態(tài)度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì),那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負(fù),不由分說(shuō)的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說(shuō):“怎么,找打呀?”這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著心中的不滿,對(duì)那個(gè)小伙說(shuō):“這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊(duì),你好意思嗎?”那人正準(zhǔn)備狡辯,后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來(lái),小伙見(jiàn)自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說(shuō):“外地人,外地人不知道規(guī)矩哈。”然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。

  你說(shuō)說(shuō)看,南京舉辦了青奧會(huì),使我們這大有名氣,這種不文明的插隊(duì)行為,不是給南京人丟臉嗎?

元旦的作文 篇2

  今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好,可我們還是挺高興。

  首先,涂校長(zhǎng)發(fā)言,她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。然后,教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后,主持人宣布慶祝節(jié)目正式開始。我們激情走過(guò),讓我們一起走進(jìn)新年的歡樂(lè)……這時(shí),這可是由我們同學(xué)攜手?jǐn)[成的。

  節(jié)目的名稱叫《在希望的田野上》,表演者拿著紅扇子,面帶笑容,翩翩起舞,贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看,名字叫《啪啦啪啦跳起來(lái)》,表演者穿著黃衣服,黑褲子。都是我們五年級(jí)精挑細(xì)選的幗國(guó)英雄,表演者和著音樂(lè)節(jié)奏一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)腳,一會(huì)兒手腳并用。我們老師表演的節(jié)目叫《喜慶秧歌》,當(dāng)老師們拿著紅綢子準(zhǔn)備跳時(shí),全場(chǎng)同學(xué)不顧一切地沖上操場(chǎng),有的看老師跳,有的跟著跳。那歡樂(lè)的叫喊聲、嬉笑聲,都快要把藍(lán)藍(lán)的天空給震垮下來(lái)了。我們完全沉浸在節(jié)目的.歡歌笑語(yǔ)之中。

  啊!這次慶元旦節(jié)目不僅增強(qiáng)了我們的意志,還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。明年的慶元旦節(jié)目會(huì)是什么樣的呢?我期盼著……

元旦的作文 篇3

  最后一天,我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。

  下午,演出終于開始了,一個(gè)個(gè)節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng),他們的.動(dòng)作真是神氣,最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的表演:從蹲下的三個(gè)人身上跳過(guò)去,并且踢碎木板。這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作令我們非常激動(dòng),我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時(shí),全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái),全場(chǎng)都跟著唱了起來(lái),可見(jiàn)這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘......

  最后,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過(guò)去,讓我們迎來(lái)了年這個(gè)全新的一年!

元旦的作文 篇4

  星期二下午,我們開了元旦晚會(huì),我們大家唱的唱,跳的跳,我表演了三個(gè)節(jié)目,我們還有的同學(xué),竟然在大家唱的時(shí)候亂扔糖,甚至還把有的同學(xué)咋哭了,但過(guò)了一會(huì),就又恢復(fù)了。

  我們大家唱的'歌曲都非常好聽,尤其是:停止跳動(dòng)、萬(wàn)有引力。還有很多,但我都忘了,我們大家那天下午都玩得很高興,我們開完了,就回家了,回到家,晚會(huì)的優(yōu)美的音樂(lè)還余音繞梁。

元旦的作文 篇5

  20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書活動(dòng)帶給我們的`的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上;班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

元旦的作文 篇6

  元旦放假三天,今天是元旦的第一天,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

  一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。

  1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的`伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)。”聽了媽媽的話,我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

  元旦那一天,我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩,而我在家?guī)兔ψ黾覄?wù) 我卻覺(jué)得很開心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

元旦的作文 篇7

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  快到元旦了,某天上午,我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好漂亮呢!

  聯(lián)歡會(huì)上,許多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目,有的同學(xué)唱歌,你看那好聽的歌喉,唱的'我們?nèi)绨V如醉;有的同學(xué)在跳舞,你看她扭擺著她那纖細(xì)的腰肢,活像一個(gè)美人魚,把我們帶到一個(gè)美麗的世界,有的同學(xué)表演了小品,你看他說(shuō)的有聲有色,仿佛我們身臨其境。

  在不知不覺(jué)中,元旦節(jié)目已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)陲埖暝缇陀喓昧孙埐耍诠?jié)目表演完了以后,我們來(lái)到飯店,吃晚飯以后,上來(lái)的是我們定的一個(gè)蛋糕,好漂亮呢!

  告別了元旦聯(lián)歡,我們迎來(lái)了另一個(gè)新年,街上鞭炮聲響起了,這是人們對(duì)舊的一年的留戀,對(duì)新的一年的美好祝愿。

元旦的作文 篇8

  今天是特別的一天,因?yàn)榻裉焓?0xx年的最后一天,明天就是元旦了。晚上我們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

  吃過(guò)晚飯以后,教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“元旦快樂(lè)”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種新年的喜悅。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來(lái)。

  朱老師走進(jìn)教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。

  在同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)中,我們的班主任朱老師宣布;“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”有的同學(xué)拉起了小提琴,優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)聲,為20xx年的到來(lái)獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了,都跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,跳了舞。

  我最喜歡在元旦聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的新年好。那快樂(lè)的節(jié)奏仿佛已經(jīng)把我們帶到了新的一年。

  在同學(xué)們的笑聲中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在相信在新的一年我們我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。

元旦的作文 篇9

  今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

  我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來(lái)得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的`陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了,看起來(lái)挺嚇人的。

  舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。