【優選】元旦的作文20篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的【優選】元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 1
新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
英國：元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。在英國中部的`一些地區，新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認為這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運。
印度：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。
蒙古：新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。
巴西：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦：在元旦這一天，巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
阿富汗：在阿富汗北部地區的居民，每逢元旦都要舉行激烈的搶山羊比賽，以示慶祝。兩隊騎手爭搶獵物，比賽既緊張激烈，又喜慶歡樂。
阿根廷：阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。
元旦的作文 2
今天，是一年一度的元旦聯歡，今年的元旦聯歡對我們六年級的小學生來說是意義非凡的，因為這是我們在小學的最后的一次元旦聯歡了，所以同學們對這次元旦聯歡都特別重視。
在元旦聯歡的前幾天，同學們都抓緊時間，爭分奪秒的練習。在那幾天的中午，我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂室里練習舞蹈、歌曲；男生們也去練習他們的舞蹈、小品……準備元旦聯歡。
元旦聯歡終于到了，就是今天，我們班一共有7個節目，有：小品《老師PK學生》、猜謎游戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節目使我們的元旦聯歡豐富多彩，讓我們的元旦聯歡又多了一份快樂。
之后，老師又帶我們玩了“搶椅子”的游戲，一共玩六局，我們班的每一個人都玩兒到了，一共用了五輪，每一輪的獲勝者都有獎品，最后一輪是決勝輪，讓前五輪的獲勝者，在評出一個第一、第二，前兩名都有獎品拿，最后還是女生贏了呢！
最后，老師讓我們每個人總結一下這六年來大家的變化和在20xx年的愿望，暢所欲言。
這個元旦聯歡，是我們在小學的`最后一個元旦聯歡了，但是，這個元旦聯歡我很開心，因為我跳了我喜歡的舞，唱了我喜歡的歌，雖然雖然我唱得不好，但是，同學們的鼓勵，給我了勇氣，讓我有勇氣站在舞臺上給大家表演節目。
我要謝謝我的同學，不是他們我根本不能去唱那首歌，還要謝謝我的老師，這幾年來對我的幫助和鼓勵、教我知識。
謝謝，謝謝大家！這次元旦聯歡因為有你們，讓我感到了很開心、很溫暖。謝謝！
元旦的作文 3
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩。我心里期待著明天的元旦節。
元旦節到了。這天下午，我嚷嚷著要吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“誰吃到它，這一年都會平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，抱進了湯圓。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，有圓又胖的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。我看著一個個大大的湯圓，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現一個湯圓比其它湯圓大很多，我心想：里面不會有什么陰謀詭計吧？還是交給媽媽處理吧。于是，我偷偷地把湯圓轉移到媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在減肥，媽媽又把湯圓轉移到爸爸碗里。爸爸吃到一半時，突然停下來，奇怪的.問：“我怎么吃到一枚銅錢？”我一聽，后悔地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，我不甘心呀！”爸爸高興地說：“湯圓已經被我吃了，如果你想要，就到我肚子里來拿吧！”爸爸的話讓全家人哈哈大笑，我肚子都笑痛了。
我喜歡這開心的美好氣氛！
元旦的作文 4
轉眼間，又快到新一年，總是感覺20xx年比往年快樂得多，每天看著翻來翻去的日歷，終于盼到這一天——元旦。
星期六，剛一到教室門口，就聽見同學們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上彩帶。氣球，后面的黑板也被同學們裝扮一新，我也趕忙放下書包，參與他們的活動。
教室還沒有布置完，上課鈴就響起來，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺同學們的心還是在想著布置教室，也就無心在上課。終于等到第三節美術課，等到上課，老師宣布：這節課不用上！咱們一起布置教室吧！頓時教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個個漂亮得很呢！等到放學，教室里已經被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的`元旦聯歡會！
下午來到學校，同學們都帶上好吃的零食，準備大吃一頓，等道老師來后，我們元旦聯歡會就正式開始。我們邊吃東西邊看著節目，別提有多開心，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style，一個個戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條，讓我們笑得肚子都要疼死，因為呀，她們跳的動作實在是太滑稽！還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語活動呢！
元旦的作文 5
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜。離他生日還有30多個小時，離畢業大概確有6個月吧！
元旦將至，不知說些什么。記得小時元旦熱鬧，讓我不經為些感到心寒，大概是因天氣確很冷原因和現在覺不到元旦熱鬧氣氛吧！在印象中元旦是祝福開始是春節時鐘，提示人們春節將至請放下疲勞，迎接新一年，新目標，新努力。記得以前時元旦是熱鬧，開心新一年。印象中以前元旦還要在學校中慶祝，在學校中表演節目和吃東西，（注：這個環節我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾，因為元旦是他生日嘛！
元旦將至，她生日也將至，我想送他點社么但又不知道送他什么，我想說點什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！
元旦將至，不知說點什么；但也得說明，沒能白過一個元旦吧！畢竟這也是在初中最后一個元旦吧，不說可得說，那就勇敢說吧！說，我要說……
元旦的作文 6
昨晚，我們的新年晚會成功結束了。
聚會很成功，每個人都玩得很開心。晚會的節目豐富多彩。在聯歡會上，聶偉琪、王、等四人帶來的“送禮”節目，四人莊重的表演、幽默的話語和形象的'動作，引來了陣陣笑聲和掌聲。
然而，沒有什么可批評的，因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動。我們都沒有經驗，相信下次會做得更好。其次，主持人的能力也需要提高。我們不太擅長表演。當音樂有問題時，或者當演員不在場時，主持人會傻傻地站著等待，而不是上前與觀眾互動來緩和氣氛。這是我們的不足，也是我們應該學習的地方。此外，我們主持人的演講不夠令人愉快，當然，這在一定程度上受到麥克風數量的影響。最后，我們在編程序列中做得還不夠。
由和王主辦的運動會獲得一致好評。尤其是在《誰是臥底》中，溫暖的氣氛在元旦達到了高潮！
總的來說，晚會的目的達到了，那就是娛樂每個人，讓你和我開心。
元旦的作文 7
我的家鄉湖南湘潭，這一次回到家鄉看到了許許多多的變化，比如說:"街道的路變平了還全部是水泥路了，而且路旁有了許許多多的路燈。
還有了一些便利店了，房屋也多了。我這次回到家鄉的時候很激動，心的跳動也加速了，當我回來時感到一種祥和的氣息，還有一種說不出有多么高興而又甜美的滋味道。當我回來的時候正是元旦節所以這么高興。在我們家鄉，過元旦節有一個規定。在今天每家每戶都要放煙花，為孩子求平安。在這一天小孩子特別高興，因為他們既可以放煙花又可以看煙花，還可以放肆的玩，你們說他們能不開心嗎？當然在這天大人和小孩也一樣開心輕松。
在這天大人們必須回來因為他們要回來看孩子，也看一下家鄉的`變化。我在當天特別高興，我一直在玩，上午我在釣魚，下午我在看花、魚、電視等。在晚上我在家看元宵節的特別節目。這就是我們家鄉的元旦節。
元旦的作文 8
今天是二零一零年的第一天，我和媽媽一起去了永陵博物館，在路上我和媽媽，邊走邊聊天，過了一會我和媽媽就到了令人向往的永陵博物館。我和媽媽一邊觀看一邊玩，我們看到了古代將軍的墳墓，還有很多樂器，我都沒有見過，我問媽媽那是什么呀？媽媽告訴我那是古代的'樂器，比如說：“笛子·園鼓·腰鼓·等等······”
我們還見到了平安鐘，平安鐘的回聲沒妙極了。我們還去觀看了一些古代的井，我和媽媽走了很久·很久·最后到我的腳走得很疼的時候，我和媽媽找了一個地方停下來休息一會，我們又去了很多地方，最后我們高興的回家了。在回家的路上我和媽媽還去了好又多，買了一些牛奶和一袋湯圓，我一邊走一邊喝牛奶，我開心的向我們家走去，當我回到家里躺在床上，我在想要是爸爸也在家該多好呀，我就可以和爸爸·和媽媽一起過元旦了，一起出去玩啊！
元旦的作文 9
星期一的早晨，我們班舉辦了元旦聯歡會，有的同學喜歡唱歌、跳舞、猜謎語和變魔術。
第一個表演的是小璇的《荷塘月色》，她跳的很好看，就像專業人員跳的一樣，大家都給她鼓起掌來。
第二個是小博的猜謎語，他讓我們猜的謎語很難，我沒有猜到，其他同學有的猜到了，很了不起。
第三個是我們小煊、小希、小巖、小然表演的三句半：“這一年”。他們表演的非常有意思，小煊總是說：“哎呀，暈倒，拜拜”！把我們逗的`大笑不止。
還有一個更精彩的是小煊的變魔術。他拿了一個空瓶子，搖來搖去，什么也聽不到；突然，他從這個空瓶子里倒出來滿滿一杯可樂。怎么回事啊？我沒有想明白。
最后，大家開始分享彼此帶來的好東西。這個元旦過的真有意思啊！
元旦的作文 10
今天我十分興奮，因為下午要開 元旦歡迎會。我們都開心得合不攏嘴，顯得特別有精神。
終于到了下午，元旦歡迎會開始準備了。十幾名家長來了，他（她）們忙東忙西，把教室整理的漂漂亮亮的。元旦歡迎會終于展開了，我們坐在板凳上，只聽陳安琪說開始，同學們就煩躁不安。第1位給我們表演的是孫雨欣的鋼琴表演，她的表演讓我們沉靜了。第2位給我們表演的是楊吉偉的鋼琴表演，她的表演讓我們沉靜在夜色當中。然后就是一場小游戲，把一個隊的成員各一只腳綁在一起，在綁上四只氣球，看誰隊趁的氣球多，就贏了。我們隊的成員經過激烈的`站斗，我們贏了。……
后來，我們都領了禮物，同學們都開心得合不嘴。都十分興奮，十分開心。都期盼著每年第一天，神勝元旦的到來。
今天我十分興奮，同學們十分興奮，祝同學們新的一年萬是如意，學習進步，祝老師工作順利，長壽百年。
元旦的作文 11
星期四的中午，我的心里既開心又緊張。開心的是下午要舉行元旦聯歡會，緊張的.是我是聯歡會的主持人。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴隨著上課鈴聲，元旦聯歡會開始了。我的心里直打鼓：聯歡會上我不會出差錯吧？我不會念錯字吧？無數的問號在我心中徘徊，使我更加緊張了。幸好，開場白我并沒有出差錯。我長舒一口氣，想：除了結束語，剩下就是簡單的報幕了，好好欣賞一下節目吧！
在20多個節目中，我覺得最精彩的當屬陳雨田的二胡表演《賽馬》了。那手法多么熟練，那音樂多么動人，那表情多么投入，仿佛讓我們也融入了賽馬場，表演結束了，我們還意猶未盡。
精彩的表演到此為止，元旦聯歡會也馬上結束了，我卻更加緊張了。因為馬上就要念結束語了。中途，我忘了詞，倒吸一口涼氣，急的直冒汗。幸虧我手里有手卡，低頭一看就知道了。
元旦聯歡會圓滿結束了，我想：原來主持人也挺輕松的，下次當主持人可不能再緊張了，要不然還會忘詞的！
元旦的作文 12
元旦的清晨，爸爸、媽媽和我一起去凱江大回灣看日出。
早上七點右，我們就隨著盤旋的山路向山頂行進。到了山頂，才發現路旁的觀景臺早就已經有五十多號人在翹首以盼地等著日出了。下了車，眼見著觀景臺旁的人群沸騰起來，我們便加快腳步走到觀看。哇！慢慢地，一抹霞光射了出來，光線越來越強，太陽從山頂探出一點頭來，天邊的'云彩都染成橙色了呢，好美呀！然后，太陽以最快的速度升成了半圓形，又以肉眼可見的速度升上了天空，用全部的光明來照耀我們。
看著那冉冉升起的太陽，我不由想到了旦”這個象形字，“旦”上面的“日”代表著太陽，下面這一橫代表地平線，也就是太陽升起，是初始、開始的意思。同時，它是“蛋的諧音，蛋是圓圓的，要團圓。
聽媽媽說“一元初始，萬象更新”，新的一年要有新的面貌，就要成長。我也希望在新的一年里能有新收獲。
元旦的作文 13
快樂的元旦節二班朱怡舟今天上午，叮鈴鈴，叮鈴鈴……電話鈴想起來了！我多么但愿有誰請我和媽媽去玩。結果果真如斯，合法我興奮得自得忘形的時候，媽媽說：“走吧。”這時我才想起來了，對呀！還要去玩呢！一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到了沙洲公園，面前的樹葉有些落了，只有菊花開放著，我們來到了山腳下，我沖上去沿著石階輕松的'一級一級往上爬，可是到了山頂，我還想繼承往下爬，可惜下面都是流淌的清波！我只好順著原路下山坡。我們又來到了最感愛好的兒童游樂場，這里有一架2109的真正飛機，這可是老古董了，我很想進去看看，可惜上面掛著一個牌子：“不能亂爬。”嗨，真掃興。到了晚上，我們來到了步行街，人隱士海，一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤。我們找呀找，終于找到了他們。天我今們不僅玩得很開心，而且我的膽子也變大了。
元旦的作文 14
星期六那天，是個值得回憶的日子，因為那天是“慶元旦，迎新春歌詠比賽”。一大早，我就興奮的不得了。到了下午，終于開始了。我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩走到了操場。我和小姿是領頌。這部分是非常重要的。因為良好的開端是成功的.一半。小姿朗誦的不錯，我想，“她都能說的那么好，我為什么不能？”我定下心來，努力地朗誦地很有感情，我覺得我也毫不遜色。之后，我們一起說：“請欣賞大合唱《快樂的音樂會》。”我們唱的很好，唱完后，我們又開始朗誦下一段，我們也發揮的不錯，下一個歌曲是《小拜年》。我們唱得十分的歡快。為了有點氣氛，老師還買來了兩株煙花，等我鞠躬的時候放出了五彩的紙花，好看極了。我們踏著歡快的腳步下了臺。
我覺得我們表演得棒極了。我為我們這個班出色的表演而感到驕傲，我相信我們一定能拿第一名的。
元旦的作文 15
時間過得很快，大家期待的元旦又到了，為了慶祝這個元旦，我們學校將舉行各種各樣的比賽活動，有個人的跳繩、踢毽子、畫畫、書法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、接力賽跑、夾沙包跳……
看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。
比賽的日子終于來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的.踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以156的好成績贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……
看，有趣吧?這就是我們學校的元旦，我們都很喜歡。
元旦的作文 16
時間不知不覺地過去了，轉眼間又到了我們熟悉的元旦。為了慶祝元旦，我們打算舉行一次海邊燒烤，為了準備這次燒烤，我們奔波了一天。
我們開車來到了海邊，先把烤爐支起來。我們東奔西跑終于找到了一塊合適的石頭，支起烤爐。然后點了火。沃準備先烤了一個我的最愛——火腿腸。只見烤爐里火蛇亂串，這時的火最合適燒烤了。我又去準備別的東西，想一起烤，我七上八下的回來，生怕烤焦了。果然不出我所料，火腿腸現在好像一根臭氣熏天的木棒。我只好再次卷土重來。這一次我靜靜坐這里，像釣魚一樣地呆著。
皮黃了，我給它一個“咸魚翻身”，該放油了，我就給它抹上油。功夫不負苦心人，我終于烤出了令小垂涎三尺的`美味佳肴，何況我是“小饞貓”呢。在看一看表哥，他把油放多了，火好像被惹怒了，怒氣沖天地朝上面沖，嚇得表哥屁滾尿流。這件事給了我一個啟示：做事情不能三心二意，要有條不紊地做。
元旦的作文 17
今天，老師要我們全班舉行元旦，是今天下午，老師一說完，全班同學像瘋了似的，一個勁的高興，但是老師來了，因為還有一件事老師還沒說，老師就開始講了，說：“你表演了可以帶吃的，如果你沒有表演那么你不能帶吃的。”我一聽，心里就想：“算了，豁出去了，為了點零食，我就唱一支歌吧，我就給老師報了一支歌，老師把我給登上了，上完了早上的課，我往回家的路走著，感覺一切都是灰蒙蒙，小鳥不再高歌，花兒不再紅，因為我膽小。下午開元旦，第三個開始表演的就是我，我就唱起了《小烏鴉愛媽媽》，唱完后我感覺好多了，我的后面又表演了許多精彩的節目，其實也沒什么好怕的.，開完元旦后，我覺得好高興好高興。
從這里我體會到，什么事都要勇敢的去面對，才會有好的結果，不要害怕努力就能實現。
元旦的作文 18
9: 30，圍繞著熊熊燃燒的篝火，節日開始了。“專注參與！”主持晚會的大叔大聲喊道：“接下來的節目是邀請10歲以下的'小朋友來個幸運球，看看誰運氣更好，誰是贏家。”
我踮著腳，高高舉起我的手，喊道：“我來！”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音里，運球的時候動腦子：能多拿幾個氣球；不要握得太緊，否則氣球會爆炸；不能跑得太快，也不能握得太松，不然氣球會“飛”起來。就這樣，我來回走了三次。當我們五個孩子陸續到達終點時，我發現我五號紙箱里的氣球是“尖的”。
我心里有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，啊！映在我臉上的是篝火。
元旦的作文 19
“哈哈哈！哈哈哈！“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯歡會。
瞧！王好迎和陳碩，她們為同學們帶來了一段古箏，那優美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞，她們在彈的時候，就像一個速記員在打字一樣。音樂過后，同學們還沉浸在那優美的旋律之中，過了好久才回過神來。
楊茂給大家帶來的笑話是”試試就試試“，楊茂認真地講著，同學們在臺下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學們突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的`笑出了眼淚……
在同學們歡聲笑話中，節目一個接一個地進行。有的同學講故事，有的猜謎語……最熱鬧的要數最后的”擊鼓傳花“了，全班同學一起參加，教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學們的笑聲中，我們圓滿地結束了這次聯歡會。
這次聯歡會真有趣，我們都盼望下次聯歡會早點到來。
元旦的作文 20
9: 30，圍繞著熊熊燃燒的篝火，節日開始了。“專注參與！”主持晚會的大叔大聲喊道：“接下來的節目是邀請10歲以下的小朋友來個幸運球，看看誰運氣更好，誰是贏家。”
我踮著腳，高高舉起我的手，喊道：“我來！”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的`氣球。
“加油！加油！”聲音里，運球的時候動腦子：能多拿幾個氣球；不要握得太緊，否則氣球會爆炸；不能跑得太快，也不能握得太松，不然氣球會“飛”起來。就這樣，我來回走了三次。當我們五個孩子陸續到達終點時，我發現我五號紙箱里的氣球是“尖的”。
我心里有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，啊！映在我臉上的是篝火。
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