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學校里過元宵節作文范文（通用27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學校里過元宵節作文范文，希望對大家有所幫助。
學校里過元宵節作文 1
我國傳統節日有很多：中秋、春節、端午……我最喜歡的還是元宵節。
元宵節當然少不了吃湯圓，聽說這名字還有個故事呢：一直以來人們都把它叫作“元宵”。后來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎?他當了總統還想當皇帝呢!于是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的.有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛什么口味了。
元宵節那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點，別燙著!”我咬上一口，餡慢慢地流了出來，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了!
吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。
到了梅灣街，啊，那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然，一個“導彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時才消失。一會兒，又有幾顆“流星”從空中劃過，閃閃發亮，飛向云層。接著義出現了無數小禮花，噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過梅灣街，我們又來到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應接不暇。再看看周圍的人群，個個笑逐顏開，滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢，叮這的的確確是身臨其境。元宵節多開心啊!
學校里過元宵節作文 2
我很早就聽老奶奶說過了新年，一年一度的元宵節終于到了，家家各各團團圓圓，要這么巧遇上情人節，元宵節可以吃上非常好吃的湯圓。說得我天天都在盼望元宵節的這一天快快到來。時間過得真快。
下午，天下起了咪咪地細雨，我和表弟們想出去外面玩玩，那只好呆在家里看電視，但腦子想著明天的湯圓。我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門前，到處紅紅火火，好不紅火。
奶奶從超市里買了許多湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶說“好的”。說完，奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后，我馬上拿個碗走過去，奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個，吃著元宵，看著煙花，好不熱鬧。吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊!奶奶問我還要不要。我說不要了，一點也吃不下去了。
吃完那美味的湯圓和白乎乎的元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的`聲音傳入我們的耳朵。那每一個都代表我們一個心愿。“噼里啪啦”代表在工作·學習上能夠“噼里啪啦”;在身體上能夠壯如虎;在生活上能夠美滿幸福，開開心心;生活越多越美滿……·
放完鞭炮，我們全家一起去看煙花。那煙花美麗極了，“砰”一聲響，一個煙花急速的沖上去，又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的，就像一朵七色花。那“花‘形狀很多，有的像一個大圓盤;有的全部綻放開了，像是一個太陽花似的，金光閃閃，十分漂亮;還有的像流星雨一樣，先綻放出一朵美麗的花，然后“嘩——”一次落了下來，就像天上落下金光閃閃的星星……
突然，只聽見一聲巨響，“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個又大又圓又美的煙花，就在那一瞬間，我發現這個煙花有三層，每一層顏色都不一樣，看到這一幕，我感嘆道;真是太美了!
好不紅火，好不開心，好不幸福美滿……
我想不到元宵節還有這么好吃的湯圓和這么好看的煙花。
學校里過元宵節作文 3
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節目呢?
我們家鄉，每年的元宵節都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。
市中心的人群更熱鬧，花燈更漂亮!這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接!看那漂亮的兔燈，粉紅色的身子，長長的耳朵，圓圓的小臉上掛著一副甜美的.笑容，擺動的手臂，好像在跟大家說：“祝你們元宵節快樂!”看那桃燈，粉紅的底色，桃尖兒上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。還有那紅艷艷的“五角星”、會動的“小雞”……
在看花燈時，我們突然發現在路東邊有許多人，于是，我和爸媽就走過去看了看。哦!原來是猜燈謎!燈上寫著“一雙長耳朵，眼睛紅又紅，不吃肉和魚，吃菜和蘿卜”打一動物。想：謎底一定是“兔子，因為今年是兔年嘛!果然，我猜對了!
看完花燈，我們又來到龍山廣場觀看禮花。只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目!真是漂亮極啦!還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開了。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。我相信，隨著祖國的日益發達，今后的元宵節一定會更好、更令人們期盼!
學校里過元宵節作文 4
元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動!
活動還沒開始，我便來到寫對聯的活動現場等待，瞧!選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書寫起來，不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。
緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學生家長的幫助下，揉出了個大面團，而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了!好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的'對比，令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃!在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。
活動結束時，同學們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日!
學校里過元宵節作文 5
把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么?湯圓?No!這是元宵!
三月六日下午，我們班開展了做元宵活動，雖然元宵節已經過去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴!”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來。老師和好面后，給我們每組分了個大面團，讓我們開始做元宵。看著那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我!想著，我便挽起衣袖，捏了一個小面團，放在手心，揉了起來。不一會，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦!
這第一個元宵做的很成功，這讓我有點得意忘形，在做第二個元宵時，我又按照經驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時卻沒發現。“啊!”我大叫。在最后一步時，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個元宵!
吸取了上一個元宵的教訓，我后面做的元宵，越來越有“元宵樣”。
經過一節課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的'元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點舍不得了!最終，我還是選擇了吃!有勺子舀起一個元宵，送進嘴里。咀嚼過后，我不禁揚起嘴角，說了一句：“太好吃了!”是真的好吃，是真的甜，簡直甜到心里去了!
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢?怎能不甜呢?
學校里過元宵節作文 6
“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節，也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節的前一天，爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽!吃到這枚硬幣的人，代表著什么呀?”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好。”
第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀?”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀!”經過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里，小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的.影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好!”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節有哪些習俗呀?”爸爸說：“元宵節的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火。”吃完湯圓，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗里，這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節這一天，我不只學到了學問，而且還學會了下湯圓，真是開心的一天!
學校里過元宵節作文 7
我的家鄉在郴州市臨武縣的一個小礦山——香花嶺。在我的家鄉，有很多節日，比如三月三、端午節、元宵節、中秋節、重陽節等等，可我最喜歡家鄉的元宵節。你知道是為什么嗎?因為元宵節那天，不但可以觀看精彩的舞草龍表演，而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓，更讓我念念不忘的是在工人俱樂部舉行的一年一度的猜燈謎活動。
每年的元宵節，我都會纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級的那個元宵節，也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當我剛踏進俱樂部那高大的門檻，映入眼簾的是那數不清的花燈籠，有紅的、綠的、黃的、藍的`，有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的，看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的，全是人，擁擠得很。有的獨自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已經猜出謎底偷偷地樂，還有的快步走到兌獎處去報答案。整個大廳人聲鼎沸，熱鬧極了!爸爸帶我走到一個燈籠前，讀著上面的謎語：“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”爸爸讀完，轉過頭問我：“璇子，你來猜猜。”我撐著下巴想了半天：牛的尾巴是不是那一豎呢?尾巴沒了，不就剩下一撇兩橫了嗎?可這又不是字呀?爸爸看我面露難色，敲了敲我的腦門說：“傻瓜，是個‘告’字呀?”說完，又給我講解了一番，我才恍然大悟。原來，這字謎里還有這么多學問呀!我在爸爸的提點下，猜出了很多謎語，得到了很多獎品。我獲得獎品時可開心了，因為這是我用智慧得到的!
猜完謎語回到家，我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓，聊著高興的事情，好幸福呀!
瞧，我家鄉的元宵節是不是特別有意思?如果你也想來挑戰你的智慧，歡迎你到我的家鄉過一個令你終生難忘的元宵節。
學校里過元宵節作文 8
春節剛過，不知不覺元宵節已到。腦海里時常回憶起童年過元宵節的情景。兒時的元宵節，過得有滋有味，那時候，雖說沒有現在城市里多彩的煙花，卻有著鄉村里的明月當空。小時候的觀燈、猜燈謎，更是有著濃郁的節日氣息，不時地揮灑著不盡的童稚情趣。
元宵夜晚又是一番光景。那時候，小孩子都會買小煙花和小鞭炮，成群結隊的一起到空地上放煙花，放鞭炮，可以一根根的放，也可以一把把的放，放起來一點、一點地發著金星、金光，煞是熱鬧。
燈和月似乎也是元宵不可或缺的景色。“有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。”這是唐代才子唐伯虎寫的元宵詩。沒有月亮的元宵，少了燈月輝映的情致，也少了的“月上柳梢頭，人約黃昏后”的纏綿。元宵賞燈其實賞的就是一種情調，這種情調，是很難從經過幾千年傳承下來的民族情感中淡去的。
記憶中的元宵節，紅火總是多的眼花繚亂讓人目不暇接。正月十五的當天，母親都會煮元宵，我也會在旁邊幫忙。晚上當地會舉辦燈會，看燈祈福的人摩肩接踵，祭拜的煙火熏得人直流眼淚，小孩子的要求大多在這個夜晚長輩也總會滿足，希望新一年家庭和睦，紅紅火火。可現在都沒有以前那么熱鬧了。
如今我們長大了，年味卻淡了，好多人一過完春節就要匆匆回到工作崗位，元宵節再難團圓。望著高懸的.明月，心里會有那么一絲酸楚。但是，即使不能和家人一起過元宵節，只要互相惦念，就是的團圓，不是嗎？一縷淡淡的月光，寄托著對親人的思念。“青山一道共云雨，明月何曾是兩鄉”。但不論在何地，我們都共賞一輪上元的明月，照耀著我們，也照耀著遠方的親人。“燈火家家有，笙歌處處樓。”也愿我們的生活，猶如元宵禮花，光輝燦爛。
學校里過元宵節作文 9
農歷正月十五是我國的一個傳統節日——元宵節，也稱燈節，按照民間的傳統，當天晚上，明月高懸，人們要點起彩燈萬盞，出門賞月，燃放焰火，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團聚，其樂融融，以示慶賀。
如今，我們這里的元宵節還保有以下風俗習慣。
一是吃元宵。元宵節，元宵節，當然是吃元宵啦！每到正月十五，家家戶戶都要把早已準備好的糯米面和白沙糖拿出來，包成圓圓的元宵，煮熟后供大家品嘗。這是元宵節的標制。據說宋代的元宵節非常講究，民間流行吃一種新奇的食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰為“元寶”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。
二是觀燈。元宵節的晚上，我們這兒有舞龍燈的習俗。每到晚上，一隊隊舞著青龍、黃龍的`青年、小伙兒就會穿梭在大街小巷，人們敲鑼打鼓，放著鞭炮，好不熱鬧，大人領著小孩，提著燈籠，上街觀燈，湊湊熱鬧！據說這一來歷是漢明帝因提倡佛法傳到至今。正月十五，是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此后，元宵放燈的習俗就由宮廷而流傳到民間。每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉通宵燈火輝煌。
元宵節吃元宵、觀燈的習俗，一直延續到今天，就連中央電視臺每年也辦起了元宵節晚會，而且越辦越豪華。
學校里過元宵節作文 10
今年的元宵節是和雪相伴而來的，雪的純白，讓這個元宵節顯得特別浪漫，與眾不同，更加有了白雪映紅聯的意味。
朦朦朧朧間，便被爸爸出去放鞭炮的聲音吵醒了，隨后，整個村子便抖動起來，沸騰起來。熱氣中在鍋里翻騰的元宵，個個變成了白滾滾的胖子。
在零星的鞭炮聲中，我們全家吃過了各式口味的元宵。甜糯的味道將年味送走。之后便再也沒有什么稀奇，爸媽出去聊天，串門。我和弟弟呆在家里無聊的翻看著手機。
晚上，鞭炮聲更加集中。氣勢滂潑，飯后，我們便去看了最為奇特，壯觀的打樹花，這是一個民俗表演，將廢鐵熬成火紅的汁水，由專業的師傅，用自制的長勺將鐵水以各種姿勢潑灑在墻上，在力的作用下墻與鐵水發生了巨大的摩擦，演變出了千萬星點，金光飛舞，炫彩奪目。
比起煙花，更加的真實，更加絢爛，更加精彩與刺激。煙花燃于天空，總給人一種高不可攀的姿態。而打樹花卻是如此的接地氣。但美好的瞬間，都離不開師傅們精湛的技術，那滾燙的.鐵水，稍不留神便會使人燙傷，而他們也沒有什么特殊材料制成的衣服，只穿著羊皮襖。一揮而就，萬點金絲，綻放在漆黑的夜空，連天上的星辰都黯淡無光。
每天的正月十五，我都會去看這個表演，每次都是激動與緊張，興奮與震撼。能想出這樣美麗而危險的節目也是能人無異。
十五過后，年便過完了，而春天也開始了，一年又重新啟動。周而復始，重復卻不枯燥。因為未來不可思議，還有很多出其不意的事情等著我們。
在未來的一年，希望自己更加努力，做一個勤奮的人，不留有遺憾。
學校里過元宵節作文 11
今天是正月十五——元宵節，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個白玉盤。媽媽說：“元宵節是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，元宵節又稱上元節。”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的'，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了!”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“你也會出燈謎?”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字啊!”
吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結彩，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來。”走近點，那燈就像金銀財寶一樣，閃閃發光。
元宵節的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數不勝數的花燈，心里非常歡暢。
學校里過元宵節作文 12
燈籠露也了最紅的笑容，惟妙惟肖的龍燈也在各場院所舞動。甜甜香香的元宵寫也了喜怒哀樂。
喜
“老媽，我們去猜燈謎吧!”廣場上早已人山人海，猜燈謎，賞龍燈，放煙花，道祝福。一個“喜”在每個人的臉上傳遞，在每個人的心底蕩漾。我早已耐不住了拉著媽媽到處猜燈謎，趕場子趕得我喜上眉梢，樂在心底。看著手中的.戰利品，就像其中一謎語“腹算”—心中有數。
怒
也許是太給力了。“大家不要亂來，一個一個，每個人都有機會┅┅”主持人的話此刻那么沒力，大家飛蛾撲火般沖向燈謎，無所顧忌地把秩序、規則拋向腦后，更讓人怒意無處發的是，有位叔叔竟會公然從我手中搶奪我的謎面還高興地對他的孩子說：“寶貝，拿著，我搶到了。”看著那一家子，我真想問那孩子，你爸爸搶小孩的東西對不對?可這兩難的選擇題孩子該如何回答?
哀
哎，悲哀的那一家人惹得我心底哀哀的，隨媽媽回到家想到爸爸在外地出差，不能回家過節，打個電話和爸爸傾訴元宵見聞，爸爸在電話另一頭，我在電話這一頭，還好那搶奪謎面的“爸爸”不是我爸爸。想到這我把哀字丟進垃圾筒，不知那小孩又會在哪目睹他爸爸的“搶奪”。
樂
“呵，呵，呵┅┅，”“哈哈哈┅┅”在這美好的元宵節，在這喜樂生財的團圓夜，捧一碗元宵，諭意新的一年圓圓滿滿，樂氣沖天。這樂就在那一句句噓寒問暖，這樂就在那常回家看看，這樂就在那春天的枝頭，這樂就在愛里┅┅
喜怒哀樂皆來源于生活，真實的事件，真實的情感，很容易引起共鳴。
學校里過元宵節作文 13
真好!盼星星，盼月亮，我終于盼到了兔年的正月15日——元宵元。今天，我還聽說了一個好消息——今天既可以猜燈謎，以可以做元宵。
這天下午上完課，大家排好隊，老師領著大家去猜燈謎，與以前一樣——猜燈謎的地址還是設在大廳。哇!大廳太漂亮了——每一根長方體柱子上都貼著紅紅火火的春聯，柱子與柱子之間懸掛著一條細長的紅彩帶，彩帶上掛著一個個姿態萬千的花燈，有威風凜凜的蜘蛛俠燈、憨態可掬的奧創燈，鬼靈精怪的了兔子燈……每兩個花燈之間貼著一張燈謎。哇!人如何會這么多!大廳里都要水泄不通了，只見有些同學在絞盡腦汁冥思苦想，有三個一群，五個一伙地猜燈謎，有些拿著獎品在炫耀呢，有些則在那里兌獎品。一看見人挺多的，我心里就犯庠癢，不管三七二十一地沖進人群，看燈謎啰!咦，早晚都要嘗的肯定是牙膏了。我一看見謎面就飛速摘下來，去兌換獎品，一看見老師，我心里就興奮，差一點說牙刷了。
“做元宵嘍!”不知是哪一個同學一聲叫喚，大伙都如離弦的箭一樣飛奔向教室。一進教室，大伙就聽著老師的指揮，洗凈雙手，分好組，籌備做元宵了。每一個人都發到了一小塊和好的米粉團，為了預防粘手，每給還分到了一些干米粉。開始動手嘍，有些在揉米粉團，有些在搓米粉團。我也不甘示弱，拿起米粉團，使出渾身本領在搓，恨不能自己是劉謙把米粉團變成一根細長的`米粉團條，我先捏下一小塊，放在手心間，輕輕地搓，一會兒一個小元宵問世了，大約三十分鐘過去了，已經有兩盆元宵誕生了。
今天的元宵味道只可以用一個字表示——美，這元宵味道堪比山珍海味，太美味了。吃完晚餐，大家還看了精美的圖片、元宵節的來歷，吟誦了元宵節古詩。
這真是一個開心的元宵節啊!
學校里過元宵節作文 14
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的`人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節!
學校里過元宵節作文 15
“元宵節人滿為患。”一年一度的元宵節快到了！哦，對了，元宵節是一年中第一個滿月日，孩子們，你知道元宵節是怎么來的嗎？讓我告訴你一件事！從前，有一個怪物經常出沒于人。消除它花了很長時間。一天，一個人出去打獵，看見一只大紅鳥。他以為那是個怪物，就向它射箭。誰知道這個“怪獸”是玉皇大帝最喜歡的鳥。原來這只鳥在世界上玩耍時迷了路。玉皇大帝很生氣，決定在正月十五生火。這個消息被另一個仙女知道了，所以他偷偷地下去告訴人們這個消息。眾人驚惶失措，忽然有人站起來說：“玉皇大帝離我們很遠。那時候我們可以掛燈籠放鞭炮。好像著火了。”就這樣，人們欺騙了玉皇大帝。玉皇大帝以為世上真的有火，于是人們活了下來。為了慶祝這一天，人們一直有掛燈籠、放鞭炮的'習俗，這一天被稱為元宵節。聽了這個故事，你對元宵節了解得更多了嗎？今天是元宵節。我去我祖母家慶祝這個節日。我一進門，食物的味道就飄進了我的鼻子。我沖進廚房，來到奶奶身邊。
我抬起頭，舔了舔嘴唇，問道：“奶奶今天吃什么？奶奶說：“有魚，肉和海鮮。”我流口水了。我吃了很多晚餐。晚飯后，奶奶端出一碗餃子。哇，我的最愛！我趕緊把一個放進嘴里。天哪，這是我最喜歡的芝麻餡！哦，是的！我連續吃了五頓。因為晚飯吃得太多，后面的糯米團吃不下，肚子都要破了。所以我提議出去走走，享受一下節日的氣氛。但這很令人失望。街上行人很少。一點節日氣氛都沒有。
今年的元宵節是在美食和一點失望中度過的。希望明年的元宵節能節能熱鬧。
學校里過元宵節作文 16
一年一度的元宵節快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節”，又稱為“上元節”，是中國的傳統節日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復始、大地回春的夜晚，人們對正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半，我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我問媽媽：“媽媽，媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑，說：“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后，再美化一下，不就行了!”
我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細、像面條似的條;剪完后，把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子;接著把兩邊分開，一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的`頂上，畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接著，我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆，把面條似的條涂上了彩虹的顏色，并粘上;然后，我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里，打好結;最后，一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
學校里過元宵節作文 17
要說我能親臨現場觀看的節目，令我最記憶猶新的還要說今年元宵節在文登學公園觀看的那場活報表演。
早就聽說每年元宵節的活報表演很精彩，可是以往都因為種種原因沒能親臨現場，今年我終于有了去現場一飽眼福的機會。
起了一個大早，我們就驅車來到了文登學公園。本以為能搶到一個觀看的好位置，可誰知，公園里早就成了人的海洋，到處都是人頭攢動，摩肩接踵。我們好不容易才擠了進去，找了一個還算可以的位置。
經過了漫長的等待，活報表演終于千呼萬喚始出來。首先上場的是我最期盼的節目——舞龍。只見十幾個人舉著龍的身體的各個部位，隨著他們的胳膊的起起落落，腿的.左右舞動，手中的巨龍就活了起來。從遠處看，仿佛就是一條巨龍在半空中盤旋。突然，巨龍又俯沖下來，貼近了地面……舞龍人的精彩表演贏得了觀眾的陣陣喝彩。而我，似乎看到了一條巨龍時而翱翔在半空中，時而游戲在地面上，似乎聽到了那條巨龍的陣陣吼聲。放眼四周，雖然表演已經開始，但是觀眾依舊如潮水般向這邊涌來，以至于警察都不得不上前維持秩序。表演還在繼續，再看這條巨龍又像是被賦予了新的生命，仿佛是一隊婀娜的少女正在翩翩起舞。觀眾們無不微笑、贊嘆，紛紛拿出相機、手機來定格這一美麗的瞬間。
轉眼間，舞獅隊來遠離了我們面前，看看手表，舞龍已經進行了很長時間了，可是我去覺得意猶未盡，心想：要是這么精彩的節目能夠經常上演該多好啊！
雖然后面的舞獅表演，豬八戒背媳婦，八仙過海的節目也都精彩有趣，但我卻還是留戀那場舞龍表演。
學校里過元宵節作文 18
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞亮了起來，馬路上的車流光芒和一幢幢樓宇外閃爍的霓虹燈匯在一起，成了燈的海洋。
在我們小區的廣場上，人們陸續聚攏來，參加猜燈謎游戲。游戲還沒正式開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起有說有笑，有的帶著小孩逗樂嬉戲，有的跑到樹下，望著紅彤彤的燈籠下掛著的燈謎，冥思苦想、抓耳撓腮，那場面，別提有多熱鬧了。
我拿到的一張謎語紙，上面寫的是“家中添一口”。好像不是“旦”吧，我靈機一動，猜出來了！“家”中又添“一口”，是“豪”！你看，“家”字的`點下面加上一橫和一個口字，不就是一個自豪的“豪”嗎？我趕緊把答案寫在紙上，自己猜出謎底來，感覺就是不一樣！我一路小跑去兌了獎。我拿到獎品也很有意思，正是元宵節我們家家戶戶都要吃的——一袋湯圓。
剛到家，我就迫不及待地把盒子拿到廚房拆開，等到媽媽燒開水后，就把湯圓“撲通撲通”放進鍋里。過了一會兒，湯圓便浮起來了，一個個在鍋里翻滾著。我問媽媽，“湯圓好了嗎？”媽媽說：“得再煮一會兒。”我便到旁邊餐桌等待，沒過多久，媽媽從廚房端出來幾碗熱氣騰騰的湯圓。我用勺子盛起一個，咬一口，滑滑的、甜甜的，美味極了！元宵節吃湯，圓圓的湯圓，寓意著“團團圓圓”，湯圓甜甜的味道，是祝福我們的生活“甜甜美美”，幸福平安。
我們一家人吃完湯圓，就去廣場上放煙花。只聽見“嗖”的一聲，煙花飛上天空，“啪”的一聲炸開來，煙花就像菊花似的散開來，五顏六色，美輪美奐。
天色漸漸暗了下來，但是我的興致絲毫未減。在這個非凡的夜晚，我會把這份快樂永遠記在心底。
學校里過元宵節作文 19
正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。
這個節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。
這天下午，我們來到教室，一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。
老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗，接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。
“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來后，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的'紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。
張燈結彩的教室，同學們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著彩帶上的謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動，心想：這個答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣，經過一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。
今年的元宵節我過得既充實、快樂，又特別有意義。
學校里過元宵節作文 20
今天是2月15日，是中國傳統的節日——元宵節，我一起床就十分興奮，因為媽媽答應帶我和表姐去游園。9點鐘，我們出發了。來游園的人可真不少！他們三個一群，兩個一伙，陸陸續續來了。我在人群中找到了幾個同學，陳爽、黃昕、呂永歡等等。 我和她們打完招呼就和表姐去猜謎語，姐姐猜中了幾個，分別是：莫愁一枝春海棠（打一外國小說）——茶花女，15天（打一字）——胖，主動一點（打一字）——玉……我猜了一條，可惜錯了。謎面是：皮老虎鐵嘴巴，只吃衣服不吃人（打一日常用品），我的答案是洗衣機，你可以幫我猜一猜嗎？我猜不出其他的謎語，就去吹氣球，游戲是這樣的：一位阿姨會給你一個框框和幾個氣球，氣球一定要吹得比那個框框大一點兒或一樣大，破也不要緊，看誰吹得最多，就贏了，也就有獎品了。我拿了一頂帽子和一個水杯。然后，我就去套圈圈，我排在最后一個。好久好久才輪到我。我套中了2瓶礦泉水，只得了這一點點東西。姐姐得的最多，共有7個。
拿完獎品，隨后我聽到好幾聲氣球破了的聲音，嚇得魂飛魄散，心驚肉跳。原來，吹氣球比框框還大的`規則改成了一定要把氣球吹破。最怕把氣球吹破的我，只好玩飛鏢了。離1米遠的目標，共有3次機會。第1次，我擲得太低了，第2次，又太高了，第3次才好不容易中了。
媽媽和姐姐去填保險公司的調查問卷，得了3個筆筒。媽媽也去套圈圈，套中了1罐可口的椰子汁，還有1瓶美味的花生牛奶，看得我口水直流……
每一項好玩的游戲都做完，我們就回家了。對我來說，今年的這個元宵節，既增長了知識，活動了筋骨，又得到了許多獎品，真有意義！
學校里過元宵節作文 21
今天是元宵佳節，爸爸答應與我一起去看煙花。吃完晚飯，我就趕緊催促爸爸和我一起來到了望溪公園。剛到公園的廣場，我就看見了許多人都來看煙花了，而且人還越來越多，大家都笑容滿面。
晚上7:30剛到，就聽得天空中一聲巨響，只見天上閃出了一片美麗的煙花，有的象瑩火蟲漫天飛舞；有的象菊花怒放；有的象天空撒下的流星雨，真是美麗極了。人越來越多，擋住了我的視線，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到滿天的.美麗風景了。
時間過的真快，轉眼間就要到8:00了，天空上的煙花慢慢少了，爸爸說我們該回家了，我只好戀戀不舍的跟著爸爸坐上了回家的公交車。可坐在車上的我腦海里仍然浮現著剛才的美麗情景。爸爸對我說：“由于祖國富強了，人們生活才有今天的幸福，才能過快樂的節日”。我對爸爸說：“對呀！國家富了，我們才生活好，那我只要好好學習，就能把我們的國家建設的更加富強，所以我一定要好好學習”。爸爸聽后高興的笑了。
作文四：快樂元宵節
元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。
忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發亮，飛向云層，接著出現了無數小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的。
學校里過元宵節作文 22
元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動！
活動還沒開始，我便來到寫對聯的活動現場等待，瞧！選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書寫起來，不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。
緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學生家長的幫助下，揉出了個大面團，而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃！在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的.外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。
活動結束時，同學們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日！
學校里過元宵節作文 23
環顧四周，一年一度的元宵節又到了。晚上，大叔為我們準備了豐盛的團圓飯，大家都面帶微笑，其樂融融。
晚飯后，人們出來看燈籠，燃放煙花爆竹，一起賞月。我們懷著極大的興趣來到了牌坊街，因為今晚這里將有一場圍棋挑戰賽。
牌坊街兩旁掛著燈籠，各種各樣的燈籠五顏六色地聚集在一起。孩子們還攜帶各種燈籠，如超人燈、孫悟空燈、南瓜燈、蘿卜燈等。當我著迷的時候，父親的話把我從無限遐想中拉了出來。
有許多人參加了比賽。下了車，黑壓壓的人群把我擠了出來，我好不容易才擠進去。“來來！”我自豪地喊道。因為連續贏了三盤，我如愿以償的成為了冠軍，接下來的幾盤進行的很順利，一直順利滾動。看著在場的選手，我心想：“看來今晚你們誰也打不過我。”就在我得意的時候，一個熟悉的'人走過來對我說：“易科，我來挑戰你！”我看到它的時候傻了眼。原來是高三最后一年的冠軍。心里有點窩囊，怕以后堅持不下去了。我媽看出了我的心思，對我說：“你放心，重點參與。現在有機會和高手交手，這是你難得的鍛煉機會。認真對待就好。”我點點頭，但還是有點擔心。
比賽開始了，我們勢均力敵，有很多人在看。我記住了媽媽的話，每一個動作都小心翼翼的彈奏。一個小時后，比賽結束了。裁判說我贏了六眼半，我簡直不敢相信自己的耳朵。爸爸對我說：“你贏了。”“是啊”我激動得差點跳起來。身邊的家長指著我說：“這孩子真聰明！”聽到這個消息我很高興。
時間過得真快，轉眼十點半了，我依依不舍地提著心愛的燈籠回家。快樂的時刻總是過得很快。希望明年元宵節能慢慢過去。
這個元宵節，我玩得很開心！
學校里過元宵節作文 24
今天是正月十五元宵節。在這一天里，北方人吃元宵，南方人吃湯圓，而我是南方人，當然要吃湯圓。吃湯圓的時候，我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開，然后再把湯圓里的黑芝麻一點一點吸到嘴巴里，那滋味有點甜，有點燙，最后再心滿意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺就像吞下了一小團幸福，也吞下了過年的句號。
吃完湯圓，我和哥哥一起來到了五光十色的歡樂海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎，真是熱鬧非凡呀。正如詩歌《京都元夕》里描述的：袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的花燈，它們就像有磁力一樣，把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個大菠蘿，有的是個巨無霸燈籠，有的是個大草莓我最喜歡的是一對大胖娃娃花燈，一個舉著搖搖晃晃的鞭炮，一個捂著耳朵隨時準備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的.快樂情景。
接著往前走，我們倆忽然看到一面貼滿紅紙的墻，走近一看，原來是一堆人圍著猜燈謎。哥哥揭了一張下來，謎面是：會計，打一成語。我一看就蒙圈了。哥哥笑著說：希希，你是不是看不懂呀，會計是一種職業，這個職業要會計算，而且不能出錯。我說：那就是跟計算有關的成語，算算算，怎么算呢？哦，精打細算！對啦，我們趕緊去領獎。哥哥說。在領獎臺前，我們倆異口同聲地說出了答案，于是工作人員阿姨給了我們兩份獎品--兩個帶熊貓圖案的卡套。
今天在歡樂海岸過的元宵節讓我的心裝滿了幸福。我們要珍惜美好生活，好好學習，讓幸福像花兒一樣開放。
學校里過元宵節作文 25
又一個特殊的節日來臨了，那就是一年一度的元宵節。元宵節可是我最喜歡的節日之一呀！元宵節那天要吃湯圓，因為元宵就是湯圓的意思；不僅要吃湯圓，還要舞龍燈。今天，我期盼著看一場龍騰元宵和獅王爭霸。
我還在耐心得等待龍燈的動靜時，突然一聲震天響的“叮咚嗆，叮咚嗆……”的鑼鼓聲傳進我的耳朵里，我以迅雷不及掩耳之勢地穿好鞋子、襪子。現在萬事俱備，只欠爸爸了。我心急如焚地說：“爸爸！爸爸！快點，不然龍燈就要‘飛’走了！”我和爸爸用飛一般趕到了龍出沒的地方，頓時吃了一驚，首先映入眼簾的是一條滿身披甲的金龍，真是太好看了，正在我看得入迷時，有一條龍從一旁竄了出來，它是一條小巧玲瓏的藍龍。大有跟前面的'龍一較高下之勢。這下可熱鬧了，兩條龍并不像我們所期待的一決雌雄，而是給觀眾們上演了一出雙龍戲珠的好戲，圍觀的人群爆發出一陣陣熱烈的掌聲，而且鼓掌聲一波未平，一波又起。正當觀眾們看得陶醉時，有一條紅龍氣勢磅礴地沖了上來，讓觀眾們嚇了一跳。這條龍看上去比剛才的那幾條都威猛多了，從鼻子里噴出的火焰直沖向云霄，五光十色的火光，讓觀眾們的鼓掌聲一波比一波更響……
還有獅子燈也來歡慶元宵。兩條獅子從一旁跑出來，開始了一場獅王爭霸。它們面對面地轉圈，突然，一條獅子沖上來咬住另一條獅子，另一條獅子開始反擊了，那一條獅子靈敏地跳到一邊，避開另一條獅子的攻擊，又開始繼續攻擊……
今年的元宵節在陣陣掌聲的伴隨下閉上了帷幕。我還在回憶著龍燈和獅子燈的表演，真是太精彩了！我期盼下一個元宵節快點到來！
學校里過元宵節作文 26
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。這首詩寫的就是元宵節的場景，元宵節是我國傳統佳節之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習俗。
記得去年元宵節前一天，我就已經高興得不得了，心想：又要過元宵節了，又可以吃湯圓了！到了元宵節的那天，媽媽給我們買回來了一盒湯圓，我迫不及待地打開一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發亮的圓球。
我好奇地問媽媽：媽媽，為什么湯圓是五顏六色的呀？媽媽說：那是因為湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問：媽媽，黃色的是什么餡的呀？是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢？我一邊指著一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的。真是神奇，這么多種材料都可以為湯圓增色。
看著我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑著說：我們一起來煮湯圓吧！我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開后便把湯圓逐一放進鍋里。
我目不轉睛地盯著鍋，一分一秒都覺得無比漫長，一會兒了咕嚕咕嚕的聲音，冒氣了！媽媽又先后添加三次小半碗冷水進去，這下，五彩圓球全部浮起來了，呀，真香啊！好想一口把湯圓吃進肚子里，唉，不知道湯圓有沒有熟呢？想到這里，我就問媽媽湯圓熟了沒有，媽媽說：你自己來判斷一下，沉下去的`就是沒煮熟的，浮上來的就是煮熟了的。我看了看鍋里，只見所有的湯圓都浮起來了，開心地說：媽媽，已經熟了。媽媽說：答對啦！媽媽把湯圓小心撈起來，平均分到我們的碗里，那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣游了起來，煞是壯觀。
把碗端到桌子上，我就先嘗了一口，啊，真好吃！湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節。
學校里過元宵節作文 27
我最喜歡的傳統節日一定是元宵節！元宵節的時候，我們可以玩龍燈，踩高蹺，舞獅，在燈籠上解謎語。當然，我們至少可以吃元宵。
我喜歡吃元宵，我更喜歡自己做元宵。我和奶奶自己做的元宵節，想吃什么餡就吃什么餡。到現在，我還記得我和奶奶第一次過元宵節。
去年冬天，我和表哥在奶奶家過元宵節。看到奶奶在桌子上準備過元宵節，我們倆都挽起袖子求助。奶奶看到兩只臟手，把我們推進廚房，讓我們洗手。
生面團很好玩！奶奶在白花花的面粉里加了些水和一點油，然后慢慢揉。很快面粉變成了面團。又軟又滑的面團摸起來真的很舒服，就像緞子一樣。我和表哥從大面團里拉了一點點面團做小兔子，然后又拉了一點點做小豬，玩得很開心。
不過很快就被外婆攔下來了，也就沒有元宵節吃了。然后我們學會了乖乖的`做元宵。先從大面團里抓一個小面團，揉成一個圓球，然后一只手拿著，另一只手的拇指戳進面團里，邊揉邊轉，揉成“小碗”，最后放入餡料，封口搓圓。因為我學會了做陶器，我很快就能做了。我表哥太小了，所以她一直捏她的小兔子。
奶奶包了元宵節，告訴我們元宵節的由來。農歷正月十五，又稱元宵節，也稱為上元節。正月是農歷的第一個月。古人稱夜為夜，正月十五是一年的月圓之夜，所以得名。街巷燈火輝煌，人們賞燈、打燈謎、吃元宵，將從除夕延續至今的慶祝活動推向了又一個高潮，成為了幾代人的習俗。
故事講完后，我們的元宵節就準備好了。我和表哥坐在窗邊，欣賞著天上的圓月，吃著元宵。我們感到非常高興！