閱讀的作文

時間:2022-02-14 12:45:12 閱讀 我要投稿

有關閱讀的作文【薦】

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有關閱讀的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關閱讀的作文【薦】

有關閱讀的作文1

  從小到大我吃過許多常州風味的小吃,但唯獨雙桂坊那鮮美無比的小籠包難以忘懷,至今回味起來,仿佛仍有余味在舌尖繚繞。

  凡到常州來的游客,都要來品味麻糕、蘿卜干、小籠包等。其中最受歡迎的還要數雙桂坊的小籠包了,它皮薄、汁多、餡大,出籠后熱氣騰騰的樣子,分外惹人饞,從外表看過去,晶瑩透亮,連里面的汁都看得見,說以有別名“湯包”。

  小籠包的皮很薄,原因是選擇的精致面粉細細加工而成,每只小籠包的個頭都一樣大小,一籠一般有8只,它們排的整整齊齊,小巧玲瓏,惹人喜愛。這剛剛出籠的它們嬌嫩得很呢,倘你輕輕把皮剝開,準能清晰地看見用純精肉、蝦仁和蟹肉做成的陷。汁中不會以味精充入,而是用了濃濃的雞湯攪拌進去,再放入適量的調料,使其更美味,嚼于口中嫩嫩的、滑滑的、香香的。()那么蒸小籠包也是有講究的哦。火候一定要把握好。熟透的小籠包半透明的,隱見湯汁流于餡中,稱之為湯包果然名副其實啊!

  與其稱贊小籠包的看相好,不如痛痛快快吃起來啊!面對一籠熱氣騰騰的美味飄逸的包子,我情不自禁拿起筷子夾起一個,先咬開它那蟬翼一般的皮,一股鮮美的湯汁準會溢出來,流進你的口中。或是不由自主“吮”,香氣四溢,好吃,好吃,真好吃!可是心急吃不了熱豆腐,要是哪位“猴人”急著去咬開它的輕薄的皮,汁準會燙著你,這時你“狼吞虎咽”也不行,“細嚼慢咽”也不可。我最愛的小籠包啊,每次遇見你都忍不住把你“趕”進我的肚子里,我一口氣能吃掉一籠呢,回家后什么也吃不下。

  說到這,你也會饞涎欲滴了吧,迫不及待想要品嘗這美味吧,那快來常州一飽口福哦!

有關閱讀的作文2

  星欺六,太陽像一個火球高高的掛在天上,好像是在向大地“噴火”,真是驕陽似火。我們一家去四海逸家參加親子活動。

  我們按時的到達了四海逸家房地產銷售中心簽到。一位身穿藍色運動短袖,身材魁梧的姚老師把活動拉開了序幕。黃欣悅的爸爸和易站長是這次活動的評委。這次活動一共四個環節,我最難忘的卻是下午的“生命之旅”。

  第一部分,先把家長的眼睛蒙上,由我們小孩子帶家長走一段很險的路,在這個過程中相互不能說話。我小心翼翼地帶著爸爸,爸爸一不小心腳絆了一下,我蹲下身輕輕地給爸爸柔了柔腳,爸爸用手溫柔的撫摸著我的頭。我們在原地休息了一下,又堅持定的向前出發了。此刻那高大自信的爸爸就像一個聽話的“小孩子”。我用各種手勢拉著他走哪兒,他就走哪兒。我感到我長大了,我能做到很多大人認為我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家長。

  第二部分,“生命之旅”結束了,我們又回到了起點。我們小孩子的眼睛也給蒙上了。這次通過摸手來辨認誰是我的家長。眼前一片漆黑,我一下就感到了孤獨和無助。我小心的在人群中摸著,找不到爸爸很是著急,眼淚直流。忽然,我摸到了一只粗大的手,我們緊緊地握在了一起。這是爸爸的手。我們一起慢慢的蹲了下來。由于激動吧,爸爸卻忘了點頭表示認同,違反了規定。于是老師把我們分開了。我很著急,恨不得把眼罩抓下,撲到爸爸的懷里痛哭一場。突然,我又再一次的摸到了那雙熟悉的大手,我斷定是爸爸的手,我們蹲下相互點了點頭。打開眼罩時,我非常開心,爸爸也很激動,他用眼睛默默的看著我。我們緊緊地抱在了一起……

  我覺得我通過這次活動懂得了很多東西,也長大了。感謝老師組織這次親子拓展訓練活動。

有關閱讀的作文3

  李亦凡

  上周二,我發燒了。

  那天晚上,我一直高燒不退,甚至體溫達到39度。我渾身難受,覺得頭昏,全身乏力,肚子也很疼痛,這一切似乎就像惡魔一樣折磨著我。

  但這時“天使”——媽媽來幫我刮痧,我心想刮痧是什么呢?難道是用某些工具來刮身體?

  很快,我就知道我所想像的刮痧與真實的刮痧是符合的。媽媽首先拿名叫“刮痧油”的透明液體涂抹在我的手臂、背部,緊接著,媽媽又拿出一塊方形扁平的“刮痧板”,刮痧的準備工作完成。(老師:*刮痧之前有思考和觀察)

  媽媽先握刮痧板自上而下刮拭我的腹部,我最開始覺得似乎沒有什么痛覺,但是媽媽一直在用刮痧板來“刺”我的身體,我起初是酸痛,還是可以忍耐許久,后來是脹痛,也能堅持一會兒,最后是刺痛,我徹底無法忍受了,便大叫一聲“啊”,此刻,我覺得鉆心剜骨,疼痛難忍,如坐針氈,真心希望我有一個魔法棒,給我健康的身體,以避免“可怕”的刮痧帶來的痛苦。

  然而媽媽微微一笑:“刮痧是把病刮走了,即使你發高燒,也會病情好轉,不要看你現在痛苦萬分,但明天也許會好轉。”果真,我周三好轉許多。

  良藥苦口,一件事情看似對人很不利,但是對人長遠的利益有好處,這時候就一定要“咬定青山不放松”,等過了這一難關,面對人們的是萬丈光芒。

有關閱讀的作文4

  平日寂寞無聊時,我最喜歡手捧一卷書,坐在桌前,細細地品味,體會那“日月之行,若出其中。星光燦爛,若出其里”的廣大胸懷;體會那“君問歸期未有期,巴山夜雨漲池”的思念之情;體會那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的惆悵憂傷。

  在書中盡情遨游的我,與作者進行著心靈對話。

  八歲時讀《三國演義》,我最佩服的人物是張飛,佩服他“取敵首級如同探囊取物”,佩服他往那兒一站,就把敵軍嚇破膽的威懾力,佩服他與兄弟一起“三英戰呂布”的英勇。他在我心目中就是無人能敵的,如同戰神一般的存在。

  后來,時光飛逝,四年之后,我又重新捧起這卷《三國演義》,上面尚有當年余溫。

  再度回味,我對張飛的佩服依舊,只是對他的認識有所不同。之前我所知道的,不過是在戰場上奮勇殺敵、百戰百勝的張飛,而現在,我所看到的是一個感情豐富的張飛。二弟關羽因大意,賠上了自己性命,三兄弟無法再度并肩作戰。張飛知道后,終日悶悶不樂、借酒消愁,最終被人在一個月黑風高的夜晚殺害,去與二弟“重聚”了。

  張飛如此地重情重義,使我對他的佩服更深,理解更全面。在我心目中那個百毒不侵的戰神原來也有柔軟的一面。

  書,亦如一杯好茶,小時候不懂得細細體味,只知道囫圇吞棗,一股腦的喝下去。長大后才能體味到茶的苦澀,知道生活艱辛。到了老年,就能品味出茶的酸甜苦辣,也嘗遍人生風雨。

  手捧一卷書,在溫暖的陽光下,細細地品味,細細地讀。一生讀,讀一生。

有關閱讀的作文5

  導讀: 每當想到這件事,我就覺得既好笑又后悔,因這件事,我成為家里人茶余飯話笑談里的主角! 小編今天為大家精 ...

  我的童年有趣的事情有太多太多了,就像藍天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數也數不清。現在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

  在我七歲那年的一個夏天,哥哥來我家玩。“我們玩什么好呢?”我問。哥哥說:“玩氣球吧!我帶來了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒過多久我就覺得沒意思了。我靈機一動,對哥哥說:“我們往氣球里裝水,用氣球來打水仗吧!”哥哥聽了,高興地說:“這個主意太好了!”

  說干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開口的那端打好死結,氣球就變成了一個水球。我們準備了足夠的水球,戰斗開始了。我拿起一個大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時候,我又拿起五六個小水球準備來個連續攻擊,倒霉的哥哥又中彈了。“你偷襲,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報仇雪恨!看我怎么教訓你!”“來啊,看看鹿死誰手!”我哈哈大笑著對他做了個鬼臉,哥哥趁機拿起兩個大水球左右開弓,我躲過了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來,我的眼睛都睜不開了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……

  就這樣,我和哥哥你來我往,戰斗非常激烈。你們猜猜最后誰贏了?當然是我了,費了九牛二虎之力的我勝利了!

  雖然這是發生在我童年的一件小小的事情,但它一直留在我的記憶深處。每當我想起這件童年有趣的事情,我就忍不住開懷大笑。

有關閱讀的作文6

  二十年后,我開了一家賣夢店,店里擺滿了許多類型的夢。這些夢都裝在瓶子里,瓶身五顏六色的,除了黑色表示噩夢之外,其他顏色都表示美夢。

  我的賣夢店才剛開業,生意就火起來了。早晨七點,我起床后,刷牙、洗臉、吃早餐,然后坐在店里等候客人光顧。不一會兒,一位淑女走了進來,我趕緊站起來問她需要什么幫助。淑女愁眉苦臉地說:“我最近總做噩夢,能幫我把噩夢換成美夢嗎?”

  “當然可以,只要留下地址就行了。”我連忙說。淑女留下地址,將信將疑地走了。接下來,我又迎來了我們班的“調皮大王”金耀陽,企業家張天馳,郵遞員牧建豪,還有籃球明星王煌……

  太陽快落山了,我整理好顧客留下的地址,根據顧客要求,把各種顏色的夢瓶放在一個小匣子里。太陽落山后,我就變成了一個小精靈,帶上匣子和竹筒,飛出商店,來到了第一個顧客——淑女家。她已經睡下了,我選好一個美夢瓶,輕輕地打開蓋子,把夢倒進竹筒里,然后對準她的臉使勁一吹,夢慢慢地飄了過去,在她的臉上散下一層粉紅色的粉末,然后又飛回瓶子里。只見原來緊皺眉頭的淑女臉上露出了開心的笑容。我又用同樣的方法給金耀陽、張天馳、牧建豪、王煌等人送去了各種美夢。

  我想:他們今天晚上一定能甜甜地睡上一覺,做個美美的夢。

有關閱讀的作文7

  我從初春的果園折來一小枝月季花,還沒開,三個擁擠的花苞像都藏著個少女般美麗的夢似的羞紅了臉,可愛極了。我將他插在堆滿書的桌子上,便開始了我天真又固執的守望。

  開始時,我充滿希望地幻想這著她的姿態該是怎樣的熱烈與舒暢;還有她將披上的粉紅外衣會賦予她怎樣的典雅氣質;我還想象著我將如何陶醉在清香中,也許她還能帶給這壓抑的書房怎樣的一份明朗……然而,兩個焦渴的日子悄然滑過半,守望開始一絲絲地變成絕望。花苞沉默如斯。暮然間我似乎發現了自己的天真,失落的心一下子跌進了惆悵的谷,愧疚的淵。

  是啊!她為什么要自己呢?命運已把她從陽光的天堂推進了陰暗的墓室,滋潤了一個冬天的夢已成泡影,生命注定枯萎。在這殘存的時刻,她還有什么勇氣和力量去追求并不壯觀的“曇花一現”呢?她一定比誰都清楚:或許,明天就不再屬于她了。

  然而,我錯了。就在第三天的早上,我懷著失落的心情走向她一看――最頂端的那一朵已在一夜之間抽出了一個圓長的花瓣,倔強而固執地舒展著。但是,當我急切地走近時,竟不能相信自己了。是她要了,她是如此坦然和從容,花瓣不是粉色而是瑩白的,薄如蟬翼,也沒有濃郁的馨香以至僅存幾分青澀……我像在夢中一般。忽有細風拂過,我又分明看到她在微微顫動,似在盡她所有的力氣舒伸著,呼吸著,她那努力而執著的姿態剎那間變成潮水般的感動涌向我,眼眶莫名其妙地濕了……

有關閱讀的作文8

  泰山導游詞

  旅客朋友們大家好,我是泰山的導游——李子垚,首先歡迎大家的到來!今天,我就要帶著大家登上五岳之首,欣賞泰山的美麗!

  山東省的泰安市,被稱為歷史文化名城。泰山又名岱宗,海拔1532.7米。其中,還有許多的特產:煎餅、火燒、赤鱗魚、赤靈芝。還有四大名藥:何首烏、四葉參、黃精、紫草,關于泰山的神話有泰山何首烏!有人說何首烏能讓老人頭發變黑!

  這次我提醒游客不要光欣賞美景,更要注意安全,不要太靠邊。

  游客們請看上面,這一棵棵的松樹多么美麗,真是奇松。這石奇峭無雙,危石孤立聳峭,溪北有些石頭各種各樣,游客們看那,隱約而下,似一尊倒扣的酒壇,又名酒壇峰;往上爬是天柱峰,有面積426平方公里,天柱峰怪石林立。

  再往上爬一會,就能看見百丈崖,崖高65米,絕壁如削,山陡谷深。十分陡峭,當雨季來臨,山泉四出,溪水猛增,激流噴涌,流至百丈崖處,便翻崖騰空而下,形成百丈崖瀑布。遠看瀑布,像銀河從天而下,發出嘩嘩的響聲,水花四濺!

  懸崖山澗,有著一顆顆的松樹,這是那棵與眾不同的望人松,亭亭玉立的站在那里,多么像一個人在盼望自己的親人快點回來。大夫松在泰山云步橋北側的五松亭旁,傳說是秦始皇而命名。

  游客們,請問你覺得泰山美嗎?希望下次還能夠帶領大家游覽其他的名勝古跡,謝謝大家!

有關閱讀的作文9

  我是一個喜歡讀書的女孩,我看的第一本課外書是《格林童話》注音版的。看這本書時,我常常廢寢忘食,羅伊·蘭德說過“閱讀是永恒的樂趣”。言歸正傳,《格林童話》里有許多的故事:如謎語,蟲子和跳蚤,三種語言……

  我喜歡《紅樓夢》的情意綿綿“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,要多多珍惜時間啊!正如富蘭克林所說:“你熱愛生命,那就珍惜時間吧!因為生命是時間組成的材料”。

  我喜歡《笑貓日記》的滑稽可笑卻有時嚴肅或緊張,這里面的故事都圍繞著一個人來寫的——笑貓。笑貓顧名思義,這只貓是會笑的,這種笑是發自內心深處的笑,是含有深意的笑。

  我也喜歡《假如給我三天光明》,本書作者海倫凱勒,一個生活在黑暗中熬過了87年無光。無聲。無色的歲月的弱女子,竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,后被美國《時代周刊》選為十大英雄偶像之一。這些成就全靠不屈不撓的心。

  我還喜歡《今天我是升旗手》,主人公肖曉出身于軍事家庭,并且崇拜英雄,幫助“學習尖子”林茜茜,與好朋友智抓偷猴子的人,參加活動幫助祝小娜;終于快畢業的時候,親手升起了那面五星紅旗。這本書都具有藝術感染力。

  其實無論是什么類的書,我們都要吸收它們的“養分”,讀取它們的知識。書里的內容有歡樂也有悲傷,有憂郁的當然也有活潑的;有謙虛的,也有驕傲的;總而言之,書里的內容是多變的,看到這些情節,我仿佛明白了人物的處境,領略到故事的精彩。

  “書是人類進步的階梯”希望大家多讀書。

有關閱讀的作文10

  閱讀,是我們生活中不可缺少的一部分。但是,閱讀的效果取決于你的閱讀方式。朱熹曾經說過:“讀書有三到:眼到、口到、心到。”但在我個人看來,光有這三點還是不夠的。“微”才是閱讀的真諦。

  “微觀而約取,厚積而薄發”。這不正是蘇軾在閱讀方面的最高境界嗎?蘇軾在讀書時,總要讀出書中的精華,并一點點汲取后才肯放手,這才成就了他在文壇的一席之地。而有些人在閱讀時不求甚解,囫圇吞棗,不為書中的知識,不去領會作者的感情,只為單純的閱讀,這便成了閱讀的奴隸,也是我們在閱讀中切忌的。

  閱讀中,要善于去發現書中的細微之處。這不僅對你的閱讀技巧有幫助,也在無形之中為你鋪好了通往成功的道路。大名鼎鼎的達·芬奇,就養成了這樣的好習慣。讀課外,其他領域的書籍時,善于抓住細微之處。大多數人只知道達·芬奇是一位畫家,有《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》等舉世名作,但除此之外,還是一位偉大的數學家、物理學家和醫學家。大家今天所用的加減號就是他發明的,我們學習的慣性定律也是他發明的。

  創作美術之前,曾有三本關于醫學的書,對人體骨骼的位置了解得非常清楚,這不正是因為他善于去讀書中的細微之處嗎?讀書中的細微之處,造就了這樣一個曠世奇才。我在平時的閱讀中就做到了這一點。讀海明威的《老人與海》,細細地去品讀它時,你能感受到那位老人的頑強和不屈;讀加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》,細細地去品讀它時,你能感受到作者心靈深處的遺憾和愧疚;讀史鐵生的《合歡樹》,細細地去品讀它時,你能感受到他的堅強意志……

  閱讀需要多“微”一點兒,它能夠幫助你進入作者的心靈世界,得之其真諦,感悟其人生,何樂而不為呢?

有關閱讀的作文11

  元旦就要來了,為了迎接這一年一度的節日,學校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。

  為了這場比賽,我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始,我們在教室里練操,我做得非常認真,可是我后面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。

  后來,老師帶我們去操場練習,這下寬敞多了,做起操來不會撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望:得到比賽的第一名,為班級爭光。

  終于,到我們比賽了,我們身穿統一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽,昂首挺胸地站立在操場上,陽光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨一無二的。

  開始做操了,我們按原來練習時的要求:踢腿時與地面成直角,平舉時手臂與肩平,側上舉時手臂離耳朵空一拳,每個動作都跟著節拍,不搶拍,不拉拍。最后整理運動時,為了怕做成同手同腳的情況,我的動作有點慢了,我好緊張,就怕拉了全班的后腿,還好我趕上了最后的節拍,我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩健的步伐回到了自己的場地,完美的完成了比賽。

  接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!

  真是一個快樂的元旦,同學們都在高興著我們得了第一。作文

有關閱讀的作文12

  8月24日,天氣炎熱,媽媽早早地下班了。我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我把從藏族阿姐那兒學的刮痧技術讓你體驗一次好不好?”媽媽笑瞇瞇地答應了。

  我先叫媽媽把睡衣換好,把肩膀露出來,再鋪上一個墊子讓她趴在上面。感覺空調風吹著媽媽了,我調了調風向不讓它吹著媽媽的肩膀,因為刮痧的部位是不能受涼的。安排好媽媽,我去端來一碟溫開水放在床頭柜上,用右手輕輕地蘸了蘸水,再把它均勻涂抹在媽媽的肩膀上,然后我左手扶著媽媽的背,右手抓起亮晃晃的東藏出產的銀碗,用碗弦從媽媽的頸底用力刮到肩頭。一下又一下,不停地刮,感覺我的勁越來越大卻又越來越小。

  估計五分鐘過去了,我發現媽媽的肩膀上逐漸出現了零星的小血點了,估計刮痧是起作用了。我興奮地學著大人的樣子問媽媽:“媽媽,疼嗎?輕重合不合適?手法刮得舒不舒服?我是按照那藏族阿姐教的那樣,順著一個方向、一下一下地刮的。不舒服就告訴我哈,乖……”媽媽噗的.一聲笑出來:“我幺兒真厲害,比我的記性好多了,同樣的聽介紹,你比媽媽學到得多!我就說嘛,8—12歲的孩子記憶力最好,所以要把握好這美好的時光好好學習!”

  不知過了多少分鐘,我的手臂有點酸了,媽媽的肩膀也出現了一片紅血點。爸爸說有了小小的血樣顆粒,就可以不用刮了,繼續刮容易刮傷,而且刮痧時間不宜超過20分鐘。

  媽媽輕松地坐起來,聳聳肩朝著我說:“若爾蓋之行后,幺兒都成了一個小小保健師了!”看著滿足的媽媽,感覺空調仿佛吹進了我心里,涼快極了。)真如媽媽平常說的:學習無處不在,收獲天天都有!

  小龍人三年級三班 張孜涵 指導教師 夏雪

有關閱讀的作文13

  我:“外婆,你是貴州人,你能說一下你們苗族人在過年時一般會做些什么嗎?”

  外婆:“我們啊,過年一定要大掃除,表示把霉運掃掉,然后要貼對聯啊,貼門神啊什么的,說大吉大利,還有,以前外婆還沒和你外公結婚的時候,外婆就會在家里擺上桃花,這里的人都說,單身的人過年插上桃花來年可以走桃花運呢!”

  我:“是嗎,外婆,你們那兒的習慣好特別啊,那大年三十又要干什么,或者不能干什么呢?”

  外婆:“年三十要吃團圓飯,然后那個,好像是魚只能吃一半,還有一半得留到初一才能吃,說什么年年有余。”

  我:“外婆,我在手機上查好像還有說團圓飯吃好小孩子還要提著燈籠去大街上唱什么歌呢!”

  外婆:“哦,這個都是以前的習俗,現在基本上都沒了,因為貴州已經開發了,所以基本上很少會有人那樣了!”

  我:“那,外婆,大年初一,初二又要干些什么呢?”

  外婆:“年初一啊,一大早要穿上新衣服,去向親戚拜年,對了,初一絕對不可以洗頭洗澡掃地,初二才能洗頭洗澡掃地。”

  我:“外婆,為什么啊,為什么初一不能,只有初二才能洗啊?”

  外婆:“因為,都說初一是運氣,初二掃霉氣,知道了吧!”

  我:“哦,外婆,那你知道溫州又有什么很特別的民風民俗嗎?”

  外婆:“這我倒不太清楚,你外公應該知道,不過大概我還是知道一點點,就是年三十一定要吃芋頭,因為溫州話諧音‘余,裕’,吃芋頭是好事嘛,所以一定得吃芋頭。”

  我:“外婆,你還知道其他的嗎?”

  外婆:“溫州每年大年初一都要放開門炮,關門炮,然后都會在大年初一領紅包嘛,其它外婆就真的不清楚了!”

  我:“哦,謝謝外婆啦,吃飯去嘍!”

有關閱讀的作文14

  輕閑的午后,打開窗簾,讓和尋的陽光瀉滿書房的每一個角落;沏一碗清茶,讓淡淡茶香填滿房間;推開門,讓縷縷微風卷簾。輕輕地展開書,讓自己走進語文殿堂,閱讀語文。

  閱讀語文,讓我感受到文字的魅力。那“大漠孤煙直,長河落日圓”邊塞的蕭瑟風光;那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”江南極致的美景;那“千里冰封,萬里雪飄”的北國雪景。這一幕幕豐富多彩的景色,在神奇的文字表現下,發出耀眼光輝。是誰發出“只恐雙溪舴艋周,載不動許多愁”的嘆息?是誰在感嘆“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的惋惜?又是誰發出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨?他們,那無盡的情愁,通過那富有魅力的文字,仿佛云涌一般,毫不吝惜的釋放了出來。閱讀語文,感受文字的魅力……

  閱讀語文,使我感受到偉大的精神。奧斯陀洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,是革命工作者大無畏精神的體現;海明威筆下的老人,是勇敢與頑強的化身;魯迅先生筆下的閏土,是純樸和善良的象征和他們那些偉大的精神,無時無刻不激勵著我。“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”文天祥寧死不屈,視死如歸。終于為國捐軀。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同面對亂人,無所畏懼,為革命事業也獻出了寶貴的生命。閱讀語文,體悟偉大的精神。

  閱讀語文,豐富了我的修養。品讀詩歌,背誦詩歌,讓他們熟記在胸;感悟散文,體會散文,將他們裝入腦中。也許有一天,當你在眾人面前談古論今時,看似深奧,卻蘊藏在人們生活中。閱讀語文,用語文豐富自我修養。

  走進語文,閱讀語文,感受語文,讓語文豐富我們的生活,讓他堅毅我們的精神,讓他豐富我們的修養。閱讀語文,就是感悟生活。

有關閱讀的作文15

  我曾看過不少《憶讀書》之類的名家名篇,大都夾雜著文言文,不是很懂,卻也能看個囫圇吞棗,總覺得它們寫得平平淡淡,遠不如自己的體會來得深,樂趣也遠沒有自己多。

  要說我與閱讀結緣,大概從出生起就開始了吧!在我出生之后,由于在抓周時拿了支筆,父母就開始有意無意地培養我閱讀和組織語言的能力。再加上“書蟲”表姐的影響,過不多久,我真成了個“三歲識千字,五歲背唐詩的小‘傅善祥’”了。當然,是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是,這確實是我那時閱讀的小樂趣。

  漸漸地,人大了,要想增加腦袋里的知識,就不能只局限于幾盤磁帶和一些標著拼音的幼兒讀物了。爸爸是出版社的,倒也讓我得到不少便利條件,我不僅有許多書看,還有讀書的指導。閱讀的興趣也是從這時養成的。

  于是,從那時起,滿柜子的書便與我朝夕相伴。到現在,即便是過期的作文雜志,我也常看得津津有味。有時,媽媽見書多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸媽總嘲笑我是撿破爛的,什么書都要。可我卻毫不在乎這糟糕的評語,一本本地看,每次看都有不同的理解。這,便是我那時閱讀的樂趣。

  再大些,我又不滿足了。書柜里的書雖然舍不得扔,卻也暫時不想看了。老爸知道了我的情況,立馬展開了“援助行動”,幫我從網上下載了易中天的《品三國》。在他的建議下,我開始捧著磚頭厚的《三國演義》囫圇吞棗地看。現在我對文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神氣了!這,便是我現在閱讀的樂趣。

  沒辦法,看樣子,我是越讀興趣越多。我與閱讀的緣分大概是打了個死結——解不開嘍!

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