閱讀的作文(大全6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的閱讀的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
每當我想起那本書《傾聽大自然的呼吸》，就會覺得幸運，由于是它將我引進了閱讀文章當中，要我與好書推薦交了了盆友。
那一天我是一個人去學校的公共圖書館借閱的。前2次我借的都是動漫漫畫，此次我細細品味順著推薦書目找以往，挑了好長時間，忽然它《傾聽大自然的呼吸》出現在我眼下，我一眼就看好了。那是由于它的封面圖很吸引人：是一大片原始森林，綠意盎然的花草樹木不計其數，一片生機盎然。
它的內容可豐富多彩了，有深海秘密、宇宙之謎、小動物謎團這些。里邊的專業知識也讓我喜歡，三角龍與暴龍的`戰事，結果是暴龍獲勝。盡管三角龍的角能透過暴龍的肌膚，可是三角龍的嘴太脆，一旦撞倒硬實的物品就會碎。也有，你清楚嗎？野豬也有防彈背心呢！獵人獸假如遇到了野豬都很留意它的皮。假如皮上閃亮發光，就十分當心，害怕隨便打槍。這是由于野豬的皮尤其厚，又硬又亮，一般的步槍不易透過我越看越感覺漂亮，越看越愛看，簡直看不膩。最終在期限來到的狀況下，依依不舍地把它歸還了公共圖書館。
直到如今我還是很懷戀這本書，是它打開了我的閱讀的大門。之后我又看過曹文軒大伯小編的新歷史人文教材珍藏版中小學卷，那幽美的語言和文本宛如綠化和湖水使我回味無窮。
閱讀的作文 篇2
我是一個愛讀書的人，從小的時候，我就和書產生深厚的友情！對待書，我就像對待我的好朋友一樣，把他當成我的良師益友！
小的時候，我睡覺時經常聽媽媽給我講一些童話故事，我呢，常常聽的入迷，沉浸在了童話世界里！有一次，媽媽不在家，我自己跑著去找書，找到了以后，自己津津有味的看了起來。因為那時我還小，不認識幾個字，就看插圖，似乎看插圖就能讀懂故事情節似的。
上小學一年級的時候，我認識了拼音，媽媽經常買一些漢字上著有拼音的書叫我讀，我也為此樂此不疲，時時刻刻捧著一本書看。一有空余的時間，什么都別說，先拿起幾本書看看！
等我再長大點，認識的漢字逐漸多了，此時，我已經喜歡上了一些兒童文學類和有關歷史的書。比如《淘氣包馬小跳》、《查理與巧克力工廠》、《查理與大玻璃升降機》等。有關歷史方面的有《明朝那些事兒》、《上下五千年》等，都是我喜愛的讀物！我最喜歡一些有關于動物的科普書！家里面有關動物的書籍一大堆！什么《森林報》、《動物世界》、《動物大探秘》之類的占了一大部分！
我讀書的時候，什么事情都不顧了，記得上一次，我因為看書看得太入迷了，樓下媽媽叫我吃飯都沒聽見！后來還是媽媽上樓來叫我，我才知道該吃飯了，于是我極不情愿的合上書本，下樓吃飯去了！還有一次，晚上該睡覺了，我看書卻沒看過癮，于是，我便千方百計的想辦法來看書。有時候，我會拿著一個手電筒躲在被窩里過一把癮，有時也會對我媽媽找個借口說鬧肚子然后下樓躲起來看，總之，能想的辦法我都想了，目的只有一個，能讓我遨游在書的王國就行！
我看書的時候總是會和書本合二為一，周圍的一切似乎和我都沒了關系，在這個世界里似乎只有我和這本書似的.。我變成了書中的一部分，有時，我變成了警察，抓起狡猾的小偷；有時，我變成了動物學家，研究著一些稀奇古怪的動物；有時，我變成了大偵探，研究探索著神秘離奇的案件；有時，我變成了一只活潑可愛的小山羊，在森林里過著無憂無慮，逍遙自在的生活；有時，我又會變成一只小恐龍，回到了遠古的恐龍時代，觀察著各種各樣的恐龍！
我看書時，周圍一定要安靜，否則，我是絕對沒心思看的，所以我看書的地點一般都會選擇比較安靜的地方，這樣可以讓我的心情更加的放松！
書是我們進步的階梯，書是我們的良師益友，書可以讓我們開闊眼界。親愛的博友們，愛上讀書吧，讀書的好處有很多，他可以讓你了解到更多課本上沒有的知識！
閱讀的作文 篇3
我喜歡閱讀，當我翻開書本時，我就走進了奇妙的世界。
如果不喜歡閱讀的人，就感覺不到閱讀的快樂，而他的世界就不是五彩繽紛的，而是一個一望無際的沙漠，單調又無趣，總覺得打電玩比看書有趣多了，而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。
喜歡看書的人，都會沉浸在閱讀的樂趣之中，他的'世界很豐美。而我也喜歡看書，我還有一次因為閱讀，所以沒睡覺，喜歡看書的人，不管內容生存還是死亡、不管可怕還是有趣，都讓人著迷，閱讀總讓我無法自拔，只要一翻開書就一定要把它看完。
閱讀讓我學到了人生的道理，我看了簡愛這本書，讓我對簡愛的堅強、勇敢的精神感到敬佩，她遇到困難能夠越挫越勇。
有些人很愛閱讀，就像被童話故事灌溉長大，閱讀在我們絕望的時候，給了我們希望；當我們難過的時候，它指引了我們方向。閱讀的滋味，像在樂趣無窮的游樂園里，總使我像小鳥輕盈地飛翔在空中，享受閱讀的樂趣。
閱讀的作文 篇4
人生的旅途充滿挑戰與艱辛，有時會被荊棘刮傷，有時會被石頭拌倒，有時會被成功充昏了頭腦，但無論何時，我都不是獨自面對因為我有書香為伴。
記得孩童時代，我每天都嚷著要看童話，《白雪公主與七個小矮人》，《灰姑娘》，《大拇指姑娘》……這些童話我百看不厭，每當我感到彷徨孤獨時，我都要拿出來看看，書象是我無聲的一個朋友，給我精神上的慰籍，靈魂上的寄托。到了小學，我不在看童話，進入了另一個時代，認識了更多的無聲朋友，《西游記》，《海底兩萬里》……隨著時間的推移，漸漸的我開始學會領悟其內涵�，F在我的思想發生了翻天覆地的變化，書僅僅是我的朋友，也是我的生命的.一盞指路明燈，我完全融入書中的故事情節，我看到了李白的浪漫和壯志豪情，杜甫的憂國憂民和強烈的愛國情懷。保爾，柯察金的無產階級理想和為理想而奮斗的精神他那鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質，祥子的健壯，堅忍，吃苦耐勞逐漸成為了那個朽的社會里的怪胎，麻木，聊到的行尸走肉。
書是一個黃金庫，帶給人無窮的財富：書是人類進步的階梯。書使大家走向美好的未來，書可以凈化大家的心靈讓我的靈魂有依靠，我的人生因有書而豐富，因有書而快樂，愿這濃濃的書香伴我一生，愿這濃濃的書香傳遍整個華夏大地，愿這濃濃的書香凈化整個世界。
閱讀的作文 篇5
閱讀，就像一杯咖啡，有人就說它味苦，有人就說它味道香濃。似乎，閱讀對地球上每一個人的樂趣都不一樣：有的人喜歡看《百科全書》；有的人喜歡看一些有趣的小說；甚至有的人不愛閱讀……
閱讀的樂趣，就當你每次翻開一本好書，就像是和一位高尚的人談話。
而我呢，就從書中享受到了閱讀的樂趣……有一次放學的時候，我回到了家，作業也在學校做完了；復習也在學校復完了。我一個人悶悶地坐在客廳里，無聊得很！
然后我就走進房間，看見媽媽正在寫清單，我對媽媽說：“媽媽，我可不可以去圖書館看看書呢？”“不行，媽媽現在還有事做，沒時間和你去。”媽媽說，我說：“算了，我還是在家里看書吧�！�
接著，我走到書架前，我的目光投向書架上那些花花綠綠的書籍，每一本書好像在叫著：“看我吧！看我吧！”因為我想每一本書都全部看一遍，那些都是我的愛書�。『髞恚揖碗S手拿起一本書，我拿起了書，做到了書房那里坐下。我讀了一個小時之后，我的腦瓜袋似乎被那本好書迷住了，就像和一位品德高尚的人談話……我越讀越入迷，就連鐘表的時針分針我也忘記了，書中的每一顆字都像是一幅彩色的音符，正在為我“演奏”出閱讀藝術的音樂。
“吃飯了！兒子！”媽媽喊道，我囫圇吞棗，都不知道時間了。媽媽在喊道：“吃飯啦！”我似乎就像一塊金屬似的，被我眼前的那一塊“磁鐵”吸引住了，鐘表上的秒針“滴答——滴答”地響著，六點、六點半……到了七點的時候，我終于肯放下那一本書了，我說“去吃飯啦！”我走到飯廳，發現飯桌上空空的，我想：“是不是還沒有到吃飯的時間呢？”媽媽說：“你終于出來了，我們都把飯吃完了，廚房那里還有一些剩飯剩菜，你就拿去吃就是了！”我吃完了飯，我又走去書房拿起那一本書，
書本的頁數一頁一頁地翻過去，時間又飛快地流逝，房間里的時鐘的秒針“滴答滴答”地響，可是我仍是沒有記住時間。書本上的文字讓我感到無比的.滿足。
閱讀的樂趣，從書籍、報紙、雜志等閱讀到美妙的文字；從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的一面；從行走的途中，“閱讀”到大自然的風采和神秘，“閱讀”到各類人群的股市與情感……
閱讀的作文 篇6
一趟豐富之旅，灌輸我一身的輕盈;一趟豐富之旅，使我的性靈豐腴。古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一趟和文字有交集的旅程，一趟游歷各種故事的精彩，我享受著這一人一書的旅行。
我愛書。且聽書吟，吟一段段優美的辭藻;且看文句，看一句句典雅的感動。且聽書吟，吟一篇篇作者的心血結晶；且看文句，看文字之間激蕩出的動人。一次次地翱翔在文字的蒼穹，翻開書頁，我探訪了各地名勝，體會“秀才不出門，能知天下事”；我走訪一個個作者用文藻交織出的世界，身歷其境后，只覺一身的酣暢淋漓！我手握時間的機票，乘上書，不用繁重的行囊，只求一顆懷著對閱讀執著的心。讓一句句的優美陶冶我的性靈、使一篇篇的精彩澆灌我的心田，使其豐腴，使其長出一片的蓊郁、一片的'參天巨木！一趟豐富之旅，一趟我與文字交會的旅程。
我愛書。在我心灰意冷時，空虛的心靈不知該在何處落腳，此時手中出現了法國文豪雨果的悲慘世界。書中每位人物的境遇是如此的跌宕起伏呀！ 比起書中的角色，我的挫折還真是微不足道！他們 身處逆境，卻仍緊握他們的信念不肯輕言放棄，比照他們，我的信念還真如風中殘燭般脆弱、是那樣的不堪一擊！合上書的扉頁，空虛的心靈剎時灌注了勇氣與希望，我從失敗的深淵飛向遠處明亮的目標，一身輕盈。挫��？好似消逝在與文字的激蕩之中，留下的是剔透堅定的信心。
一趟豐富之旅，文字在我腦海中翻滾，詞句在我胸臆中醞釀。我將這趟一人一書的旅行回憶，風乾，夾在我人生的扉頁里，不時地回首翻閱。一趟走訪書本的旅程，雋永、令人回味無窮。手指輕闔書本，只感脫去了世俗間的桎梏，展翅，我欲再次翱翔另一趟書本的豐富之旅。
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