閱讀的作文300字

時間:2024-01-09 12:07:33 閱讀 我要投稿
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閱讀的作文300字優(yōu)秀(4篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀的作文300字優(yōu)秀(4篇)

閱讀的作文300字 篇1

  在這個暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書主要寫了作者黑柳徹子(小豆豆)上小學時的一段真實的故事。她在一年級時因淘氣被原學校退學,后來到巴學園。在小林校長的護和引導下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  說實話,我有點羨慕小豆豆。因為她遇到了一位超級棒的校長?——小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。其實,大家不妨想想小豆豆的'特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。

  和那么好的媽媽。這是我在寒假里看的一本書,我非常喜歡這本書,雨果曾經說過書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。

閱讀的作文300字 篇2

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書,如同在書的海洋中遨游,在書的世界里成長,那就聽我和書的故事吧。

  在一個風和日麗的`早晨,爸爸和媽媽去上班了,只留下我一個人孤零零在家,突然眼前一亮,一本書展現在我的眼前,我便拿起這本《童話故事》津津有味地讀了起來,在不知不覺中走進了夢幻般的童話世界。就這樣,我便和閱讀結下了不解之緣。

  我愛看的書,種類很多:從卡通的漫畫到悠久的歷史;從有趣的童話到奧妙的科學;從滑稽的阿凡提到智慧的朱元璋。最喜歡看的當然是童話了,因為童話是幻想,它既不是神話故事,也不是民間傳說,而是立足于現實生活的寫照。

  古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讓我們一起讀書吧,你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會體會到“不識廬山真面目”的深刻哲理,你會品味到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律。

  讓我們一起沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,記錄成長的足跡,為了我們的明天一起加油吧!

閱讀的作文300字 篇3

  下節(jié)又是無聊的閱讀課。為什么呢?因為班主任樓老師有時在閱讀課上讓我們做語文作業(yè)。

  “叮呤呤”上課了,咦,怎么沒有老師來呢?再等等看吧,等著等著我偷偷拿出課外書看了起來,“嘰里呱啦……”不一會兒,教室里就鬧開了花。我們班的'“闖禍大王”拿著尺子丟來丟去,還有“四眼田雞”折了一只飛機在空中飛來飛去。數學張老師從窗前走過,教室里頓時安靜了許多,沒等張老師走遠就又吵成了一片。突然,一聲大吼:“樓老師來啦!”全班同學趕緊坐好,等了好久,沒有人。哈哈,原來是個騙子呀!“再說話記名字了!”值日班長出盡威風,可我們根本不聽她的號令照樣玩。

  快下課了,樓老師來了,對我們說:“請同學們把這節(jié)課你在干什么寫下來。”我終于知道老師為什么不來上課了。

閱讀的作文300字 篇4

  要說誰能獲“閱讀之星獎章”,那我可要推薦我的后座——祝秋艷。

  我跟你說哈,她可是有了名的“書蟲”,無論是在學校的書香亭里還是在教室里都能看到她的身影。下課了,同學們都出去玩,只有她在看書,只見她有時皺著眉頭,有時還稍稍微笑。我?guī)状谓兴紱]聽見,眼睛直直盯著書,一動也不動。

  有一次我來到公園的小亭子邊看到兩個人,其中有一個人在看書。走近一看,原來是祝秋艷和她的妹妹,只見他妹妹在亭子邊正玩的.開心,有時還哈哈大笑。但這并沒有打擾到正在看書的祝秋艷。

  還有一次,我和她約好了在下午兩點出來玩,我按時到達約定地點等她,可是過了差不多半個小時,還沒見到她的身影,我連忙跑到她家一看,原來她正在看書,我沒好氣的說:“祝秋艷,我們不是說好要出去玩的嗎?為什么讓我一個人等那么久還不來?”她在我的再三追問下才想起我們約定的事,一個勁兒的跟我說對不起,“哎!你這個人真是拿你沒辦法。”我無可奈何地直搖頭。

  我是誠心誠意的推薦她,希望她能獲得一枚“閱讀之星”的獎章,因為她當之無愧。

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