閱讀的作文

時間:2024-11-13 17:23:51 閱讀 我要投稿

閱讀的作文[實用9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的閱讀的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀的作文[實用9篇]

閱讀的作文 篇1

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。

  在讀幼兒園時,我已經開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我帶進到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

  時光飛逝,轉眼上了三年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可三年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。所以,我想“擺脫”讀課外書這種習慣?墒,有一次,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計。當天,我把做作業的`速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。

  書是知識的源泉,大朋友,小朋友們,讓我們多讀書吧!

閱讀的作文 篇2

  閱讀,是一種涉取,一種感覺,一種輕松,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

  有人說:閱讀,就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂;閱讀,就是八面來風,四壁星光,三面垂柳;閱讀,就是走近名人,心靈對話,斟酒小酌。而我說:閱讀,就是關照生命,愛憐自然,傾聽音樂。

  我把生命比作一本書,而我們則無時無刻不在閱讀這本書,書中有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。

  生命對于有些人來說很短暫,但對于有些人來說很漫長;對于有些人來說很幸福,但對于有些人來說很艱苦。

  流星的生命很短暫,甚至有些流星人們都不知道他曾存在過。在它那捎縱即拭的一瞬間,它承載了上萬人的心愿,他是每個人心靈的寄托;它為地球上黑暗的夜空劃過了一絲光亮,為人們照亮了一瞬間的光明,流星是幸福的,它的一生雖然很短暫,但它努力使自己發出光亮來照亮別人,讓人們在夜空下對著天空許愿。

  有的人生命很漫長,但他們卻過得碌碌無為,荒廢一生。在他們即將離開人世的那一刻,他們才感到后悔,但是已經遲了,死神已經在另一個世界迎接著他!朵撹F是怎樣煉成的》這本書中奧斯特洛夫斯基寫了這樣一句名言:人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的`時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭!笔前。斘覀兗磳㈦x開人世的時候,我們在人間的東西什么也帶不走,所以無須悔恨也無須高興。

  在我們的生活中,同樣有很多人是活得多姿多彩的,他們為人類做出的貢獻,他們所表現出的精神是永駐人們心中的。

  生命是一本厚厚的,永遠也讀不完的書,我們應該在生命的這本書中留下閃亮的一筆,讓我們在閱讀這本書是盡量沒有遺憾。

閱讀的作文 篇3

  冰心曾經說過:讀書好、多讀書、讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間越來越短,每當我想看我喜歡的書時,耳邊會傳來熟悉的聲音:“快點做作業!”隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了......

  一天下午,我乘媽媽不注意的時候,偷偷把旁邊的書架上的一本書《城南舊事》打開塞在作業本下慢慢拉直,直到能看到一行字為止。一看見那一排字向一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的'讀下去,生怕被媽媽發現,一雙小耳朵仔細聽著媽媽的一舉一動。小心翼翼。

  讀者讀者,我那順風似的耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業本往上拉直直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細的閱覽一道題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業寫得認真如果能寫得快一點那就更好了。”我聽了媽媽的話,就開始奮筆疾書不一會兒作業做完了,現在可以看出了。但不巧媽媽正好過來說要吃飯了。吃完飯,媽媽來檢查我的作業,媽媽查到我有很多錯的。就問:“你是不是看閑書了?”我在外面以求暫時的平靜,準備好回去換批評的準備。

閱讀的作文 篇4

  列夫托爾斯泰曾經說過:“理想的書籍,是成功的鑰匙。”一個人要想提高文化素質,就必須打開“文學”這扇門,而打開這扇門的秘笈就是————-閱讀。

  我成了一名中學生,面前的一切都是新的,因此我有了新的閱讀計劃。在這個學期我準備主要閱讀《湯姆·索亞歷險記》。我會每天讀一章節,在閱讀本上摘錄下好詞好句好段并收藏在自己的腦海里,把讀后的感受隨時記錄下來,這樣不僅能提高自己的寫作水平,還能提高對文章的整理和感悟能力。

  其次,讀完整本書后,我會及時歸納這本書之所以能成為名著的主要原因和優點,還會整理一下這本書告訴我們的小知識,學習這本書的寫作手法,了解本書要反映的中心思想,之后寫成一篇讀后感,我相信這一定是一個有趣的`過程。如果時間夠用的話,我還會繼續讀一些課外書,拓寬自己的視野,擴大自己的知識面,陶冶情操。就像歌德說的那樣:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!

  我會真正的看透文字背后的內容,把書“煮”熟,真正與書成為知己,相信在這個學期,我會認真履行我的計劃,讓我的寫作水平如芝麻開花————-節節高。

  莫愁前路無知己,天下誰人不讀書?

閱讀的作文 篇5

  每次讀到這句話,心中便有一絲絲的激動。書可以使我們控制宇宙,書可以使我們主宰一切。如果你渴求一滴水,書籍可以為你牽起整片海;如果你想采擷一朵花,書籍可以給你整個花園;如果你想擁有一片光明,書籍可以為你帶來整個太陽。

  起步

  一次偶然上網,無意發現了校訊通這個網站,打開這個網頁,我仿佛聞到了書香的味道,感受到了家的溫暖。從此,我便也在校訊通這個大家庭中安了家,成了這個大家庭中的一員。每天通過方方正正的文字來抒發自己的情感,在我看來,這是一件極其幸福的事情。

  喜悅

  每次寫完一篇文章,我都在等待著那令人神往的“XXT薦”,可是幾次等待無果后,我有些失望!栋,我呀!》發表后,立即得到了向往已久的“XXT薦”,當時,我坐在電腦前,恨不得把這個好消息告訴全天下所有的人,實在是太激動了。現在回想起來,當時確實有點傻傻的感覺,但那種傻是可愛的,這是校訊通對我的.肯定,我要繼續。

  堅持

  自從獲得“XXT薦”之后,我便堅持閱讀,堅持每周一篇文章,從不偷懶,自然我的閱讀能力和寫作水平提高了不少。每次考試的作文都能得到一個比較滿意的分數,甚至有幾次還得到了滿分。在別人羨慕的眼光中,我知道,這是校訊通的功勞。有了這樣的成績,更加激發了我的閱讀和寫作熱情,我認真做到每周閱讀一本書,每周發表一篇文章。我要——堅持,堅持,再堅持。堅持不會錯!

  成功

  去年,我參加了“第八屆書香班級”活動,這是我第一次參加活動,按照組委會的要求我上傳了十多篇文章,并提交了三篇代表作——《浪花》、《讀書,真好》、《新水滸傳》。幾星期后,我收到了好消息,我成功獲得“閱讀之星”的稱號,我成功了!我成功了!雖然比不上其他同學的獎項,但我很滿足,這是對自己付出的回報,我很欣慰。春節前終于等到了我的證書和獎品,看著那紅紅的榮譽證書和獎品《楊朔散文》,我的心里真的很甜。我終于成功了。

  期待

  “第九屆書香班級”活動已經隨著寒冷的冬天來到了,天氣很冷,可是卻一點兒也壓不住我的寫作熱情,簡直就像冬天里的一把火,熊熊燃燒。期待這次我還能獲獎,真的好期待!

  如今,校訊通和閱讀已經伴我走過了兩個春秋,雖然時間不長,但我們如親密的伙伴,不可分離,可謂是你中有我,我中有你。相信我們還可以走過更多的時光,更多的春秋,相互陪伴,永不孤獨!

閱讀的作文 篇6

  看,那是誰呀?戴著黑框眼鏡,頭發梳成了波浪形,十分有派頭,一幅“博學多才的樣子。他,就是王老師------我課外閱讀老師,雖然相識才一個多月,但他給我留下了深刻的印象。

  初識是我第一次到大行宮上閱讀課,剛坐下,王老師便邁著大步子走進教室,他寥寥幾句話簡單介紹了自己,看起來沒什么精神,像個多情緒的小孩,這令我們十分不解。

  介紹完后,正式開始上課了,他突然像變了一個人似的,就像一個尋寶的人發現了一大堆寶藏,變得神采奕奕,只見他動作飛快地拿起一支粉筆,“吧嗒“折斷,然后用那一小頭干凈利落地在黑板上寫了四個大字:小心地滑。我們不明白他葫蘆里賣的是什么藥,一個個都瞪大眼睛看那四個字,想從中找到底細。

  他一雙小眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微上揚,“嘿嘿”干笑了兩聲,真怪異!王老師沉默了一會,終于打開了話匣子,他解釋說自己去廁所時看見了一塊牌子,上面寫著這四個字,他故作神秘地頓了一會兒,又接上話頭:“我是想讓你們解釋一下這四個字的意思!

  大家立即七嘴八舌說開了,王老師并不阻止,只是微笑地看著鬧哄哄的課堂,等大家漸漸平靜下來,他又問:“除了讓大家小心濕滑的地面,還有什么意義嗎?”我們不作聲了,都皺緊眉頭認真思索:“小心地滑不是很容易理解嗎?可還有什么意思呢?我百思不得其解,甚至有些人開始胡鬧,說什么“有一個人叫“小心”……..”

  王老師卻依舊保持微笑,還有些得意洋洋的神色,叫人捉摸不透。許久,他才清清嗓子說:“小心地(de)滑!边@幾個字鏗鏘有力,一語道破天機,我們恍然大悟,我腦海中也浮現出我以前看過的'笑話:一個人就是把它理解成了“小心地(de)滑”結果鬧出了不少笑話。

  我突然發覺,這一個看似微小的題目卻蘊含了閱讀理解的大道理,王老師給我們上的這一課生動形象,這一定是老師精心設計的,多么巧妙啊。望著王老師辛勞的背影,我發自內心地感謝他!

閱讀的作文 篇7

  我對書有著一種特殊的感情。在書中自由自在地享受文字帶來的喜悅之情,是人生一大樂事!皶侨祟愡M步的階梯。”宋代尤袤曾經說過:“書,饑讀之以當肉;寒讀之以當裘;孤寂讀之以當友朋;幽憂讀之而當金石蕭瑟!贝_實如此,在如癡如醉的書海中盡情遨游時,靈魂仿佛就像是進入燦如東籬菊花的精神家園。

  我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!閱讀,是我們一生最寶貴的財富。

  我愛讀書,閱讀是我永久的財富!在平凡的生活之中有霜有雪,有風有雨,閱讀亦是如此。你思瀾壯闊則有“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”?“大漠孤煙直,長河落日圓”;你想柔情似水的時候有小橋流水?江南紅杏;你品茗悠遠則有“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”;你想要欣賞美景的時候就有“紅妝素裹,分外妖嬈”,雪花滿天飄……

  讀書南窗下,悠然見先賢。在碧綠碧綠的田園里,我與陶潛先生一起采菊東籬下,吟誦著:“問君何能爾,心遠地自偏”;我與王勃一起去登上滕王閣,相攜笑看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絕妙美景。我再看到“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的飄然詩仙,不愿意摧眉折腰事權貴;或是去尋覓那嘗盡人間疾苦?感慨“朱門酒肉臭,路有凍死骨”呼號仁愛博施的詩圣;我要與蘇東坡同唱到“亂石崩穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 江山如畫,一時多少豪杰!”,與辛棄疾一起吟詠道:“更能消,幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長恨花開早,何況落紅無數。春且!見說道、天涯芳草迷歸路。怨春不語,算只有殷勤,畫檐蛛網,盡日惹飛絮!薄4藭r的我正沉浸在閱讀中,融入到書本中去?成為書本中的一部分,人書相依,人與書本共樂。

  閱讀,讀到歡愉之處使人心曠神怡?喜氣洋洋;閱讀,讀到悲戚之處,則會淚如泉涌?奪眶而出。

  我喜愛閱讀,這將是我一生最寶貴的財富,是我精神生活的一部分。在《小婦人》里我讀出自立自強?對家庭的.眷戀?對愛情忠誠以及對于親情的渴望;《紅與黑》里面有力地抨擊了復辟王朝時期,貴族的反動?教會的黑暗?資產階級的卑鄙與庸俗?利欲熏心……在閱讀中,我逐漸懂得各種各樣為人處世的道理,也學會了不同的本領。閱讀它不僅僅賦予我無窮的知識,還使我學會了積極樂觀。

  “飲酒要陳,喝茶要新!睍疽x擇性地去閱讀,要“取其精華,去其糟粕”才行!

  好好地閱讀書本吧,“腹有詩書氣自華”,閱讀將會賦予你無盡寶貴的財富。

  閱讀,不僅僅是我一生的財富,更是一座取之不盡?用之不竭的寶庫。

閱讀的作文 篇8

  讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想是最富有趣味的一門科學。中學生的學習時間是緊張有序的,學習生活是單純而無擾的,青春的空白期需要書籍來充實。學會閱讀,這個時期很重要。

  博覽群書。魯迅曾經說過,愛看書的青年也可以看看本分以外的書,不要只將課內的書抱住。若你是理科生,你也可以翻開《魯迅全集》,或許里面有不同于數理化的`奧秘,若你是文科生,你也不必整天沉迷于政史地,偶爾和同學討論天體運動,或許你又多了一個興趣,看本分以外的書,也許你會認為浪費時間或不務正業,但它能帶給你的是書本以內沒有的知識與樂趣。

  層層深入。深閱讀是大海,是藍天,是草原。它覆蓋面廣,內容多,多次閱讀,深入閱讀,你會有新的體驗新的收獲。深閱讀的過程好比一而生,再而熟,三而獲。淺閱讀帶給你的是故事,或許你讀完就忘,而我們應該了解作者所處的時代和背景,反復推敲一篇文章或是一本書,這樣,你汲取的不僅僅是一個故事而是一種思想。

  不求甚解。人非生而知之者,孰能無惑?在閱讀過程中,我們必將遇到困難,這時的我們應學會查找資料尋求幫助,久而久之,即使我們拿到一本經典著作,我們也只是當閑書閱讀罷了。

  學以致用。我們處于一個特別的時期——青春期,我們有一個特別的身份——高中生,在這單純無擾緊張有序的生活中,伴隨我們的大多都為雞湯文,可是我們喝了雞湯卻不吸取雞湯的營養那又怎樣?到頭來也只是耗費時間和精力罷了,所以,在閱讀過程中,我們要抓住重點,提取好詞好句,注意中心思想并將其轉化為自己的東西運用到實際生活中。當遇到反面思想或行為是,我們應反省自己,有則改之,無則加勉。讓自己的閱讀之旅充滿樂趣,充滿意義。

  閱讀是一種獲取知識的渠道,學會閱讀讓你少走彎路,閱讀是精神的朋友,善待你的朋友并學習他身上有的東西,閱讀源于內心的熱愛,我們生活需要有這份熱愛,有了這份熱愛才能充實我們的生活。

閱讀的作文 篇9

  說起我愛看書,那簡直是離不開書。從早到晚,只要一有空,就捧起書津津有味地看起來。為此,我的鼻梁上多了一副眼鏡。

  媽媽喜歡讓我多交朋友,可我就是不聽,就要看書。媽媽幾次奪去我手中的書,我非常的憤怒,對媽媽說:“你是改變不了我愛書!眿寢尡愦诡^喪氣地離開了。

  有一次,我放學回到家。看見桌子上放著一本嶄新的書,頓時,我心花怒放,立刻,我做在沙發上看起來。這時,媽媽來了,問:“你的臟衣服呢?拿出來洗洗!蔽铱戳丝磁K衣服,又讀起書來。媽媽憤怒地大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗。”我拍了拍臟衣服的`袋子,又捧起書來。這時,媽媽以經生氣了,奪去我手中的書,沖我大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗!比缓,給我下了一道命令:一星期不準看課外書。聽了這一消息,我爬在床上大哭起來。媽媽看見了,急忙安慰我。讓我每天看一個小時。一說能讓看書了,我的心情就如陰轉晴。高興的大叫:“媽媽萬歲!

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