閱讀的作文

時間:2024-12-16 12:21:50 閱讀 我要投稿

閱讀的作文10篇[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀的作文10篇[薦]

閱讀的作文 篇1

  我愛閱讀,書是一扇明凈的小窗,打開它,能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡閱讀,我是一個小書迷。

  大約八歲的時候,我從同學家借了一本書,書名叫《三國演義》,回到家已經八點多了,我躺在床上,開始看了,我剛剛看到曹操大戰關羽的'時候,媽媽來了,她一把把被子掀開,說:"這書從哪里來的?"我說:"這本《三國演議》是我從同學家借的。"到了晚上,我把書拿到被窩里,續續看曹操拿劍大戰關羽,又被媽媽發現,媽媽拿起書,好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽,別給我燒,我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書,仿佛是久別重逢的摯友,我像騎一匹無韁的駿馬,在書中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑自己的愛和恨。

閱讀的作文 篇2

  無論是兩次工業革命,還是三次科技革命,都將人帶入了科技高速發展的時代。可與此同時,人們對讀書的意識也被碾壓在科技的年輪之下。

  時代永遠會以它的速度向前發展著,所以我們無法改變時代,只能重新喚回人們對書的執著和熱愛,所以才有了材料中中外明星在地鐵上丟書的事件。

  當今社會是一種“快餐”社會,所有事似乎都力求又快又好,每個人都被圈禁在一個叫“高效”的牢籠里。公交車上,大部分人都拿著手機當“屏奴”,快速地閱讀當天的新聞時事,很少能看見有人捧著一本書在車上靜靜的品讀,而如果有人這樣做,大概也會被以為是一種異類。

  而又是從何時起,被無數偉人視為“精神財富”的書籍卻被手機所替代呢?古人愛讀書卻沒錢讀書,只能親手抄錄,而今,人們有錢買書卻沒有時間再讀書。不得不承認,這是一種文化的退步。

  而要讓已經習慣快速閱讀的人們重新捧起書讀書,這無疑是一項艱巨的任務。可艾瑪˙沃特森等明星卻敢于挑戰這樣的困難,這也是一種進步。雖然明星只是萬千群體中的一小部分,可他們帶來的明星效應卻是無窮的,無數的人會受他們的影響而紛紛加入“丟書”和“撿書”的活動,那么提高人們的閱讀能力就成為了可能。

  曾經有不少調查都顯示,中國雖然是一個人口眾多,經濟發達的大國,可卻是一個精神財富無比貧瘠的國家,要在這樣的現實中喚醒人們讀書的'意識,無疑是需要極大的勇氣的。雖然很多類似的運動大多都以失敗告終,可我們也不能否認,有一種先進的想法并為之付出實踐,就已經是一種成功了。

  那些不被人們看好的事物,才有實現的價值,中國版的“地鐵丟書”雖然是當今社會現實中的一股清流,可也有不少人以為其沒有實踐的價值,在地鐵上丟書真正又會有多少人去看呢?更多的人只是抱著一種新奇的眼光去看待這件事,或許等地鐵丟書的熱潮消褪,人們就又恢復到“手機時代”。

  可我卻認為,這種不可為的事情,如果最后成功為之,將帶來巨大的影響,中國將不再僅是一個暴發戶般的經濟大國,而將成為一個有內涵的“豪門”國家。到那時,一種讀書的風氣也將在中國形成,我們不妨大膽設想,或許將來中國也能成為另一種意義上的大同之國。

閱讀的作文 篇3

  拿破侖有他的戰斗史;海倫·凱勒有他的奮斗史;華羅庚有他的鉆研史……雖然,我生命的油燈還未盡,也要在此小論我12年來年閱讀史。

  出生伊始,自然不會識字讀書,所以也不宜多提。

  在爬行、走路、哭喊、含糊地叫家人等等一系列變化中,5年刷地過去了,我也在爸爸媽媽的薰陶下“呀呀”地念著卡片上畫的動物名稱,什么“猴子”呀、“老虎”呀在日復一日的朗讀、記憶下也逐漸烙進了我的腦袋,其它一些什么“蔬菜”、“工具”也走入了我的生活,這便是我最初的.閱讀。此后,便在媽媽的怒呵下上了幼兒園。

  然后,便是6歲了,雖不懂得小學的音韻,卻也全認得書本上大大小小的字。于是乎,看膩了圖片,就抱著哥哥一年級的破書,跳過枯躁的“a、o、e、i、u”,看起大字課文來了,那時,一個小小的孩子抱著本書趴在床上和門外瘋狂的孩子們,到也相映成趣。

  再到7歲,就背各老師送的書包,屁顛屁顛地上學去了。在小學,親切的班主任送來的一本本小書,便成了我小學六年里的寶。從》格林童話》到《山羊不吃天堂草》,再到后來的《朝花夕拾》、《繁星春漾》,一本本書令我徜徉其中。

  再往后就是現在了,雖然學業要緊,但在睡前,空閑還是會掏出一本書來,放松身心,卸下一天的重負,捧起書。

  書架上一本一本或破舊,或嶄新的書,也許不多,卻銘刻著我短短的閱讀史。

閱讀的作文 篇4

  輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一杯茶,窗外,梔子花正開,花香正濃,讓茶香與花香伴隨我,一起品味閱讀的味道。

  我喜歡閱讀雨后的彩虹,那朦朧之中的絢麗,帶著一種無法掩飾的喜悅,一點一點的蔓延進我的雙眼。七色光彩中分明寫滿了自豪,那是努力后的結果,是奮斗后的歡心。我想起了貝多芬,在雙耳失聰的厄運面前,一聲震徹天地的“扼住命運的喉嚨”幾乎震撼了億萬個麻木的心靈;我也想起了史鐵生,輪椅可以束縛他的.身體,但不能禁錮他的思想,這個飽受病魔摧殘的殘疾人,用蒼涼的文字為世人畫出了一道不滅的彩虹!

  我喜歡閱讀夏夜的流星,喜歡它在蒼茫的夜空中忽然劃過的弧線。雖然那精彩瞬間很快就消失了,但那條明亮而多彩的弧線在人們心中得到了永恒。就像譚嗣同,在冷酷的劊子手面前鎮定自若,視死如歸,臨刑前,他悲憤高呼:“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉!快哉!”,年僅33歲的鮮活生命在那一刻終結,他就像一顆流星,盡管生命短暫,但生命的價值卻在那一刻得到了升華。

閱讀的作文 篇5

  午后的日光懶洋洋地散在桌面上,令我沒想到的是,竟有一抹輕輕地打到了電腦的鼠標上,我不斷滑動的手尖竟也感到了絲絲的余熱。剎那間,儲藏間里有著厚厚塵埃的紙質書不經意間撥動了我的心弦。

  那是我小的時候,書籍還是個貧乏的東西,在小小的班級里,哪個幸運兒能有幸擁有一本課外書,就成了眾星捧月的小公主。越在貧乏的年代,大家的欲望就更強烈。為了滿足我們的閱讀欲,我們老師在教室的角落開設了“圖書角”,先由學生每人從家里帶兩本,然后再由學校圖書館提供幾本書,每每的閱讀課,“圖書角”里的書都成了我們閱讀的對象,但是無論你多喜歡一本書,它都會在一兩個禮拜后就會徹底走出你的世界。

  為了節約閱讀時間,我們幾個好友常常走在一起,共同品讀一本書,有時我先讀完這一頁,有時她先讀完這一頁,但我們都必須配合對方的閱讀速度,耐住好奇心,等待一起翻頁,一起迸發駭人的狂笑,一起淌出憂傷的淚水。

  慢慢長大了,網絡慢慢地一步步走入了我的世界。坐在電腦桌前,輕輕滑動鼠標,輕輕敲擊鍵盤,各式各樣的新知識如洪水般撲面而來,我們經常會被問到“電子書是否是代替紙書?”也許可以,在這個信息化的世界里,也許只有網絡才能給你帶來最大的便捷,更多的知識,只有網絡才能讓你趕上時代的潮流,也許網絡已經成為我們人生中不可去除的一部分。也許不可以,網絡的確能讓我們以最快的速度達到目的地,但網絡在不知不覺間省去了許多細微的美好,就像書本本身的質感,一股股獨特的`書香,都已煙消云散。

  無論你是要沏一杯清茶,坐在小河岸邊迎著吹面不拂的楊柳風,看著一本古典詩詞,還是端著一杯剛沖的咖啡,坐在電腦桌前,透過厚厚的鏡片,看一篇篇時政新聞,只要你把閱讀看成人生中不可分割的一部分,只要你把閱讀當成自己的靈魂,閱讀都是滋養你心田的甘露。

  我的眼光隨時關注著那些閱讀的人,閱讀室里一本本厚厚的大書,城市白領手機上的資訊,那俯瞰的背影,那專注的神情,謙遜而優雅,都積蓄了無盡的爆發力。

  教師評點:文章標題很新穎,并通過讀紙質書與在網上讀書進行比較,突出了網絡讀書給人們帶來的便捷,同時也向人們發出呼吁,不管運用什么方式,只要認真去讀書了,就會取得不同的效果。

閱讀的作文 篇6

  在這世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這“滿天的繁星”!

  好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:“閱讀破萬卷,下筆如有神。”這些關于閱讀的名言時刻激勵著我。

  由于爸爸媽媽小時候不愿意閱讀,所以他們就把全部希望寄托在了我身上,決心好好培養我閱讀。白天,爸爸媽媽一同去工作,晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出書或者報紙在燈下夜讀。爸爸媽媽的閱讀興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀。

  媽媽為了讓我學到更多的知識,給我買了全套新編《十萬個為什么》。當我大概了解了這套書的內容后,感受到:一本好書,蘊藏著好多豐富的知識。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話。這是一件多么美好的事情啊!

  為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的'時候還不忘拿了一本書。在路上,我看得入了迷,當我正看得津津有味時,突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳,書都掉在了地上!我定神一看,原來我已經橫穿馬路,只顧看書忘了觀察來往車輛,幸虧司機警覺,使我免遭被撞。司機生氣地罵了我一頓,我連連說了好幾聲“對不起”。回家后我和媽媽講述了整件事情的過程,媽媽教訓了我一頓后,問我:“鹽呢?”這時我才發現自己居然忘了買鹽。

  古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取知識,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

  閱讀真美好。我愛閱讀!

閱讀的作文 篇7

  時光飛逝,如今的社會隨處可見一幢幢高樓大廈,電子屏幕,手觸廣告宣傳……在這個高科技發達的年代中,人們早已習慣了“指尖閱讀”,手指一動,信息紛至沓來,隨時隨地都攜帶著“移動圖書館”。一種新潮的碎片化閱讀學習逐漸流行,可是這也就導致了人們對紙和筆,還有書本的疏遠。

  我也發覺爸爸媽媽平日里也經常利用每日零碎的時間,上班的途中,晚睡前的邊角時間來進行碎片閱讀。的確,這樣的閱讀方式更廣博,可以讓大家進行海量的咨詢瀏覽,也可以有選擇性地進行個性化閱讀,可這些斷斷續續的碎片化閱讀卻無法帶領人們領略“完整”的美好,同時碎片閱讀也漸漸在沖擊著代表中國悠久歷史文化的經典書籍。

  然而,在我家的大書櫥中卻依然保存著琳瑯滿目的書籍,每天我都打開書櫥去看看它們,我總愛翻翻書本的扉頁,感受書本自身巨大的知識內涵,更喜歡漫步在書香的叢林中,吮吸著它那墨香的氣味,沁人心脾。朱自清的《荷塘月色》,《湯姆叔叔的小屋》……。我全神貫注的閱讀,也能直抵書本靈魂的最深處。從書中,我讀到了勤勞,善良與正義,也讀到了歷史的心衰與人間的不平等。

  往往這些碎片化的閱讀會占用人們大量的時間,影響正常的工作學習,碎片化了的閱讀方式,也同時讓我們的生活碎片化,我們想對大家大聲說:“放下電子產品,遠離碎片化閱讀,讓我們碎片化的生活重新完整,享受真正的.紙質閱讀,享受正真閱讀書籍的人生。”

  每一天,人們都依賴著電子產品,在那分分鐘短暫的時光里,都要拿出電子產品上網進行閱讀學習……可以說,只要人們一空下來就會想到網絡,這也使得我們原本豐富多彩的生活被剪成了碎片。越來越多的人們開始使用電子產品去查閱資料,閱讀書目,導致越來越多的經典書籍被塵封在歷書店的角落里,正在漸漸地被人們遺忘著……

閱讀的作文 篇8

  在我成長的過程中,什么都變了,我的理想、我的追求、我的目標。但在我的心里,始終有一樣東西不變,那就是——我愛閱讀。

  在我學說話時,媽媽就給我買來了許多本故事書。有《安徒生童話》《格林童話》和《楊紅櫻童話全集》……在《格林童話》里,我進入了《丑小鴨》這篇童話故事,我知道了心靈美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童話》里,我進入了《賣火柴的小女孩》,我知道了我們幸福生活的來之不易,知道了父母在外打拼是多么難……

  漸漸地,我長大了,我不滿足于一般的故事書了,我開始閱讀古今中外的.小說。

  我讀了許多名著,有《三國演義》《水滸傳》《繁星·春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。《三國演義》讓我看到了人們互相殘殺的故事;《水滸傳》讓我看到了一百零八位好漢的英雄事跡;《繁星·春水》則讓我看到了母愛的無私和偉大;《西游記》又讓我領會到了師徒四人不怕艱難的精神。

  同學們,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我們從現在起抓緊時間一起閱讀,愛上閱讀吧!

閱讀的作文 篇9

  看了《昆蟲記》后,我知道了昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物……

  我讀《昆蟲記》是因為同學的推薦,在讀的過程中不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我覺得仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生的昆蟲世界。

  《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”“蜘蛛織網,即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來” ……

  當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的'捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。

  昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。

閱讀的作文 篇10

  “書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。

  小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的'小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉,讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節,還一直回放在我的腦海里面……

  隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經在我的生活中是最重要的一部分。

  書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

  現在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化

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