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月考的作文5篇(精品)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的月考的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文 篇1
生活好比是一塊糖。如果你心情好的話,你吃的味道就是甜的。如果你心情不好,那你吃的味道就是苦的。要看你心情的角度來吃“生活的糖”。我這次就把苦的味道用紙與筆描繪出來。
“哇!今天要月考!”這件事在我們班炸開了鍋!我急忙把英語書拿出來背,就連我們班最牛的馬鑫悅也不例外呢。過了十分鐘左右,只聽見教室外一串嗒嗒的高跟鞋響聲,我們的目光都轉向門口。站在門口手拿一大堆卷子的就是我們的監考老師Miss李。只見Miss李大喝一聲:“與考試無關的東西統統給我拿下去,桌上只剩文具盒。發現有什么與考試無關的東西統統沒收!”我一聽,急忙把《冒險小虎隊?瘋狂的'黃金》這本書收下去。Miss李掃視了一下同學們的桌面,又叫道:“小組長上來拿卷子,其余人準備好考試需要的物品,李沛然到辦公室里面去考!”我一邊把卷子發了,一邊把特殊人物拉到辦公室里去。開始考試時我非常緊張,但一會兒就習慣了。之后,就只聽見同學們“沙沙沙”的答題聲。我一氣呵成答完考卷,心里非常得意。我看了看周圍,還有人沒做完呢!我又瞄了瞄考卷,以為自己能得滿分,也就沒有仔細檢查。結果只得了96分,心情很郁悶,后悔當初沒有仔細檢查一遍試卷。
因為這次沒考好,所以我發誓一定要努力,取得更好的成績!有一句名言與大家共勉:“人的天才只是一點火花,要成為熊熊大火,就要學習!”
月考的作文 篇2
其實,認真反思一下,來到這所學校里的那一刻起,不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學到了很多先前我所不知道的知識,但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說,我本來少言多做、做事細心、學習認真、遵守校紀校規、聽老師話等。可是,現在也許是環境的不適應,也許是一時的心理問題,總而言之,我就像脫胎換骨一樣,完全變成了另外一個人。
剛來的時候,還想像以往一樣,努力、刻苦的去奮斗。可是,我慢慢的才發現自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠,睜開眼睛,眼前呈現著美麗的風景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠,夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因為我如此思念家鄉,所以對這里的所有事物都不感興趣,也找不到對事物產生興趣的.方法。
事實上,我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學相處。在我上初中的時候,我的同學們都說我很愛面子,所以不管有什么好的,還是不好的心事都不會從表面上顯露出來。可是現在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的愛面子了。也沒有辦法讓自己強顏歡笑了。
在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號。當我遇到不愉快的時候,我對自己說這句話。每次遇到點點滴滴的不幸,我幾乎都對自己反復說這句話。我為了考上我理想中的高中,為了不再讓父母那么辛苦,為了遠大的理想,我經歷了點點滴滴的不幸,踏進了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象。現在我突然到了比原先高一級的階梯。這個階梯非常坎坷、崎嶇。我沒有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。
時間一分一秒的過,而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的,克服半階梯的時間過去了。
月考的作文 篇3
每當到月考的時候,我最關心的就是自己的成績。這次也不例外,月考考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數學98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分......數學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的.成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之,我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
月考的作文 篇4
“叮”考試結束了,我背著沉重的書包回到家。我躺在床上,一個個問題連續出現在我的腦海里:我真的能考90分以上嗎?要是我沒有考到90分我會 被罵嗎?雖然這份試卷我們做過,但我還是沒有把握想著想著,我做起了美夢:第二天,試卷發下來,語文數學各100分,老師表揚我,爸媽夸獎我,爺 爺奶奶贊美我
第二天,開始報分數:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”
我聽后,驚呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高興的`說不出話來。老師接著往下念。
“某某90,某某68,某某83”
沒等到老師念完,我那股高興盡剎間全無,我心想:為什么這份我們做過的卷子還有人會考那么低?是因為考試時認為時做過的卷子就掉以輕心嗎,結果考的一塌糊涂嗎?我不知道。
當語文試卷發下來以后,同學們都不高興,顯得十分悲傷。我的幾個好朋友都流下了眼淚,我也高興不起來我給班上好幾位同學都寫了“別傷心,下次努力,明天會更好”的紙條,我想告訴大家一句“陽光總在風雨后!!!”
月考的作文 篇5
剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇,而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了,我們要進行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的.瀏覽一邊,作業寫完了就睡覺了。
上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白,地理課,我是一點也不明白,老師留作業,我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項,因為我是數學課代表,所以數學我沒總復習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,可以這么說,英語認識我,我不認識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關系,也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信,而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。
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