《月亮的心愿》作文寫(xiě)作指導(dǎo)
小學(xué)一年級(jí)對(duì)作文的要求不高,注重的是口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)?陬^表述清楚了再用筆寫(xiě)下來(lái)。最好是真人真事,因?yàn)楝F(xiàn)階段孩子字還沒(méi)有認(rèn)全,駕馭字詞的`能力不高,如果在習(xí)作之初就脫離生活實(shí)際,對(duì)孩子以后的作文成長(zhǎng)是不利的。
指導(dǎo)目標(biāo):挖掘?qū)W生身邊的事情,一定要是真人真事,這樣學(xué)生才能融入更多的語(yǔ)言和情感。
指導(dǎo)方法:
1、做好審題。
寫(xiě)一段話(huà),要求是與家人有關(guān)。首先要明確家人的概念,指家庭成員或具備家庭成員間的情感的相關(guān)人或事物。家人可以不具備親人間的血緣或社交關(guān)系,但卻強(qiáng)調(diào)成員間關(guān)心、寬容,體現(xiàn)了一種博愛(ài)的精神。家人可以是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、舅舅舅媽、姨媽姨夫,也可指家里的小貓小狗,小朋友從小玩到大的布娃娃等等。
2、做好立意。
那么這一段話(huà)我們要寫(xiě)些什么內(nèi)容呢?題目并沒(méi)有要求我們是寫(xiě)人還是寫(xiě)事,所以我們的選材很廣泛。如果寫(xiě)人,就可以寫(xiě)這個(gè)人的外貌,性格,衣著,或者一些這個(gè)人所獨(dú)具的特點(diǎn),最后最好再說(shuō)一下我們個(gè)人對(duì)這個(gè)人的情感態(tài)度,換言之,就是喜歡還是不喜歡;如果是寫(xiě)事,那么也有兩種寫(xiě)法,一種是寫(xiě)這個(gè)人自己做的一件事,另一種就是這個(gè)人和我之間發(fā)生的一件事情。
3、整理好思路,最好先口頭表述一下,有不會(huì)的生字問(wèn)問(wèn)老師或者爸爸媽媽?zhuān)缓笤賹?xiě)下來(lái)。
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