（精華）實(shí)用月球作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的實(shí)用月球作文，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用月球作文1
現(xiàn)在已經(jīng)是２０５０年了，地球已變得擁擠不堪，所以聯(lián)合國(guó)決定讓部分地球居民搬到月球上居住，我，也有幸被選中成為月球村中的一員。
也許你會(huì)驚訝，月球上沒(méi)有水、食物，也沒(méi)有空氣，加上引力比地球小6倍……人類(lèi)怎么生存呢？這些問(wèn)題在我們科學(xué)家的不懈努力下，都得到解決，下面讓我來(lái)作一一介紹吧！
首先說(shuō)說(shuō)引力是怎樣解決的吧，科學(xué)家通過(guò)發(fā)明了一種“引力磁化石”，只要把這種物質(zhì)做成鈕扣形狀訂在衣服上，這樣我們就可以象在地球一樣自如地行走了。如果迎面開(kāi)來(lái)一輛月球汽車(chē)而你來(lái)不及躲避，你大可不必驚慌，你只須輕輕的調(diào)節(jié)一下“引力磁化石”的大小，你就會(huì)脫離月球引力“飛”向天空。同樣，象越過(guò)高山、奇石這些在地球上很艱難的事，在“引力磁化石”的幫助下也會(huì)變得輕而易舉……
食物的來(lái)源主要有兩部分，一部分是從地球向月球運(yùn)輸；另一部分是充分運(yùn)用克隆技術(shù)，在月球上生產(chǎn)我們所需的食物。我們把地球上的.單細(xì)胞帶到月球，通過(guò)克隆，現(xiàn)在地球上有的物種40%月球上都有了。而且，科學(xué)家還通過(guò)大量培植樹(shù)林，讓月球表面擁有了更多的氧氣，讓我們?cè)谠虑蛏暇用裰慌紶栃枰鼜牡厍蛏蠋先サ难鯕狻?/p>
最令人稱(chēng)奇的是，為保護(hù)在月球上居住的人避免遭受大量的紫外線照射，科學(xué)家還在月球上空制造了厚厚的一層臭氧層，這樣水份再也不會(huì)被直接蒸發(fā)到太空，形成了云，就有了風(fēng)、雨、雷、電等在地球上再平常不過(guò)的自然現(xiàn)象。這樣，月球上就不光有了山，還有了湖泊、海洋、冰川，往日荒無(wú)人煙的月球變得景色宜人……
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想有機(jī)會(huì)到月球上體驗(yàn)一下全新的生活呢？
……
實(shí)用月球作文2
20xx年，我從地球搭乘“神舟70號(hào)”宇宙飛船到了月球，代表中國(guó)去探索月球的奧秘。
我在月球上剛一下飛船，便眼前一黑，身體沒(méi)有了知覺(jué)。“十號(hào)十號(hào)，你在哪里？“我被呼叫聲驚醒，可剛一起來(lái)，就見(jiàn)一個(gè)外星人向我走來(lái)，把我耳朵里的耳機(jī)打碎了。最后，外星人讓我當(dāng)他們的酋長(zhǎng)，我無(wú)奈地同意了。大學(xué)博士畢業(yè)的我從灰灰的月球土里發(fā)現(xiàn)了大量的鐵和鈦，從而制造出了月球上第一臺(tái)提純機(jī)。
月球的'土壤里沒(méi)有了鐵和鈦，全球漸漸綠色化，還長(zhǎng)出了兩種地球上沒(méi)有高級(jí)植物。一種叫”全能“，能治療所有的疾病，甚至包括地球不能治好的絕癥。另一種叫土泥青，是幾千個(gè)人在一次土地開(kāi)發(fā)中找到的，人們吃了它會(huì)長(zhǎng)壽十年。
月球的表面越來(lái)越綠，地球上派來(lái)了一批科學(xué)家。他們看到外星人時(shí)驚訝地張大了嘴巴。這時(shí)，他們看到了我，我通過(guò)先進(jìn)的儀器測(cè)試出了他們想法：這個(gè)人有點(diǎn)胖，但聲音洪亮，他不是中國(guó)著名科學(xué)家馮健榮嗎？他們中的一個(gè)向我走來(lái)：”馮大哥，久仰，久仰！“
后來(lái)，我們開(kāi)始和地球建立了友好聯(lián)系，也買(mǎi)到了很多有用的東西：武器、木材、水泥……我們對(duì)月球進(jìn)行了第二次開(kāi)發(fā)，開(kāi)辦了學(xué)校、警察局和便利店。
可是好景不長(zhǎng)，一顆長(zhǎng)50米、寬100米的巨大隕石準(zhǔn)備”光臨“月球。它只要和月球相撞，這里的一切生命將不復(fù)存在。這時(shí)，地球人民伸出援手，和月球一起擊碎了那顆隕石。
月球?yàn)槲覀兲峁┝素S富的物質(zhì)資源，我們關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，所以月球的大部分被建成了學(xué)校。地球也為月球的后代著想，派來(lái)了成千上萬(wàn)名教師，教孩子們學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言，以及地理、歷史……
十年之后，月球成了宇宙中的第二個(gè)“文明之國(guó)”。
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