快樂運動的作文

時間:2022-08-25 13:36:22 運動 我要投稿

【精華】快樂運動的作文十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的快樂運動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】快樂運動的作文十篇

快樂運動的作文 篇1

  這個星期要召開盼望已久的運動會,老師說:“只要明天晴朗,就能開運動會了。”這些天我非常關注天氣預報,幸好老天有眼,天氣晴朗,運動會如期舉行,同學們都抑止不住內心的激動與喜悅,都歡呼雀躍著。

  我早早地進了學校,看見書法展覽都已經抬到操場上去了,吸引許多的家長駐足觀看。第一項是開幕式,大家步伐整齊的走到了操場上,聚精會神聽老師對我們提出的要求:大家一定要注意安全,安全第一,比賽第二。在震耳欲聾的鑼鼓聲中運動會徐徐拉開了序幕。

  拔河時,隨著老師的哨聲,雙方運動員緊握繩子,一雙雙腳蹬在地上,身體躺在繩子上,一個個精神抖擻,拼命地向自己的方向拽繩子,大家的手都拽紅了,可中間的那條紅綢帶還一動不動,啦啦隊歇斯底里地吶喊: “加油,加油……”為自己的班級助威,可對方像吸鐵石一樣安然無恙,紅綢帶漸漸移向別人的班,我們焦急萬分,使出吃奶的力,怎么卻也拉不回來,輸了,最后一名。大家愁眉苦臉地回到了教室,在教室里放生大哭,覺得很丟面子。四(3)班的同學總過來嘲笑我們,我們心里就更加難受。班主任安慰說:“大家不要泄氣,加油,還有一項接力賽等著我們來拿第一呢。”聽了老師的勸告,我們大家都冷靜下來,以全身心精力,準備迎接下一項比拼,個個都在教室里翹首期盼接力賽早點來臨。

  大家聽到要比賽,都迅速地排好隊在跑道上等待,只聽裁判的一聲令下,“預——備開始!”多么激烈呀!女生跑了過來,男生如閃電一晃就過去了,大家都是一個個小劉翔。我們班掉了一棒,別提多擔心啊!可在大家堅持不懈之下,奮力趕了上。很快輪到最后一個隊員跑了,毛希諾以最快的速度跑了過去,第一名。大家欣喜若狂。緊緊地擁抱了在一起,大家蹦蹦跳跳回到了教室。

  運動會結束了,大家還沉浸在歡樂的海洋里,這個運動會過得真快樂,讓我永生難忘。

快樂運動的作文 篇2

  在金筆作文班,我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運動會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方:噴水池那里人山人海的熱鬧極了,我定睛一看一下子就找到了吳老師,我帶著興奮的心情到了吳老師身旁,并把手里緊緊捏著的作業遞給了她。吳老師點了一下人數又口齒伶俐的說了一下規則;第一個游戲是開火車,每組發十份報紙用寬膠布、雙面膠粘好,但一定要能“裝”下全組同學,火車壞了要修,修好了才能走。吳老師說完又補了一句:“時間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確,配合默契,喊膠布膠布來,叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因為自己而浪費時間,大家先用雙而膠在報紙邊上粘一段,以讓另一張報紙貼上去,最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了,為的就是讓火車快點拼好來與對方一決雌雄,看看鹿死誰手。

  可天有不測風云我們的寬膠布用完了,在這危急關頭我和另一位同學自告奮勇的去買膠布吳老師答應了,并叫我們快去快回。當我們回來時已經開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊走到一塊鵝卵石地時,對方的車壞了,當我在那興災樂禍時,我們的車也壞了,搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了,比我們還多一個地方,這讓大家“陰轉晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎?我們修的比他們快,所以我們離終點更近一步了。離終點還有三分之一的距離時,我就漏洞百出了。剛走幾步壞了,搶修隊員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當我們隊修好時,我拿膠布咬一段向上看,看見了壞的地方就粘,我本以為能讓火車壞的次數少一些,但我的舉動是那么微不足道。當我們快到時終點時又壞了一次,這讓對方得了勝利。沒辦法,就像毛主席說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。運動會的快樂在于合作的力量,團結的力量是無限的。

快樂運動的作文 篇3

  11月14日是個秋高氣爽的好日子,我們三1班的同學早早來到教室,個個興高采烈,這是為什么呢?因為這天將舉行期盼已久的校運動會,大家看著參賽表議論紛紛,都表示要得到更多的章,爭當運動健將。

  八點半,我們坐上車來到盧灣體育場。只見頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級同學已進場,坐在草地上安靜地等待運動會開幕。我們也迅速有序進場,戴好藍色帽子在草地上就座。

  隨著體育陸老師宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。大家個個面帶笑容,昂首闊步,展示出高一小學少先隊員、兒童團員特有的朝氣與活力。

  當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。三年級的運動項目可真豐富:仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實心球等等,一共有12項呢!同學們排隊參加各項活動。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,一旁的同學和家長志愿者為他們加油鼓勁。再看場地中的`運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。深蹲擊掌是對大家意志力的考驗,不斷地蹲下、起立、擊掌,著實很累,為了能得到三枚章,有些同學的臉憋得通紅,咬牙堅持;立定跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄;參加跳繩比賽的選手飛快地甩動手上的繩子,個個如輕巧的燕子……

  運動會于11:30結束,同學們坐車回到了學校,選出了獲得獎章最多的五位同學,其中周一九奪得32枚獎章,成為我們班的運動健將!運動會展示了我們的風采,考驗我們的體能與心理,我們覺得結果并不重要,重要的是感受到了運動帶來的快樂!

快樂運動的作文 篇4

  提綱:

  一 運動給我們帶了了什么 健康—快樂—對于美好的追求—希望

  二 運動的精神 中國古老的武術闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內外世界的交流 天人合一 西方式的運動精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過參加適當的運動 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛晨跑的同學都會看到這樣的場景,每天早上,在灑滿陽光的操場上,在生機盎然的樹林旁,你都會發現這樣的運動的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機,細心地人更會發現,在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當你看到這樣的笑容,你就會不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發自內心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業,也有著不同的答案。

  醫生告訴我:運動的快樂如同使得一個患者得到康復,是得到健康的快樂。

  詩人告訴我:運動的快樂如同詩性的爆發,是靈感的悅動。 音樂家告訴我:運動的快樂如同跳動的音符,是和著音樂節奏的動感。

  軍人踏著整齊的步伐走來:運動的快樂是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂

  練習太極的老人告訴我:運動的快樂時內心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂。

  我在運動的過程也偶爾體會過這樣的喜悅,如春風雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無法言語的快樂發自內心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運動的酣暢,而是運動真諦---快樂,運動到底給你我帶了了什么 ,也許真正體驗過才知道,是健康、快樂、責任和希望。正因為我們心中有陽光,我們才能反映在臉上,正因為我們對心中對美好的世界有憧憬,我們才可以樂觀向上。正因為我們身上有責任,我們更要健健康康。

  那運動所體現了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國,運動用武術這一詞匯代替也許更為恰當。 一般來說,武術因受中華傳統儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術精神。習練傳統武術,身具尚武精神,可以使習武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風、清逸大勇之氣質,自能心思沌凈,堅忍不拔,無私無畏。中華武術精神還能外化為人的道德美追求,因為在內外兼修的過程中,人的心靈變得純凈,能將寫在紙上的道義內化成心靈的追求和行為的實踐。千百年來,無數仁人志士無不把武術作為必修功課用心修習。荊軻、莊諸刺暴競志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學宗師,抗金衛國,死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競風流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數不勝數,輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國而奔走效力,抗戰時期的抗日將士、共和國建國功臣中也頗多習武有成之士,他們均崇文尚武,養浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業奮斗不遺余力,其氣度風范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來。

  而西方式的運動精神則與中國不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運動的源頭,發源于古羅馬時期,先是為了戰爭服務,后來逐漸被大眾接受,奧林匹克運動會就是在這樣的條件下產生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學發表了一篇精彩演講。他號召人們“堅持不懈地追求、實現一個以現代生活條件為基礎的偉大而有益的事業。”這個內容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的北京奧運會,奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強”,追求人類運動的極限,而是如現代奧運之父所說的:“奧運會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質的事情并不是征服,而是奮力拼搏。”然而,奧林匹克精神卻遠遠不止如此。從1936年柏林奧運會。來自兩個存在著嚴重種族歧視的國度,一個黑人,一個白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監視之下,坦誠互助。這兩位跳遠選手真摯友誼造就的畫面,成為這屆令奧林匹克蒙羞的運動會上最感人的一幕。再到北京北京奧運會,格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們在談談這樣通過合理的運動保持一生的身體健康。運動可以給我們帶來快樂,同時也可能給我們帶來傷害,關鍵在于怎么去運用它,為我們的健康服務。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發力,可以適應很多項目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運動、跑步或打球等運動方式。對身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強化全身肌肉,增進精力、耐力與手眼協調。在心理上,這些運動能幫助你解除外在壓力,讓你暫時忘卻日常雜務,獲得成就感。同時,跑步還有激發創意、訓練自律力的優點;打球可以提高隨機應變能力,而拳擊除了培養信心、克制力與面對沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協調感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協調感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運動、遠行、爬樓梯、網球等運動。對身體的好處是能增加體力,加強下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習。網球則是非常合適的全身運動,能增加身體各部位的靈敏度與協調度,讓人保持活力充沛,同時對于關節的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運動來得大。而在心理上,這些運動讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復穩定的好方法;同樣,打網球除了有社交作用,還能拋開壓力與躁念,訓練專心、判斷力,與時間感。

  五十至六十歲:適合的運動包括游泳、重量訓練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運動吃力,特別適合療養者、孕婦、風濕病患者與年紀較大者。重量訓練能堅實肌肉、強化骨骼密度;提高其他運動能力;而打高爾夫球時如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務;重量訓練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團

快樂運動的作文 篇5

  今天,雖然是星期六,但我起得很早,因為我要到明湖濕地公園,參加時代之星作文學校的活動,我的心情無比激動。

  我坐在車上,看見了像明鏡一樣的湖水和秀美的鋼構橋,還有許多盛開的野花,五顏六色,在微風中,高興地搖著頭,美麗極了。

  不一會兒我就來到了旅發大會的會場中,我看老師和許多同學已經到了,老師向我們介紹了今天活動有袋鼠跳、齊心協力和拔河等許多比賽項目。

  讓我印象最深的拔河比賽。一根又粗又長的繩子放在我們同學的中間,我們每人有力握緊繩子,使勁往后拉,第一輪我們贏了,我們歡呼雀躍;第二輪我們交換了場地進行比賽,可惜這一次我們輸了,我滑摔跤了;第三輪我們又交換了場地,我們吸取了前兩次的經驗,每個人的腳緊扣著腳,手緊緊地握著繩子,身體往后傾斜用力地往后拉,在我們共同努力下,我們以二比一,取得了最后的勝利。

  今天,我們玩得很開心,而且我懂得了一個道理,就是團結的力量大。

快樂運動的作文 篇6

  今天是運動會的最后一天。我參加的項目——拔河,就此舉行,拔河是一項集體運動,需要手腳并用,手握著繩子,腳鉤著地,重心在后,不然一拔就被對手拽過去了,也是一項體力活啊!

  拔河比賽開始了,我在前面準備著,腳一定,手一穩,就差裁判吹哨子了,1.2.3裁判吹哨了,我嘶聲力竭的喊著,同學們助威:“加油!!!加油!!!”那聲音好像震破了天。“嗚呼!”隨著輕松的叫聲,我們勝利了,變換了位置,我調換了地方,我又開始拔了,可這回命運之神沒有光顧我們,我們輸了。一陣寒風吹來,吹來了憂愁,吹來了遺憾。可還有第三回合,這一次,我們士氣大振,太陽為我們加油,大樹向我們招手,樹葉在風中鼓掌,仿佛在為我們即將的勝利跳起了舞蹈,又像為勝利者獻花一樣從空中飄下來落了下去。這一次,我和大家共同使出了全身的力氣,力氣在一身,精神集中于一點,事實正是我們想的那樣——我們勝利了。我們歡呼著,喜悅著,但是,強中自有強中手,之后的比賽我們有敗有勝。直到最后一次,我們輸給了四(4)班,以第三名的成績告終。我很失望,因為我的目標是冠軍的寶座,但我知道了一個道理,取得勝利是不容易的,要在艱苦中成長,在寒風中拼搏,自強不息!

  這次運動會快樂無窮,收獲無窮。下一屆我要繼續加油,不論輸贏,重要的是在于拼搏!友誼第一,比賽第二!愿我們努力鍛煉好身體,為將來的宏遠目標打下良好的基礎!

快樂運動的作文 篇7

  熱鬧滾滾的運動會開始了,大家像熱力四射的小太陽。

  比賽開始了!一年級的比賽是——過山洞。我們好像是一輛輛的小火車,用力的跑呀跑!聽到同學的加油聲,讓我更努力的沖啊沖!穿過七彩繽紛的呼拉圈山洞,我十分開心!把棒子傳下去,下一輛小火車出發了,期待著拿到好成績。哇!名列前茅,大家手舞足蹈蹦蹦跳!

  熱鬧滾滾的運動會,就是我的歡樂日,因為跟朋友在一起同心協力好開心。我們是一顆顆熱力四射的小太陽,把歡樂的運動會照得更熱情、更閃亮!

快樂運動的作文 篇8

  今天早上陽光明媚,“我6:30就起床了”我的心情又激動又緊張,你們想知道這是為什么嗎?因為我們學校要召開春季運動會,我吃完早餐就忙趕去學校。

  葛老師讓我們運動員去操場慢跑一圈就回來,我們吃完飯就要比賽了,運動員們都很興奮,“劉校長說:女子200米跑步的趕快去戰隊拿著話筒說。

  我是第三道,就當搶響起來的時我就飛速地跑了起來,最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽,我還有接力賽呢,”我一定要為十全十美的一十班爭光,加油運動員們我會支持你們的,志愿者的家長們你們也辛苦了,還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書的樣子哦,我要感謝她!

快樂運動的作文 篇9

  早晨,天氣晴朗,陽光明媚,學校舉行了一年一度的春季運動會,同學們興奮極了。

  同學們早早的來到了學校。參加比賽的運動員們換好了運動服,在前面縫上了號碼牌,大家都期待著比賽的到來。

  比賽的項目有跑步、跳高、鉛球、雙飛等。第一場比賽是男子200米跑步,運動員們都整裝待發,準備發揮自己最好的水平。運動員們按順序來到了跑道上,做好了準備。裁判老師舉著槍“砰”的一聲,運動員像脫了韁繩的野馬沖了出去。跑道邊的同學們不停地高喊“加油,加油!”大家你追我趕,200米是跑半圈,運動員們個個氣喘吁吁,我們班小建跑了第一名,同學們為他歡呼起來。

  第二場是男子400米賽跑。我也是其中一員,跑到半圈運動員們面紅耳赤,誰都想贏得這場比賽。我的喉嚨像冒煙了似的,但我還是一個一個的追上去了。我聽到我們班的同學們在跑道邊大聲的喊“加油,堅持就是勝利!”我聽了更加有力氣跑完后半圈。

  下一場比賽項目是跳高。比賽非常激烈,運動員們不停地往上面增加高度。場內不時傳來激動的吶喊聲,熱鬧極了。最后高度又增加了,我們班的小洋做好了跳高的準備姿勢,眼里充滿了自信的眼神。只聽裁判一聲哨響,他像箭一樣跑了出去,左腳用力一蹬,右腳往右一躍,左腳跟著往右一邁一下子就躍了過去。完美地完成了這次跳高,小洋同學取得了第一名的好成績。

  在這次運動會中,我得到了許多比賽的經驗。希望下一屆運動會中我還可以參加,為班級獻出自己的一份力量!

快樂運動的作文 篇10

  滴滴答答又下雨了,可是我們也一直在開運動會。啦啦隊員們也拿著話筒在屋檐下為運動員加油。

  在早上隆重的開幕式過后,就是我們八字繩的集體項目比賽。我們班的代表隊總共跳了205個,它讓我們得了個第三名。雖沒有拿第一,但我們已經很滿足了。

  吃過中飯,運動員們在教室里養精蓄銳,準備下午的個人賽。我參加了小五女子200米和沙坑跳遠。下午一點了,五年級的200米比賽開始了。雨仍然下個不停,可我還是冒著風雨去參加了比賽。雖然平時200米成績不太好,但我還是懷著試試看的心態去參了賽,要是能拿獎最好,沒有拿到,也沒關系,重在參與嘛!在槍聲響起之后,我發了瘋似地向終點沖刺,盡管如此,我也只得了個第10名。我覺得這次成績不太好,便打算在下一個小五女子跳遠里彌補過來。

  跑完200米,接下來就是激動人心的一刻了--小五女子沙坑跳遠比賽。我站在離沙坑約15米的跑道上,望著老師手中的小紅旗。突然紅旗向下一劃,我因緊張而本能地愣了幾秒。直到聽到巧巧和一佳的加油聲,我才回過神,并一股勁地沖向沙坑。我的奔跑速度越來越快,我感覺到風從耳邊呼嘯而過。終于,我像青蛙一樣猛地躍向沙坑。落地的時候,我兩腳一抬,身體微微前傾,穩穩地落在了沙坑中央。這一刻,沙坑周圍的人都向測量老師投去期盼的眼神。就這樣,我一共跳了三次,最后以3。23米的成績,獲得小五女子沙坑跳遠的第三名。

  運動會開了兩天,這場秋雨也持續了兩天。但同學們絲毫沒有被這場秋雨影響到,他們的拼搏精神也一直持續到運動會結束。

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