我最喜歡的運動的作文

時間:2022-09-12 09:33:29 運動 我要投稿

關于我最喜歡的運動的作文九篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡的運動的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關于我最喜歡的運動的作文九篇

我最喜歡的運動的作文 篇1

  “上體育課嘍,上體育課嘍,”一下課,我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一個健忘的人,幾乎每節課下課以后我都會問別人下一節課上什么,好提前做好準備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我,難以忘記,記得比誰都清楚。一想到體育課,我腦海里便浮現出各種各樣的體育器材,比如:足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些,我就興奮地不能自已,因為我又可以釋放自己,大玩一場了。

  可是在此之前,誰都猜不到,我可不會有這么大的熱情。除了體育課,其他的任何一門課,我絕對會祈求上蒼不要快快結束。因為體育課就是閑玩課,沒有多種多樣的體育器材,上課只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上體育課,老師無精打采,學生散漫無聊。體育課上不到一半時間,操場上的學生就寥若晨星了。剩下的幾個,說話閑聊,游手好閑,沒事找事,追逐打鬧。甚至有時候體育課上成自習課,老師讓全班同學在教室內學習。體育課就是無聊的代名詞,一提起上體育課,大家不是唉聲嘆氣,就是抱怨連連。

  但是,現在不一樣了,課程改革開始了,不僅文化課,就連體育課,也是改頭換面,耳目一新了。如今的體育課,是每個同學翹首以待的期盼,一周兩次的體育課,是大家的節日,而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改,得益于課改促進老師教學方式的變化,得益于校長的大力推進,更是得益于校長出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品,豐富了我們體育課的活動內容,這樣既極大地提高了我們對體育課的興趣,也健康了我們的身體,真是讓我們大呼過癮,每次體育課都進行的不亦樂乎了。下面就讓我帶著你們去領略一下我們體育課的精彩吧。

  “鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了,老師的“下課”聲還沒落,同學們蜂擁而出,爭先恐后的奔下教學樓,我也像離弦之箭似的飛奔到操場。全班同學幾乎同時到達,老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起,體育委員已讓我們站隊,動作那叫一個迅速,隊形那叫一個整齊,好像用標桿標過似的。按照慣例,先是跑步,大家是精神抖擻,健步如飛。毫不費力地跑完五圈,接下來便是自由活動,大家選擇自己喜歡的運動,拿了所需的體育器材,去鍛煉身

  這自由活動真是豐富多彩,多種多樣:有的打乒乓球,你來我往,左擊右擋,動作嫻熟,令人贊嘆;有打羽毛球的,前追后退,彈跳俯身,身形優美,讓人羨慕;更精彩的是籃球場上,那陣陣喝彩聲吸引了很多人,那瀟灑熟練的投球動作,令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時候呀 。

  我環顧四周,打乒乓球的激烈場面映入我的眼簾,我一時技癢難耐,便去和那些男同學們一較高低。我們玩的是車輪戰,終于輪到我了,試球掛號我都一一通過,現在開始查球了,我的精神高度緊張,一點也不敢放松,他也是一

  絲一毫也不敢松懈。你來我往,每個人都毫不相讓,但對手的能力太強了,我開始還可以抵擋,后來節節敗退,幾乎沒有還手之力,最后以失敗告終。我心有不甘,站在旁邊,一邊看著他和別人激烈的打球場面,一邊努力地回想自己的失誤之處,尋找對方的弱點。他果然是高手,一連幾局,他都是輕松的擊敗了對手,我不服氣的盡頭又上來了,調整好心態,我重上戰場,經過上一次的經驗教訓,我找到了對付他的方法!吧n天不負有心人”,經過好長時間的激烈拼殺,我終于贏了,他下了球臺,我大笑三聲,飄然而去。

  籃球場的加油聲又吸引了我的目光,剛走到球場,便看見令人贊不絕口的一幕:一方隊員搶到了球,過五關斬六將,沖破重重關卡,最終一個漂亮的彈跳轉身,準確無誤的將球扣入籃扳,贏得了經久不息的掌聲。我抵抗不了這個誘惑,躍躍欲試,也很想投入這場精彩的賽場,可是卻被拒之門外,真是令我懊惱至極。只因為我是女生嗎?哼,小樣,瞧不起女生嗎?等有機會,看我把你們打得落花流水,看你們到時候還這么囂張嗎?就在我氣惱之際,下課鈴聲響了,我和其他同學意猶未盡,但是還是戀戀不舍地離開了操場,為下節課做準備。

  為了讓同學們有一個健康的身體,新課程改革還要求豐富學生的課間活動,體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操。看,這幾節體育課,老師就開始教我們學習這套廣播操了。老師教的認真,學生學的投入;老師要求嚴格,學生做的規范。即使是烈日當頭,我們和老師也在操場上認認真真的練習著。老師告訴我們,等我們全校的同學把這套廣播操學會并練習的熟練之后,就要舉行一次廣播操比賽,這更是前所未有的事,我們很是興奮,學得更積極

  課改后的體育課可真是美好呀!很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚,沉醉其中。我相信這是指日可待的事情,因為現在是課改進行時!

我最喜歡的運動的作文 篇2

  我最喜歡的運動是游泳。

  我學習游泳是因為我覺得游泳好玩.第一節課時,我還戴著背浮、打腿板和水袖,第二節課時,我就可以不拿打腿板了,可是我的動作不好了,教練嚴厲地對我說:“你怎么動作做不好呢?是收、翻、蹬、夾、停,你怎么不停呢?”我非常氣憤,心想:這不是存心挑我毛病嗎?后來教練又鼓勵我,叫我每天睡覺前練一次,我練習了一次又一次,終于練會了。教練先讓我只戴背浮,不是我自吹自擂,我游得真的很棒,教練又讓我只戴水袖,我游得也不錯。我主動提出要什么都不戴自己游一圈,教練竟然八答應了。沒想到,我游得很棒,還和教練擊掌“耶”了一下,我的努力真是沒有白費啊!

  我學會了游泳,我好開心啊!

我最喜歡的運動的作文 篇3

  上一年級的時侯,電視里傳來“加油!加油!”的聲音,原來大家正為姚明喝彩。姚明投籃真棒!從那時起我就對籃球有了興趣,還讓爸爸給我買了個籃球。當時我還太小,只會拍一、兩下籃球,投籃就更別提了。爸爸說:“別著急,你先學著拍球,等你長大了再學投籃!睆拇艘院,我就迷上了籃球,有空就學著拍球、運球。

  到上二年級時,我的個子長高了許多,爸爸就開始教我投籃。剛開始的時候,因為我力氣小而且動作也不對,球一直投不到籃框里。但經過爸爸耐心地指導和我自己不懈地努力,我漸漸學會了運球、投籃。我發現打籃球是一項很有意義的體育運動,它既可以強身健體,又可以磨煉人的意志,還可以增強團體合作精神。

我最喜歡的運動的作文 篇4

  昨天放學后,我和同學“小布丁”一起去小區里的健身器材旁去跳繩。

  “小布丁”是我們給她取的一個外號,因為她很愛吃布丁,說的話也是甜言蜜語,像是給我們吃了一個甜布丁一樣。她不但學習成績好,而且體育更棒,也是我們班的體育委員,特別是跳繩,技術比我高好幾倍。不過這次居然是我向她下戰書,向她挑戰跳繩。

  我為了戰勝她,每天五點一放學就去練習跳繩,每天堅持練習半小時,不管刮風下雨還是太陽曬,我都沒有放棄。我在練習跳繩的過程中,不是手甩得快,就是腳跳得快,不是絆倒了,就是繩子甩到頭上,就這樣我堅持了一個多月終于掌握了技巧,可以向“小布丁”挑戰了!

  媽媽當我們的裁判,按下秒表說:“一分鐘計時開始”。我們誰也不認輸,開始快速地跳起來,一分鐘后媽媽宣布結果,這次我終于贏了“小布丁”。我高興地像快樂的小鳥一樣又唱又跳,連“小布丁”也高興地對我豎起大拇指說:“真沒想到你進步這么快,我們下次再戰。”

  通過這件事,我終于明白了,只要我們努力去做一件事,就一定會成功,F在一有時間,我就去跳繩。跳繩不但鍛煉身體,還給我帶來了很多快樂。

我最喜歡的運動的作文 篇5

  我最喜歡的運動有兩種,一是足球,二是跑步。

  說起愛上足球運動,那可要從觀賞世界杯足球賽開始談起。 看那些明星足球員,腳下功夫,頭頂功夫,真不是蓋的,尤其盤球過人,長射入門得分,哇 !那英姿,簡直帥呆了!從此,踢足球成了我的夢想.。終于有機會加入小區小朋友足球隊,實在好興奮。 每到星期六早上,我就渾身是勁,摩拳擦掌,準備大顯身手。身經百戰的教練不惜傳授我們獨門技巧,我學會了拉球、踩球、回傳、回防、救球…….還有熟悉比賽規則。

  當教練幫我們分成二隊打五人足球賽時,不禁點燃起我的旺盛斗志和奪鏢的企圖心,看 ! 球在我的腳下靈活運轉,彷佛腳底有強烈的引力般。在和隊友默契十足,交戶掩護下看我沖上前勁射入門,「得分 !」哇 ! 暢快無比。

  而愛上跑步,起因是我六年級表哥是手球校隊,十足的運動健將假日清晨他常常帶著我從外婆家跑到附近的 - 國父紀念館、京華城、體育館…..他在前面好像一匹脫韁的野馬,而我在后面苦苦 的 窮追不舍,涼 風 呼 嘯而過,十分舒暢,從此我就愛上跑步了。 因此,一有空就會到操場慢跑,或和同學賽跑,希望有一天也可成為一匹馳騁田徑場的野馬。 當我跑到「氣喘如!、「汗流浹背」時,雖然汗水淋漓,混身又黏又臭,但是不知道為什么我就有一種舒暢痛快的感覺。 如果此時又有人在一旁夸我跑步如「風馳電掣」,速度更有如「電光一閃」般,我就更意氣風發,渾身是勁了。

  你瞧 ! 一想到這兩項運動,我身上血液立刻又熱起來了呢 !

我最喜歡的運動的作文 篇6

  我是班里的領操員,也是班里的體育委員。當然,我喜歡運動,足球、羽毛球……樣樣拿手,但我最喜歡的運動是悠悠球。

  在我6歲的時候,爸爸就給我買過一個悠悠球。當時,我還不知道怎么玩,以為是踢著玩的,通過我仔細研究,終于發現它是套在手指上玩的。漸漸地,我會持久了,于是,我開始學上線花式了。第一招——大吊車。麻煩來了:第一、轉速不夠。第二、線搭不上,老是做到一半時球被線繞起來,急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來,用力地一拋,再快速地把線搭上去,耶!第一招成功了。我頓時欣喜若狂,也頓時有了做第二招、第三招的決心。于是,我的學習進度很大,一會兒就學會了風火旋轉、沙漏斗、天外來客……

  幾天后,我已經把基礎30招全學會了,持久的時間也更久了,可以和鄰居許章哥哥一起比賽了,但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認輸。后來我也發明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個措手不及。2年過去了,我把中等絕招15招全學會了。

  我會了很多悠悠球招式,我的悠悠球也很多,他們已經能裝滿半個袋子了。

  他們當中,外型、軸承、功能各不同:有的外面兩瓣是圓的,有的外面是扁的;有的里面是kk軸承,有的里面是普通軸承;有的外面是活動的,你可以握著暴旋外環或側軸玩,有的外面是固定的,你只可以溜著玩,不能做其他動作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的,你可以握著暴旋外環或側軸玩,但我的速霸和雷霆外面是死的,你只可以溜著玩。

  我最想要的悠悠球是超級光子精靈s,它的軸承是高精度kk軸承,還有暴旋外環加側軸的超級設施。它產生的氣流很大,所以,它能在大氣中穩定的旋轉。

  現在,我的悠悠球已經能裝滿一個袋子了。技術也提高了很多,還可以玩6a的“指上飛碟”了。

  這就是小悠悠球迷——我,你呢?

我最喜歡的運動的作文 篇7

  運動是一項老少咸宜的活動,其種類相當多樣化,例如:水上運動、民俗運動、球類運動......等等,其中我最喜歡的運動是桌球。

  為什么我最喜歡的運動是桌球呢?因為桌球不但能訓練自己的反應能力,還能在學習的過程中,交到許多志同道合的`朋友,也可以在比賽中得到許多的經驗及技巧。如果在比賽中以懸殊的比數打敗對手,會顯得更有成就感。

  回想起我第一次打桌球時,只會在球桌上「揮空拍」,根本就不知道擊球的技巧。光陰似箭,歲月如梭,慢慢的桌球技巧也愈來愈精湛,已經能輕而易舉的擊敗對手,也能在比賽中找到許多樂趣,想必這應該是我最喜歡的運動吧!

  運動不但能增強免疫力,而且有助于身心健康,因此政府也積極提倡「運動三三三」的政策,希望我們能每周運動三次,每次運動三十分鐘以上,心跳率達一百三十以上,讓我們時時都有運動的好習慣,同時也可以擁有健全的體格。

  最后,參與運動時也要擁有運動家的精神,有一句話說:「過程重于結果。」,所以我們千萬不能半途而廢,也要遵守運動的守則,才能成為一個優良的運動員。

我最喜歡的運動的作文 篇8

  為了我長大有出色,爸爸媽媽從幼兒班開始,我最喜歡的運動。就帶著我學這個班那個班,每個星期都排得滿滿的。我學過打鼓,學過跳舞,學過圖畫,學過書法,但我最喜歡的是學游泳。

  我6歲還是幼兒班中班的時候,由于個子小,總排在前排,不是第一就是第二。不知道聽誰說,”游泳可以長身體”于是爸爸媽媽就帶我去學游泳了。

  我所在的游泳班共有16個同學,大多比我小但都比高,我只認得方翔洋,他是我幼兒班的同學,我們形影不離,有時連上游泳課也忘了聽老師的講課,所以在訓練時,經常被甩在后面,游泳老師向我爸媽告了狀,媽媽就生氣說:”讓你考慮一天,要么就好好學,不然就停了算了”。我想,爸爸媽媽為了我學游泳不但要接送,還要化錢,再說游泳是我喜歡的運動,現在剛入門,很多姿勢還不會呢,我最喜歡的運動。所以。我就向爸爸媽媽說:”不要停,我一定好好學!”

  我上課不再講話了我按照老師講的要領去做,越學越感到有味道了,有時訓練時還游在高個子的前面呢。三年來,我學會了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳等。我現在對游泳特別有興趣,學習再忙,也不會把游泳停掉。有一次,我沒有完成作業,爸爸生氣地說:“如果學習忙不過來,那干脆把游泳停了!蔽铱拗蛩WC,以后一定完成作業,奶奶也為我求情,這才送我去游泳。我除了學習以外,還學這學那,當然感到忙感到累,但想到爸爸媽媽比我更忙更累,他們都是為了我,所以我應該少看電視少打游戲,擠出時間把學習搞好,把游泳學好,讓爸爸媽媽高興。

我最喜歡的運動的作文 篇9

  我最喜歡的運動就是籃球了;@球是1891年12月在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會國際訓練學校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發明的創建的,它是由十個人分成兩組的對抗性運動,最終以哪個隊得分多為勝利。在一個隊中上場人員一共五個,我的職位是得分后衛,得分后衛要擔當起防守和進攻的核心責任,而在歷史上耳熟能詳的一個人也是得分后衛那就是來自芝加哥公牛的喬丹!雖然他已退役,但在那個時代創造的輝煌依然被人津津樂道。

  我喜歡籃球,每當打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球,每一次的投籃,每一次的進球后的喜悅都讓我感受到運動帶給我的活力和激情。

  每逢假日,我都會與伙伴一塊去打籃球。有時我們會與別人組織比賽,在與別人比賽的時候,有成功和失敗。有一場比賽中,每次我投球時,對方總有個大個子來封蓋我。我嘗試不同的角度來投球,但他每次都比我快一秒,在一次次的封蓋后,我信心受到很大打擊。到最后通過隊友的努力分數達到了56:58,那時只有最后兩秒鐘,球又到我手里,我正舉棋不定,但伙伴用堅定的目光鼓勵著我投下最后這個球。我沉下心來,集中精力,奮力一投,球進了!此時,比賽結束裁判舉起了三分球有效的手勢,我們全隊歡呼起來最后59:58的一個絕殺球贏得了比賽。

  通過籃球讓我感受到團隊合作的力量,每一個人在球場上既要發揮自己個人所長去贏取比賽但同時更要學會聯合大家同心協力,一致對外,在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態把勝利當作一種激勵在失敗中總結經驗提高自己,比賽雖然重要,但是更重要的是從這項運動中對事物積極向上的心態。

  不過打籃球時,一定要做好防護措施,上場前一定要做熱身運動,不然在比賽中劇烈運動當中會造成肌肉拉傷;同時上場要帶好牙套,否則在兩隊對抗中肢體抗衡會傷了牙齒;,還要注意一點下落時一定找好支點防止關節扭傷。防護措施不見得每次都會起到作用,但它會對你有時在抗衡中的保護是至關重要的,但一定不要存有僥幸的心理合理的防護會有效的減小對抗中的傷害。

  正如蘇格拉底說的“身體的健康因靜止而不動而破壞,因運動練習而長期保持”,因為運動讓我們更加的了解自身的潛能,對事物的進取心,生活態度更加積極向上。

  愛籃球,愛自己!

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