實(shí)用的運(yùn)動的作文（精華4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會開始了，有跑步、跳高、擲鉛球等很多的項(xiàng)目，而我參加了跳高和男子800米賽跑。
早上8：30分運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目是男子跳高。我跳第一次的時(shí)候也不知怎么的，我的右腳跳過了，可是左腳的褲子勾在了那個(gè)鐵根上，全場同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑，一下子我臉紅了，恨不得地上有個(gè)洞讓我迅速地鉆下去。這時(shí)站在我后面的鄭云耀拍拍我的'肩說：“不要灰心，你一定能跳過去的。”我心想：對，我一定能跳過去，我要為我們班級爭光。老師說開始，我懷著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的決心跑了過去，左腳和右腳一抬就跳過去了，同學(xué)們都在為我鼓掌，我高興極了。
第二輪加到了105厘米時(shí)，我灰心了，因?yàn)槲业呐笥烟巳味紱]有跳過去，可意想不到的事發(fā)生了，我跳了一次就過了，鄭云耀翹起大拇指說：“劉海林你真棒，繼續(xù)努力。”我心里暗暗得高興，心想：嗯，我還要繼續(xù)努力才行。在第三次激烈的搏斗里，我跳了一個(gè)第五名。
在這次運(yùn)動會上雖然我沒有拿到好名次，但是我還是很高興，因?yàn)槲遗α恕?/p>
運(yùn)動的作文 篇2
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動會都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響，小學(xué)女子組400米跑賽開始了，要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時(shí)，我站第3跑到，剛到轉(zhuǎn)彎處，只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去，我意識到可以串跑道了，因?yàn)槲宜俣瓤欤杂幸欢ǖ膬?yōu)勢，我閃過前面的兩名同學(xué)，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點(diǎn)100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠(yuǎn)區(qū)時(shí)，看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的.小名）我對她們笑了笑，表示我沒問題！
兩邊風(fēng)呼呼吹過，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學(xué)生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶：為什么中心的人會給我們加油呢？當(dāng)然，我沒多想，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我前面的這名同學(xué)已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的大好機(jī)會嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多。可是我怕后面的同學(xué)追上來，于是我轉(zhuǎn)過頭去，看見后面的同學(xué)離我還很遠(yuǎn)，忐忑不安的心放下了，我繞過她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時(shí)，我順利超過了他。
正當(dāng)我想松口氣時(shí)，才猛地意識到，比賽還沒有結(jié)束，可我已經(jīng)快沒勁兒了。這時(shí)我聽見了一聲大喊：“五中加油！”我轉(zhuǎn)過頭去一看，這不是去年轉(zhuǎn)走的徐美術(shù)老師嗎？她可是教了我們四年的美術(shù)老師，我們?nèi)喽疾簧岬盟x開，可今天，她居然在為我加油，這時(shí)我聽到了同學(xué)們和老師的加油聲：“班長加油，五中加油，班長快跑！”
班主任也大喊：“大家快站起來，一起給她加油！”四，五，六年級的學(xué)生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油，我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點(diǎn)。突然有個(gè)身影出現(xiàn)在我身邊，我意識到她們要追上來了，我鼓足了勁兒，向終點(diǎn)沖刺。后面的同學(xué)都看傻了，誰會猜到一位跑了400米后的運(yùn)動員，居然還能爆發(fā)出來！
最后，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著淚花，這是激動了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名同學(xué)和老師來操場上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅。回到班級以后，我看見同學(xué)們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了。可他們還是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運(yùn)動會，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學(xué)們對我的關(guān)心。總而言之，這次第運(yùn)動會使我終身難忘！
運(yùn)動的作文 篇3
一年一度的動物運(yùn)動會就要開始了，動物們都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中，到了比賽的那一天，一群生龍活虎的動物運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到比賽現(xiàn)場。小馬、小熊、小白兔、小猴和大象等動物們都來參加了。小白兔自豪地說：“我跑步快，我是跑步運(yùn)動員。”小猴說：“我爬樹快，我是爬樹運(yùn)動員。”比賽開始了，小兔跳得很遠(yuǎn)，大象舉起一百多斤重的石頭，小猴很快地爬上竹竿。就這樣，運(yùn)動會在歡聲笑語中結(jié)束了。
“加油，加油！”今天森林里可熱鬧了，原來動物們正在舉行運(yùn)動會。 笨重的大象把杠鈴舉得高高的，機(jī)靈的小猴子敏捷地爬上了百年老樹，小魚兒歡快地在水中游來游去，穿著綠衣裳的小青蛙飛快地甩動著繩子，不停地跳呀跳，觀眾們都送給它們響亮的掌聲。 最精彩的項(xiàng)目是龜兔賽跑，比賽時(shí)，兔子一邊跑一邊想：上一次比賽我因?yàn)榘肼飞系靡舛斀o了小烏龜！而小烏龜呢，慢吞吞地爬著，想：慢慢來，這次我只要不驕傲就肯定能贏兔子！于是，小烏龜就抽起香煙來了。可是，還沒等烏龜跑到一半，兔子就跑到了終點(diǎn)。小烏龜見兔子跑到了終點(diǎn)，得了第一名。心里難過極了，想：都怪我太得意了！ 最后，各個(gè)項(xiàng)目的.結(jié)果出來了，大象得了舉重第一名，青蛙得了跳繩第一名，魚兒、小猴各得了游泳、爬樹第一名。 今天的運(yùn)動會真有意思！
運(yùn)動的作文 篇4
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動會，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場的時(shí)候被二年級的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄。”我高高興興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號碼，帶著那個(gè)號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的'更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿耍驗(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動會就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動人心的運(yùn)動會，真讓人難忘啊！
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