運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文7篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　棒球是海南、美國(guó)、日本、泰國(guó)的主流運(yùn)動(dòng)，要主成一之棒球隊(duì)最少需要九個(gè)人，有投手、捕手、一壘手、二壘手、三壘手、左外野手、右外野手、中堅(jiān)手和游擊手，每個(gè)人都是十分的重要。比賽時(shí)，有六名評(píng)審，分別是主審、一壘審、二壘審、三壘審、左邊界審、右邊界審，如果在評(píng)判時(shí)，有意見不同的狀況，就全都由主審來判定。所以裁判也是十分的重要。

　　棒球的來源有許多種的說法，有人說是板球，也有人說是英國(guó)高及社會(huì)的運(yùn)動(dòng)所衍生出的，但他們都有一些共同點(diǎn)，當(dāng)你是打擊者時(shí)，有被保送的幸運(yùn)感，有打出全壘打的.成就感，有回本壘的喜悅感，但你被接殺、觸殺或是三振時(shí)，心情就會(huì)十分沮喪、懊悔。當(dāng)你是防守隊(duì)時(shí)，有接殺的開心，有雙殺的幸運(yùn)，有三振打擊手的喜悅，但你被打出全壘打時(shí)，內(nèi)心就會(huì)十分自責(zé)、哀傷。這就是我喜歡棒球的地方，雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折，但是它的刺激感使我忘掉一切的煩惱，把一切都放在球場(chǎng)上。

　　棒球是我最喜歡運(yùn)動(dòng)，我在電視上看到棒球選手的帥氣身影，就讓我十分的喜愛，所以棒球是我最愛的運(yùn)動(dòng)，我在假日時(shí)，會(huì)和爸爸媽媽一起到打擊場(chǎng)去，放松心情，棒球讓我學(xué)到，團(tuán)結(jié)就是力量，如果你自私自利就會(huì)輸，所以大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來打敗敵人，讓自己登上更高峰。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，十分熱鬧。

　　在跳高比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽的同學(xué)摩拳擦掌，不亦樂乎，一個(gè)個(gè)都特別興奮。比賽開始了，老師做了示范，先快速?zèng)_到桿前，然后迅速側(cè)身90度，跳起來后坐到了軟墊上。又問道：“明白了嗎？”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：”明白了。”剛開始比較低，除了邱世嶠因?yàn)閭�(gè)子太矮，沒有跳過去，其他同學(xué)全順利過桿。

　　在接下來的.比賽中，同學(xué)們都集中精力仿照老師的跳高動(dòng)作。為了能讓我們班同學(xué)奪冠，我想出了一條妙計(jì)，那就是在別的班同學(xué)跳的時(shí)候我大喊：“跳不過去。”沒想到真靈，好多別班同學(xué)真的沒有跳過去，有一個(gè)同學(xué)還把跳高的桿給壓斷了。哈哈，弄得有些同學(xué)還以為我學(xué)了什么魔法，會(huì)說咒語呢。高度慢慢增加，劉星雨也失敗了，高源孤軍奮戰(zhàn)。

　　起初，高源一個(gè)箭步?jīng)_上去，然后猛向前——跳過去了。第二次，他吸了一口氣，又沖了上去，像風(fēng)一樣側(cè)跳到了軟墊上。……最后一跳，他又一次深吸了一口氣，一個(gè)弓步?jīng)_上去，前跳！可后腳把桿子帶了下去。他也敗下陣來。不過，季軍也不錯(cuò)了。

　　友誼第一，比賽第二，重在參與。后面的女子跳高比賽也十分精彩，同學(xué)們的成績(jī)也不錯(cuò)，五年級(jí)跳高比賽在期待與遺憾中落下了帷幕。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在20xx年的4月23日，揭開了它那神秘的面紗……

　　這天早上，陽光明媚，真是一個(gè)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣啊!我迫不及待地來到了學(xué)校。在焦急的等待中，隨著一陣陣強(qiáng)而有力的運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂，我們井然有序地進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

　　比賽還沒有開始，但運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地在原地做著比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)，有的在跳，有的在彎腰，有的在踢腿……只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，映入眼簾的是高年級(jí)的哥哥姐姐的精彩比賽--百米短跑，他們跑的速度可快了，簡(jiǎn)直就像離弦的箭一樣。中途的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥不知什么原因摔了一跤，但是他還是咬咬牙站了起來，堅(jiān)持往前跑，他這種堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在令我敬佩。終于，輪到我們四年級(jí)的.比賽了，我們四年級(jí)三班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神氣十足，好像穩(wěn)拿第一的樣子。可是我的心卻跳到了嗓子眼兒，可擔(dān)心了。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣“飛”了起來，“加油!加油!加油……”我們扯著嗓子為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油，眼看著快到終點(diǎn)了，我們班的運(yùn)動(dòng)員“加大油門”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖過了終點(diǎn)。“第一名，第一名……”喊聲一浪高過一浪，我們都開心地一蹦三尺高。

　　很快，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺中過去了，雖然我沒有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但我也感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來的歡樂。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　我家在小區(qū)的院子里進(jìn)行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　首先進(jìn)行呼啦圈比賽。呼啦圈是我的強(qiáng)項(xiàng)！有一次我連著轉(zhuǎn)了1030個(gè)呢！爸爸自動(dòng)放棄，因?yàn)樗�不�?huì)轉(zhuǎn)。而媽媽，她也不會(huì)，也只好放棄。最終，我獲得了冠軍。

　　接下來是足球比賽。我們畫一個(gè)圓形場(chǎng)地，三個(gè)球門，每人各守一個(gè)。互相攻擊，各自防守，10分鐘內(nèi)誰進(jìn)球最少，誰就是冠軍。比賽開始了！我朝爸爸的球門猛射一腳，足球騰空而起，飛向爸爸的球門，爸爸不甘示弱，一個(gè)箭步上去，足球又飛向了媽媽的球門。不用說，媽媽一定擋不住爸爸的進(jìn)攻。

　　該媽媽發(fā)球了，她的球技太差，一下踢到我腳下。我一個(gè)腳內(nèi)側(cè)踢球，足球飛進(jìn)了爸爸的球門。哈哈！

　　經(jīng)過10分鐘的激烈追逐，在氣喘吁吁、大汗淋漓中，爸爸得到了冠軍。因?yàn)樗麌?yán)防守密，只被踢進(jìn)1個(gè)，我居中，媽媽最慘踢進(jìn)8個(gè)。“哎！”我做了個(gè)雙手飛翔的動(dòng)作“到手的冠軍又飛走了。”爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑。

　　休息5分鐘后，開始跳繩比賽，時(shí)間1分鐘。爸爸先上場(chǎng)，跳了斷斷了跳，爸爸只跳了69個(gè)，還好還好！該我了！這可是我的`強(qiáng)項(xiàng)！我輕盈地跳著，爸爸媽媽為我鼓起掌來。越跳越快，最后，居然跳了210個(gè)！（大喜啊~）。最后是媽媽，這也是她的強(qiáng)項(xiàng)。只見媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)胳膊和手腕，跳啊跳…我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，要是冠軍又被搶走了，我就死定了！“180…189…194！”嚇?biāo)牢伊耍?94個(gè)！哈哈！

　　最后，我有2個(gè)冠軍，爸爸1個(gè)，媽媽沒有。因此，我的獎(jiǎng)勵(lì)是玩電腦，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)是干家務(wù)。

　　但我們都很開心，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，營(yíng)造了一種幸福、和睦的家庭氣氛！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校舉辦了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興奮極了！

　　進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們班的女生跳起了熱情的草裙舞，男生打起了歡快的非洲鼓。進(jìn)完場(chǎng)后，就開始了真正的.比賽。集體項(xiàng)目短繩開始了，一開始跳繩我非常的緊張，但后來緊張的情緒慢慢地舒展開來。聽到裁判員說：“停”的時(shí)候，我知道我這次超常發(fā)揮總共跳了154下，我很開心。

　　到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我得知我們?nèi)�班跳短繩的成績(jī)是二年級(jí)的第1名，這個(gè)消息讓我們每個(gè)都很開心，因?yàn)檫@是我們大家通過共同的努力得了第1名。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利。現(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。

　　曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”體育運(yùn)動(dòng)也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。

　　乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng)，不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢(shì)有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級(jí)別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級(jí)別之，因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……

　　打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會(huì)接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級(jí)別的'，看來我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……

　　我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動(dòng)了，它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)的真諦！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　初中生活奇忙無比，課業(yè)壓力甚大，找一個(gè)自己喜歡的休閑活動(dòng)，可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，享受汗流浹背的爽快感覺；有的人則喜歡演奏樂器，將自己沉浸在五彩繽紛的音樂世界。而我，總喜歡在？末的'空閑時(shí)間，邊聽著流行音樂邊打爵士鼓，將自己融入躍動(dòng)的節(jié)奏之中。

　　記得在小學(xué)看五月天演唱會(huì)時(shí)，鼓手冠佑打鼓時(shí)，不凡的氣勢(shì)及出神入化的技巧，總是吸引了我的目光，這便是我愛上打鼓的開始。于是我運(yùn)用假日開始摸索，不知不覺地就上手了，所以繁重的課業(yè)之余，打鼓成了我舒壓的管道。

　　有一次，我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子，練習(xí)時(shí)總會(huì)掉鼓棒，但我不氣餒，一次又一次的練習(xí)，加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的教學(xué)影片，最后還是讓我學(xué)會(huì)了，這也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄的道理，正所謂：“精誠所至，金石為開。”

　　打爵士鼓這項(xiàng)休閑活動(dòng)，讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余，作為緩和情緒的管道，也讓我從反覆練習(xí)之中，學(xué)會(huì)了失敗不氣餒、不放棄的道理，所以它，正是我最喜愛的休閑活動(dòng)。

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