校園運動會作文

精選校園運動會作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園運動會作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園運動會作文 篇1

　　盼啊，盼啊，今天終于盼來了一年一度的春季運動會的到來，同學們都興奮不已，臉上露出了燦爛的笑容。早上，同學們穿著帥氣的迷彩服早早地來到教室，我們在義工阿姨們的精心打扮下，戴上了閃閃發(fā)光的帽子和手套，顯得更加英姿颯爽。

　　運動會即將開始啦！這時，我有一點兒緊張，心里七上八下地跳著。心想：我這個護旗手一定不能出差錯啊！一定要給班上爭光！首先是入場開幕式，輪到我們班了，全班同學邁著整齊的步伐昂首挺胸地向主席臺走去，個個都精神抖擻、信心百倍，就像一個個上戰(zhàn)場的小士兵。到了主席臺，章子義用洪亮的聲音喊著：“向右轉(zhuǎn)！”我們也大聲呼喊：“一——二！”此時響起了振奮人心的樂曲。緊接著，“砰”地一聲，漂亮的禮花像仙女一樣飄落了下來，五彩繽紛，美麗極了！頓時，下面的哥哥姐姐都發(fā)出了噓叫聲，樂曲聲、歡呼聲交織在一起，就像歡樂的“海洋”。

　　開幕式結(jié)束了，第一個比賽項目“往返接力賽”開始啦！我顧不上休息，就要去參加這個項目了。來到大操場后，我們整齊的排好隊，耐心的等待。只聽尚老師滴的一聲口哨，“預(yù)備——開始！”同學們動作十分敏捷，像離弦的箭一樣奔跑，并且配合的很默契，把手中的接力棒，傳遞給下一位同學。當接力棒傳到我手中時，我緊緊拽住它，害怕它從手中滑落。我屛住呼吸，使出全身的力氣，風一般的往前沖。大家你爭我奪，這個場面特別的激烈。

　　非常遺憾的是我們這次開幕式?jīng)]得第一名，但我覺得名次并不重要，我們每個同學在這次活動中都努力了。我們會在這次的活動中找到自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，希望下次運動會取得優(yōu)異的成績，我們一起努力，同學們！

校園運動會作文 篇2

　　一年一屆的運動會開始了，操場上人聲鼎沸，生機勃勃。

　　讓我們先看看400米長跑這個項目吧！有四名參賽選手，他們各有各的賽前表現(xiàn)。有的滿懷信心，仿佛不是來比賽的而是來拿獎的。有的還沒有比賽緊張得大汗淋漓。我們還是把重點放在大黑牛的身上，因為他兩年前發(fā)誓要拿這個項目的冠軍，可是卻不曾成功，今年讓我們拭目以待吧！

　　“預(yù)備，”大黑牛停止壓腿運動，深吸了一口氣，弓著腰，目視前方，“開始！”一聲令下，選手們都向前沖。而第一的并不是大黑牛，而是小飛。只見小飛邁著大長腿，一步步向前沖。而后面的選手，已經(jīng)落下了很大的一段距離了。選手們都跑完了第一圈。只見大黑牛在小飛大口喘氣的時候，完成了超越。他望著前方的勝利紅線，似乎看見了勝利，捧起了獎杯。忽然，旁邊沖出來了一個人，那不是多愁善感的小欖嗎？只見小欖離得到冠軍還有五步之遙，大黑牛一躍而起，向前傾斜……大黑牛抱起獎杯使勁的親吻。

　　讓我們看向跳遠比賽，只見第一位選手助跑，輕松一躍毫不用力的得到了優(yōu)越的成績。后面的選手表現(xiàn)得都不好。到了小黑了，只見他用腳往后蹬著，忽然向前沖去，好一個蠻牛沖撞。到起跳線的時候，有輕盈如燕。成功抱起了獎杯。

　　操場上依舊人山人海，久久不能平息。

校園運動會作文 篇3

　　在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的`消息，我們?nèi)�班同學高興得沸騰了起來。

　　星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。

　　第一個比賽項目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒有跳成功，但他倆沒有泄氣，一次又一次地迎接挑戰(zhàn)，我們?nèi)�班同志更是拼命地為他們鼓掌加油�?/p>

　　下午，我們?nèi)�班同志非常自覺地排隊走向操場，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力，更增強了我們拼搏的精神，全身心地投入到班級接力賽跑，在裁判的一聲令下，班級接力賽開始了，我們班一開始就遙遙領(lǐng)先，一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油，但其他班的同學已經(jīng)有點不認真了，他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因為上午的失利，我們年級總分得了第二名。

　　雖然比賽沒有拿到第一，但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心，老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。

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