實用的運動會的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的運動會的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
生命在于運動,一年一度的運動會開始了!在這緊張、激動的日子里,我們一起運動,一起成長。
就在昨天,我參加了女子跑步60米預賽,我獲得了小組第一名。
回憶起那場比賽,真是刻骨銘心,歷歷在目。當時,我先去綜合館檢錄、簽名,然后排好隊到操場,就準備比賽了。聽到一次又一次的槍聲,我的心砰砰直跳,但是聽到同學們的吶喊聲,心中頓時增添了力量,感覺無所畏懼。
終于輪到我了。我集中注意力,抓住起跑時機,“各就各位,預備,跑——”,槍聲一響,我奮力地跑了出去,像是猛獸看到新獵物似的朝著終點飛奔。賽場兩旁的加油聲此起彼伏,更鼓足了我的信心,我想我一定要跑出好成績,為班級爭光。我不管三七二十一,奮力甩開雙臂,用力邁腿向前、向前……
賽后,我氣喘吁吁,渾身乏力,但當聽到我得到小組第一名,進入決賽名單后,我興奮不已,并立即跑到媽媽身邊,把這個好消息告訴媽媽。媽媽開心地摸著我的頭說:“真棒!但不要過于驕傲,還要做好決賽的準備哦!”我點點頭,并馬上跑回自己班級的大本營。
我仔細回想起本次比賽收獲的經驗與教訓,并開始在大本營周圍專心地練習跑步,爭取決賽時取得更好的成績。
運動會的作文 篇2
星期四那天,我們小學20xx年運動會已經開幕,比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑全班同學都在吶喊—加油!不負所望,這位運動員拿到了可人的成績,后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運動員比賽,同學們都在為他們加油,終于在全校12個班中我們取得了第三名的好成績。
回到課室后,我把比賽的經過前前后后的想了一遍,從中我發現了一個驚人的秘密—團結。事情是這樣的:只要有我們的運動員比賽,同學們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級爭光,為老師爭面子。此時他們是多么的團結啊,多么的同心協力啊!而我也真正體會到競技體育強大的魅力。
團結亦是好?赏瑢W們在學習上并不團結,整天為一些小事爭吵,為一兩句不中聽的話而打架,看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習,到時每個人的成績都名列前茅,不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著我們,讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧!
運動會的作文 篇3
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。有關運動會的作文,歡迎大家一起來借鑒一下!
運動會
集體的榮譽是我們最大的力量,運動既增強了我們的體質,又增強了我們的集體榮譽感
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;“預備”聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般沖出去,向終點沖刺……
隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子400米終于拉開了序幕。
只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……
一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油。剛開始的時候,張夢妮一直處于第二名的位置,我們心里有些擔心。過了一會兒,張夢妮離第一名只差一米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“張夢妮,加油!堅持到底就是勝利!”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的`步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見張夢妮在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑。最終得了第二名,雖然她沒有奪得了冠軍,但是同學們依然為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了,可同學們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當中,操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運動會給我最大的感覺就是:運動既增強了我們的體質,又增強了我們的集體榮譽感。
不一樣的運動會
對于我來說,初中的第一次運動會是最特殊的,有種說不出來的感覺。
早晨七點起床,這是我星期一至星期五起得最晚的一次,然后我悠哉悠哉的騎車到學校。突然感覺學校里彌漫著一股活動的氣息,有的人練習跑步累得滿頭大汗,有的人練習跳傘坑弄的鞋里面全是沙,有的人練習跳遠,不小心崴了腳,大家都為了運動會做準備。但別人終歸是別人。我們班呢?雖然同學們也信心滿滿,但我心中一直有一種憂慮。我們班這次期中考試考了七年級第一,我覺得世界上沒有兩全其美的班級,所以我們班的體育應該不怎么好,可出乎我意料的是,我們班的飛毛腿崔志鵬竟然得了冠軍,我真替她高興,他在賽場上,像一匹駿馬,你一根離弦的箭,似一只勐虎,沒有人能不被他的氣勢嚇倒也許這就是他取得成功的原因。
有成功也有失敗,好比我們班的胡書瑞,他雖然天天在班上覺得自己很厲害,破了一道可是一到實際比賽中才知道人無完人,但就算他沒有比好在大家也是不會怪他的,最讓同學們感到心中不是滋味的是,他比完了賽也不給同學加油,而是坐在后面聽音樂,一點都沒有集體意識還。
一件事讓我印象最深刻,有一位高年級的大哥哥,當時他正在跑4乘100米接力賽,他的速度快得驚人,就在一剎那不知為什么他腳下一滑摔了一跤,但他并沒有放棄站起來接著跑,不信他又摔了一跤,但他依然那么堅強迅速的爬起來,將自己手上的棒子交給前面那位同學,然后他又走到操場上,一位同學跑過來幫他拍去身上的灰,并問候他:你沒事吧!他說沒事,此時他的眼睛依然注視著比賽的同學,這就是摔倒了再爬起來的精神。
這次運動會雖然我只是看客,但我學習到了運動員的堅持和勇氣,場上的點點滴滴都是如此震撼我。
運動會作文
同學們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂地來到操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際,蔚藍的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風不時地習習吹拂著我們的顏面,運動會的召開,讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意,此時,我們的心情隨著運動會的開始而興奮。
運動會開始,首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝,伴隨著運動員進行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,喊著響亮的口號,步入會場……
文藝表演中,我班女生代表年級表演了生動活潑的啞鈴操,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏得了全校師生陣陣的掌聲。
運動會開始后,運動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始,有跳遠、舉啞鈴、百米短跑等比賽,但最激動人心,也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運動員做好了起跑準備,此時,場外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜,當發令槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個個爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊員,仿佛像一群快樂的小鳥,按捺不住激動的心情,隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動地為場內運動員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地回蕩。
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