描寫運動會的作文

時間:2022-08-28 11:23:17 運動會 我要投稿

精選描寫運動會的作文匯編6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫運動會的作文6篇,歡迎大家分享。

精選描寫運動會的作文匯編6篇

描寫運動會的作文 篇1

  周三,我們學校舉行了運動會,割軟泡的 第一天,我來到了體育場,去參加我的項目比賽,也順便為同學們加油、鼓勁!

  我懷著喜悅的心情,興高采烈地來到了體育場,我站在體育場中間,東張西望,左顧右盼,尋找著同學,啊!她們在那!我向同學們“飛奔”而去,緊緊地抱住她們,就好像幾年沒見的朋友一樣,好激動!我們在一起玩了一會兒,才想起了正事,“我好像是來練習的啊?”我想了起來,“對啊!”她們連聲說道,我們如箭一般跑去,找到王老師后,我們開始了丟拾球的練習,“預備,開始!”只聽口哨聲從耳邊響了起來,我瘋跑過去,把三個乒乓球放入三個盤子里,繞過桿子,再將乒乓球拿在手心,傳遞給另一個同學,就這樣,最后一個同學回到起點,王老師看了看時間,說到“嗯,這一次做得挺好,2分23秒。”“耶!”我們大聲歡呼。正式的比賽開始了!我有一點點的小緊張,雙腿抖個不停,裁判員大喊一聲“開始!”我瞬間沖了出去,投入到比賽中,丟球,拾球,進行得很順利,到后來把球穩穩地交到下一個同學手中,我終于松了一口氣,緊接著我又急忙為同學加油助威,一開始跟別班不相上下,后來我們班遙遙領先了,可在最后的關鍵時刻,最后一個同學卻掉了球,“啊!”第一離我們遠去,加十秒啊,我一下子感到天都塌了!同學們個個唉聲嘆氣,但只好接受命運,我們垂頭喪氣的離開了,還是為班里別的運動員加油去吧,“我們既然輸了,就要讓其他同學們贏!”我心里想著,嘴里嘶聲裂肺的喊著“加油、加油、加油!”

  我一定要讓我們班成為20xx年的運動會團體第一名!

描寫運動會的作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  陽春三月,楊柳吐翠,山話爛漫,空氣里飄蕩著翻起的泥土的氣息。在這播種希望的季節。我校招開了一年一度的春季運動會。在今天,我有幸代表全體同學發言,運動會即將開始,我的心情是多么激動。我想,此時此刻,你們的心情也和我一樣激動。

  這幾天,操場上運動鍵兒們努力加緊練習,目的不就是在運動會上一展風采?每天早上,他們早早的起床,趕到學校,放下書包就直奔操場,有時連飯都顧不上吃。

  有一天早上,我原以為我來得還算早,可到操場上一看,運動員們早已在操場上努力,像一只小鳥在飛奔。那為了什么,豆大的汗珠不止一次在你的臉頰上流淌,那為了什么……盡管如此,你們沒有一句怨言,沒有怨哭怨累,就是為班級爭光激勵著你們啊!

  難到不應該為他們鼓掌嗎?

  掌聲為你響起,鮮花為你獻上。一時的輸贏并不代表永遠的成敗。誰說鳥兒已飛過,天空沒有痕跡,鳥兒的痕跡已刻在天空的心中,而你一閃而過的背影也已刻在了我們的心中,不論成功與否,我們不會忘記你們這些努力飛過的小鳥,那美麗的瞬間,將成為永恒。

  加油吧,運動員,我們為你們歡呼。

描寫運動會的作文 篇3

  今天早上,我們學校的年級都來參加運動會了,我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,啊!好熱鬧呀!

  今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會,明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好,而且運動會應該是鍛煉身體的。

描寫運動會的作文 篇4

  我們舉行了秋季運動會,在這期間,我們看到了許多精彩的比賽,也有許多許多的感受。

  我的感受很多,說也說不完,寫也寫不完;有關運動員的,有關裁判的,有關拉拉隊的,有關教練的。

  什么人,什么事,我就會有什么的感受。

  關于運動員的。我感受到他們是無比的頑強和堅強。摔倒了,又站起來,他們用盡力量堅持到底,沖向終點,得到榮譽。而失敗者,他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。

  關于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤,無論是在春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,他們都要在運動場上辛勤地工作。

  關于拉拉隊的。我感受到從拉拉隊員們心中迸發出的激情,這些迸發出來的激情不斷鼓勵著運動員們,讓運動員們堅持到底,給了運動員前進的動力。

  我的感受太多了,說不完,寫不完!

描寫運動會的作文 篇5

  今天我們學校開運動會。大家都十分激動。這次運動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。

  上午,四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽,她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人,今天她已經拿了一個八百米第一。比賽正式開始了,只聽“啪”的一聲,她們像箭一樣向前沖,我們大喊:丁佳惠,加油!丁佳惠,加油!可能我們班同學的叫喊聲激勵了她,跑的更快了。在預賽中拿了個第一,我們高心極了。

  決賽開始了,她突然肚子痛了起來,大家都非常著急,生怕決賽她參加不了。可是,她忍著疼痛堅強地站在起跑線上,忍著疼痛頑強地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想:自己以前做什么都怕困難,而丁佳惠就不同了。我一定要向她學習,做個不怕困難,不怕吃苦的人,認真做好每件事。

  下午,是接力賽。參加接力賽的20名同學都非常擔心,怕自己會跑不好。老師對參賽的同學說:同學們,不要擔心,我相信你們,一定會跑好這次比賽。說完后,同學們開始準備了。比賽開始了,只見黃藝杰手拿著接力棒,向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時,小明跑步有一點兒拐,可能是腳受傷了,眼看對手就要跑到前面時,他飛一般地向前。我們心都要跳出來了,就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒,接力賽完了,我們高心極了,像喝了糖水一樣甜。別班的同學說:走著瞧,我們班第一。我們也說:騎驢看唱本——走著瞧。最后,老師告訴我們:我們班上第一。

  這次運動會,我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團結心,沒有團結心什么事都做不好。總得來說這次運動會是我班最趣的運動會。

描寫運動會的作文 篇6

  昨天和今天,我校舉行了第十五屆運動會。

  昨天早上,我早早的來到學校,發現班級里的人已經來的'差不多了(剛開始,我以為我是前幾個呢!),過了一會,劉老師也來了,給我開門分號碼布,我非常的仔細聽:“5701陳炯豪,5702應錦軒······5713黃思雅,5714應佳佳······”當報到我的名字時,我有一種自豪感:我是代表班級來參加運動會的,我贏定能獲獎,為班級獲得分數的。可是,昨天的比賽讓我有些失望。

  上午,我去籃球場地比定位投籃。剛開始,我是信心滿滿的,舉著球準備將球投向空中,可是,我投了幾個,信心漸漸從我的心里消失。“唉呀!就差一點,怎么又彈回去了呢?”當我在中中間投出第一個球后,有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“啊!我進球了。我本以為下一個球也會進,誰知,接下來的一個球,連籃球架都沒碰著,當我走向最后一個筐子旁邊時,幾乎沒有了信心。”唉!還是沒有投進去,我投了著嗎多的球,才進去了一個。這場比賽令我非常的失望。

  下午,我去參加五年級女子組200米跑。一開始,我與投籃前一樣,萬分的激動。比賽即將要開始,我準備了跑步的動作。我感覺,我自己的腳和手都在發抖,心情非常緊張。過了幾分鐘,一位體育老師做了一個姿勢,只聽見“砰”的一聲,我們這些運動員就像離玄的箭一樣,向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉彎處時,我感到了隱隱約約的累,速度慢了下來,五(6)班的一位女同學追了上來,我又使出了全力,終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結果卻出乎我的預料,我是小組第三名,我又覺得有點不可思議:我明明和她一起到達終點的,為什么她可以進決賽呢?

  后來,我才知道,原來她的身體比我早一點進入,所以她是第二名。我覺得,不管有沒有獲獎,主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎,但是你有一顆香味班級爭得分數的心,那就足夠了!

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