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鉛筆和橡皮想像作文450字（通用15篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的鉛筆和橡皮想像作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆和橡皮想像作文450字 1
一天，小主人買了一支鉛筆和一塊橡皮。他們和尺子、鋼筆、圓珠筆一起住在溫暖又舒適的文具盒里。日子一天天過去，鉛筆和橡皮成了一對好朋友。有一天，鉛筆和橡皮突然就吵架了。
原來是這樣！它們的小主人在一次書寫比賽中獲得了一等獎，鉛筆和橡皮聽到了這個消息后非常高興，議論起來。“主人這一次得獎還不是因為我。如果沒有我，主人怎么會寫得這么好呢？而你一直坐在旁邊休息，什么事情都沒有做。”
鉛筆驕傲自大地說。橡皮很生氣地說：“哼！你別這么驕傲，如果你寫錯了字，那就要由我來把它擦干凈。如果沒有我，主人的本子就會有許多黑眼圈。”兩個人吵得面紅耳赤，吵完后誰也不理誰了。
第二天，小主人要考試。考試的時候，主人一不小心就寫錯了字，要用橡皮擦。他怎么找都找不到橡皮，很著急。我的鉛筆上應該還有橡皮吧！他看了看鉛筆上面。可是，這上面的橡皮被他以前用完了，主人傷心地哭了。試卷發下來的時候，主人看到他的.試卷上有一把大大的叉，很傷心。他認為鉛筆沒有什么用處了，就把他丟進了垃圾桶。
躺在暗無天日的垃圾桶里，鉛筆很后悔。假如橡皮傷心地離開主人時，我留住橡皮，齊心輔助主人，我就不會在臭烘烘的垃圾桶里度日了！
鉛筆和橡皮想像作文450字 2
小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮，鉛筆細細的，各種顏色都有，橡皮胖乎乎的，顯得更加可愛。
有一次，橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現地說：“瞧，上次主人得了獎，還不都靠了我，而你這個東西黑乎乎的，真難看，一點作用都沒有。”
橡皮說：“鉛筆姐姐，我們生來就是為主人著想的，并不是來吵架的。”
橡皮不再理會鉛筆，自己躲到了一個鉛筆找不到的`地方。
這時候，主人正在畫畫，鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞，可是，主人在畫的時候，一不小心把一個地方畫錯了，她要找橡皮來幫忙，可怎么也找不到，主人很著急，自言自語地說：“這可怎么辦，明天作業交不上去了。”橡皮聽見了，連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮，很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉，說：“對不起，橡皮，我剛才不應該這樣說你的。”
橡皮說：“沒關系。”
現在，它們再也不會吵架了。同心協力地幫助小主人完成好每一個任務。
鉛筆和橡皮想像作文450字 3
鉛筆和橡皮是一對互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友，它們生活得非常快樂。可是有一天，鉛筆和橡皮這對很要好的朋友突然之間就吵起來了，這是怎么一回事呢？
原來，日子一天天過去了，小主人的字一天比一天漂亮了，常常受到大家的稱贊。一天，學校舉辦了一場書法大賽。小主人馬上報名參賽，書法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦，可是橡皮卻在教室里悶悶不樂，心里想：明明是我的'功勞嘛，為什么卻是他（鉛筆）在外面聽大家的稱贊呢？要不是我幫小主人擦掉錯別字，小主人怎么能獲得書法冠軍這個稱號呢？不公平，不公平，不公平！所以，沒過幾天鉛筆和橡皮就吵起來了。鉛筆說：“明明是我的功勞，要不是我，小主人寫的字能被評為書法冠軍嗎？”橡皮說：“不是我幫小主人把錯的字擦掉，他會得獎嗎？”說著說著，橡皮就不高興地離家出走了。
一天，小主人拿起筆來寫字，突然寫了一個錯別字，小主人正想找橡皮，可是他卻發現橡皮不見了。他找哇找哇，終于找到橡皮了，他問橡皮為什么要躲在暗格里？橡皮把那天的事情跟小主人說了一遍。小主人聽了說：“每個人都有長處和短處，正視自己的短處善于看到別人的長處，要謙虛不要驕傲。”
鉛筆和橡皮想像作文450字 4
一天夜里，小紅的書包里發生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤，互不相讓。它們為誰對主人最重要而爭吵，誰也不服誰。
鉛筆自信地說：“我對主人最重要，如果沒有我，主人就寫不了作業，會被爸爸媽媽批評，回到學校會被老師批評。”
“我對主人最重要，如果沒有我，主人就擦不了錯字。”橡皮不甘示弱地說。
鉛筆理直氣壯地反駁說：“沒有我，主人能用得上你嗎？”
“你，你……”橡皮氣得發抖，“沒有我把寫得不好看的`字擦掉，主人能得到3A嗎？”
他們倆眼瞪眼，犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個人你不讓我，我不讓你。
就在這時，書包說話了：“你們別吵了，主人明天一早就要上學。每個人都有自己的長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。”
鉛筆和橡皮聽了書包說的話，羞愧地低下了頭。從此以后，他們倆再也不為誰最重要而爭吵了，成為一對互相幫助的好朋友。
鉛筆和橡皮想像作文450字 5
有一天，我改完了錯題，就把鉛筆和橡皮放在桌上，鉛筆滾到了地上，我回來時，發現鉛筆不見了，橡皮說：“小姑娘，你把鉛筆放到桌上，鉛筆的面是滑的，我有四個棱角，掉不下去，可鉛筆是會掉下去啊。”我明白了，原來地上的那些鉛筆橡皮都是我們同學掉下來的。
第二天，我發現地上有好多好多鉛筆和橡皮，地上的鉛筆被老師撿了起來，其中就有我的`鉛筆。老師說：“這里有誰的鉛筆，誰就過來那吧。”我上去看到了我的鉛筆，我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地說：“謝謝你，小姑娘，幫我找到了我的好朋友！”，鉛筆見到了橡皮高興地說：“橡皮，我以為再也見不到你了！”橡皮說：“哪可能，多虧了這位小姑娘，要不咱們有可能永遠都見不上面了。”小姑娘說：“我對不起你，小鉛筆，我沒有把你放到家里，請你原諒我。”鉛筆和橡皮一起說：“沒關系，只要找到了我最友好的朋友就行了。”我說：“你們原諒了我，我一定要好好珍惜、愛護你們！”
這個故事告訴我們了要珍惜、愛護自己的鉛筆橡皮，而且，還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。
鉛筆和橡皮想像作文450字 6
鉛筆和橡皮是一對仇人，有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒，于是，鉛筆開心地說太好了，有別的文具盒來了，這樣我就不會和這個煩人精玩兒了，橡皮聽見了鉛筆的話，生氣的說，好像我愿意跟你玩似的，要不是沒別的文具跟我玩，我才不會和你玩，說完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地說，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又說文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，說我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽了連忙說不行，只能選我們其中的一個，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的.走了，鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了，他并沒有開心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他們開心的去文具盒那里，文具盒說這就對了，我們一起玩吧，最后他們三個成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人，也是一對好的朋友，他們是誰也離不開誰的，他們就像魚兒離不開水，花朵離不開土壤，我們離不開老師的教導一樣。
鉛筆和橡皮想像作文450字 7
鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友，可在它們的主人獲得作文獎后，鉛筆的情緒就開始發生了巨大的.變化。
有一天，鉛筆再也按捺不住，對橡皮冷嘲熱諷：“你這橡皮，臭得要死，害得我差點在工作的時候熏死”。
“拜托，小姐”，橡皮冷冷地回答道，“你這么粗心，錯誤連天，要不是我熱心幫你，你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”
鉛筆被橡皮的話激怒了，它大聲罵道：“你這不知死活的小東西，竟敢對我說這些話，趕快從我的眼前消失，我不需要你的幫助，沒有你，我一樣可以做得很好”！
“走是可以，但愿你不會后悔……”
“別說了，快走吧！”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲，便一聲不響地走了。
有一天，主人去考試，鉛筆寫的錯誤太多了，但又找不到橡皮來幫助，結果主人考了個不及格。
事后，鉛筆找到橡皮，請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎？”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉，橡皮也原諒了他，從此，他倆又成了一對形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮想像作文450字 8
在一個鉛筆盒里，鉛筆和橡皮在比誰最厲害。
鉛筆先發話：“我是小主人離不開的幫手，小主人的寫字、畫畫、做作業等等都離不開我，而你，只知道浪費我的杰作，一點都不知道珍惜。”橡皮也發話了：“小主人更離不開我，你這個家伙，只知道寫，后面什么都不管，你的錯誤還都不是我幫你改嗎？我還沒好好教訓你呢！”鉛筆說：“你這個家伙，早遲會被小主人趕出的。”橡皮說：“哼！我看你馬上就會被小主人趕出這個地方，而我會得到小主人的寵愛。”過了幾天，小主人參加畫畫比賽，橡皮偷偷的'跑了，它想：哼，你這鉛筆，看你今天怎么辦。小主人畫著畫著，突然畫錯了，想用橡皮擦掉，可是橡皮擦不見了，小主人急得滿頭大汗。橡皮想：鉛筆，你這一下可慘嘍。又過了幾天，小主人要考試，鉛筆也偷偷跑走了，小主人很著急，這時來了一個帶橡皮的鉛筆，小主人把鉛筆和橡皮都被趕出了鉛筆盒，裝了好多帶橡皮的鉛筆。
鉛筆和橡皮恍然大悟：只有把大家的長處集于一身，才會勝利。
鉛筆和橡皮想像作文450字 9
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們每天形影不離的在一起。
有一天，鉛筆和橡皮吵架了，他們都認為自己對小主人來說是最重要的。鉛筆說：“我是對小主人最重要的，沒有我他就寫不了字”。橡皮生氣地說：“我才是最重要的，沒有我，你一個字都不能錯”。他們吵來吵去，誰也不服氣。晚上的時候，鉛筆偷偷地從小主人書包里溜了出來，躲在了桌子底下。小主人第二天上學，發現沒有帶鉛筆，做不了作業，也記不了筆記，被老師狠狠地訓了一頓。
第二天，小主人認真地檢查了書包，確認鉛筆在書包里，高高興興地去上學了。可是，小主人卻沒有發現，橡皮偷偷地從書包里跑了出來，藏在了椅子下面。小主人只有鉛筆，沒有橡皮，寫錯了的地方改不了，又被老師批評了。
小主人悶悶不樂地回到家里，飯也不想吃，水也不想喝，就生病了。鉛筆和橡皮看到小主人生病了，都很著急，橡皮對鉛筆說：“我們都是一樣重要的，沒有誰都不行，我們和好吧！”鉛筆說：“好吧”。于是，他們又成為了形影不離的'好朋友，小主人的病也漸漸好了。
鉛筆和橡皮想像作文450字 10
在很久很久以前，有一對形影不離的好朋友，它們就是鉛筆和橡皮。可有一天，它們爭論起來，它們爭論什么呢？哦，原來是在比誰的本領大。事情是這樣的.。
一天，主人寫錯了字，他說；“哎，還是橡皮好，寫錯了字，還可以改正。”鉛筆很不服氣，心里想：難到我就沒有作用嗎？
到了晚上，主人睡熟了。兩個小東西就吵了起來。鉛筆說；“為什么，主人就只說你的本領大，而不說我的本領大呢？”橡皮說；“因為我的本領在主人眼里就是最大的，而你沒我的本領總沒我大，我是最重要的，”說完，就把頭扭朝了另一邊，顯出一副很驕傲的樣子。鉛筆又說；“我能讓主人寫出漂亮的字，讓老師夸他，在全班同學面前做榜樣，而你呢，整天就只會跟在我后面檫這檫那的，很像一只跟屁蟲。”橡皮又說；“如果沒我，主人寫錯了字，怎么改正呢？到最后，還不是要給老師批評一頓。所以啊，還是我的本領大。”
就這樣，它們吵了一晚上，可還沒吵出個結果來。其實，它們都各有所長，各有所短。
鉛筆和橡皮想像作文450字 11
小紅漂亮的文具盒里，整齊地擺放著一支寫有英文字母的綠色的鉛筆，和一塊畫有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黃色的圓形小橡皮。小橡皮非常自大，根本不把身邊任何東西放在眼里，常常取笑它們。
一天傍晚，天特別黑。在黑黑的文具盒里，聽到有東西在叫：“你敢從我們身子上踩過去嗎？你這支爛鉛筆！”
“我當然不敢啊！橡皮弟弟。”鉛筆說，“我們是幫助人們學習、工作的，不是拿來碰撞的，更不是敢不敢的問題呀！”
“誰跟你這種爛東西提什么敢不敢，讓我感到特別的'惡心！”橡皮又說，“你這東西，寫在白紙上，最后，還不是被我擦掉？這世界上，沒有比我更強的了！”
“我們還是別吵，吵了會傷和氣。”鉛筆和藹地說。
這時，橡皮氣得火冒三丈，它一個勁兒地指著鉛筆的鼻子，嚷道：“豈有此理！你怎敢與我相提并論？”說完，還狠狠地瞪了鉛筆一眼。
鉛筆實在聽不下去了，它再也不理橡皮了。
時間有如水。一天天過去了，橡皮弟弟已經知道了自己的錯誤，并把它改掉了。從今以后，它和鉛筆成了一對好朋友，幫助主人漂亮地完成了一次次作業。
鉛筆和橡皮想像作文450字 12
夜深了，小明已經在夢鄉里了，可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的，書包都要被吵炸了。到底發生了什么事呢？原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說：“我能寫出一手好字，你看，主人寫出來的字都是我的功勞！”橡皮也不甘示弱，它吼道：“要不是我在你寫錯字的時候幫你擦掉，你怎么可能寫出這么多漂亮的字啊！”它們你一言我一語，吵得不可開交，把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了，它了解了事情的來龍去脈后，靈機一動，便有了辦法，它說：“既然你們想要比誰更厲害，那你們就把自己的優點寫出來吧！”
鉛筆一聽，可高興了，心想，這可是我的`專長，那家伙輸定了！可誰知道鉛筆太興奮了，第二個字就寫錯了，鉛筆頓時傻眼了，沒有橡皮的幫助，鉛筆也只好干瞪眼，寫不下去了。再看橡皮，它可不會寫字，只好在原地磨來磨去，沒想到字沒寫成，卻把紙磨出個窟窿！這時站在一旁的鋼筆爺爺說話了：“孩子，每個人都有自己的長處，也有自己的短處，比如鉛筆能寫字，卻不能擦錯字；橡皮能擦錯字，卻不能寫字。你們應該互相配合才對。”
鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺的話后十分慚愧的地下了頭，從此它倆就成為了最知心的朋友。
鉛筆和橡皮想像作文450字 13
早上，鉛筆和橡皮在爭吵誰是最有用的。
“我是最有用的，主人寫作業是用我來寫的！”鉛筆大叫起來。“哼，有什么了不起，只要主人粗心大意寫錯了，是用我擦掉的！”橡皮叉著腰不服氣地說。
“我是最有用的！”鉛筆大聲地對橡皮喊。橡皮也不甘示弱，也大聲地對鉛筆叫：“我才是最有用的！”
這時，水筆走了過來，說：“好了！不要再爭來爭去的，我們都有缺點和優點，我的優點是寫出來字有各種各樣的顏色，有黑色的，有白色的，還有紅色……
缺點是如果有一個字，或一道題寫錯了就不能擦了，會沒有水了。鉛筆的優點是，可以被橡皮擦掉，有各種款式，有紅的，有綠的，還有黃的……
缺點是，用太久會變粗，還會用光，會斷掉。橡皮的'優點是，可以擦掉鉛筆寫下的東西，有彈性，掉到地上會彈起來，缺點是會被掰掉，也會被用光。
所以，每個人都有優點和缺點，世上沒有十全十美的。”話音剛落，鉛筆和橡皮臉紅了，紅得像兩個小燈籠，他們慚愧地低下頭對對方說：“對不起。”然后，他們又對水筆說：“謝謝你，水筆。”
最后，他們在一起，又成了好朋友，在一起玩，臉上出現了興高采烈的表情，正玩得不亦樂乎呢！
鉛筆和橡皮想像作文450字 14
今天在我的書桌上發現了一個小故事，你們如果想知道的話，就來看看吧！
清晨，我的三個小文具：鉛筆、橡皮和紙發生了一些爭執，它們個個都說自己是最強的。
鉛筆自命不凡的說：“呵！小主人每天都會用我來寫作業畫畫，你們說我不是最強的誰是最強的啊！”
橡皮坐不住了，他站起來說：“你最強？笑話！還真不知道是誰整天寫錯字，要我來幫他收拾爛攤子呢！還好意思說自己是最強的，我看呀，你就是胡說八道！我是最強的還差不多呢！
紙猛的站了起來，說：“你們還好意思！要不是我給你們提供場所讓你們發揮自己的能力，如果沒有我，你們就是一些沒用的東西而己！所以，我才是最強的！”
“憑什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的`說。“有本事來打一架呀！”紙發起了挑戰。三個小文具的憤怒已經壓制不住了，眼看就要打起來了……這時小主人說：“別爭了！你們各有各的長處和缺點。”三個小文具聽了，覺得很有道理，從此就再也不會因為主意不一樣發生爭執了。
這個故事告訴我們，每個人各有各的長處和缺點，所以我們應該取長補短。
鉛筆和橡皮想像作文450字 15
在一個春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數學題目，一不留神，寫錯了答案，這時候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯說：“這件事我非做不可；因為我可以為主人糾正錯誤。”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的'時候，轉筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”
“住嘴！”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”
轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫字，算數；橡皮老兄，你的責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團結協作，才能為主人解答更難的數學題目，寫出更好的文章，不是嗎？”
聽了轉筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。
從此，再也沒有發生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜！
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