有關(guān)想像作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的想像作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想像作文 篇1
我是一只小江豚，我們有著龐大的家族，我們?cè)陂L(zhǎng)江里快樂(lè)、自由地生活，無(wú)憂無(wú)慮。
有時(shí)，我會(huì)和伙伴們?cè)谒墟覒颍袝r(shí)比賽游泳，像一陣風(fēng)從小魚(yú)身邊掠過(guò)……我們也很調(diào)皮，有時(shí)相互間玩捉迷藏，在綠色的海藻間穿來(lái)穿去；有時(shí)，我們還會(huì)跳出水面，在茫茫的江面上留下一道道優(yōu)美的弧線。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人類(lèi)溺水時(shí)，我們還會(huì)毫不猶豫地幫助溺水的人類(lèi)安全到達(dá)岸邊。
我們?cè)谒谢ハ嘧分稹⑼嫠４螋[，就像一群快樂(lè)的小精靈。可是，這樣的生活很快就已成了過(guò)去——人們不斷向水中排倒黑色的污水、發(fā)臭的垃圾、使水質(zhì)越來(lái)越差，許多伙伴們因?yàn)檎`食了垃圾而死亡……我看著同伴們一個(gè)個(gè)痛苦地死去，我卻無(wú)能為力。我浮出水面，發(fā)出一聲聲凄慘的叫聲，聲音在江面上久久回蕩，兩顆豆大的淚珠從眼睛滾落下來(lái)，滴進(jìn)了冰冷的水里，我哭了，哭得那么悲傷、那么絕望！
時(shí)間一天天過(guò)去了，又到了我們產(chǎn)卵的季節(jié)，我和為數(shù)不多的江豚們一起，游向溫暖的上游產(chǎn)卵。想著也許在那里，才是最安全的地方。我們奮力向上游去，全然不知前方有著無(wú)盡的危險(xiǎn)——人類(lèi)早已布下天羅地網(wǎng)，等待著我們。前方，數(shù)十只漁船早已整裝待發(fā)，魚(yú)叉、魚(yú)鉤、漁網(wǎng)……樣樣齊全。江面上，漁船的機(jī)械聲、江豚的慘叫聲、魚(yú)尾的打水聲，響成一片。我拼命掙扎，終于逃了出來(lái)。我獨(dú)自一人孤單的四處游蕩。同伴的慘叫聲不斷傳入耳中，令我心驚肉跳。我驚恐地繼續(xù)游向前方，不時(shí)回頭，心中仍然惦念著同伴。我游啊游，游了許久，突然，前面被一個(gè)大壩擋住了，使我無(wú)法繼續(xù)向前游，我傷心極了，只得掉頭返回，途中，經(jīng)過(guò)同伴們死亡的地方，陰森森的，令我毛骨悚然。
我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“放過(guò)我們吧！我們也曾幫助過(guò)人類(lèi)；救救我們吧！我們只想有個(gè)能讓我們生存下去的家！”
想像作文 篇2
夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起笑破肚皮的夢(mèng)……
“砰砰砰”，有人敲門(mén)，“來(lái)啦”！我喊道。
我一開(kāi)門(mén)，嚇了一跳，敲門(mén)的盡然是一個(gè)身穿迷彩服，腳穿長(zhǎng)靴子，還帶這著個(gè)尖尖的帽子的！
“你是？”我好奇地問(wèn)道。
“哦，忘了介紹了。我是國(guó)的——卡瓦，我今天來(lái)是邀請(qǐng)你來(lái)我們國(guó)來(lái)參加‘節(jié)的晚會(huì)’”。卡瓦興奮地答道。
頓時(shí)，我感到我周?chē)臇|西全都轉(zhuǎn)了起來(lái)，還感到一陣陣頭暈，便睡著了……不知道過(guò)了多久，我被一聲聲“醒醒”的叫聲吵醒了，我睜眼一看，周?chē)黄吧木拔铩＿@時(shí)，卡瓦說(shuō)道：
“到了，這就是國(guó)舉辦‘節(jié)晚會(huì)’的地方——葫蘆池。今天晚上，我們就在這里看晚會(huì)。”說(shuō)著，卡瓦從口袋里掏出手表，瞄了一眼，說(shuō)道：
“晚會(huì)快開(kāi)始了，咱們?nèi)胱伞薄Ｓ谑恰？ㄍ呔桶盐翌I(lǐng)到觀眾席去。
我環(huán)視周?chē)髅嬗幸淮笏兀粬|面有一個(gè)超大的舞臺(tái)；南面有一個(gè)……
夜幕，葫蘆池四周篝火竄起，一片輝煌。這時(shí)，大舞臺(tái)上音樂(lè)響起，們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)表演，那滑稽樣就別提多搞笑了，逗得我在“哈哈”直笑。接著，一群小孩舞臺(tái)，扭扭，為我們表演了“肚皮舞”！笑得我肚子都疼了。
轉(zhuǎn)眼，已入深夜，可是，我的笑聲依然響徹著，快把我的肚皮笑破了！
突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，摸了摸我的肚子，哎呀，好疼呀，一定是笑疼的！
想像作文 篇3
陽(yáng)光是溫暖的，是無(wú)私的，每天清晨照亮大地。陽(yáng)光就像是一位慈祥的母親，呵護(hù)著花草樹(shù)木，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下，感到很愜意。陽(yáng)光總是很燦爛，很溫暖，當(dāng)夕陽(yáng)綻放出她的最后一抹光彩，照耀在我的臉上，反射出閃耀的光芒。我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，盡情地享受夕陽(yáng)的賦予。我聞到了一陣濃烈的氣味，那種味道是那么熟悉，那么特別。啊！我知道了，那是陽(yáng)光的氣息，那是陽(yáng)光的味道。我終于明白了萬(wàn)物都需要陽(yáng)光的原因了，有陽(yáng)光的地方就有生機(jī)，我也漸漸愛(ài)上陽(yáng)光了。
陽(yáng)光是多么自由，可以遨游世界。我想，像陽(yáng)光一樣飛越祖國(guó)的萬(wàn)水千山，飛越世界各地，飛越到太陽(yáng)系的盡頭。這是一場(chǎng)多么漫長(zhǎng)而又愉快的旅程啊。陽(yáng)光還是那么溫暖，溫暖得直到心頭。我想，像陽(yáng)光一樣，當(dāng)大雨停息，烏云飛散的'那一刻，首先從天空中射下一縷陽(yáng)光，啊，這是多么溫暖；當(dāng)月亮悄悄地離開(kāi)了地平線，就從天空中射下萬(wàn)丈光芒，小草上一滴滴露珠顯得晶瑩剔透，花兒舒服地伸了個(gè)懶腰，啊，這陽(yáng)光暖到了心頭！
陽(yáng)光是多么溫暖、無(wú)私，它從不吝嗇自己，總是把它那最溫暖、最無(wú)私的愛(ài)，播灑人間。
想像作文 篇4
假如我是名科學(xué)家，那么我就做一名環(huán)保科技家。
古人云：一屋不掃何以掃天下。那么我的科學(xué)時(shí)代必定先從家中開(kāi)始，首先我制造一個(gè)臟水轉(zhuǎn)換機(jī)，可以在臟水排放之前做些處理，讓臟水能轉(zhuǎn)換成純凈的水。
然后我會(huì)制造一種多功能凳子，它的制做材料可不是木頭。而是我們生活中的垃圾，經(jīng)過(guò)某些處理，它具有了特殊功能，比如你坐在它上面系上安全帶，你只要在它提供的地圖上點(diǎn)出你想去的地方，它便會(huì)立即起程，飛到你指定的地方。如果你途中肚子餓了，它還可以從存儲(chǔ)箱里取出食物呢！這樣就可以邊飛邊吃了。
刷牙是每個(gè)人早晨起床后必須做的，經(jīng)常倒了一杯水刷牙卻又用不掉，只有把它倒了，這樣一來(lái)日積月累就會(huì)有許多的水被白白浪費(fèi)，這樣我便會(huì)制做一種牙刷，它的頂部有一個(gè)帶蓋的小口把水灌進(jìn)去，按一下旁邊的小洞，它就會(huì)配合你噴水，用不了的下次還可用。
在我完成家中任務(wù)后，我將把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)。把汽車(chē)鋼硬的外殼換成又香又軟的大蛋糕而汽車(chē)加的油卻是果汁，所以汽車(chē)就不會(huì)排放煙了。這樣等到了食物和水都吃光時(shí)，就可以吃汽車(chē)，有人會(huì)問(wèn)汽車(chē)吃完了怎么走呢？放心吧，因?yàn)樗性偕δ埽f的吃完了，新的汽車(chē)又生成了。還是可以照樣行車(chē)的。
這就是我一個(gè)未來(lái)科學(xué)家的愿望。
想像作文 篇5
我是一棵樹(shù)，我將讓那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)飛到我的身上來(lái)，讓這些小鳥(niǎo)在我的身上搭窩，我會(huì)為它們遮風(fēng)擋雨，到了天晴的時(shí)候，我會(huì)讓這些小鳥(niǎo)在我的樹(shù)枝上唱歌、跳舞。讓它們每天都快樂(lè)地生活。
假如我是一棵樹(shù)，我將變成一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，我會(huì)在自己的身旁放一個(gè)垃圾桶，有些人經(jīng)過(guò)這里，想要把自己手上的垃圾隨手一扔時(shí)，我就會(huì)在一旁警告他們：“不要隨手亂扔垃圾，要把垃圾放在指定的垃圾桶里面，這樣地球才會(huì)更加美麗！
”
假如我是一棵樹(shù)，我將在自己的樹(shù)枝上掛上許多小燈籠，到了晚上，每當(dāng)有人路過(guò)這里時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)樹(shù)枝上的小燈籠，讓那些路過(guò)這里的人都能看見(jiàn)眼前的事物。
假如我是一棵樹(shù)，我將讓我身上的“小助手”——小葉片，幫我收集許多的陽(yáng)光和月光，到了冬天時(shí)，我將會(huì)釋放出太陽(yáng)光，讓人們感到溫暖無(wú)比；如果是夏天，天氣很熱，我將會(huì)釋放出月光，讓炎熱的夏天悄悄遁去。
假如我是一棵樹(shù)，我將給人類(lèi)帶來(lái)很多好處。因?yàn)槭侨祟?lèi)給了我生存的希望，所以我會(huì)永遠(yuǎn)報(bào)答他們。
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