精選想像作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的想像作文7篇，希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
談起未來，同學們各有看法：人類在月球上居住，人類在水下生活，去遨游太空，去宇宙上建造工廠等等。下面就講講我奇妙的未來之行。
一天晚上，我做夢在未來世界旅行。我來到一座大樓里，這座大樓完全由電腦控制。我走進室內，窗戶便自動打開，新鮮空氣迎面而來。我坐到一個座位上感到舒適自在。我走近一臺像打字機一樣的機器旁，屏幕上立刻顯示出：“請輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字，一個柔美的聲音告訴我：“您應該乘中樓那部電梯到十樓。”我走進電梯，電梯便自動啟動。這時，電梯里的屏幕上在報道最新的科學研究成果——浮力衣：“這是一種根據運動生物學原理設計的衣服。穿上它，人可以平躺在水面上，安全地練習游泳，還可以躺著看書。”不一會兒，那柔美的聲音又提醒我：“第十層到了。”我便走出了電梯，來到馬老師的辦公室。室內燈火通明，空調吹來了涼爽的風。馬老師的辦公室內安裝著電視通信設備，以方便進行電視教學。這是雙向傳輸的電視。從馬老師辦公室的電視上，我看到杜玉濤正在問馬老師：“《草船借箭》是什么時候寫的？”老師給他做了簡答。這時，那柔美的聲音又說：“各位老師，請打開會議鍵開會。”我走出辦公室來到教室，只見同學們面前都有一臺電視機，從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是，整座大樓用負離子調節周圍的環境，樹木常青，處處鳥語花香，使人心曠神怡。不一會兒，下課了，同學們都拿出一個比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中，屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環保》一書，屏幕上馬上顯示出很多環保知識。這種微型電腦比文具盒還小，膠片內貯存了全世界所有圖書的內容。
“起床了。”媽媽把我從夢中喚醒。這雖然是一個夢，但它一定可以在我們這一代的努力下成為現實。朋友們，讓我們共同努力，創造出更奇妙的未來！
想像作文 篇2
6月1日開始，全國范圍內正式實行“限塑令”。有報道說，一些大城市的執行效果還算不錯，人們用塑料袋明顯減少了。還有外國媒體評價說，中國人在限制使用塑料袋上，為世界帶了個好頭，這種評論，令人很有些不是滋味，里面似乎有揶揄的意思：憑什么你們要帶頭？
“限塑令”不再允許商家為顧客免費提供塑料袋，而是收費。免費變成收費，商家當然樂意，不管是不是按成本價出售，反正收入肯定是增加了。所以，對于“限塑令”有看法的，主要是消費者，多年來，消費者早已經習慣了免費使用塑料袋。因此，強制性的“限塑令”，相當于對全國所有使用塑料袋的消費者課稅，盡管銷售塑料袋的收入歸于商家“限塑令”當天，中國消費者協會的官員就表示，這部分收入應該歸財政，是很有道理的。
問題是，這種強制課稅的效果，并不一定如政策制定者預想的那般理想和美妙，而是相當值得懷疑的。
花了錢的塑料袋，提高了消費者的購物成本，消費者對價格上漲和成本上升是敏感的，在開始的階段，由于限塑令，消費者會暫時減少塑料袋的使用，就像新聞里說的那樣“明顯減少”，高中生優秀作文《限塑令或許沒有想像中那么美妙作文》。但這只是初期的`反應，經過一段適應期后，人們的偏好就會改變，消費者就會認可收費的塑料袋，塑料袋的使用數量會緩慢回復到或者接近原來的狀態。因為消費者發現，他們找不到塑料袋的替代品。
不知道這項涉及幾乎所有消費者利益的政策，其決策過程是怎樣的，征詢過其中多少人的意見，但是，很明顯，對于塑料袋的替代品，政策制定者顯然沒有考慮周全。塑料袋固然有對環境不利的毛病，但是塑料袋在世界范圍內廣泛使用，是商家和全體消費者，也就是市場理性選擇的結果，塑料袋是有很多優勢的。比如它非常干凈、方便攜帶，便于放置，不怕水浸，更重要的是非常便宜，即使收費，價格也是相當低廉的，只有幾毛錢。
其他購物工具，無論是可降解的淀粉袋，還是紙袋子、布袋子，都沒法跟塑料袋比，它們不但比塑料袋貴，還有其他問題，如造紙弄不好就得砍樹，破壞植被，引起水土流失；織布也有污染水體的問題。更主要的缺陷是不方便。消費者購物，不但在意商品本身，也考慮是否方便，盡量節約交易費用，這就是超市取代傳統商店一統天下的原因。買了東西，總不能就空手抱走吧，不在現場買袋子，難道每次去商場還要隨身帶上幾個布兜子？限塑令，為消費者制造了購物的煩惱，自己準備袋子太麻煩，需要不時清潔，還是現場購買最合算。
想像作文 篇3
暑假，我去姑媽家。
清晨，姑媽叫我去屋外的水管旁洗蘑菇。我來到水龍頭旁邊，擰開水龍頭，接滿一盆水，也沒關水龍頭，就開始洗蘑菇了。
忽然，我身后響起了一個小朋友的聲音：“小姐姐，請不要浪費水。”我回頭一看，原來是一個六七歲的小姑娘，我沒好氣地瞟了她一眼。小妹妹說：“姐姐，媽媽經常對我說，要節約用水。”我自知理虧，紅著臉，不便說什么，就把水龍頭關上，扭過身去洗蘑菇了。她也迅速地離開了。
我拿起一個蘑菇一看，只見上面生了一些小蟲子，爛了，我想：也沒用了，干脆扔掉吧！于是便隨手一扔，就丟在了水池里。洗了一會兒，我又發現了幾個爛蘑菇，我也把它們扔在了水池里。
“花園里，籬笆下，我種下一朵小紅花……”扭頭一看，又是哪個多事鬼！
“姐姐，請你不要把爛蘑菇仍在水池里，會把下水孔……”
“去去去！誰要你多管閑事！”
“這不是管閑事,是……”
“不是管閑事又怎樣，反正我不要你管！”我搶著說。
小姑娘急壞了，大聲說：“爸爸告訴我，把東西扔在水池里，堵住下水道，水就會淌出來的，環境就不美了！”
聽了他的話，我臉上火辣辣的，感到異常慚愧，恨不得找個地洞，鉆進去才好。我紅著臉，把爛蘑菇撿起來，扔到了垃圾桶里。
回頭再看看這位小女孩，才發覺這位素不相識的小姑娘是多么可愛。她的心靈比這早上的一切都美好。那一刻，我好想像她一樣，能認識到保護環境的重要性，好想像她一樣“美”。
如果生活中，我們都能像她一樣“美”，我們的生活將會充滿和諧，充滿陽光！
想像作文 篇4
我是一只藍色的鋼筆，名叫“咕嚕”。這個名字是我的主任給我取的。有時，我的小主人和我息息相關，每天都形影不離，用我在她的作業本上寫作業。但是，我很調皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時候，小主人也知道喂我吃墨水，只要把我打開，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這只天藍色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常為我遮太陽，不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來很好看。我的帽子上有一只小熊，在吃著甜甜的西瓜。我長得很好看，也非常的結實耐用。
小主人都用了我將近兩年了，我還沒壞。兩年中小主人經常使用我寫練習、做作業、練習鋼筆字，有時還用來畫畫，和我的關系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂涂亂畫。當我看到是我造成了環境不好時，我會傷心的。
想像作文 篇5
“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”每當想到這句千古名句時，我不禁更加思念起家鄉來，我坐在飛船上，想到今天就要回家時，不禁感到非常激動。在外闖蕩20年的游子終于要回家了!
飛船踏上了故土，這里的山還是那么綠，這里的景還是那么美，這里的一切都是那么自然、親切。
飛船在村口停了下來。我走下來，啊!空氣還是那么清新。我的眼睛在急切地尋找小時候的那座石橋，石橋不見了，但映入眼簾的卻是一座氣勢宏偉、雄偉壯觀的大橋。看著這清澈的溪水我就想起了兒時和哥哥姐姐一起釣魚、捉螃蟹的歡樂情景。
走進了村子，我感覺自己好像在做夢:以前土墻灰瓦的小平房已經成了一棟棟精致的洋樓，洋樓里傳來陣陣歡聲笑語，那條狹窄的村間小路，變成了柏油大路;柏油路兩旁的綠樹兒整齊得延伸向遠方……
我在村子里走過來走過去，繞過來繞過去，似乎永遠沒有盡頭，我竟然迷路了!突然遠處傳來了媽媽的聲音：“是你嗎?兒!”我看見媽媽，激動地跑了過去，在路上重重地摔了一跤，顧不上疼痛沖過去，緊緊地抱住了媽媽，激動地流下了兩行熱淚，媽媽激動又無比開心地說：“走回家吃媽給你包好的餃子!就差你啦!”
回到家，家雖然變大了，但依舊那么的溫馨。我上樓看見了自己以前的小房間，床旁邊放著我以前我愛讀的書本，還有那可愛的小鬧鐘仍放在床頭柜上，小床依舊那么的柔軟，以前媽媽和我道晚安，輕輕為我蓋被條的許多情景在我腦海中浮現……
“餃子好咯!”媽媽大聲得說，我飛快地跑下樓，夾起餃子大咬了一口，仿佛回到了兒時。“啊!好燙!”我可真是只小饞貓呀!竟然不知道餃子還很燙。于是，我等餃子涼些了再吃，味道還是這么美味，可是媽媽卻變得這么蒼老了，我一定要好好愛媽媽!想到這里，我緊緊得抱住了媽媽,久久不肯松開……
想像作文 篇6
飛快地踏著我的低空滑行板，穿梭在“侏羅紀”公園，同時還竭力閃躲著迅猛龍和翼龍的利爪和尖牙，我的身體幾乎已經扭曲成了一個不可思議的形態。
“哇！已經兩點半啦！這次要遲到了！”低頭看了一眼手腕上的全晰立體多功能護腕手表，我不禁喊出了聲，這次要是再被教導主任抓到，那可慘了！
終于飛出了公園，到達了“城市防護罩”的大門前，把我的公民身份卡插入眼前的身份識別機中，系統的燈由紅變綠，只聽一個慢吞吞的聲音說：“公民身份認證通過！”我飛便快地飛進了中國城。
學校狂飚中80%。
這一路，我先后撞到了兩棵大樹，三次墻壁，不過，由于有自動保護系統的防護，我倒是一直平安無事。路上遇到的人都和我說：“小伙子，慢點，小心著點飛！”我回頭報以微笑感謝，卻又撞在了一棵大樹上。
“報告！”經過一路的狂飚，我終于在臨近上課鈴響的前五秒鐘進了教室。“丁鈴鈴。”這時，上課鈴也響了。
“唉，你今天怎么又這么晚才來？”教歷史的劉老師嘆了一口氣，右手中指推了一下眼鏡，說。
我不好意思地笑了笑，說：“沒辦法啊老師，為了今天的歷史課，我特意去了史前公園實地考查了一番。”劉老師瞇了一下眼睛，說：“恩，你的態度不錯，可惜，今天我們要去的是‘二十一世紀博物管’。”此時講臺下已經笑翻了。
“啊？又錯了！”我不禁垂下了頭。劉老師這時笑著說：“沒關系，我相信總有一天你會對的！”聽了劉老師的鼓勵，我的心情也好了不少，走回了自己的座位。
“好了，同學們，今天我們就要重返二十一世紀，領略一下二十一世紀人們的生活和自然環境與現在的不同，準備好了嗎，現在我就要帶你們去二十一世紀啦！”
隨著劉老師啟動了傳送開關，我們瞬間來到了。一片長滿草的地方？
“老師，這兒是哪啊？”
“老師，這兒怎么那么像咱們中國城里的草坪啊？只是好大啊！”
一到這里，同學們的好奇心就促使他們問了不少問題。劉老師這才不緊不慢地說：“這里就是傳說中的—草原！”
“草原？”學生們紛紛不解地問。
“沒錯，這里就是草原，那時，這里還沒有被污染，多么美麗的地方啊！”說到這里，劉老師也不禁感慨起來。
“哇！太美了，沒想到二十一世紀的地球這么美啊！”
“就是，和教科書上的圖案完全不一樣啊！”同學們紛紛發出了發自內心的贊嘆，畢竟，最真實的美是無法以任何其它形式重現的，即使我們擁有全世界最尖端的科學技術也不行。
“老師，遠處那些動物是什么啊？”一個同學指著遠處的一群動物說。
“那個啊，”老師笑著說，“那個就是牛啊。”“噢，原來那個就是牛啊。”一時間，同學們之間驚訝之聲不絕于耳。
想像作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。我也越來越發覺時間的無情，它一去不復返了，想抓都抓不住，所有的一切在瞬間都變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過去，回到我從前的記憶中去，把那份缺憾彌補回來，那該多好啊！
不知不覺，好像就進了那個記憶里面，好像看見了她。那個我曾經的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉龐，又高又挺的鼻梁，白皙的皮膚。經常披著她那烏黑亮麗的頭發，每天都能聽見她如風鈴般的笑聲。我和她仿佛年紀，從小一起長大，情同姐妹。而現在，我們已經不再有聯系。可是小時候的那段往事，依然在我的心里扎下了根，時時都會想起那年那個風和日麗的下午。
那天，我騎著一輛新買的小自行車去找她玩。她見我騎得如行云流水，羨慕的目光向我投來。她卻不會，便讓我教她，我爽快地答應了。她迫不及待地跨上自行車，可是因為重心不穩，剛坐上去就摔了個人仰馬翻。隨著她的一聲“哎喲！”我心愛的自行車檔板也被蹭了一點兒漆。這本來是沒有關系的，可是我非要無理取鬧，要她賠我一輛新的自行車。她坐在地上哭了，一只手捂著胳膊，另一只手捂著膝蓋，邊哭邊說：“對不起，我不是故意的??”
可我卻不理會她，推著自行車頭也不回地走了，留她一個人無助地號啕大哭。
回到家里，我有點懊悔了，扒在書桌上想：“她都說過對不起了，何必不依不饒呢？再說，自行車擦了點漆又會怎樣？我學自行車時也不知摔了多少跤呀！”
過了幾天，我終于想好怎么說，就來到她家，準備向她道歉。可是發現她家早已空無一人，她搬家了。此刻，我的心空落落的，有說不出的難過、傷心，從小到大的友誼被我的脾氣和一輛自行車毀了。我哭了。
假如能回到過去，我是多么希望回到那一天，親口對她說一聲：“對不起，讓我們重新成為好朋友！”
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