有關想像作文400字集錦6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的想像作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想像作文400字 篇1
假如我是名科學家，那么我就做一名環保科技家。
古人云：一屋不掃何以掃天下。那么我的科學時代必定先從家中開始，首先我制造一個臟水轉換機，可以在臟水排放之前做些處理，讓臟水能轉換成純凈的水。
然后我會制造一種多功能凳子，它的制做材料可不是木頭。而是我們生活中的垃圾，經過某些處理，它具有了特殊功能，比如你坐在它上面系上安全帶，你只要在它提供的地圖上點出你想去的地方，它便會立即起程，飛到你指定的地方。如果你途中肚子餓了，它還可以從存儲箱里取出食物呢！這樣就可以邊飛邊吃了。
刷牙是每個人早晨起床后必須做的，經常倒了一杯水刷牙卻又用不掉，只有把它倒了，這樣一來日積月累就會有許多的水被白白浪費，這樣我便會制做一種牙刷，它的頂部有一個帶蓋的小口把水灌進去，按一下旁邊的小洞，它就會配合你噴水，用不了的下次還可用。
在我完成家中任務后，我將把視線轉向社會。把汽車鋼硬的外殼換成又香又軟的大蛋糕而汽車加的油卻是果汁，所以汽車就不會排放煙了。這樣等到了食物和水都吃光時，就可以吃汽車，有人會問汽車吃完了怎么走呢？放心吧，因為它有再生功能，舊的吃完了，新的汽車又生成了。還是可以照樣行車的。
這就是我一個未來科學家的愿望。
想像作文400字 篇2
從前，月亮不是在天上，而是住在一個山洞里。月亮在那時候生得也同現在的月亮沒什么兩樣：周身會發光，圓圓的身子走起路來一搖一擺的。可就是有一處不同，它有一雙千里眼。這雙千里眼能夠看到很遠很遠的地方。也就是這雙眼睛使它能為小動物們做許多好事。
月亮住的洞旁有許多小動物，它們和月亮互相幫助，互相關心。那時夜里沒有亮光，小動物們出來常摔跟頭，月亮知道后就站在洞前為小動物們照明。
一天，月亮站在洞口想：“我總是站在這里也不是一個辦法，森林里還有許多動物享受不到我的光亮，我得想個辦法。”于是，月亮動起了腦子。“對了！我不是有一雙千里眼嗎？我就用這雙千里眼去看，看到誰到夜里摔跟頭，我就跑去給他照明。”
月亮沒想到這個辦法把它累得半死。它每天晚上都得跑至少三十里的路，最后，它實在沒有力氣了，就只好躺下。躺下來月亮又開始苦惱了：“沒有光亮，小動物們怎么生活呢？”
小動物們知道了這件事，都很感動。他們決定讓月亮開心一下，便來了個吹泡泡糖比賽。比賽的現場就設在洞口前。比賽開始后，大家都各自拿著泡泡糖吹起來，月亮也吹得很帶勁。
哪料到泡泡搪越吹越大，最后帶著月亮飄上了天空，小動物們看到這情景都急得掉眼淚，大聲朝天上喊：“月亮回來！”而月亮呢？它很高興，因為它終于找到了幫助朋友們的好辦法，它決定一輩子留在天上，為小動物們照明。同時，月亮還用它那雙千里眼射出天空中的一個個洞洞，也就是現在的星星。
想像作文400字 篇3
我——一塊魚化石，是在珠穆朗瑪峰上被考古學家發現的。他們發現我之后，先是一陣驚奇，然后將我完整地從冰塊里取出來，運送到博物館里陳列著，說是還要研究我喲！我真是太高興了。
我原本是一條魚，是怎樣變成魚化石的呢？
我向往常一樣，在水里無憂無慮地游著。我一會游到珊瑚叢里，在里面鉆來鉆去；一會兒我又餓了，張開嘴。只吃一點魚蝦；一會兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在！
突然間，水震動起來，同伴們都沒命的逃跑，我嘲笑他們：“有什么大不了的，你們看我在這里生活下去。
忽然，我感覺到震動愈來愈強，也想逃跑，但是話已經說出去了，不好反悔，要不反倒被他們嘲笑不成?
一瞬間，水震動地更厲害了，我俯視一看：天哪！地已經裂開了口，從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會兒，巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部，這時，巖漿已經沖出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來了。
雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚兒多活了n年哦，而且比他們更有價值意義。
我——一塊小小的魚化石，作用居然無比的大，人們視我為瑰寶。
想像作文400字 篇4
隨著社會的飛速發展，每家都有一輛小汽車了。即使沒有小汽車也會有一些：摩托車、自行車、電動車等其它之類的車。
家里的汽車很平凡，也很樸素。無非就是四個輪子，人生在里面風雨無阻，行駛起來很方便，也很危險，用油才能行駛，還要人駕駛的車子。但我想像中的車子可比這個車子好多了。我幻想的車子是這樣的：一個漂亮的外表，車子外面的顏色可以隨著心情而變化，如果心情好，顏色就會是你最喜歡的心情不好，顏色就會是你最不喜歡的。車子里的溫度也會變化，春秋天車子里的溫度不冷不熱，夏天車子里的溫度是涼快的，冬天車子里則是溫暖的。車子的功能還不止這些。我們在車子里可以玩、學習、吃零食……什么都可以。這種車子不僅可以在陸地上行駛，還可以在天空中飛。而且車子是自動行駛的，人只要說一聲去哪里，車子就會自己開過去。車子還有隱形功能哦。當你的車子遇到危險時，它就會啟動自我保護功能。如果你的車子被偷了，請不要擔心，因為車子過一會兒就會自己回來，而且還會把偷車賊一并帶回來。有了這種車子，社會的交通安全就會好很多，每年發生的交通事故和傷亡人數也會大大減少。
雖然現在還沒有這種車子，但我相信這種車子是會被發明并誕生在社會的。
想像作文400字 篇5
一天夜里12點啦，小明早已進入了夢鄉。
靜靜的.屋里傳來了爭吵聲，是書包里傳來的。鉛筆嚷嚷著：“我的功勞最大，每天不停的寫呀寫呀，看！我又矮了一大節！”橡皮不以為然：“不對！我的功勞最大！每次你寫錯啦， 都由我來幫忙，弄得我一身臟。所以，我的功勞最大才對。”聽了橡皮的話，尺子不屑地說：“功勞最大的是我呀，我每次都能幫小明畫出標準的線條來，你們能嗎？”鉛筆不樂意啦，“沒我鉛筆，你 能畫出來嗎？！”“你敢保證不出錯嗎？！”橡皮也抗議啦。一時間，文具盒里熱鬧了起來。
文具盒聽不下去啦，開了腔：“別吵啦，別吵啦，還休息不休息啦。”聽到文具盒的聲音，大家停止了爭吵。“要說誰的功勞最大……”“誰呀誰呀？”文具盒慢慢說道：“你們在一起 互相幫助功勞才最大！”
鉛筆、橡皮、尺子這才恍然大悟，慚愧地低下頭說：“是啊，我們只有互相配合，小明才能把作業寫得干干凈凈、漂漂亮亮的。謝謝你，文具盒。我們再也不會為一點兒小事爭吵啦。”
從此，再也聽不到它們的爭吵聲，它們認真的做著自己的事兒。
想像作文400字 篇6
如果我是一名老師，一定不會讓課堂枯燥乏味。要讓孩子們學得開心，記得牢固。當然，我還會經常帶他們投入到大自然的懷抱，呼吸新鮮空氣。以便更好的投入到學習中去。
如果我是一名老師，我不會忽略那些成績差的學生。每個人的智力水平不同，學習不好有很多原因。所以我要加倍關心他們，愛護他們，把他們的學習成績提上來。
如果我是一名老師，我會在上課的時候給同學們講一些古今中外名人的故事和教育名言。我還會教育他們要勤學好問，因為“知之為知之，不知為不知，是知也”。要是不懂裝懂，那就學不到知識了。
雖然是老師，但也不能在課堂上太嚴肅，上課時要面帶微笑，課間要成為學生們的好朋友。我會和他們一起捉蜻蜓和蝴蝶，一起抓蟋蟀和蚯蚓，一起聆聽蟲吟鳥鳴。
夜深了，星星眨眼睛，一切都靜悄悄的。只有風吹過樹梢的聲音。我做了一個非常美的夢，夢見自己站在講臺上教同學們唱歌，站在升旗臺上給同學們講話......我真的好想成為孩子們的老師。不過，當老師可不是件簡單的事，要有淵博的知識，所以我現在必須要好好學習，長大后才能成為受人尊敬的好老師。
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