愚人節作文300字匯編7篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節作文300字 篇1
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!
愚人節作文300字 篇2
今天是愚人節,我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發呆。
忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個愚人節,真讓人“害怕”。
愚人節作文300字 篇3
時光飛逝,我已經是一名小學畢業生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密!”
“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子跟一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進門來了。我的演技可是一流的,在這里“認真”讀書,其實心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂!”
愚人節作文300字 篇4
在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開親昵的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。
愚人節到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!
我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!
在生活中,綽號處處可見,那么是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含著大智慧,讓我們更好的認識綽號,發現生活中的`問題,贏得交際中的智慧吧!
愚人節作文300字 篇5
愚人節是外國人的節日,但我卻非常喜歡這個節日,每逢愚人節,我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會付出很大的代價。
一次愚人節,我在家里閑著沒事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接。“喂?”我一聽是我的媽媽,忽生一計:今天是愚人節,我何不愚弄一下我的媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來:“您撥打的電話正在通話中,請稍候再撥。”嘿,模仿地還真像。當我正想著后面的英文怎么說時,電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時候我把真相告訴我的媽媽,看她,肯定會驚訝不已。正在我偷著樂時,“叮咚”門鈴響了,我連忙去開門,是我的媽媽。他一進門就說:“兒子,告訴你一個壞消息,今天啊,你小姨準備請你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了。”我嘴張成了“O”型。唉!害人終害己,本來想讓我的媽媽驚訝的,可現在卻輪到我了。
虧了!虧了!說了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節惹的禍!
愚人節作文300字 篇6
4月1日是愚人節,這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。
我中了20xx元大獎,今晚我請客。××同學說。
好。同學們高興得跳了起來。
但是,還有一個壞消息。這不是真的。
只聽啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉,說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。
上課了,老師說:根據學校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經知道了,這三個字就是愚人節。哎,空歡喜一場了。同學們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……
回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。
我太高興了,那就快讓我玩吧。
老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難。可惡,又被騙了。
愚人節作文300字 篇7
今天是4月1日,是愚人節,我在這一天和我的同桌開了一個小小的玩笑,這差一點引發了一場“災難”。
那一天早上,我還不知道是愚人節,大家早早的就在哪兒埋伏,我剛來到教師,門關著,只能聽見里面的歡笑聲,我把門推開,只見一個黑板檫從天而降,幸好我眼疾手快,猛地躲開了,他們的惡作劇才結束了。
但是,我那復仇的火苗還在,熊熊燃燒,于是,我準備與同桌開個小小的玩笑。
過了10分鐘左右,他來了,我假裝很緊張的樣子,對他說:“哎,老師在辦公室找你去。”他被我嚇了一身冷汗。急匆匆地跑去老師辦公室了。
我被他的慌張逗地捧腹大笑,過了一會兒,滿頭是汗的他怒火沖天,對我說:“哼,你竟然騙我,我們從此不是好朋友了,再見。”
我本來是想解釋的,可上課鈴聲響了,我只好等到下課再去說。
下課后,他像一只脫了韁繩的野馬似的,一個竟的往前沖,我在后面拼命。
我同桌跑的飛快,不一會兒,就消失在人群中了,我到處尋找他,終于在學校的后花園的長石凳哪里找到了他,他一看見我扭頭就走,我一把拉住他的手腕。他不耐煩的對我說:“你都不是我的好朋友,還來找我干什么,走開。”
我急忙對他說:“你先聽我說,今天是愚人節,我才和你開個玩笑而已。”
他恍然大悟,說:“原來如此”
我們就和好了,有有說有笑的走回教室了。
這次是我過愚人節最深刻的一次了。
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